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描寫校園一角作文400字（精選22篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的描寫校園一角作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫校園一角作文400字 1
學校，是人身中必經之路;學校，是走向成功的一盞燈;學校，是兒童的向往;學校，是家長對兒女的希望。但在校園的一個角落，真的，很美。
春風吹過臉頰，我盡情的享受著這涼爽的感覺。每當我心情煩躁時，只要想想這種感覺，心變靜了下來。這是在我們學校的田徑場。躺在橡皮草地上，遙望著天空，我想起了與同學之間的種種不愉快，覺得很沒必要。再抬頭望望啊，藍天與白云是多么的和諧，彼此襯托著自己。那是需要用心，才體會得到的。
在夏天的時候，這里沒有一絲炎熱的氣息，還是照常躺在橡皮草地上，為了躲避太陽刺眼的光芒不得不閉上眼睛。太陽就像我身邊的同學們，他們巨大的光芒，覆蓋了我這小小的星光。其實，我也在默默的努力呀!有誰，能發現我呢?
秋天，這里沒有果實，這里沒有熱鬧的景象，這里沒有豐收的喜悅，但有一片片金黃的落葉。老師說過：世界上沒有兩片相同的樹葉，也沒有兩個相同的人。是呀!每個人都是不一樣的，我也有我獨特的.地方。
冬天，穿著厚厚的棉衣來到這片田徑場�？粗厣虾窈竦陌籽�，一種愜意的感覺涌上心頭。雪，代表著純潔，而我和同學之間有這種感覺嗎?也許有吧!但遠遠比不上這潔白無瑕的白雪。別人踩臟了它潔白的新衣，它不在乎;別人憎恨它，它不在乎;別人埋怨它，它不在乎。她只在乎，在乎她那純潔的心靈永遠潔白。
我喜歡這片田徑場，喜歡它的精神，喜歡它的奉獻，更喜歡她的美麗與四季的變化。
這只是我校園的一角。
描寫校園一角作文400字 2
我們的校園很美，我愛校園的一切，但我更愛校園的人工噴泉。
噴泉共有兩個，每天早晨兩個噴泉都把水高高的`射向天空，那些水柱一躍而起，和著音樂時高時低在天空中舞動。隨著水珠的下落，在噴泉的周圍形成了一圈蒙蒙的水霧，同學們就在這水霧中跑來跑去。噴泉的花樣很多，有時像一把利劍，有時像一簇簇煙花，把學校妝點得格外迷人。
兩個噴泉分別站在一座池塘的兩邊，池塘里的水清澈見底。水里的魚兒歡快地游來游去，不時悠閑地吹起一個個小泡泡，樣子極其可愛。池塘上還浮幾片荷葉和含苞待放的荷花，讓這個噴泉又多了幾分優雅。
噴水池的周圍還屹立著假山和石頭，那些假山和石頭奇形怪狀。一座假山上還有兩個小朋友，他們抱著一個大海螺，噴泉噴水的時候，大海螺像瀑布一樣，一瀉千里，這真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊!
兩個噴泉中間各有一座雕像。左邊是三只企鵝躍出水面，在玩一個鐵球;右邊是兩條鯉魚在搶一個黃色的龍珠。這些雕像雕刻得活靈活現，栩栩如生。池塘中間還架著一座古香古色的橋，讓池塘多了幾分典雅。
校園的噴泉給同學們帶來了無限的樂趣，我非常喜歡它，我祝愿我的校園將來會更加美麗，更加迷人。
描寫校園一角作文400字 3
隨著生機盎然的春天的來臨，給充滿著歡聲笑語的校園帶來了無限的生機�？邕M校門，映入眼簾的是經寒冷冬日洗滌的光禿禿的操場，但仔細一看，卻又和往常不同，光禿禿的土地上有一叢叢的嫩草鉆土而出，這兒綠油油一片，那兒黃嫩嫩一叢，煞是風景。
課間休息時，同學們在操場上你追我趕，各自穿著五顏六色的衣服，和小草一起起舞，一起歡歌，組成了一幅幅五彩繽分的壯美藍圖。同藍天大地相媲美。使人心生一種蓬勃向上的力量。
隨著鏡頭，我們四處張望，尋找最美、最難忘的一瞬。
我們來到了教室里，定睛一看，可真熱鬧，隨著鏡頭的移動，我們拍到了一位正在揮毫潑墨，努力學習的少年，看他認真的'樣子，桌子上放著的參考資料，手里不停著著，仿佛要為中華之崛起而讀書的樣子。鏡頭繼續搜索著最新的消息，在一隊學生面前停住，他們三五成群的聚在一起，談論著今天上午開的成功的運動會，臉上心里抑制不住的歡喜和興奮，給人一種陽剛快樂的氛圍。鏡頭停不住的繼續搜索著，忽然鏡頭落在了那一張張獎狀上，那是運動員們拋灑汗水，努力奮斗奪得的榮譽，那是運動員們拼盡全力，成功背后的心酸啊。鏡頭拍到這里吧，拍的景物雖然很少，但心中領會的卻很多，我從這里明白，成功的背后必然會有辛酸的淚水和汗水，苦后才會甜嘛!
漸漸明白，我們要有一雙會發現的眼睛，因為生活中有太多我們需要發現的東西發現了才有感悟，感悟深了，生活才會更美好。
描寫校園一角作文400字 4
我的校園里有規模宏大的教學樓，有下課熱鬧非凡的操場，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶......但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。
從學校正門進入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。
校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹，它們每天都像兩個大將一樣看守著花兒公主和我們的校園�；▔虚g有一個大圓圈，走近一看啊!原來是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬年紅，紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的`眼。牽�；ㄒ膊煌５叵蛑駰U上爬，好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的菊花像一個害羞的小姑娘，躲在葉子的后面，還有一些我都叫不上名的花它們爭奇斗艷。最后面是一排小灌木叢，像一群小兵一樣保護著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈美麗。
在我的眼里校園一角沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒農博會上植物區里的花草那樣惹眼，但它卻是我們實驗小學里一道美麗的風景線!
描寫校園一角作文400字 5
2月25日，老師帶著我們去觀賞校園的東南西北。
校園的中心點是噴水池。它的造型奇特，外面是一個月亮，里面是個太陽。噴水池的中間是一塊粉紅色的大理石組成的.基座，上面還刻著希望2個字。大理石上面有一個不銹鋼的圓球，像一個老師捧著一個大太陽，那個大太陽就是我們，意喻著學校對學生的關愛。
噴水池的右邊是草坪。校園的草真軟啊，軟地仿佛那是一塊床墊；校園的草真綠啊，綠得好像土地上加了許多綠色的染料；校園的草真亮啊，陽光照下來，草兒就閃爍著迷離的光芒。
噴水池的左邊是竹林。同學們在歡快地玩耍，有的玩捉迷藏，有的玩三字經。炎熱的夏天到了，同學們熱得受不了了，就到竹林里去乘涼，一到那里，熱氣馬上退了，像是走進了冰山雪地的天山。
穿過噴水池前面的小路，就來到了茶花的種植地。校園的茶花真美啊，美的像是一個小姑娘；校園的茶花真香啊，香的讓你陶醉在那里，都忘了上課了；校園的茶花真紅啊，紅得像是一個小女孩的臉蛋。
校園真美啊！我愛我的校園。
描寫校園一角作文400字 6
早上睜開眼睛，唉！新的一天開始了，進入學校，到處充滿活力，充滿活力�？粗鴮W校的美麗風景，我被教學樓旁邊的小花園吸引了……
小花園真的很美�；▓@周圍是花臺，花臺上種著各種各樣的花草，鮮艷的花爭奇斗艷，香氣迷人�？�，那朵花色彩鮮艷:粉紅色，金黃色，瓦藍色，白色，美麗的花瓣包圍著花蕊，根莖支撐著花和葉子，葉子暗暗地保護著小花，哇！他們合作多么默契��！
小花園的中央是另一個景象，花園里種著密密麻麻的綠草，草坪上有很多雕像�？茨莾芍弧暗幕畋膩y跳”的猴子，好像在表演新的雜技。我們中國的`國寶--大熊貓，兩只大熊貓的形象不離，緊緊地依偎在一起，旁邊有一只小熊貓抱著竹子，看起來很可愛。最漂亮的是這里的孔雀仙子，它們分為白色和綠色兩種，看到那個綠孔雀，那個身體的羽毛呈青綠色，背上有紫紅色的光澤，頭上有一群直立的羽毛冠，它抬起頭，挺起胸膛，很有精神！
這就是我的校園，校園生機勃勃，讓我們每天都充滿活力，在這里，我們快樂的學習，成長，我愛我的校園。
描寫校園一角作文400字 7
我一進校園，就看到一片很大很大的操場和一大片的草原地。上課時的操場，空無一人，只不過偶爾有人在上體育課。下課時的操場，則是車水馬龍，人多的不得了!密密麻麻的，像一大群螞蟻窩在一起一樣，數也數不清。放學后的`操場，則是熱鬧非凡，也不輸下課時的人潮，只不過他們都不是來學習的人，是來休閑、活動、運動的人。晚上時的操場，有時會有燈光，有時一片漆黑，我也不知道為什么?如果可以的話，我還真想知道為什么有時有燈光，有時卻一片漆黑呢?
校園內有一個多年的榕園，那里是我下課游玩的地方，因為榕園的中間有一個臺子，所以很適合玩大白鯊，因此榕園就變成了我游玩的地方。校園的后門有一個池塘，里面有種水蓮，還有一些小生物。辦公室前有服務社，原本服務社是在舊大樓里面，但因為舊大樓要拆了，所以服務社就搬到大門的警衛室，但又因為這樣太遠了，所以才搬到辦公室前面。校園里有許多游樂器材，有爬竿、跳沙坑……。等等。下課時，下課時，游樂器材那里也有許多人，因為我之前還在那里受傷過，所以我印象非常深刻。
校園是多么的美麗，所以大家可以多多到這個校園參觀，或許會發現更多不同的生態喲!
描寫校園一角作文400字 8
校園，是我們童年生長的地方，是老師教育我們的地方，在校園里留下了我們成長的足跡。校園就像五彩繽紛的花天天在變化。我們每天上學都在校園里度過，我對校園是那么的熟悉、熱愛和留戀。
校園的中心，算得上是校友臺了。每到星期一，鐘主任就要站在校友臺上，給我們上一節生動的教育課。每當慶祝節日的時候，一些校友們就在校友臺上表演節目。
在校友臺的右側，是升旗臺。每到星期一，在鐘主任講話前，都會有一些大哥哥大姐姐們拿著國旗，邁著整齊的`步伐，隨著音樂的節奏，踏步走到升旗臺旁，把國旗緩緩地升起。在國旗升起的那一刻，我感覺國旗就像在鼓勵我們“好好學習！”
在校友臺的右前方，是快樂體育�？鞓敷w育是校友、同學們最喜愛的項目了。瞧！這個同學在玩“龍門吊”，那個同學在玩“踩輪胎”，看！那個同學正開心地玩著滑滑梯呢！我和幾位女同學，就經常在體育課活動時跑到快樂體育玩。
在校友臺的正前方，就是鳳凰樹了。在一年級的時候，夏天來臨時，我就常和同學們一起在樹蔭下玩耍、乘涼。到了秋天時，我們經常踏步進場做操，那時鳳凰樹就有金黃色的落葉徐徐飄下，地上就像鋪了一層金黃色的地毯。
描寫校園一角作文400字 9
我們的校園十分美麗，最令我著迷的是我們的小花園。
春天，校園里的小花園里一片翠綠，像是春天給她穿上了一身綠衣裳，美麗極了!有一株生長在花壇中的小樹，才發出了一點嫩綠的芽，摸起來可舒服了，看起來也很可愛，像剛長頭發的'小寶寶。低下頭看到綠油油的草地，像一片片柔軟的地毯，我想光著腳踩上去一定很舒服。課間時，我和同學們都會常常一起坐在花園邊石頭椅子上，閉上眼睛感受著這美麗的景色，還有撲鼻而來的花香，仿佛讓我們來到了花的海洋。
夏天，校園的果樹上已經碩果累累。有一顆樹長得特別枝繁葉茂，樹上還有一個個像皮球一樣的果實。我仔細一看，呀!這不就是我們平常吃的酸酸甜甜的柚子嗎?我想這一定是一棵柚子樹。每當太陽落山時，我們最愛在果樹間玩你追我趕的游戲，花園里充滿了我們的歡笑聲。
秋天，銀杏樹的葉子變黃了，一片片金黃色的葉子，像一把把金色的小扇子，扇啊扇啊!扇走了夏天的炎熱，迎來了秋的涼爽。葉子落在草地上，像給草地鋪上一條金色的地毯。我突然有個想法，連忙撿起幾片葉子，跑到教室用樹葉做了一幅美麗的樹葉畫。
這就是校園里讓我著迷的小花園。
描寫校園一角作文400字 10
我們的學校非常美麗。校園里的每一個角落都是精心設計的，我都很喜歡。我最愛的是學校里的小花園這一角。
小花園是一個別具一格的地方。它是我們學校的保安董爺爺一手打造的，它傾注了董爺爺無數的心血和汗水。
小花園簡直就是一個動物俱樂部。花園里有許許多多用水泥做成的.小動物，栩栩如生。它們手里拿著各種各樣的樂器：吉他、鋼琴、古箏、豎琴……好像正在開一場別開生面的音樂會。仿佛是優美的樂聲把旁邊花果山上的猴子給震住了。瞧，它正在悠閑自得地聽音樂呢！
花園里的花果山，有一排排供猴子們行走的木樁，有一個洞小得只有一只猴子才能鉆過。每當我到花果山時，仿佛就能聽見一群猴子在那里嬉戲、打鬧。每當我走在木樁上，總會想著只有猴子才有這樣的平衡力吧。
小花園更是一個植物園。翠綠的草木蒼翠欲滴，鮮艷的花朵爭奇斗艷。你看，那些小草仿佛在向我們招手問好。你瞧，那些花兒正在向我們撒嬌呢。支架上掛著的一盆盆吊蘭，像一盞盞燈籠。地上放著的一盆盆月季花，像一排整齊的禮儀小姐，正在迎接我們的到來。
我愛校園的一角。
描寫校園一角作文400字 11
我的學校里有三棵木棉樹，春天一來，滿樹的枝椏上就掛滿了紅艷艷的花朵，美麗極了！
最右邊的木棉樹很年輕很可愛，就像是木棉樹寶寶，樹干還不是很粗壯，細小交錯的小枝上長滿了美麗的小花，從遠處看，花朵還不是很鮮艷，但樹干還是很挺拔。它就像是三棵木棉樹中的小孩子，是另外兩棵木棉樹夫婦的掌上明珠，一到春天，木棉花開了，它像別的同伴比試誰開的花最漂亮，真是淘氣的小孩子呢！
中間的.木棉樹樹干較粗，葉片翠綠，花瓣鮮紅，就像是三棵木棉樹中的媽媽。枝干上花朵兒像燈籠一樣，在陽光下閃耀，使我感到了喜悅之情。媽媽是最偉大的，她就好像這課木棉樹一樣，為自己的孩子遮風擋雨，不辭辛苦，操勞萬分，卻無怨無悔。用這棵木棉樹來比喻母親真是貼切！
最左邊的木棉樹最為魁梧、高大，粗壯的樹干拔地而起，直直的枝椏伸上天空，直插云天�；鸺t火紅的花朵如同熊熊燃燒的火焰，仿佛春姑娘在那兒施了魔法。它是木棉樹中的父親，高大而挺拔，不畏風雨，愛著自己的妻子和孩子，義無反顧地為他們阻擋一切風雨，這是多么偉大的一種品格！我在三棵平凡的木棉樹中看到了不平凡的感情！
我愛校園里的三棵木棉樹。
描寫校園一角作文400字 12
我們的學校座落在縣城之中，那里綠樹成陰，鳥語花香，百花盛開，是個花園式學校。而我們學校的操場，就是最美的風景之一。
走進學校大門，最先看到的就是學校寬闊的操場，操場位于學校教學樓的中央，全塑膠材料鋪成，占地八畝左右，由紅、白、綠三種顏色組成的。操場每天都被同學們打掃得干干凈凈，看上去一塵不染，操場四周栽滿了許多樹，有梧桐樹、樟樹、松柏等。多數樹四季常青，長得非常茂盛，遠看就像一把把遮陽擋風的大傘，又像一個個忠于職守的士兵。樹下有美麗的花壇，花壇里種有各種各樣的鮮花。夏天炎熱時，我們就可以在樹下乘涼玩耍，那陰涼的感覺舒服極了。春天來了，綠樹紅花，蜂飛蝶舞，空氣清新，使操場更顯生機勃勃。
課間，同學們最喜歡在操場上玩耍，因為操場防滑防摔，我們每個人都玩得很開心。上體育課時，我們整整齊齊地排著隊伍來到操場上，在老師的'指導下，有的同學打籃球，有的同學跑步，有的同學跳繩，有的同學做游戲，同學們玩累了，就坐在樹下乘涼休息。好不愜意！
我愛我們的學校，我們的學校每個角落都非常美麗，它帶給了我們無窮的快樂！
描寫校園一角作文400字 13
校園，知識的樂園。在那里，我們學到了豐富的知識；在那里，我們懂得了做人的道理；在那里，我們度過了五彩繽紛的春夏秋冬。
我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的操場。春天到來時，操場上一片生機勃勃的景象，讓我感覺操場真美。
操場東邊的.正中心是升旗臺，升旗臺有三四級臺階那么高，不銹鋼做的旗桿頂部迎風飄揚著五星紅旗。每當星期一時，我們就會匯集在國旗下，在干凈整潔的校園中進行莊嚴的升旗儀式。每當下課鈴一響，操場就沸騰起來，同學們有的在操場上追逐打鬧，有的在打球，有的在跑步……當上課鈴聲響起來時，操場上恢復了寧靜，它好像在靜息，等待同學們下次的到來。
當一天的功課結束后，寧靜的操場又熱鬧起來了，一些熱愛運動的孩子，都撲向了操場的懷抱。往操場上瞧去，一大片一大片的學生，在跑道空地上，踢幾腳球；在跑道上賽幾趟跑，在大樹下捉幾回迷藏；甭提有多歡快了。
操場是我們的樂園，它使我們向上的生命，在這里盡情綻放！我愛我們的學校，更愛校園的操場。
描寫校園一角作文400字 14
在時代小學中雖然后花園被一幢幢樓包圍著，并不耀眼，但我最喜歡的卻是這個非常生機盎然的地方。
一進后花園，第一眼就看見的便是紫微。這種落葉喬木，枝干在早春陽光的照耀下使我看見了翠綠的嫩葉正在萌發。一陣陣香味使人神清氣爽，這時旁邊的臘梅正在開放，一朵朵梅花欣然怒放，像黃玉一樣耀眼，像戰士一樣頑強在早春的寒風中毅力不倒。這幾天一直下著大雨，似乎成長得更快了。這邊的常青樹一直都在堅持自己的顏色，保持著自己的信念，因為綠色代表：永遠年輕，生氣勃勃的意思，所以常青樹被學校種植。
再往里走，看見的便是魚池，魚兒在水中自由自在地游來游去，仿佛在尋找食物。每當有人靜靜地走近又悄然離去的'時候，魚兒像是被定格起來了一樣，多么詩情畫意的時刻。如果我們這時嬉笑打鬧起來、歡笑聲會讓魚兒一躍而起，像是在和你打招呼呢！
再走幾步看見的便是那口古井，古井名叫“飲水思源”寓意為：喝了水，思考它的源泉在哪里。古井從上向下望是水平如鏡的，清得能見到井底的石頭。
后花園給我帶來的不僅僅是愜意的遐想，還給同學們帶來了快樂的歡笑。我的最愛，后花園！
描寫校園一角作文400字 15
在我們的校園里有很多綠色，其中最濃郁的綠要數行政樓西邊的小花圃了。
在花圃正中間有一座雕塑，最上面有一顆閃閃發亮的四角星，旁邊有兩條軌道，上面還有一顆小行星在運轉，讓我想起了太陽系，下面是一把銀光閃閃的鑰匙，鑰匙指向一本打開的書，意思應該是知識是打開宇宙之門的`鑰鑰匙吧！在花園的里面是郁郁蒼蒼的翠竹，還有一些新生命一竹筍，有的才有我大拇指高，有的已經一人高了，還有的快成竹子了。
在花圃的右邊，有一叢叢金黃色的迎春花，在細細的枝條上沒有一片葉子，可能是因為花太多，葉子暫時長不出來了吧！迎春花那樣美麗，應該是春天派來的使者吧。
在花圃的前面是綠油油的三葉草。它們幾乎布滿了一整個花圃、像綠色的地毯，它們四季長青，即使雪厚厚地覆蓋著，三葉草在積雪下面不改色，仍然蒼翠。
左邊便是紅彤彤的紅楓了，我原以為楓葉經過秋天的洗禮才變紅的，可現在發現它們一出生葉子就是紅的，同時我們還發現在紅楓葉之下，還有一些有點綠的葉子，我想：這應該是被翠竹感染了吧！
可愛的竹筍、金黃的迎春花、綠油油的三葉草和紅彤彤的紅楓，真令人流連忘返。
描寫校園一角作文400字 16
我的學校美，可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場美呢？
青春廣場中央有一個水池子。平時，它是個若無其事的“鍋”�？墒�，每到節日，它就會灑出許多亮晶晶的水珠，噴出一朵朵白蓮，變成一朵朵蘑菇，讓青春廣場更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢！我平時沒才藝，做完作業后，我就會躺在里邊，其他人甭想找到我。
每到早晨，風刮開云朵時，一縷縷陽光照在青春廣場上，那是青春廣場最美的時候。綜合樓的四五年級的同學在上面玩耍，小草小花在地磚旁的縫隙下面長出來，構成了青春廣場的.一道美麗風景線。
中午，幼兒園的小朋友常來青春廣場曬太陽，吹吹風，玩玩游戲，這讓青春廣場增添了許多春意。陽光灑滿了大地，照耀著我們在學習中茁壯成長，照耀著小草，讓它比以往更加翠綠，讓老師們顯得比以往更加青春。
晚上，中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場上散步。月光照在大地上，仿佛人間變成了天堂，那么美，那么浪漫。同學們都睡了，小草也睡了，只有月亮沒有睡，它還在照著青春廣場……
新的一天開始了，我們的青春廣場還是原貌，它在祝愿我們天天青春。
我愛我的學校，但是，我更愛這校園的一角！
描寫校園一角作文400字 17
在我們學校的東南角，有一個五彩斑斕的小花園。走進校園，放眼望去，映入眼簾的便是那個小花園。那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚。每當下課鈴響后，我們便三步并作兩步，爭先恐后地朝小花園跑去，好像在逃難中的村民。
走進小花園，幾條小徑彎彎曲曲地貫穿整個小花園。那幾條小徑是用鵝卵石鋪成的，上面有用五顏六色的鵝卵石拼成的各種各樣、千奇百怪的圖案，讓人走在上面，像是享受著一次免費的腳底按摩�？粗厦嫫婀值男螤�，真是讓人浮想聯翩。
小花園有許多出口，四通八達。里面的植物密密麻麻地栽滿了小徑的兩旁，每當太陽快落下山時，晚霞撒落在小花園的上空，穿過密密麻麻的.樹葉，投下斑斑點點細碎的日影，美麗極了！
小花園里還有一座高大的假山，里面有一個湖，湖里的魚正在自由自在地游來游去。我想，如果我也能變成一只魚，在湖中游該多好呀！
小花園雖然沒有各種名貴的樹木，但是它是那么樸素、美麗，我愛它的一切。
描寫校園一角作文400字 18
我們的學校，同學們最喜歡的地方就是操場了，我們學校的操場是橢圓形的，紅色的跑道，深綠色的足球場，旁邊還有幾個單桿和一個沙杭。
操場的春天很溫暖，這個季節很適合運動。下課鈴一響，同學們就紛紛涌出教室，來到操場上玩耍。的在跳長繩，有的在踢毽子，有的'在打籃球，有的在踢足球，還時不時的傳來一陣陣歡樂的笑聲。
操場的夏天雖然烈日炎炎，但是還是阻止不了那些熱愛球類運動的同學。一下課，那些同學就三五成群地抱著籃球往外沖，生怕別人把場地給占了。
操場的秋天讓你哭笑不得，因為我們的學校里面種著十幾棵梧桐樹。到了秋天，一起風，梧桐樹的那像蒲公英一樣的種子就會滿天飛，如果你把梧桐樹種子毛茸茸的東西吸進嘴里，你會覺得喉嚨里像有小螞蟻；種子飄到你的衣服里，你會很癢，所以在有“蒲公英”滿天飛時，我課間是決不出去玩的。
到了冬天，雪花從天空緩緩飄落，落到地上，像一大片在大片的棉花花糖，落到樹上，一樹的葉子都變成了白色，落在手上，變成了一顆顆晶瑩的水珠。
校園的一角，每天都發生著變化，希望我們的學校能越來越好。
描寫校園一角作文400字 19
雖然來到這個學校只有一年多，但我己經和她建立起了深厚的感情。這里有許多漂亮的景色，但我最喜歡的卻是校園角落里的一棵大樹。
它的主干特別細，只需一個人就能將它環抱。它樹干的味道特別濃，半米開外就能聞到。但是它的枝葉卻非常茂盛，就像一把翠綠的大傘，沒有一點空隙。陰天，就算突然下起瓢潑大雨，躲雨的同學們也只聽到雨“噼里啪啦”的下著，卻沒有一滴會落到我們身上。
烈日炎炎的日子，大家都想待在教室里吹空調，就連課間也懶得出來。隨著盛夏的來臨，它的樹葉變得更多更茂密了，沒有一絲絲陽光照射進來。我喜歡躲在那棵大樹的樹蔭下看書，感覺十分涼爽，一點兒都不熱，甚至可以和空調媲美。偶爾抬頭，還能看到鳥兒在樹上筑巢，那是一幅多么和諧的景象啊！
不知不覺，秋天悄悄來臨。葉子開始枯黃，落葉在空中飛舞，地上堆滿了落葉。樹枝的'葉子變得稀疏，沒有了往日的茂盛，但它仍然像一個軍人一樣站的筆直，從不低頭！直到雪花飛舞、白雪皚皚，大樹仿佛換上了一身銀裝，莊嚴而肅穆。不過我知道，冬天來了，春天還會遠嗎？用不了多久，大樹又會開始長出新的葉子，漸漸的枝繁葉茂。
這就是美麗的校園一角，這早已成為校園里一道獨特的風景！
描寫校園一角作文400字 20
校園的角落，是時常被人們遺忘的地方，雖然角落看到了許多人們從它面前走過來又走過去，可是卻都沒人想停下腳步，好好觀賞它們�？墒墙锹鋮s藏著許多的寶藏，例如：可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等，果然里面擁有著許多寶物等著你去發現。
我最喜歡的地方是升旗臺跟籃球場，為什么是這兩個地方？因為升旗臺可以當做休息的地方、下雨時也可以在壁避雨，這就是升旗臺的好處；再來籃球場可說是每位學生人間的天堂，可以放肆的亂叫、亂跑、運動，反正每個動作都可以不受拘束，這種感覺才是最棒的，當然有時在這兩地點的角落也會有驚人發現，我就曾經發現到昆殂再吃昆蟲的景象，真是難得的大發現阿！所以學校是一間很高級的'寶物場所。
當然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門口的大門，因為它是跟同學分離和進學校黑洞的入口，所以真的很恨校門口，可是它就是讓人每天得看到它，我真是無理的討厭它。
校園一角，真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索，這樣找到時會比較有成就感，校園處處都是寶，只是在于人是否仔細體會過而已。
描寫校園一角作文400字 21
校園一角，看似平凡，卻飽含故事；校園一角，看似安靜，卻多姿多彩；校園一角，飽經滄桑；校園一角……，每當我想起這些話，心里就激動起來，校園的一角看似多么的平凡，但我卻不這么想。
校園的一角是快樂的。下課了，同學們在角落里打鬧、玩耍、看書：有人像一匹餓狼一樣吞食者書本的知識；有的在角落里溫習上一堂課的內容；有的`和他的伙伴一起嬉戲、打鬧；還有的在窗臺上看那翩翩起舞的鳥兒。在這兒，孩子們打鬧著，嬉戲著，好不愉快！
校園的一角也是安靜的。上圖書課時，看書的學生排成一行，安安靜靜地各自拿著一本名著，津津有味地看了起來，看書的同學不時發出感嘆，或向老師提出疑問，讓老師解答，其他的則安靜地無一絲聲響，像是進入森林腹地。
校園一角是生機勃勃的，一到春天，這里就百花齊放，沐浴著金色的陽光，繁花爭奇斗艷，各種樹苗和小草恨不得立馬將他翠綠的外表展現給大家，大樹小心地守護者一個個鳥蛋，燕子歌唱到：“春天來了，春天來了！”。孩子們在那里玩耍著，奔跑著，有的同學在以每秒1500字的速度說著各種各樣的話，校園一角真是美麗！
校園的一角是多彩和多樣的，小朋友們，你們的校園一角是怎樣的呢？
描寫校園一角作文400字 22
在我們校園的一角，有兩處美景——紫藤花架和它后面的小草地。
先講講紫藤花架吧！紫藤猶如童話故事中女巫的荊棘一般，它用那細細的枝條緊抓住“C”形的不銹鋼鐵架，一點都沒有要發芽的意思。我一臉疑惑：是它睡不夠，還是春沒到來？
小草地讓我放心許久陽光下，草地綠油油的發亮，它們如同一個個“嬌小姐”，可愛得很，風一吹，它們就翩翩起舞，猶如一個個“報春者”，表達著春的`美。
香樟樹猶如一顆釘子緊緊釘在地上，撫摸著那粗造的樹干，我立即感到那香樟樹的巨大力量讓我覺得特有安全感，真像我爸爸那堅硬溫暖的肩膀！
而雨中的景色更值得贊美，細雨朦朧，香樟樹那樸素的香，那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般，給人一種天堂感受。草木密集加上假山，讓我覺得里面會有一種神密感。那不知名的花花草草讓人覺得迷惑。不知名最好，省得我再回到現實中。那雨滴滴答答，我認為這是春在歡唱；風輕輕擦過，我認為這是春在呼吸；飄出那花、草、樹那質樸、典雅的香，我認為是春的香……
校園的景色真美!
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