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小學(xué)生感謝老師作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)生感謝老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生感謝老師作文1
感謝您，我的老師，您教我讀書，寫字，教我怎樣做人，對我未來鋪上了道路。
您是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，讓我成為有用之才，您是燃燒的蠟燭，讓我能感受到光明和溫暖，并讓我對未來自信與光明，您是一面圍墻，為我擋住風(fēng)沙，不讓我受到任何傷害，使我領(lǐng)悟到所有的困難都是可以克服的。
感謝您，我的'老師，您讓我知道了人生是聚散離合的，而勞動(dòng)者是苦中有甜，累中有樂。
感謝您，老師，感謝您對我的寬容和鼓勵(lì)。您的寬容讓我從低谷中走出，讓我克服一個(gè)個(gè)困難。也感謝您對我的教導(dǎo)，嚴(yán)厲……
老師您辛苦了，您的幫助更是無法用任何東西來表達(dá)的。說起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌，沒有陽光，就沒有萬物的生長，沒有雨露 ，就沒有百花的芳香，沒有父母，就沒有我們的生命，但如果沒有老師的教誨，就沒有我們進(jìn)步和成長，所以，我們要感謝我的老師們。
老師是您把我們從一個(gè)無知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血如汗水啊！
老師您就像是一支蠟燭，領(lǐng)著我們走向光明。如果沒有您，我們永遠(yuǎn)在茫茫的黑暗里尋找方向，如果沒有你，我們就沒有進(jìn)步，老師，您給我們知識給我們力量給我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前，老師我們永遠(yuǎn)感謝您。
小學(xué)生感謝老師作文2
我喜歡高老師的美術(shù)課了！她帶我們進(jìn)入五彩斑斕的世界，幫我們把天馬行空的想象變成一幅幅精美的圖畫。明天就是教師節(jié)了。晚上，我早早地把作業(yè)做完，就開始給老師準(zhǔn)備禮物。可一直到十點(diǎn)鐘，才做了兩個(gè)，這時(shí)爸爸媽媽催促睡覺的時(shí)間到了，我這才戀戀不舍地收拾東西。但轉(zhuǎn)念一想，沒有禮物，我可以當(dāng)面祝福高老師節(jié)日快樂啊！入睡前，我默默地想著明天該說的話，滿心歡喜地期待明天的到來。
第二天，我起了個(gè)大早，美美地吃了早餐。我要以飽滿的精神出現(xiàn)在老師的面前。到了學(xué)校，我的心里仿佛揣著一只小兔子咚咚咚亂撞，既興奮又緊張，巴不得時(shí)間過得快一點(diǎn)，好讓下午的美術(shù)課早點(diǎn)到來。
好不容易盼到了下午第二節(jié)課，上課鈴響了，我一臉期待地看著門口，希望高老師能像往常一樣笑盈盈地踩著鈴聲走進(jìn)來，可不一會來的卻是語文老師，她告訴我們高老師生病了，這節(jié)課另有安排。一聽這話，我立馬像放了幾天的芹菜一樣蔫了，沒精打采地耷拉著腦袋。這已經(jīng)是高老師連續(xù)第二次生病了，上一節(jié)課她就生病了，沒想到都一星期過去了，她的病還是沒好。一想到帶我們走進(jìn)豐富多彩的世界的'老師還在經(jīng)受病痛的折磨，我的心更加難受。我呆呆地望著桌上剛剛準(zhǔn)備好的油彩筆及畫紙，心里默默把我的祝福改掉了：我只希望高老師能快點(diǎn)擺脫病痛的折磨，快點(diǎn)好起來！能早日帶我們重新在色彩斑斕的世界里遨游！
高老師，希望你快點(diǎn)好起來！
小學(xué)生感謝老師作文3
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。從我開始接受教育的那一刻起，首先要感謝的應(yīng)該就是楊老師了。
我在上一年級時(shí)，認(rèn)識的第一個(gè)老師是我們的班主任楊老師。有一次我感冒了，楊老師正在繪聲繪色地講課，她發(fā)現(xiàn)我無八經(jīng)打采地，楊老師那宛如黃鶯出谷的聲音戛然而止，和藹地可親問我：“怎么了，是不是生病了？”我默不作聲，但她摸了摸我的頭，好像知道了，立即跑到辦公室，接了一杯熱水，找出感冒藥，又跑回教室，給我吃藥。過了一會我好多了，回憶起楊老師為我著急的情形，我感動(dòng)極了，大把大把的眼淚從我的眼角流露到了書本上。
是她那陽光般的`笑臉撫慰我的心靈。老師既關(guān)心我們的健康，又關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績。她為了我們，不論嚴(yán)寒酷暑，老師都在辛勤地工作。烈日炎炎，老師擦著頭上的汗水為我們上課。寒風(fēng)刺骨的冬天，我們都在溫暖的被窩里取暖的時(shí)候，你卻堅(jiān)強(qiáng)地抵御寒風(fēng)，為我們備課，批改作業(yè)。他們所付出的辛苦都是為了我們能成材。
現(xiàn)在楊老師和我分開有兩年的時(shí)間了，偶爾也能在校門口看見精力充沛的她，她走起路來依舊那么快，她還是容光煥發(fā)，我真想追上去叫一聲楊老師好，謝謝您，楊老師！
小學(xué)生感謝老師作文4
感謝老師，您就是一根蠟燭，照亮了我們，自己卻被燃燒而盡。
從我牙牙學(xué)語時(shí)，就與您相識;當(dāng)您表揚(yáng)我時(shí)，我心里如吃了蜜糖一般，甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈，我如同一顆小樹苗，經(jīng)過陽光的滋潤與呵護(hù)而茁壯成長;您的一句鼓勵(lì)，就如同母親鼓勵(lì)孩子，讓我有了自信;當(dāng)您批評我時(shí)，我的心里似乎明白了什么，靜靜地聽您給我講道理;當(dāng)您講課時(shí)，我感覺您身上有一種無私的精神，把自己所有的知識傳授給我們，毫無保留，給人以溫暖的感覺。 親愛的老師，待我們長大，準(zhǔn)備去外地時(shí)，您會含著淚水深情凝望;每天晚上，我們在玩游戲，看電視時(shí)，您卻在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)的園丁，這些新一代世紀(jì)的主人，一定不會忘恩負(fù)義，辜負(fù)您的期望;您看著我們長大，不管是優(yōu)等生還是差等生，都是您的.孩子，爸爸媽媽只是生育了我們，養(yǎng)育了我們，而您卻是教育了我們，告訴我們怎樣做人，您如同父母一樣愛護(hù)我們，關(guān)心我們，我們的生活中缺少不了您的培育和關(guān)愛啊!
謝謝您。有一種愛，如橄欖：生生的，澀澀的，淡淡的，甘甘的，可以讓人咀嚼一輩子，感覺不厭。
小學(xué)生感謝老師作文5
常聽到“一日為師，終生為父，”又常聽大人們說，“父母給了你生命，老師給了你知識，這樣你才可以茁壯成長。”老師平日對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，就像放電影一樣在我眼前流動(dòng)，令我深受感動(dòng)。
記得在一次的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會上，老師就給了我鼓勵(lì)。那是在400米接力跑上，我是第五棒。臨近比賽開始時(shí)，我因?yàn)槭亲詈笠话舳鴫毫Ψ浅４螅械绞志o張與不安。站在一旁的班主任似乎看出了我的.心思，于是她就走來安慰我：不用緊張，勝負(fù)不要緊，只要盡力而為就行了，老師相信你一定能行的！”
我聽了老師的話后，盡力地去比賽，但其他班實(shí)在太強(qiáng)勢了，我們班還是輸了，正當(dāng)我灰心喪氣之時(shí)，老師走過來，從口袋里掏出手帕，輕輕擦去我頭上的汗水，又安慰我說：“不要太在意，只要你覺得盡力就好了，以后再努力，爭取得個(gè)好名次。”我原以為會挨老師的批評，但沒想到老師還安慰我，我聽了之后十分感動(dòng)，沒有再為輸了比賽而感到懊惱。
老師，我想對您說：“感謝您，老師。通過這次比賽讓我明白了，只要我努力了，盡力了，不管比賽是勝利還是失敗，我都覺得自己沒有輸，也不會留下任何遺憾。在以后的成長中，無論發(fā)生任何事，我都會拼盡全力，努力做到最好。
感謝您，老師。
同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，你們有什么想對老師說的嗎？
小學(xué)生感謝老師作文6
敬愛的郭老師：
您好！
感謝您這一年來對我的幫助，讓我的數(shù)學(xué)成績在班上保持著原來的名次，沒有大的退步。如果沒有您課堂上認(rèn)真地講解和課后耐心地輔導(dǎo)，我想我的數(shù)學(xué)成績肯定沒有現(xiàn)在這樣。
記得有一次，我家里有點(diǎn)事沒去上學(xué)，而這幾天同學(xué)們正好上得是新內(nèi)容，比較難，我不會。等我去上課的時(shí)候，您主動(dòng)叫我去你辦公室補(bǔ)這幾天落下的新課，把我沒上的.內(nèi)容仔細(xì)地一遍遍講給我聽，還不時(shí)地問我哪里不懂，好再講給我聽。我心里真的非常地感謝您！等這部分內(nèi)容考完試以后，你發(fā)現(xiàn)我還是有個(gè)別地方不懂后，又再次幫我補(bǔ)習(xí)，直到我聽懂為止。您真是一名負(fù)責(zé)的好老師！
還記得有一次，我在做您發(fā)的家庭作業(yè)，有一題思維大沖浪我一不會做，第二天我到學(xué)校去問您，您便講給我聽，還問我聽懂了沒有，我說聽懂了，您還不放心，在草稿紙上出了一道一樣題型的題目讓我做，當(dāng)我一個(gè)地方做錯(cuò)了之后，您又耐心地在草稿紙上反復(fù)地講解給我聽，直到我聽懂為止。
你不僅是對我這樣地幫助，對我們班上的所有同學(xué)都是一樣的，只要同學(xué)們哪題不懂不會，你都會耐心地反復(fù)講解。上課時(shí)你是嚴(yán)師，下課后你是我們的朋友，跟我們一起玩，一起鬧。我和我的同學(xué)們從心里喜歡您，尊敬您！
最后祝您在新的一年里身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)年輕漂亮！
小學(xué)生感謝老師作文7
九月，是一個(gè)收獲的季節(jié)；九月，是一個(gè)感恩的季節(jié)；九月，是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。
脈脈深情如春暉育桃李，耿耿丹心如燭光照春秋。我們感恩老師，老師樸實(shí)無華，美麗無私；老師辛勤勞作，不求回報(bào)；老師誨人不倦，默默奉獻(xiàn)；老師燃燒自己，溫暖學(xué)生。老師，我們感謝您！
感謝您，老師。感謝您的諄諄教誨。是您用獨(dú)特的方式，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂。您如細(xì)雨般輕柔的話語，滋潤著我們的心田。是您利用休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)習(xí)落下的功課，是您教會學(xué)生如何做人，也是您在學(xué)生酣然入睡的時(shí)候，坐在窗前，為學(xué)生批改作業(yè)。老師，您就是辛勤的園丁，讓我們這些嬌嫩的花草茁壯成長。
感謝您，老師。感謝您對學(xué)生的關(guān)懷。學(xué)生生病，是老師在電話中又的關(guān)照，學(xué)生遇到生活中的困難，是老師和學(xué)生一起面對，直至問題解決，甚至，老師記得學(xué)生們的生日，無論那位學(xué)生過生日，老師都會送上深情的祝福。老師，真的深深感激您。
感謝您，老師。感謝您每一句鼓勵(lì)學(xué)生的`話。您說：成績不好沒什么，只要吸取教訓(xùn)，下次好成績還屬于你。您還說：生活中沒有過不去的坎，你是優(yōu)秀的，一定能戰(zhàn)勝所有困難。您也說過：在我心里，每一位同學(xué)，都是出色的。是您的次鼓勵(lì)，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一路前行。
蠟燭滴淚淚含笑，粉筆揚(yáng)雪雪沁香。老師那種始終如一的奉獻(xiàn)精神是何等高尚！
老師，你們對學(xué)生的深情厚愛，我們定永不忘懷。感謝您，老師！
小學(xué)生感謝老師作文8
人一生要感恩的事物太多太多，感恩老師，乃是一種必然。
一個(gè)菊花飄香的日子，您微笑著步入我們的課堂，您給我們講李白、杜甫、白居易的佳作。給我們上了一節(jié)又一節(jié)生動(dòng)、有趣的課。而您關(guān)心的是我們的作文，您為此而憔悴了許多，為我們操碎了心。
每次的作文課您又是為我們找題材又是為我們讀范文，日夜操勞，每次您批改作文到深夜，又有誰能理解呢？您為我們付出的艱辛與勞苦，終于收到了回報(bào)：我們的作文像雪花一樣飄落您的案頭，您高興得就像三歲的.娃娃。然而您并沒有陶醉在其中，繼續(xù)教我們寫‘更上一層樓’的好文章。
記得有，您給我們出了一個(gè)半命題的作文，我認(rèn)為沒有必要寫，覺得自己會寫。您好像看出了我的心思，就來到我的身邊，給我講為什么寫那篇作文。我聽后，深有感觸。于是，就提筆寫起那篇作文。
現(xiàn)在我的作文水平越來越高，這還多虧了老師您的功勞啊！謝謝老師為我們付出的一切，也正是因?yàn)橛辛四鷤儯覀儾艔囊豢冒〉墓嗄镜絽⑻齑髽洌Ψ比~茂；從一個(gè)含苞待放的花卉長成一朵美麗的鮮花，姹紫嫣紅。
有人說，老師是辛勤的園丁，為我們這些花朵修枝剪葉；有人說，老師是一支的紅燭，燃燒自己，照亮別人，而我要說，老師是一個(gè)火種，播撒下去，便會燃起燎原之火！
小學(xué)生感謝老師作文9
感謝老師，因?yàn)槟俏覀冮_啟知識天地的鑰匙，進(jìn)入知識海洋的潛艇，是我們打開人生的第一步！
您教我們學(xué)習(xí)知識，教我們怎么做人，沐浴在充滿知識的海洋，享受著智慧的'陽光。如果沒有您，不知道我的一生是多么笨拙，進(jìn)入社會是多么無柰，就是因?yàn)槟也拍軐W(xué)習(xí)許多的知識，明白做人的道理。
雖然您有時(shí)容易發(fā)脾氣，懲罰我們抄書，可我知道您做的這一切全都是為我們好，讓知識的道理進(jìn)入我的腦袋，考試才能考得更好。您老是說“活到老學(xué)到老”，人生就是知識的學(xué)校。
這個(gè)學(xué)期，我最感謝的老師是我們的班主任——蕭老師，因?yàn)槲乙郧白鳂I(yè)經(jīng)常沒有做完，而且特別喜歡撒謊，蕭老師知道后，每天把我叫到辦公室輔導(dǎo)作業(yè)，所以這段時(shí)間，我的作業(yè)沒有一項(xiàng)是沒有做的，而且我也開始不再騙人了，變乖了，這件事情感動(dòng)了我，所以我在此感謝蕭老師。
夜深了，您也不休息，還在為我們批改作業(yè)，辛苦備課，為了讓我們的明天更加美好，你撒下辛勤的汗水。
感謝老師，只有您才能讓我們的明天更加燦爛。
小學(xué)生感謝老師作文10
生我們的是父母，養(yǎng)我們的是父母，可教會我們學(xué)會做人的是我們慈愛的老師，老師可以說是我們的再生父母，如果沒有老師的幫助，我們也許到現(xiàn)在也只會說幾句父母教的話，就連簡單的加減乘除法都不會。我可算的上是一個(gè)半老實(shí)、半頑皮的學(xué)生，偶爾會犯錯(cuò)惹老師不高興，可我正在改，只不過進(jìn)度有點(diǎn)慢。
一天我背著書包去上學(xué)，到學(xué)校門口我才想起一件事，昨晚老師發(fā)的那兩大張單詞表，我忘記拿了，一時(shí)間我不知應(yīng)該怎么做了，回家拿吧!時(shí)間不夠用，讓父親送過來吧!父親正在干活，沒空啊!于是，我只好自認(rèn)倒霉，提著書包走進(jìn)了校門，不過天無絕人之路，今天收作業(yè)的不是老師，而是，英語課代表，于是，我就像無事小鳥一樣飛過了這次風(fēng)波，雖然這件事過去了，但我很內(nèi)疚，總覺得對不起老師、欺騙了老師，因?yàn)槔蠋熢趺凑f也是對我好啊!從那時(shí)起，我就發(fā)誓上學(xué)之前必須把學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備好生的到頭來還挨罵，如果忘記拿了，那午飯就可以和我說拜拜了，嘿，這一招還真有效，經(jīng)過了三四次不吃午飯的`中午，我的記性變好了，不會再忘記拿東西了，為此，父母還表揚(yáng)過我。
雖然我有對不起老師的地方，可我還是很尊重老師的，雖然老師也打過我、罵過我可我一點(diǎn)也不記恨老師，因?yàn)椋吘惯�是我做的不好，老師在幫助我糾正錯(cuò)誤打我是為了讓我記住這次教訓(xùn)，不要有類似的事發(fā)生!
小學(xué)生感謝老師作文11
豐富多彩的小學(xué)生涯很快就要畫上一個(gè)圓滿的句號了，此時(shí)此刻，我的腦海中涌現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面：入學(xué)初，我是一個(gè)懵懵無知的小孩子，現(xiàn)在已經(jīng)長成一個(gè)充滿了智慧的小腦瓜以及善解人意的小大人，在成長的歷程中，我們要感謝含辛茹苦的父母，感謝朝夕相處的同學(xué)，感謝自己的對手……但是，我最感謝的.是我的老師。
老師，從一年級開始教我們讀書、認(rèn)字，一年級時(shí)的我們是多么的淘氣呀！可是老師總是用愛心和耐心教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，從不生氣.二年級、三年級，那時(shí)我們開始懂得了一些知識及道理，但還是沒有完全從無知的陰影中解脫出來，老師引導(dǎo)我們從無知到掌握，從幼稚到開朗，這要付出多少心血呀！四年級、五年級，我們開始有了反抗的心理，開始反抗老師，不聽老師的話，可是老師還是那么耐心，那么慈愛的教導(dǎo)我們，讓我們從岐道上解脫出來。六年級，是小學(xué)生馬上面臨升初中的重要時(shí)期，老師的工作時(shí)間就變得緊張起來，可是老師還是時(shí)時(shí)刻刻不忘關(guān)心，愛護(hù)我們，老師的盡心盡責(zé)，讓我們?yōu)橹兄x不盡。
在課堂上，老師滔滔不絕的教導(dǎo)我們，用知識的雨露澆灌我們成長。同學(xué)們有錯(cuò)誤便及時(shí)糾正，以免一錯(cuò)再錯(cuò)；下課時(shí)，老師時(shí)常提醒我們注意安全網(wǎng) ，惟恐危險(xiǎn)的發(fā)生而傷到我們，在春游時(shí)，老師時(shí)時(shí)照顧到每一位同學(xué)，關(guān)心我們、愛護(hù)我們，暖暖的話兒像春雨滋潤我們的心。這樣的老師能不讓我們?yōu)橹兄x呢？
小學(xué)生感謝老師作文12
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)。花開花落，我一樣會珍惜！”大家一定都聽過這首歌吧，可是我聽完歌以后卻情不自禁地想起了平日里照顧我們的老師來。特別是我們的班主任——蕭瓊瑤老師。就是這位老師給予了我們許多幫助，就是這位老師教會我們做人！
我記得在三年級時(shí)，老師講的作文我不會寫，就去辦公室找蕭老師。那篇作文的.題目就是《一位對社會有用的人》。我問完這篇作文怎么寫以后，老師親切地對我說：“你去圍繞著‘做人要做一個(gè)平凡的，但要對社會有用的人。’這個(gè)人行哲理的人的特點(diǎn)去寫就好了。”我滿懷感激地答道：“謝謝您，蕭老師。”接著，就回家了。
晚上，我按照老師說的思路寫下了這篇作文。第二天，作文發(fā)下來了，只見我的作文紙上寫著一個(gè)又大又紅的“優(yōu)”。看著這個(gè)“優(yōu)”我心里樂滋滋的。但我知道這都?xì)w功于老師呀，要是沒有老師的指導(dǎo)，說不定現(xiàn)在連“良”都評不上呢！當(dāng)然，她也是第一個(gè)告訴我這個(gè)人生哲理的人。
老師，如果我們是花朵，那您就是一位園丁，您用辛勤的汗水澆灌我們，用勤勞的雙手栽培我們，讓我們茁壯成長。老師，您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師，我感謝您！
小學(xué)生感謝老師作文13
我要感謝的人很多，有和我朝夕相處六年的同學(xué)，有含辛茹苦的爸爸、媽媽，有和藹可親的老師……。我最想感謝的是老師。
老師是辛勤的園丁，他無私奉獻(xiàn)、默默耕耘。看我們班的黃老師，個(gè)子很高，是我校的“珠穆朗瑪峰”，長得更眉清目秀。我最難忘記的是他臉上那燦爛的'笑容。
黃老師的講課娓娓動(dòng)聽。一向討厭語文課的我也聽得全神貫注，我就像吃了XX一樣。記得有一節(jié)課，黃老師先繪聲繪色地將課文朗讀一遍，然后才提問題讓同學(xué)們回答。回答之后又將生詞端端正正地抄在黑板上，讓同學(xué)們讀，并解釋詞意，再將課文上的要點(diǎn)仔細(xì)地講一遍，最后讓同學(xué)們完成作業(yè)。大部分同學(xué)胸有成竹，不一會兒就將作業(yè)一掃而空，而那些基礎(chǔ)知識稍差一些的同學(xué)則手忙腳亂，和藹可親的黃老師循循善誘地指導(dǎo)他們完成作業(yè)。寫完作業(yè)，老師認(rèn)真地給我們批改。黃老師對我格外器重與關(guān)心，我的成績總是名列前茅。
日月如梭，光陰似箭。我六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，很快就告別老師了，但是黃老師的每一節(jié)課都化作我腦海中的陣陣?yán)藵Ｎ曳浅８兄x黃老師這幾年的關(guān)心，我終生難忘。
小學(xué)生感謝老師作文14
花兒感謝陽光，因?yàn)殛柟鈸嵊覀兛鞓返某砷L，雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓我們自由飛翔。感謝您我們摯愛的“媽媽”——余老師。
老師當(dāng)我們遇到難題時(shí)您總是毫無怨言地抽出時(shí)間給我們耐心講解。最后連成績最差的學(xué)生也聽懂了。您為了祖國的未來堅(jiān)持不懈的執(zhí)著教育。真可謂是一個(gè)革命的“老黃牛”默默的耕耘每一寸“土地”。
每當(dāng)考試時(shí)您總是對我們說：“要努力加油！考完一定要檢查不能犯粗心的毛病。”您的'愛像太陽一般溫暖，似春風(fēng)一般柔和，如泉水一般甘甜。您讓我明白在黑暗中尋找光明，在失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中聚集力量。
有的同學(xué)生病時(shí)你總是三番五次前去探望，關(guān)切地慰問。每當(dāng)下大雨的時(shí)候您總是讓家近的同學(xué)合撐一把傘，怕我們被淋壞了，每當(dāng)同學(xué)成績下降，您總是抽出課余時(shí)間來給他們補(bǔ)課。在學(xué)校您就是我們的母親，給予我們關(guān)愛，給予我們的指導(dǎo)，在學(xué)校里您總是為我們排憂解難。為我們指引人生的道路。
老師，作為學(xué)生的我感謝您的獻(xiàn)出寶貴的青春來培育祖國的未來，讓祖國的明天更加的輝煌，更加的精彩燦爛。作為老師您真正地做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您為了我們嘔心瀝血，像紅燭一樣，耗盡了最后的一點(diǎn)光。
在此我想對所有尊敬的老師說：“您辛苦了。”祝年輕的老師燃起熊熊烈火，祝年邁的老師永遠(yuǎn)幸福，祝天下的老師萬事順意。
小學(xué)生感謝老師作文15
在教師節(jié)的前一天，整個(gè)學(xué)校都沉浸在花香中，沉浸在愛之中。
老師，我是個(gè)性格比較內(nèi)向的人。當(dāng)我第一次見到你的時(shí)候我很害怕與你交流。別人都說小學(xué)老師很兇，很可怕。可自從我們相處的時(shí)間多啦，我跟你越來越親近。我在也不怕老師啦，變得開朗多啦，見老師主動(dòng)向老師打招呼。
老師，我喜歡聽你上課。你的幽默風(fēng)趣，讓我時(shí)時(shí)盼望上語文課。聽你講課，就像座著小艇在威尼斯參觀。一會，又來到美麗富饒的.寶島臺灣，結(jié)識臺灣的朋友，嘗遍臺灣水果，參觀臺灣估計(jì)。讓我們?nèi)绨V如醉。
老師，你總是在鼓勵(lì)同學(xué)向上，積極進(jìn)取，以一顆公正，公平的心去對待同學(xué)。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”老師你是一位辛勤的園丁，培育著我們成長;你是一位靈魂的工程師，塑造著我們高尚的心靈;老師你是一位威嚴(yán)的父親，打造著我們剛強(qiáng)毅力。
小學(xué)生感謝老師作文16
我要感謝我的班主任蕭老師，她是個(gè)負(fù)責(zé)任而且很有耐心的好老師。
先來說說她的負(fù)責(zé)任吧，比如我們幾個(gè)組長交完作業(yè)，蕭老師就會負(fù)責(zé)任地問：“誰沒交，誰沒帶以及誰沒做？”我們匯報(bào)時(shí)都能看到蕭老師的登記作業(yè)表上密密麻麻都是欠交作業(yè)的同學(xué)的名字，到了第二天都會督促他們要及時(shí)把作業(yè)補(bǔ)好。
還有快要單元考了，蕭老師都會把一部分的答案或題目告訴我們回去復(fù)習(xí)，這樣才能考高分，老師總是這樣說，我覺得在單元考時(shí)，老師的心里充滿了希望，希望什么呢？當(dāng)然是希望我們高分唄。但是高分的人沒幾個(gè)，而考低分的卻一大堆。所以總是讓老師操心很多。
再來說說她的.耐心吧。比如每次有同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)老師都很耐心地說：“沒事，下次改正就好了。”但是還是會有一些小小的懲罰，讓我們記住。還有從帶我們班的時(shí)候，老師就開始教導(dǎo)我們，有教我們知識，有教我們做人，還有讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、禮儀和禮貌。
我要對您說：“老師，您辛苦了，接下來我會努力學(xué)習(xí)，天天向上。謝謝您老師，是您讓我們在快樂中成長，在書香中學(xué)習(xí)，在幸福中獲得知識。”
最后我要讓同學(xué)們明白：老師就是我們的父母，也是很辛苦的。不要身在福中不知福啊！你們覺得我說的對不對呢？如果你覺得我的對的話，那那你就體諒體諒老師吧，不要老師犯錯(cuò)，讓老師也開心一下吧！
小學(xué)生感謝老師作文17
親愛的老師：
您是一位出色的教師，沒有辜負(fù)人民的期望，培養(yǎng)出一批又一批國家棟梁。您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；您像園丁，不辭勞累，培育小花。
“老師”是我們開始成長的第一個(gè)階梯。是您把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長；您使我們的人生開始有夢，我們的生命也因?yàn)閴粝牒推诖辉倏瞻住蠋煹墓ぷ鞑粌H僅是傳授知識，還是我們成長道路的引路人；老師的巨大力量在于做出榜樣，是我們成長的楷模，還是我們的良師益友。
我們每個(gè)人的.成長，都傾注了您的心血。您帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，把探索未知世界的金鑰匙放在我們的手中；您教給我們做人的道理；幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能，并教給我們思考的方法，讓我們產(chǎn)生探求知識的愿望。
老師，您是人類文明的傳播者，您是人格的培養(yǎng)者，您是人類靈魂的工程師。
在此，我代表所有學(xué)生向您說一聲：“老師，您辛苦了。我們衷心的感謝您！”
小學(xué)生感謝老師作文18
是誰把懵懂無知的我們帶入知識的殿堂？是誰在深夜微弱的燈光下伏案批改？是誰一次次包容我們的過錯(cuò)？又是誰悉心教導(dǎo)我們做人的道理？
是老師，是我們可敬的老師，李商隱說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩是對老師的真實(shí)寫照。啊，老師您就像一支蠟燭照亮了我們，而自己卻在默默地燃燒。
我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，過完暑假就要進(jìn)入中學(xué)了，您和我們相處了六年之久，我們和你已經(jīng)有了不可割舍的感情，您和藹的面容，親切的話語使我們難以忘懷，當(dāng)我開心是您陪我一起微笑，當(dāng)我傷心時(shí)您，您默默的安慰我。
當(dāng)我成功時(shí)您和我一起分享成功的喜悅，當(dāng)我失敗是您的語言讓我充滿信心和勇氣。老師您奉獻(xiàn)了自己的青春和精力，全心全意投入到這世界上最高上、最偉大的事業(yè)。
您是我們?nèi)松械?啟明燈，正因?yàn)橛辛四愕墓饷ⅲ攀刮覀兊竭_(dá)成功的彼岸，我是一條船，您是船上的帆，您是我前進(jìn)的動(dòng)力，沒有你我怎能抵擋驚濤駭浪，到達(dá)對岸？
在這里我想對您表達(dá)最誠摯的祝福和最真誠的敬意，老師您辛苦了，我絕對不會忘記您對我的恩情。等我長大了一定會來報(bào)答您的，這就是一個(gè)六年級學(xué)生的心聲。
小學(xué)生感謝老師作文19
在我的眼前，時(shí)常浮現(xiàn)出老師那張熟悉、親切的臉龐，她令我永遠(yuǎn)難忘。
感謝您，老師！您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您，老師！您是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們信賴的.人。您告訴我們，只要我們愿意，能把一切向您傾訴。雖然我們很淘氣，時(shí)常給您添麻煩。但您常說，您也曾是個(gè)孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您，老師！是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，您總幫助我們壘好基礎(chǔ)，您為成長的我們做到了最好！或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中。
老師，我感謝您！您象一盞明燈，指引我們勇往直前；您象一位船夫，幫助我們渡過險(xiǎn)灘急流；您象陽光雨露，哺育我們茁壯成長！
我要感謝我的老師！是您給我們知識，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我要感謝我的老師！感謝您對我們的教誨，對我們的付出。我要更加勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取。我要收獲更多來回報(bào)您。
老師，我衷心地感謝您！
小學(xué)生感謝老師作文20
有一句話說：老師就是一位辛勤的園丁，每天都給我們“澆水”“施肥”“除草”。我覺得澆水就是教我們知識，施肥就是把我們的知識一直留在腦子里，除草就是改掉我們的壞習(xí)慣。在20xx年9月10給您說一聲：老師，謝謝您，我愛您，你是我的再生父母。
啊我聽到有人感嘆了，難道老師不是我們的再生父母么？在家是父母照顧你的，在校是老師照顧的，她和我們的父母又有什么差別。在這個(gè)世界上只有三個(gè)人希望你越來越好1：就是你的親人。2;就是你的老師。3：就是你就好的朋友。老師在學(xué)校不厭其煩的教我們，我們不應(yīng)該回報(bào)他們么？
我要感謝苗老師，因?yàn)槊缋蠋熓侨昙壊呸D(zhuǎn)入我們?nèi)嗟模D(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了兩年了。在那時(shí)我是一個(gè)名副其實(shí)的淘氣包，可是經(jīng)過兩年的.培養(yǎng)我已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的sun boy。還記得有一次上早讀的時(shí)候，我沒有在讀語文書反而是在開小差，我的小動(dòng)作還是被老師的火眼金睛所給發(fā)現(xiàn)了，被逮了個(gè)正著，（苦笑）我看見了老師那堅(jiān)定的眼神仿佛在說：“喬鑫喆，其實(shí)你非常的聰明，就是非常淘氣如果把淘氣改掉了你就會變得很好的。”
如果沒有苗老師就沒有今天陽光男孩喬鑫喆。
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