[優(yōu)選]小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)生作文 篇1
依爾特戈?duì)柨珊乖诨丶业穆飞希惨?jiàn)了自己的母親。母親說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)這里有只聰明伶俐會(huì)說(shuō)話的神鳥(niǎo)，你看我這么一個(gè)孤苦伶仃的老人，身邊有沒(méi)有什么人陪我說(shuō)話，所以我想把神鳥(niǎo)捉回來(lái)，陪我說(shuō)說(shuō)話。”說(shuō)完就向萬(wàn)年古松前進(jìn)。
依爾特戈?duì)柨珊沟哪赣H來(lái)到萬(wàn)年古松上捉下神鳥(niǎo)，那神鳥(niǎo)不驚也不逃老老實(shí)實(shí)地就讓她給捉住了。
在回家的路上神鳥(niǎo)說(shuō)：“尊敬的夫人，你捉住我可以說(shuō)沒(méi)費(fèi)什么事，不過(guò)，你帶我走的時(shí)候，既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語(yǔ)。不然，一眨眼我就會(huì)逃掉的。”“哦!”
神鳥(niǎo)看著夫人自言自語(yǔ)的再說(shuō)些什么，很好奇便問(wèn)：“尊貴的夫人您在說(shuō)些什么呢?”老夫人不假思索的回答：“我說(shuō)，你這么一個(gè)神鳥(niǎo)被我輕而易舉捉住了，我是想練習(xí)一下回去要說(shuō)的話。”
神鳥(niǎo)有奇怪的眼神看著夫人，說(shuō)：“你就這么有信心把我?guī)Щ厝?”老婦人回答道：“當(dāng)然，因?yàn)榍懊婢褪俏壹伊恕！?/p>
就這樣，神鳥(niǎo)被可汗的`母親帶回了家。孤苦伶仃的老婆婆終于有了一個(gè)半了。
數(shù)年以后，可汗的母親死了，神鳥(niǎo)再次回到萬(wàn)年古松上，尋找著新的主人。
小學(xué)生作文 篇2
一條清澈，閃著斑駁的小河環(huán)繞在碧綠的玉米地旁。
那棵棵垂柳，纖細(xì)的秀發(fā)在水中沐浴，提上來(lái)，濕漉漉的，還掛著一串串小水珠呢！晶瑩剔透。偶爾有幾只雪白的鴿子飛來(lái)，把小嘴伸進(jìn)水里，喝完還咂咂嘴，甩甩毛發(fā)上的水露，“撲棱棱的”白鴿亮翅呢。有的'鴿子魯莽飛走了，把外衣羽毛都脫丟了。
夏天，小溪被兩岸柳樹(shù)陰蔭遮掩住了，是個(gè)理想的避暑勝地。人們圍坐在溪邊，拉家常，談致富的經(jīng)驗(yàn)。而孩子們?cè)谝黄疰覒颍姓{(diào)皮的孩子嗖的向小溪投了一塊石頭，濺起的浪花把孩子們淋了個(gè)落湯雞，可他們并不生氣，也紛紛效仿，有的孩子覺(jué)得不過(guò)癮，干脆“撲通“下水了，很快小溪里就布滿了“小魚(yú)”，他們游來(lái)游去，好不快活。
家鄉(xiāng)的人，勤勞而作，對(duì)待土地就像兒女孝敬父母一樣，一點(diǎn)也不敢怠慢，辛苦耕耘著。
小山坡，它是孩子們的樂(lè)園。那兒有野果子，五顏六色的野花，五彩斑斕的蝴蝶和蜻蜓……我們打土仗，捉迷藏，采野果，捕蝴蝶……玩的不亦樂(lè)乎。
小溪農(nóng)家土山坡，我童年的樂(lè)園。
小學(xué)生作文 篇3
啊，可惡的蒼蠅又來(lái)了，看我怎么收拾你，沖啊。
打蒼蠅記正式開(kāi)始，我和同學(xué)哥哥像發(fā)了瘋似的，拼了命的'向蒼蠅打去。
忽然，一只蒼蠅在我的耳際嗡嗡叫，我欣喜樂(lè)狂，終于有收獲了啪的一聲，耶，死掉了。
不一會(huì) 兒，我已經(jīng)成功打死了五只了，一分一秒過(guò)去了，暫停，游戲結(jié) 束，裁判員說(shuō)了一聲。
我們來(lái)比一比，一、二、三 ， 李瑋獲勝，我高興地一蹦三尺高。
今天我太高興了。
小學(xué)生作文 篇4
我從我房間的書(shū)桌上看到了一枝細(xì)小的鋼筆，這枝不起眼的鋼筆，勾起了我往日的回憶。
初遇鋼筆
今天我看到同桌有一枝很好看的筆，心里癢癢的。放學(xué)了，爸爸來(lái)接我，走在回家的路上看到一個(gè)小攤在賣(mài)力地吆喝“買(mǎi)鋼筆嘍，好看的鋼筆！”這聲音瞬間把我吸引了過(guò)去，我千挑萬(wàn)選終于找到一枝非常漂亮的鋼筆，上面刻著精美的米老鼠圖案，我心花怒放，連忙把爸爸拉過(guò)來(lái)，生怕被別人買(mǎi)走。我興高采烈地對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，你看這枝鋼筆多好看呀！”那個(gè)小販也對(duì)爸爸說(shuō)“是呀，你看他多喜歡這枝鋼筆呀，這枝筆不貴，只要十元錢(qián)。”而爸爸卻漫不經(jīng)心地說(shuō)“家里這么多筆用完了再買(mǎi)吧。”爸爸這個(gè)回答讓我原來(lái)的好心情都沒(méi)了。爸爸看到我失魂落魄的樣子，最終還是給我買(mǎi)下來(lái)了，拿著這枝心愛(ài)的鋼筆我興致勃勃地飛奔回家。
獲得鋼筆
我回到家中坐在沙發(fā)上觀察這枝美麗的.鋼筆，心里一陣陣的歡喜，晚上我都睡不著覺(jué)了，心里在想：明天一定要給同學(xué)們看。
第二天我來(lái)到學(xué)校把那枝美麗的鋼筆拿了出來(lái)，吸引了許多同學(xué)的目光，就仿佛一個(gè)魔法把同學(xué)們的目光都吸引了過(guò)來(lái)。
雪中送炭
今天傾盆大雨，上午第一節(jié)課要考試，我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶筆，向同學(xué)借筆他們都不借，急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“叮叮叮”上課鈴響了，老師抱著卷子走了進(jìn)來(lái)，我越來(lái)越著急。“吳奎慶、吳奎慶”門(mén)外傳來(lái)一個(gè)輕脆而熟悉柔軟的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是媽媽冒著大雨給我送那枝漂亮的鋼筆來(lái)了，我看著濕漉漉的媽媽流下了一滴滴感動(dòng)的淚水。
這枝看似不起眼的鋼筆，里面蘊(yùn)含著太多父母對(duì)我的愛(ài)，我愛(ài)你，心愛(ài)的鋼筆。
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