小學(xué)生作文

時(shí)間：2024-04-21 11:01:59 小學(xué)生作文我要投稿

小學(xué)生作文匯總[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文匯總[4篇]

小學(xué)生作文篇1

　　今天星期一，在數(shù)學(xué)老師滔滔不絕的教誨中那悅耳的下課鈴響了，可數(shù)學(xué)老師好像沒(méi)聽(tīng)到，依然在語(yǔ)重心長(zhǎng)地講說(shuō)。廣播里響起做操的音樂(lè)，數(shù)學(xué)老師只好讓我們下樓。

　　唉.又是那個(gè)：我很棒；同學(xué)們議論紛紛。在樓下站好了隊(duì)，寒風(fēng)刺骨，天上下起了冰雹，我的手凍得像胡蘿卜，心里直埋怨：這么大冷天的還要做操，折麼人呀!；可轉(zhuǎn)念一想：下冰雹不就預(yù)示著要下雪了嘛；想到這里，我的臉上才浮起一絲笑容。冰雹越來(lái)越大。原來(lái)做操只是讓我們熟悉一下位置，我們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。回到樓上同學(xué)們都在接冰雹，和冰雹嬉戲。放學(xué)了自行車(chē)上已經(jīng)結(jié)了一層薄冰，好不容易才擦干凈。回家的路上，：冰雹；真可謂是劈頭蓋臉地向我砸來(lái)呀！別看那冰雹小小的，砸在臉上跟針扎的一樣疼。

　　到了下午，果然和我預(yù)料的一樣，下起了雪，在樓下，我們打掃衛(wèi)生區(qū)的時(shí)候，只見(jiàn)雪寶寶都迫不及待地投入大地媽媽的懷抱，有的雪寶寶和我們玩起了捉迷藏，可惜我老是找不到它們，有的雪寶寶一起聚集在同學(xué)們頭上，把同學(xué)們都變成了一個(gè)個(gè)白發(fā)蒼蒼的：老人；有的`鉆進(jìn)我的脖子里，感覺(jué)有點(diǎn)癢，又涼涼的。我想要捉它們，可它們一會(huì)便無(wú)影無(wú)蹤了....... 回到教室，從窗口望下去，大地一片白茫茫的，好像披了一件白紗，漂亮極了。幾個(gè)小朋友在打雪仗，我恨不得插上翅膀，飛下去和他們一起玩......

　　是雪裝扮了我們的世界；是雪為我們學(xué)校帶來(lái)了生機(jī)；是雪為農(nóng)作物蓋上了棉被；......雪是多么地純潔.多么地美麗.多么地?zé)o私啊！

小學(xué)生作文篇2

　　每年都要刮臺(tái)風(fēng)的，而且多數(shù)臺(tái)風(fēng)還總是要從上海附近經(jīng)過(guò)。一場(chǎng)場(chǎng)瘋狂的臺(tái)風(fēng)嚇得飛機(jī)不敢起飛，輪船不敢出海，火車(chē)不敢開(kāi)動(dòng)，就連我們上學(xué)也經(jīng)常收到臺(tái)風(fēng)黃色預(yù)警，紅色預(yù)警的。

　　今年的臺(tái)風(fēng)又陸續(xù)來(lái)了，路過(guò)上海的臺(tái)風(fēng)有云雀、安比、摩羯、飛燕等。大多數(shù)同學(xué)們對(duì)臺(tái)風(fēng)總是充滿(mǎn)一種恐懼感，一點(diǎn)好感也沒(méi)有。但有的同學(xué)卻總是為臺(tái)風(fēng)點(diǎn)贊道：“臺(tái)風(fēng)好！臺(tái)風(fēng)來(lái)了熱浪逃。”有的`同學(xué)也這樣夸獎(jiǎng)道：“臺(tái)風(fēng)好！臺(tái)風(fēng)來(lái)了蚊子少。”但更多的同學(xué)都是說(shuō)臺(tái)風(fēng)的壞話(huà)：“臺(tái)風(fēng)壞！臺(tái)風(fēng)來(lái)了災(zāi)難多，房倒屋塌處處見(jiàn)，刮斷樹(shù)木滿(mǎn)街堆，到處都傳遭水災(zāi)。”

　　老師聽(tīng)到同學(xué)們?nèi)绱俗h論紛紛，就讓我寫(xiě)一篇作文《臺(tái)風(fēng)來(lái)了》。他給我們講了許多有關(guān)臺(tái)風(fēng)的知識(shí)，什么臺(tái)風(fēng)的形成原理，臺(tái)風(fēng)的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，臺(tái)風(fēng)的起名方法等等。接著講道：“你們看到今年網(wǎng)上流行的一句時(shí)髦話(huà)嗎？要避暑來(lái)上海！這就是今年這幾個(gè)臺(tái)風(fēng)的大功勞啊！”

　　大家經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥，心里逐漸亮堂起來(lái)。同學(xué)們隨后興起了研究臺(tái)風(fēng)的熱潮，發(fā)現(xiàn)臺(tái)風(fēng)原來(lái)是祖國(guó)內(nèi)陸大地上淡水來(lái)源的流動(dòng)水庫(kù)，沒(méi)有臺(tái)風(fēng)，內(nèi)陸大地就很難得到淡水的補(bǔ)充，大地干旱，農(nóng)作物枯死，水庫(kù)干涸，湖泊消失，江河斷流……

　　如今我們得出一個(gè)清晰的結(jié)論：“臺(tái)風(fēng)，臺(tái)風(fēng)，我們愛(ài)你，因?yàn)槟銈兪谴蟮厣木刃牵贿^(guò)請(qǐng)你們下次再來(lái)時(shí)變得稍微溫柔一點(diǎn)多好！”

小學(xué)生作文篇3

　　我的媽媽長(zhǎng)著一雙水靈靈大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)垂到肩上，笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩，人很善良。她很熱愛(ài)工作，但也熱愛(ài)家庭。

　　在寒假里，媽媽所在的財(cái)務(wù)處整天都在加班忙著編制報(bào)表，媽媽一大早就到辦公室去了。那天起床后，我穿好衣服，獨(dú)自一人向媽媽的辦公室走去。

　　20分鐘后，我到達(dá)了目的地。我滿(mǎn)懷希望地小心翼翼地走進(jìn)了媽媽辦公室，我原以為媽媽會(huì)大吃一驚。沒(méi)想到，媽媽非但沒(méi)高興還說(shuō)我防礙他們工作，批評(píng)了我。我覺(jué)得很委屈，小聲地說(shuō)了一句：“真是工作狂。”整個(gè)上午，媽媽都在看報(bào)表，一套報(bào)表有幾十張，足有一大本書(shū)那么厚，上面都是密密麻麻的數(shù)字。要是讓我看，我會(huì)瘋掉的，可是，媽媽卻不厭其煩地審查每一個(gè)數(shù)字，媽媽說(shuō)：“每一個(gè)數(shù)字都有它的作用和含義，錯(cuò)不得的。”每一個(gè)有疑問(wèn)的`地方媽媽都跟做報(bào)表的張阿姨反復(fù)討論，不怕麻煩。我等啊等啊，終于等到媽媽看完報(bào)表，這時(shí)已經(jīng)快到吃午飯的時(shí)間了，我的小肚子已經(jīng)咕咕叫了，想讓媽媽帶我去吃午飯。媽媽又審查起報(bào)表的文字說(shuō)明，直到改完最后一個(gè)字，媽媽才高興地合上報(bào)表，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，咱們?nèi)コ燥埌桑　?/p>

　　這就是我的媽媽?zhuān)瑹釔?ài)工作的媽媽。