小學生作文

小學生作文4篇（精華）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生作文 篇1

　　1945年，中國人民反抗日本侵略的斗爭，終于取得了勝利。到今年已經整整過去了65年。在這場長達8年的戰爭中，有千千萬萬的先烈們為中華民族的崛起，為了讓子孫后代不受人欺負，付出了自己寶貴的生命。

　　今天，我們這一代人可以坐在寬敞明亮的教室讀書，穿著漂亮的衣服，吃著各種豐富的食物，過著幸福的生活。

　　但是，我們不應該忘記，正是先烈們的'犧牲，才換來了我們的安寧生活，我們應該牢記先烈們的遺志，努力讀書，把國家建設得更加富強。

小學生作文 篇2

　　我是一顆骰子，正正方方的身體，每一個有一、二、三、四、五、六的數字，穿了一件黃色的衣服，我的個子小小的，卻很受小朋友的歡迎，每次玩大富翁游戲，沒有我，游戲就無法進行，我本來住在文具店里，和花花綠綠的小房子及一張張的鈔票共同待在盒子里。

　　有一天，一位老師來文具店買東西，他見到我說：“學生下課時，可以玩，他們一定會很高興。”就把我買走了。隔天他把我帶去學校，放在教室后的柜子上，我聽到了小朋友瑯瑯的讀書聲，老師的講解；“當！當！當！”下課鐘響，小朋友們把大富翁的盒子拿到桌上玩，個個臉上露出開心的'笑容，能夠帶給小朋友笑容，我好開心呀！

　　然而；快樂的時間卻不長，一個星期過后，小朋友又三五成群的從柜子里拿出“大富翁”，興高采烈進行游戲，上課鐘聲響起后誕，小朋友們不想收，互相的推拖，甚至動手動腳，一不小心，手一揮，小小身軀的我，怎么經得起這么大的手勁，一下子就滾到了桌腳，“好疼呀！嗚！嗚！”我一直哭，卻沒有人理我，直到打掃時間，一位可愛的小女生拿著掃把，認真的掃地，發現了我，將我撿起來，放進盒子里，回到了我熟悉的小窩，我才松了一口氣。

　　我雖然個子小，并不起眼，但是大富翁游戲中，沒有我，也無法進行，帶給小朋友歡笑和樂趣，希望小朋友可以善待我，每次玩完游戲之后，可以順手將我裝進盒子里，讓我可以繼續為你們的生活帶來更多的喜悅。

小學生作文 篇3

　　我們先坐上了游覽車，車子沿著長龍一般的盤山公路飛快的行駛著，我透過窗戶清楚的看到了外面的風景。高大的華山像一個個勇敢的戰士，身上穿著青綠色的偽裝服，站在盤山公路旁保護群眾的安全。我打開窗戶，感到了陣陣的涼風在吹拂我的臉頰，我還聽到小溪奏出的樂曲，讓我感受到了大自然的親切。

　　進入華山，我就感到了一種清閑，路的兩邊，一邊是綠油油的樹叢和野草、野花，另一邊當然是欄桿和巖石。當我爬到一個平臺時，往下望去，只見空中云霧彌漫，仿佛我在登天山一般，身邊的云霧好像一伸手就可以摸到。遠處的山有的像老人的背，有的像駱駝的駝峰，有的像堅韌的利劍。

　　我們繼續向上爬，上面的景色越變越美，空中的`云霧在山中漂浮著，就像我們在云海上空，真想在里面游一圈啊！我身邊的一棵樹，長的歪歪扭扭的，但是十分茂盛，像一個老爺爺在我旁和我一起欣賞這美麗的景色。云霧在空中跳舞，跳得十分投入，一會兒在空中轉一個圈，一會兒翻一個滾，一會兒還在空中劈叉，跳得很高很高。

　　華山雖然比不過黃山的美，比不過泰山的高，但是那一座山由華山這樣的險呢？

小學生作文 篇4

　　問收獲了什么。有人說自己收獲了知識；有人收獲了幸福；有人收獲了道理；有人收獲了糧食；有人收獲了糧食；還有人收獲學問；而我收獲了快樂。

　　暑假的時候，爸爸給我報了一個游泳班，我們老師讓水下屏氣，我在練的時候，沒有屏好氣，喝了一大口水，我當時立馬就不想學了，老師在旁邊不斷地鼓勵我，我馬上鼓起勇氣，經過不斷艱苦的練習，我終于學會了屏氣。

　　接下來學蛙泳的時候，我的興趣好象增長了很多，對學習游泳的興趣也大了不少，我么一邊學著蛙泳的.姿勢，一邊說著有趣的事情，我快樂極了。

　　我們共煉了十天，在一天天的訓練中，我學會了蛙泳、自由泳。老師在游泳的時候，動作優美極了，我也想像老師那樣游泳。

　　艱苦的十天過去了，這十天讓我得到了許多快樂，同時也讓我明白了“天下無難事，只怕有心人”這句話真實的意思。

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