描寫的小學生作文

時間：2024-01-09 16:56:48 小學生作文我要投稿

描寫的小學生作文（經典）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的描寫的小學生作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫的小學生作文（經典）

描寫的小學生作文篇1

　　狗是一種忠厚老實的動物，它從不會嫌窮愛富，不像貓一樣，誰家暖和，誰家好吃的多，就往誰家跑，所以要問我最喜歡什么動物，我會肯定地說：“小狗”！

　　狗的種類有很多，如哈巴狗、金絲狗……，它們的顏色不同，有純白色、純黑色等，我最喜歡黑白相間的.哈巴狗。

　　記得有一次，我們家門口有一只狗悲慘的叫著，那只狗好像是只流浪狗，我可憐它，想把它抱回家，可是媽媽不同意，我只好回家了。但是我剛打開家門，那只狗就如閃電般地溜進了我們家，媽媽想趕它走，我擋在媽媽面前，不讓她趕，媽媽無奈之下只好不趕了。

　　我想給這只小狗給點吃的，就在這時，屋里飛來一只蒼蠅，我舉起塑料瓶扔過去，不料，沒打中，出師不利！我急忙去撿，這時，這只小狗像離弦的箭一樣沖過去，叼起瓶子，跑到我面前，把瓶子交給我，此刻，我就越喜歡這只小狗了。

　　這只小狗以后就和我一起玩耍。當我寫作業時，它總要爬到桌子上，搖搖尾巴，看著我，真可愛。每天我放學回家，一進門小狗就親昵的跑來用身子蹭蹭我，好像在說：“歡迎你回家”。

　　在散步時，小狗總跑在我前面，一會兒看看這，一會兒看看那，離我遠了，它就停下來等會我，有時像個調皮的孩子一樣，還跟我捉迷藏呢……

　　這只小狗成了我心中最好的朋友!我很喜歡它！

描寫的小學生作文篇2

　　走進公園的大門，伸向西邊的是一條小徑。走完這條小徑，一個噴水池便展現在我的面前，有許多游人正對著水池拍手稱奇。這個水池并不像一般的噴水池呈規則的幾何圖形，它的邊順著地勢的變化而變化，池面相當大，說它是一個人工湖也不過分。池水碧綠，綠得就如一床綠被；水很清，清得可以瞧得見水底的沙石和游魚，池邊的樓臺亭閣、紅花綠樹都一齊倒映在水里，水池就像一塊很大的畫屏。水池的`中央，建筑師建造了一朵綻開的蓮花，蓮花上站著一只正欲展翅高飛的仙鶴，正抖動它的綠裙，口中不停地噴出高高的水柱，搖曳多姿。聽說，如果是在陽光下看這水柱，有時還可見到七彩的光環，真是美極了。池邊的假山千姿百態，有的似奇峰獨立，拔地而起，有的又如雄獅長嘯，威風凜凜……

　　沿著池邊向前走去，是一個花壇，壇中種滿了牡丹。牡丹是花中之王，國色天香。我跑到花壇前盡情觀賞花之王的仙姿麗質，這兒的牡丹品種有十多種，花朵大，顏色艷，紅的，粉的，白的……游人們都被牡丹花吸引住了，駐足欣賞，看看，嗅嗅，感嘆，有的還在花叢中攝影留念。蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞，仿佛它們也被這花之王吸引住了。

　　繼續向前走，一個個景觀撲人我的眼簾。那挺拔高大的松柏，昂首挺立，直指藍天；婆娑多姿的柳樹，披著長長的綠發，似乎在靜默沉思；茂密的矮樹叢，擠擠挨挨，到處都充滿著生機。樹枝上長滿了綠葉，如一把大傘撐在那兒，晴天供人乘涼，雨天給人避雨。

　　順著林陰小道向前走，見到的是一個長長的建筑物，足有三四十米長，這種建筑叫做長廊，它不但可以供游人休息，觀賞園中風景，還可以將不同的景點連在一起，形成一個整體，這是我國園林建筑的一個創造。今天，長廊中的人很少，在這兒，我可以極目公園的四周，我覺得這里真是太美了！

描寫的小學生作文篇3

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是一種令人追求，令人回味的美；是一種可以飄浮云端，吸引靈魂的美；更是一種帶給生命激情的美。它天天與我為伴，時至今日才漸漸有所發現，有所感悟。

　　我的爸爸是一名普通的人民教師。他熱愛自己的工作，一工作起來他就沉浸其中，忘了一切，自動切入“工作狂”模式。

　　有一次，爸爸提前跟媽媽說好來吃晚飯。媽媽想，爸爸難得來家里吃一頓飯，他食堂飯已經吃膩了吧？于是媽媽精心準備了許多爸爸愛吃的菜，可我們等了很久，爸爸還沒回來。過了許久，爸爸才打電話過來，說：“你們吃吧，我不回來吃飯了。”我一把奪過電話，責備爸爸：“你怎么說話不算數呀，說好來吃的，為什么不來呀？你知道媽媽為了讓你好好補補身子，買了許多你愛吃的菜呢。你倒好！”說完，我立馬掛斷電話，氣鼓鼓地坐在沙發上。這時，媽媽語重心長地對我說：“爸爸班上的同學考試考得不好，很傷心，爸爸在安慰他們呢。希望他們有勇氣面對挫折，別因為一次考不好就失去信心。你爸爸即使回來吃飯，他心里也會擔心的，整晚放心不下他的學生的。”聽了媽媽的話，我仔細想了想，爸爸就是這么一個人，他常常為了學生為了工作，放棄了與家人團聚，放棄了與朋友喝茶聊天的悠閑，甚至一些重要的節假日，他都為了陪學生而放棄了休息。

　　此時，我已經理解了爸爸，原諒了爸爸，他兢兢業業，勤勤懇懇的工作態度讓我敬佩。我站起來去廚房洗手盛飯，此時我的眼角瞥到了一個橙色的身影，身著橙色背心，手里握著掃把的環衛工人在奮力地清掃路邊的垃圾，他不顧烈日的`暴曬，不顧自己還餓著肚子。我心頭一震，原來我們身邊像爸爸這樣的人還真不少呢！

　　就在臺風“燦鴻”來臨之際，有許多解放軍官兵扛著沙袋在筑堤防洪；許多共產黨員頂風冒雨，動員群眾撤離危險區域……有的人幾天都沒有合眼，有的人幾天都沒有回家，他們舍小家為大家，把個人安危置于腦后。

　　這難道不就是美嗎？這樣的美就在我們身邊，只是有時候我們缺少了發現美的眼睛。“化作春泥更護花”——這正是美的精彩，美的絢麗！

描寫的小學生作文篇4

　　我的媽媽有一頭短發，還夾雜著微微的白發，一個瓜子臉，一對大大的眼睛，還有大大的嘴巴，好看極了！

　　我的'媽媽非常愛我，一天，外面下著傾盆大雨，就在這時，媽媽發現我整個人都不太對，一摸我的額頭發現很燙，于是就給我量了體溫，竟然發高燒了，三十九度呀，媽媽知道我發燒了，就冒著大雨把我送到了醫院就這樣我來到了打吊針的地方，現在已經是凌晨三點多，我的媽媽都已經累的睡著了。很快到了第二天，媽媽早早的醒來照顧我，等我醒來我已經躺在自己家的床上了。

　　我媽媽不僅愛我，也很尊敬長輩。就在幾天前，奶奶生了一場大病，媽媽每日每夜的守在奶奶身邊，一直照顧著奶奶。每到過節的時候都會給他們送去禮物。

　　每到夏天，媽媽總說自己胖，她就每天堅持鍛煉，希望自己不要再胖起來，她還拉著我們一家人一起鍛煉。

　　這就是我的媽媽，她有時溫柔，又是嚴厲，有時又很可愛，我愛我的媽媽。

描寫的小學生作文篇5

　　人的一生有許多亮麗的風景，但有一處最為珍貴。它沒有城市的喧鬧，沒有鄉村的寧靜，但是它擁有人類靈魂中全部的美麗。在它的世界里，你會發現，世上最美麗的不是南極的冰洞，也不是熱帶的雨林，而是書的天地。又是一個寧靜的午后，我捧起《狼王夢》，端起小板凳坐在陽臺上。家里的吊蘭叢上，翡翠色的'鸚鵡一如既往的高聲歌唱。我翻開書本，立即被故事的情節吸引了。母狼紫嵐深深的愛著公狼黑桑，可他卻死在了一場戰爭中。紫嵐想延續黑桑的狼王夢，可當黑仔、藍魂兒、雙毛三只小狼一一死去后，紫嵐失望了。可她看到女兒的孩子后，改變了主意，不想放棄黑桑的夢。于是，紫嵐用自己的生命換來了孫兒的安全，彌留之際，她希望那窩未睜眼的狼崽能當上狼王，實現黑桑的夢。我仿佛幻身成一匹狼，奔馳在草原上，游離狼群，欣賞著最美麗的風景。廣西北海海城區地角中學初一:6777888

描寫的小學生作文篇6

　　李臘梅因愛管閑事，才當上了“兩道杠”的衛生委員，你別看她“官”小、個矮，可嗓門兒高。不管是誰做了錯事，她非要弄個水落石出并讓你認錯不可。因此，我把她的名字偷偷改為“辣梅”。

　　有一次值日，同學們大多數去練節目了，只剩下我和小路、小明三個男生，就胡亂掃了幾下。剛要走，“辣梅”進來了，看了看地面，就亮開嗓門喊起來，“你們想蒙混，我堅決不讓你們過關！”這話把我的“翠勁”激起來了，心想，你“兩道杠”算是多大的“官”，我就是不掃。背起書包就往外走。她兩腿一叉，把門口堵住，擺出了要和我斗的樣子，我把書包一甩，正要去撞她。小路也在一旁幫腔：“一個女生逞什么能。”這一說，“辣梅”的勁兒還真是“辣”起來了，把腳一跺：“來，我就是不怕！”這一下我軟了，明明是咱沒理嘛！我認了輸，但我們卻小聲議論，決定今后就叫她“李辣椒”。

　　“辣椒”辦事風風火火，只要她認準的`理，你不聽，就是過不去。去年冬天同學們都穿得暖暖和和，可只有跟奶奶相依為命的王蘋還穿著破舊的絨衣，“辣椒”從家里拿來自己多余的棉衣，硬是命令王蘋穿上。

　　如今，大家也認“辣椒”這個賬了。

描寫的小學生作文篇7

　　有一天，兩個老師帶著一群小朋友去動物園玩。

　　動物園里有許許多多的動物，有兇猛的老虎、狡猾的狐貍、活潑的小熊、調皮的猴子、笨重的大象、能干的長頸鹿……

　　最吸引人的.是那調皮的猴子。它們有的在大口大口地吃香蕉；有的小猴在玩飛人雜技，它們靈活的動作引來小朋友們的陣陣喝彩；還有的猴媽媽正在給猴寶寶撓癢癢呢，真是有趣極了。

　　這一天，老師和小朋友們都很開心

描寫的小學生作文篇8

　　我的爸爸，不是十分突出，工作也沒有很大的成就，但他具有高尚的品德。父愛如山，我每次數學有不會的題目，爸爸總是一遍一遍地教我；每次我參加班集體的'活動，媽媽都勸我不要參加，爸爸卻在背后默默地支持我，為了這類事，他竟和媽媽吵過架，而在學校的我卻毫不知情……

　　這次，鄭老師組織我們的家長在星期日開一次家長會。等我回到家通知時，卻從媽媽的口中得知爸爸已在星期五坐飛機去北京談生意了，心不由得涼了半截。然而，我在學校卻聽到了這樣一個消息：上周的回執單上，四（3）班所有的家長都調整好工作，準備參加家長會，就我的家長不能去參加。回到家，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽有點不知所措，但還是當天給爸爸打了個長途電話，說：“文文老師都說了，就我們沒去，你還是抓緊時間從北京趕回來吧！”爸爸聽了，二話沒說，立馬停止生意，又從北京倆也坐飛機趕了回來，到家時已經凌晨五點。終于在星期天趕上了家長會。

　　一個平凡但又不平凡的人，我的好爸爸！

描寫的小學生作文篇9

　　我們在蘭州休整了一天，接著我們就向西面的青藏高原出發。沿途我們吃驚地發現這里山光禿禿的，好像禿鷹的頭頂。而且還露出紅的黃的泥土，一座座山被水沖刷得只剩下山的骨架了，難怪黃河的水那么黃。

　　我依然一路昏睡。當我醒來的時候，聽見媽媽大聲地喊：“看，天在之間那條藍色的線就是青海湖。”我精神一振，昏昏的腦袋一下就清醒了。

　　那條藍色的線變得越來越寬。藍色的線前面還有金燦燦的花，開近了一看，原來是油菜花，這里原來還是春天呀。而我們綿陽早已是酷暑難耐的夏天了。我們忍不住想下車拍照。可是剛下車，就開來了一輛摩托車，兩個藏族人嘰哩呱啦說了一大通我們聽不懂的話，緊跟著又來了三個騎馬的人，后來才知道每輛車必須交三十元的停車費。天啦，我們才停了十幾秒就要交那么多錢。

　　然而青海湖的美景讓我們忘記了那個不愉快的.事。我們在規定的地方停車。欣賞美景，轉著圈地不停地拍照。

　　當我們車開進一片小沙漠的時候，我忍不住就脫掉鞋和姐姐一起爬沙、滑沙和騎駱駝。開心后我們的鼻子、眼睛、耳朵、嘴里、頭發和滿身全是沙子。

　　我們繞著青海湖環行。這個湖太大了。好像真正的大海一樣無邊無際。我們在湖邊停留著，欣賞低低的白云在碧藍碧藍的湖面上飄蕩；機靈的海鷗穿梭在湖面與白云之間；湖水清澈見底，在陽光的照射下，波光鱗鱗，特別刺眼。我忍不住，襪子和鞋都沒脫，立刻把腳放到了水里，真是冰涼而清爽啊！

　　我們在青海湖住了兩天，接著返回蘭州。中途我們參觀了金碧輝煌的塔爾寺。塔爾寺座落在由九座大小一樣，形狀好像花瓣一樣的山中間。而且塔爾寺的頂都是黃金做的，在陽光的照射下金燦燦的，特別耀眼。

　　告別了美麗的青海，告別了塔爾寺，我們在路上繼續飛馳。

描寫的小學生作文篇10

　　樹葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地換上了秋裝。在金秋時節，老師帶領我們到常青公園游玩。

　　一走進公園大門，展現在我眼前的是一尊“仙女散花”塑像。塑像坐落在萬壽菊花叢中，一朵朵桔黃的萬壽菊開得正艷！你看它們你不讓我，我不讓你，在晨風中努力舒展著筋骨。我想，它們大概就是仙女散下的花吧！花叢的四周，修剪整齊的冬青雖然有的葉子已變黃，但它們仍昂首挺胸，堅守崗位，守護著花叢。

　　我們繞過塑像，沿著雨路向南走。小路東邊是一片草坪，草坪中種著一簇簇不知名的花木，如今花謝了，葉枯了，直挺挺的花莖擎著飽滿的種子，從遠處望去，像是綠絨絨的地毯上嵌著一朵朵淡黃的花瓣。西邊是一個不太大的蓮花池，池水是那樣的綠，宛如一塊碧玉；又是那樣的靜，像一面平鋪在地上的鏡子。水面上飄浮著墨綠色的蓮葉，大的如圓盤，小的像菜碟，或單或雙地浮在水面上。在片片蓮葉中間，冒出了粉紅色的蓮花，有的正在怒放，足有碗口那么大呢！有的才展開兩三片花瓣，有的還只是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。這蓮花池美得讓我無法形容，怪不得古時候有那么多詩人都愛寫詩贊美蓮花呢飛我正看得人神，池里的小魚好像怕我似的，都躲到葉子下面去了。

　　離開蓮花池，我們來到公園西南角的牡丹花圃。這里花謝了，葉莖也已枯萎，再也找不到夏日那婀娜多姿、芬芳吐艷的牡丹，只留下人們對它的美好的回憶。深秋的'跡象在這里表現得是那么明顯。

　　牡丹花圃的北面是月季花圃。這里的月季花依然開著，顏色還真不少呢，淡白的、杏紅的、乳白的、淡黃的、白中透紅的……真是五顏六色。但仔細一看也有幾株凋謝了，可能是秋風乍起的緣故吧！即使這樣，月季花仍使公園充滿勃勃生機，不失為公園中一道美麗的風景線。

　　公園里還有許多樹木，有掛著金扇子的銀杏樹，有經霜變紅的楓樹，有落光了葉子的大葉桑

　　滿園春色固然可愛，但我覺得，踏著濃濃的秋意游園更是別有一番情趣。

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