我的學校小學作文

時間：2022-12-20 17:14:50 小學生作文我要投稿

我的學校小學作文(15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我的學校小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的學校小學作文(15篇)

我的學校小學作文1

　　那是一個美麗的地方，一個讓我懂得許多道理的地方，它就是我的學校——七都中心小學。

　　走進校園，首先映入眼簾的是一個大圃園，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒有桂林的石頭那么奇形怪

　　狀，但也算奇，那一塊塊高高的石頭像人的手指，好玩兒極了。右邊的花圃風景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛，草坪中還種這一些樹，有鐵樹、楓樹、柳樹、桂花樹、紫薇樹等，給美麗的校園增添了一份情趣。往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹，它們像一個個衛兵一樣，時時刻刻守護著我們的校園。抬眼望去，只見一面迎風飄揚的五星紅旗，它的兩旁還有一棵棵小樹。微風一吹，國旗就像小樹的指揮者，指揮著它們唱起了歌，跳起了舞。國旗的后面是我們的校碑，校碑的后面也有兩個花壇，花壇里的花兒五顏六色，有紅的、白的、粉的好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛到了仙境一般。再往前走，是一個走廊，走在里面，悅耳的讀書聲會使你陶醉。

　　操場的兩邊枝繁葉茂的樹們，整整齊齊地排在操場的邊上。操場是運動健兒的搖籃，也是同學們嬉戲玩耍的樂園，更是運動員不可缺少的地方。操場中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹。春天，酸棗樹的葉子翠綠翠綠的，健壯的枝條向四周伸展開來，好像一把綠色的大桑秋風一吹，樹葉紛紛的落下地，像一只只黃蝴蝶。操場上除了巨大的酸棗樹，還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹，守衛著我們的校園。深秋時期，桂花樹長出了金色的小花，它們是桂花，若是雨滴打在了桂花上，桂花落了下來，就像下一場桂花雨。桂花落在地上，地上像鋪了一層金燦燦的地毯，踩上去軟綿綿的，還散發著陣陣清香。下課鈴響了同學們像歡快的小鳥飛出教室，來到操場，他們(她們)有的看書，有的玩游戲，有的跳繩......

　　學校，是一個神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學校，是一個多么令人向往的地方啊!

我的學校小學作文2

　　一個矮矮的校門，兩個小小的操場，幾幢小教學樓這就是我的學校。

　　走進校門，映入眼簾的就是一個大操場。操場四周種著許多花花草草和幾棵挺拔的樹其中，最喜歡的是那幾株灌木叢了。炎炎夏日，可以躲在灌木叢中避暑；玩捉迷藏時，在灌木叢中躲著，上課了他們也找不著你我還把它當成一個秘密基地，經常在那玩耍、嬉戲。

　　操場旁，是教學樓四兄弟。為什么說是四兄弟呢？因為它們已經相依為命很久了。其中，2號教學樓最高，是我們學習的樂園。而且層層都有花壇，美化了學校的環境。花壇里種了像星星般的迎春花和紅彤彤的杜鵑花。迎春花在花壇中爬上長長的枝，再爬上綠綠的葉，使那單一的綠色中增加了星星點點的嫩黃色。杜鵑花也不甘示弱，怒放了整個花壇，像熊熊燃燒的火焰似的。大家誰也不服誰，真是百花爭艷！

　　你看，那飄蕩著的五星紅旗聳立在司令臺上，我喜歡繞著旗桿飛快地轉圈，那舒服的感覺上無法形容的。

　　我喜愛秋天農田、稻田里一派欣欣向榮的景象。農民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個一個都笑彎了腰，維護著他們，看著他們滿頭大汗、樂在其中。使我想起了自己三年級時，也是這樣玩得熱火朝天。

　　這條小路的盡頭就是一個小操場。小操場四周是四季常青的灌木叢，在貪婪地吸吮了春雨后，變得更有精神了，一顆顆露珠在那翠綠的葉子上搖搖欲墜。別看小操場小，可也是很有用的哦。三年級的在這里玩耍、上體育課如果玩累了，練渴了，便可以去旁邊的飲水機那里喝個痛快！

　　小操場旁有一個大廳，那有四根大柱子，大廳上方就是學校的學習圣地——綜合樓，別看它比2號樓矮，功能可是最多的哦，有醫務室、會議室、美術室、音樂室、電腦室樣樣具備！

　　這就是我的學校，雖然不像花園那么美麗，不像廣場那么大，但我還是喜歡我的學校。

我的學校小學作文3

　　20xx年4月21日，值此世界第37個地球日之際，由國家環保總局、中國環境記者論壇、一汽豐田汽車銷售有限公司主辦的20xx年“地球獎”頒獎儀式在人民大會堂隆重舉行。會上，我校校長范從國家環保總局副局長手里接過了最高環保榮譽——集體貢獻獎的獎杯和證書，代表隊與大家攜手護航。這是我校15年來堅持節能環保教育取得的又一榮譽，是對我校環保宣傳工作的充分肯定。

　　1991年9月，我校一位班主任意外地從《中國少年報》看到了全國第一個節能宣傳周的消息。她整理了一些標語，組織了10多名學生上街宣傳節能。此后，節能環保被指定為我校的特色活動，并成立了手拉手衛士。15年來，我校一直在開展“攜手1 6保護我們的星球”系列宣傳活動，即以一名學生為中心，帶動6名以上家庭成員或鄰居，帶動和提高周圍人的節能環保意識。

　　經過15年的努力，學校創造了三項全國第一：全國第一所開展節能教育并取得一定成效的學校，由國家經貿委等7個單位聯合頒發；國內第一所編寫節能教材并在全國八五科技展上展示的學校；中國第一個國際愛金斯特組織派優秀留學生來學校討論節能環保教育，并在中國做了一個兒童節能環保教育的倡議，即“中國兒童節能環保啟蒙教育”的題目，并發送到歐盟國家的交流獎學校。20xx年12月，學校在節能環保方面的教育成果在20xx年全國建設節約型社會展覽會上展出，受到賈慶林等中央領導的高度關注和贊賞。東風小學獲得“全球獎”，對我們的節能環保教育是一種激勵和鞭策，一定會在更大程度上促進我們學校這項工作的延續。

　　“全球獎”是1997年由國家環保總局和國務院港澳辦公室批準，由中國環境記者論壇和有關單位聯合設立的第一個國內環境保護獎。它旨在表彰各界人士在保護環境方面做出的杰出貢獻。它是目前中國最環保的獎項，在中國有著重要的影響。據悉，今年的地球獎已經有10個人、3個團體、10個人獲得。這個‘全球大獎’凝聚了東風小學全體師生15年來的全部心血。今天，我們的校長范站在主席臺上，他是多么的光榮和自豪啊！ps：這是我寫的學校新聞報道。可能人不多，但是大家還是很支持我的~

我的學校小學作文4

　　夜晚我躺在小床上，看著窗外那似玉盤、閃著銀色光輝的月亮，看著看著我慢慢地進入了夢鄉。在夢里我來到了一所學校前，被眼前的情景驚呆了：幾座非常高的教學樓都是用強度比鋼還要硬的塑料玻璃鋼，重量卻比泡沫還要輕的材料建造的。而且它是透明的，在夏天它會把陽光反射出去，使屋內非常涼快。冬天時它吸收陽光，使屋內溫暖如春。教學樓內所有的電能都是通過樓頂上的太陽能電池板提供的，減少了二氧化碳的排放，保護了環境。同時在教學樓的四周都種了高大的樹木，樹的中間到處種滿了花草。仿佛走進了大森林中，到處是樹的世界，花的海洋，好一派美麗景色。如果你仔細觀看，沒有發現操場？這是怎么回事啊，原來是建筑師為了節省用地，就把操場建在大樓里了，每隔幾層就建一個操場，然后平均分配給幾個年級學生用，使同學們不在擁擠在一個操場上上體育課了，我們可以更好地進行體育鍛煉了。

　　我高高興興地走進了教室，只見墻上是一個超大的屏幕，它已經代替了黑板，它通過無線網絡和電腦連接，老師把要講的課輸入到電腦里，就會在大屏幕顯示出來，下課時也不用擦去直接關掉電腦就行了，省去許多粉筆灰的煩惱了，老師的健康也得到很大的保障。下邊的課桌早已被一排排帶有電腦的高強度塑料桌所取代，每臺電腦都和老師的電腦連接在一起，同學們就可以在網絡上和老師進行交流。同學們把作業寫在電腦上，老師就可以在電腦上批改每個同學的作業了，有時在老師非常忙時，旁邊就有一臺機器人幫助老師做這些工作了。老師再也不累了。看到這么現代化的學校，我一定要好好學習，成為一名德、智、體全面發展的好學生。在這時我耳邊響起溫柔的叫聲“起床了”我被媽媽的喊聲叫醒了，噢，原來這是一場夢啊。這雖然是一場夢，但我想將來一定會實現的。

我的學校小學作文5

　　每當我看到一條鮮艷的圍巾；當你有了獎狀；當一個個有紀念禮物的時候，我的心情突然變得沉重起來，像一塊巨大的石頭，忍不住流下了眼淚。因為我和學校，老師，同學有著密不可分的關系。

　　快看！老師在專心聽課，卻看到太陽穴在冒汗，卻沒有注意，依舊一絲不茍的工作，卻看到額頭布滿了皺紋，太陽穴也老了不少，但是在她蒼老的臉上，有一雙充滿活力、閃閃發光的大眼睛，還有一張教我們的嘴。她說話的時候，已經認不出誰快60了，但是一個20多歲的年輕老師，說起老師，還有一件事我永遠忘不了。

　　我記得是二年級的時候，因為早上沒吃飯，語文課就忍不住吐了。我立刻吐了，覺得很害羞。我的臉突然變紅了，像個蘋果。這時，我看到有同學說我；有的學生捂鼻子；有的同學干脆跑出去了。我躺在桌子上的時候沒有動。我看見老師來了。首先，我清理了我吐出的污垢。然后，我用她慈祥的手撫摸我的額頭。然后我體貼的說：“怎么了？”是感冒嗎？“一邊說老師還在為我保持體溫，一邊因為老師的言行而熱淚盈眶，但我還是忍住了，心想：老師太好了，我會好好學習，不辜負父母和老師的期望。

　　看著孩子們曾經歡呼雀躍的地方，我不禁想起了和我朝夕相處了六年的同學。我難過的時候，同學們用溫柔的語氣和禮貌安慰我。當我學會驕傲的時候，同學告訴我不要驕傲。當我開心的時候，我的同學和我分享快樂。當我有困難的時候，我的同學會幫助我。當我遇到困難時，我的同學批評并指出。總之一點點成績，一點點進步，帶來了朋友們的功勞。現在就要分手了。真的可以說‘桃花潭深千尺，不及王倫對我的愛’！

　　看著母校的樹，樹，瓦，我想了很多，想起曾經給我知識，讓我成長的學校。不知道心理上是什么感覺。我在六一運動場有一個矯健的身材，在老師身上發生了有趣的事情，在校園里玩得很開心。我走到樹下，聞到了樹、花、桂花的香味。真的是桂花。

　　我愛我的母校，它讓我從一個懵懂的少年變成了一個博學的孩子。我對母校的愛是如此純粹！好深！好有意義！

我的學校小學作文6

　　我們的學校在福州市倉山區，它美麗如畫。來到校門口，你第一眼看到的就是“福州市麥頂小學”七個金光閃閃的大字。這里有可愛的老師，快樂的同學，美麗的大操場，干凈整潔的教室。

　　進入大門，只見許許多多的花開在旁邊的兩條道上，只見幾只可愛的小蜜蜂在勤勞地采蜜呢！這兒的花真美啊，有的正微微點頭，有的在盡情的跳舞呢；這兒的花真香啊，離幾十步遠也能聞到花的香味；這兒的花真多啊，有月季，劍蘭，玫瑰，它們在陽光中對著孩子們微微點頭，表現出它們最楚楚動人的微笑。

　　沿著旁邊的樓梯往上走，就會看見兩座高高的教學樓。

　　有一棟教學樓叫陳霖樓，也就是四，五，六年級的教學樓。另外一棟教學樓是振誠樓和聚龍合成的一棟教學樓，是一，二，三年級的教學樓。

　　先來說說陳霖樓吧。是老師們下課辦公的地方。而辦公室里還有一個小辦公室，是美術老師，體育老師，音樂老師，信息老師等等渣雜科類的老師的辦公室。

　　辦公室往下一層是音樂室，可容下100多人唱歌。它的右邊是學校的后門，一位保安叔叔正不怕風吹日曬地站崗呢！

　　辦公室的上四層是我們的教室。每一層都有六間教室，一兩雜科教室。每間教室長約10米，寬約8米，高約3米。每間教室的前面都有一臺屏幕黑板。黑板正前方的下面，是一臺電腦。它能讓我們在樂趣中學習。接下來介紹一下正誠樓與聚龍樓組合成的一棟教學樓吧這棟教學樓主要樓層有五層。前三樓是一，二，三年級的樓層。第四樓有一間大會議室。大會議室可大了，可容下200多人在那開會。會議室前面的大黑板分為五塊，一塊大，四塊小。用一把小小的遙控器就能操控一整塊屏幕。第五層是圖書館，畫畫室，素描室。圖書館里的書應有盡有，你要哪本書，只要問一下圖書館老師，她就會告訴你書在哪。其中我最喜歡《父與子全集》。素描室里可容40多人，畫畫室里面也跟素描室一樣大。

　　我們的操場可大了可容下600多人。陳霖樓的正前方是我們的升旗臺。它的旗桿可高了，有10米長。我們的東墻上刻著“以身為本關注成長立足六年影響終生”這十六個大字。我們的地下操場是我們下雨時上體育課的地方，可擋風雨。這就是我們的學校，一所美麗的學校！

我的學校小學作文7

　　“善”是一切文化的總和，是湖文化的靈魂。

　　我是這樣一個快樂的人。我在善良堅強的父母關懷下快樂成長，在無私的老師和無辜的同學的努力下學習，在格桑花西援改善西部教育的大愛下順利完成學業。在充滿愛心和強烈責任感的馬校長的關懷下，我來到了一個美麗而“善良”的湖泊；通過馬校長的介紹，同學們和家長們對的口碑進行了表揚，了解到了優質的教學，老師的智慧，學生的聰明。從由暖紅和冷藍組成的紫色胡曉主頁上，他們了解到xi高尚的人格、為學校“做好人、促進好”所付出的努力和榮譽，以及胡曉作為靈魂的“好”，這深深地震撼了我這個來自落后西方的老師。

　　剛走進虎嘯北校區的時候，到處都是育人的殿堂和藝術的氛圍：清華校區、哈佛公園、花園聞名遐邇；書香樓、易云樓、樓樓；星海路、海曙路、露露路讓人興奮。走到哪里都順眼，還忘不了回去。精致合理的校園布局，優美的教學環境，無不表現出濃厚的文化氣息；“為善，揚善”的文化理念與我深深相交，我以善為待人接物的行為準則；最好最美的湖，是我夢里的地方，是我靈魂的歸宿。

　　在我來胡曉的這幾天里，老師們在工作中給予了很大的幫助和指導，在生活中給予了無私的關懷。特別是吳華英老師，不忘關心她的付出和周末；學生給予的信任和尊重；門衛等工作人員的親切問候和關心深深打動了我，一個來自中國西部遙遠的青海的小女孩，充滿信心，愛上了這個充滿“美好”的湖泊。

　　希望盡快適應這里的一切，盡量管理好圖書館和樂器室，然后提高自己的專業電腦、拍照和錄像能力和技巧；同時，以綜合學習和發展能力為核心，多問老師，多向別人學習，多反思；美好的節日到來的時候，我是在“美好”的包圍中長大的，我有很多深刻的感受和豐富的經歷與大家分享。

　　感謝各位領導給我機會親親我的書，陶冶美術，陶冶高尚情操，以后的每一天我都會用更多的關心和善意去迎接。

我的學校小學作文8

　　學校是讓我增長知識和智慧的地方，那里綠樹成蔭，鳥語花香，充滿了歡聲笑語。

　　進入學校大門，首先看到的是升旗臺，每周一我們都在這里進行升旗儀式。

　　往右邊走，有一片小竹林，這是我最喜歡的地方，小竹林可漂亮了！春天小竹林的竹子剛剛冒出芽來，嫩嫩的、綠綠的；夏天，小竹林的葉子更密了，夏天天氣炎熱，在書吧里看書的同學就轉移到這里看書；秋天，竹子的葉子變黃了，可它還是不干枯，仿佛在說：“生命只有一次，我要活下去”！冬天來了，一片冰天雪地，竹林里的竹子被凍僵了，像一根根白色的冰柱，挺立在那里。

　　沿著小竹林再往里走，大老遠就能聽到陣陣讀書聲在你耳邊回蕩，那就是我們上課的地方——教學樓。

　　我們在課堂上吸收著不同的知識，來充實我們的小腦袋，可最有趣的就數那節課學科了。

　　記得那一天，王老師剛走進教室，就對我們說：“孩子們，今天我們來上一節實驗課，大家自己動手來做好不好？”我們歡呼：“好！”老師把我們六人分成一組，并給我們發了實驗用的杠桿尺和鉤碼。讓大家先動手試一下，怎樣才能杠桿尺保持平衡！”我們紛紛開始實驗，我們把相同數量的鉤碼分別放在杠桿尺兩邊，杠桿尺居然傾斜了。為什么呢？我們困惑了，這時，王一豪靈機一動，咱們的杠桿尺都沒調好，支點沒在橫桿中間！我們馬上調整好杠桿尺，并把兩個5克的鉤碼分別放在杠桿尺兩端，杠桿尺輕輕的晃了2下，慢慢平衡了。“yes，成功啦！”老師告訴我們，這種現象叫做杠桿原理，杠桿原理還分為省力杠桿，費力杠桿，既不省力也不費力杠桿。我們聽的都入迷了……這時老師提出了一個問題：“大家知道生活中都有那些是杠桿原理嗎？”“剪刀，稱，蹺蹺板，開瓶器……”大家七嘴八舌，爭先恐后，在這充滿歡樂的教室里，我們一點點涉取知識的養分，一天天成長。

　　我們的校園風景如畫，我們的校園歌聲清脆，我們的校園書聲朗朗，我們的校園歡聲笑語，我愛我那美麗的，帶給我們知識與智慧的，充滿歡樂的校園！

我的學校小學作文9

　　20xx年，我已經是赫赫有名的大設計師了。請跟我一起來參觀我所設計的21世紀50年代的中一路小學吧。

　　那時的地球是越來越擁擠了，瞧，我把母校建在了宇宙中。那里有許許多多，千奇百怪的宇宙飛船在身邊遨游，多熱鬧啊！那可是我們的主要交通工具呢。

　　我的學校是一座有88層高的現代化教學樓。里面建有宇宙閱覽室，生態博物館，草莓氣象站，奶油餐廳等等，這些可都是由我這位“總管”親自設計的。

　　瞧，教學樓里有著寬敞明亮的教室，里面設施齊全：高級黑板、電視、廣播、空調······應有盡有。課桌格外漂亮，淡蘭色的課桌上擺著一盞護眼燈，一臺筆記本電腦，課桌的抽屜里整齊的擺放著書本和文具。教室的地板可有趣了。只要你一按綠色鍵，教室立刻變成了茫茫的草原，那里的天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，給人一種心曠神怡之感；只要你一按白色鍵，教室立刻變成了飄渺的白云，讓人倍感輕松、自由；只要你一按蘭色鍵，教室又變成了無邊無際的海洋，而我們便是那吮吸海洋精華的魚兒。

　　位于第88層的電子閱

　　20xx年，我已經是赫赫有名的大設計師了。請跟我一起來參觀我所設計的21世紀50年代的中一路小學吧。

　　我的學校是一座有88層高的現代化教學樓。里面建有宇宙閱覽室，生態博物館，草莓氣象站，奶油餐廳等等，這些可都是由我這位“總管”親自設計的。

我的學校小學作文10

　　我今年十歲，剛上五年級。然而，我已經上了五所學校。

　　我五歲的時候，家住北京，上了我的第一所學校：原子能小學。在學前班，我學會了漢語拼音，開始讀有音標的書，學了幾百首古詩。

　　六歲那年，父母想出國，就把我送到了成都外婆家。我上小學一年級，就有了第二所學校：玉林小學。班主任涂老師是我最喜歡的老師之一。她從不批評我們，總是鼓勵每個人。她甚至告訴父母：“大人都要犯錯，何況孩子！”在這種輕松的環境下，我認識了很多漢字，也看了幾個我媽出國前給我買的童話。

　　七歲半的時候，終于來到加拿大，回到了父母身邊。我進入了拿撒勒英語小學，這是我的第三所小學。起初，我根本聽不懂英語，也不敢說話。然而，我的老師和同學對我很好。老師經常借我一些繪本在家看。還有一個藍眼睛金發的小女孩，荷莉。我和她成了好朋友。在他們的幫助下，我終于適應了學校生活。到了初三，我的聽、說、讀、寫能力都有了很大的提高。我的老師教我寫的一個小故事也發表在蒙特利爾英文報紙公報的兒童獨家新聞版上。這個事件給了我很大的信心，我越來越喜歡學習英語。但是，因為我的學校太小，政府想和另一所學校合并，我不得不面臨另一次轉移。

　　九歲那年，我上四年級，轉到了我的第四所學校：辛克萊萊爾德英語學校。這一年，我很放松，學習進步很快。最開心的是我已經能看英文小說了，尤其是《哈利波特》，看了三遍。在這所學校里，我又多了兩個印度朋友，他們都有一雙美麗的大眼睛。

　　今年我來到了我的第五所學校，國防圣母院，這是一所公立的法國學校。學校經常安排我們參加許多有趣的實踐活動，比如摘蘋果、看電影、滑雪等。邊玩邊學法語，具體生動，一點也不讓人覺得枯燥。現在能聽懂日常法語對話，看一些簡單的法語書。

　　我六年換了五個學校。雖然學了很多，但真的希望不要再離開學校和朋友。

我的學校小學作文11

　　“全球獎”是1997年由國家環保總局和國務院港澳辦公室批準，由中國環境記者論壇和有關單位聯合設立的第一個國內環境保護獎。它旨在表彰各界人士在保護環境方面做出的杰出貢獻。它是目前中國最環保的獎項，在中國有著重要的'影響。據悉，今年的地球獎已經有10個人、3個團體、10個人獲得。這個‘全球大獎’凝聚了東風小學全體師生15年來的全部心血。今天，我們的校長范站在主席臺上，他是多么的光榮和自豪啊！ps：這是我寫的學校新聞報道。可能人不多，但是大家還是很支持我的~

我的學校小學作文12

　　走進小學母校的校園，看著校園里的花花草草，我不禁想起在小學了發生的點點滴滴。

　　記得一年級時，老師為了讓我們全班能夠進入少先隊員，不知費了多少心思。可當時學校里的每個班只有30個名額。老師每天教育我們應該怎么樣當上少先隊員，帶上鮮艷的紅領巾。離入隊還有兩節課了，老師胸有成竹地走進到講臺上，溫柔的說：“同學們我有一個巧妙的辦法讓你們能夠進入少先隊員，那好現在我們來進行一次作文測驗，這個測驗會關系到你們中某些人能夠成為少先隊員的資格。”剛說完教室里立刻靜了下來。老師趁著這局面又說：“這次的作文測驗只有30個名額能夠晉級，而這30個人將會有一份禮物－－成為少先隊員哦。”這一會同學們立刻沸騰了起來。“你們別說話了，這次作文測驗的題目是《我為什么要當少先隊員》，限字于100字左右。好了你們寫吧。”經過一節課的時間我終于完成了這篇作文，而后來我居然成為了我夢寐以求的成為少先隊員，讓我興奮的整整一晚睡不著覺。

　　三年級時，由于我與一位同學發生口角打了起來，他扯我，我扯他。造成矛盾激化，最后在校園內打了起來，同學們紛紛地來把我們勸開。不知是誰告訴了老師，老師把我們叫去辦公室訓起我們來。老師語重深長地對我們說：“你們人小，可膽子不小啊！打架是原始人的作風，難道你們現在還是原始人嗎？”“不是！”我們異口同聲地說。“難道你們認為武力可以解決一切嗎？學校是你們戰斗的場地嗎？”老師輕聲地對我們說，“你們是不是覺得打架很好玩啊？”我懺悔地說：“不是！”這是老師的臉立刻換了天大聲地對我們說：“你們知不知道，你們打架的事情要是不被校長知道了會有什么樣的后果，這樣會影響我們班的榮譽你們知道嗎？還有要是有人傷了會怎么樣？嗬！這樣吧你們寫一份檢討吧！”我雖然不想寫檢討，但是我知道老師的用意是完全為我們好的。

我的學校小學作文13

　　我的學校是長陽實驗小學，她是學生的樂園。

　　一進實驗小學的大門，首先映入眼簾的是一棟新教學大樓。這棟教學樓長約五十多米，寬約二十來米。它一共有6層，共有29間教室。

　　順著樓梯來到五樓，便可走進我們六(3)班的教室，墻是潔白的，門是咖啡色的，而且既透亮又光滑，還能照出人的影子。窗戶有6扇，燈有11盞，還有三個大電扇。最讓我感興趣的還是班班通，它可以播放視頻、音樂，還能放老師的課件!

　　接著，告別新教學大樓，讓我們沿階梯而上，就來到了“逸夫教學樓，”逸夫教學樓有四層，低年級的小學生在里面認真學習，每天快快樂樂的。

　　再把目光轉移到逸夫教學樓東邊的植物園，那里面花草樹木的品種很多，有樟樹、鐵樹，東邊的院墻上還有綠綠的爬山虎，現在是冬天了，它的葉子早就枯了黃了，只剩下莖和腳，那些腳巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點勁，休想拉下爬山虎的一根莖，春夏時，爬山虎的葉子顯得那么可愛，那么新鮮，葉尖一順兒朝下，好像有一個新的生命在顫動。一陣微風吹來，一墻的爬上虎都漾起波紋，好看的很。就連娟紅色的紅櫸木都變成了綠色。那一排排的紅櫸木就像一排排同學整齊地站著，我數了數，學校里共有34棵紅櫸木。

　　參觀完植物園，讓我們繼續踏著臺階而上，穿過第四棟教學樓，就來到大操場。大操場呈“凸”字形，我猜你不懂，這等于說：“凸”的上半部分是主席臺，而“凸”的下半部分的中央是個橢圓形的跑道，四周卻種著樹木，也擺放著體育用具。操場上種著樟樹，有三排，每排12棵。到了炎熱的夏天，它們就成了同學們的“遮陽傘”。體育用具有平衡木、單雙杠呀等等!還有很多我說不出名字的體育用具。在操場的邊緣，有文化墻，上面有許許多多的成語故事，比如三顧茅廬、一諾千金、孔融讓梨……

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，大操場上頓時沸騰了，這便成了同學們的樂園。操場上如同餃子下鍋，熱鬧極了。有的同學在跳長繩，有的同學在打乒乓球，有的同學在打籃球，還有的同學勾著肩，搭著背的欣賞著文化墻上的知識。大操場上充滿了同學們的歡聲笑語。

　　我們的學校到處都有美麗的景色，花團錦簇、綠樹成陰。說也說不盡，希望你有機會來細細游賞，我一定做你的導游。

我的學校小學作文14

　　我的學校——古定小學。它坐落在玉林市城區的市中心，已有了99年的歷史，是一所百年學校，建校以來培養了一批又一批優秀的學生，為國家輸送了大量的人材。當你走到我們學校門口時就會看到一排的閃閃發光的大字——“古定中心小學”，走進大門一眼望去，有設備齊全的教學大樓，操場是那樣寬敞，四周綠樹環抱，花壇里，鮮花含苞欲放，到處是一片迷人的景色。后操場有一條長城畫，上面寫著：“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。”這是我們校長特意挑選的，他讓我們知道要努力學習，為祖國爭光。入門的右邊是一棟巍峨的“網絡中心大樓”；左邊是一棟科學樓。樓里的閱覽室，有豐富多彩、琳瑯滿目的圖書，“中華上下五千年”、“格林童話”、“十萬個為什么”……；每周星期四老師都集中到會議室、討論怎樣教學，攻破教學難題；電腦教室里擺放一排排整齊、先進的電腦；實驗室是我們了解科學、走進科學、直接參與科學實驗活動的地方；我們的教室就在學校中間的教學大樓，在這里每周星期一至星期五都會傳出悅耳的、瑯瑯的讀書聲。課堂上，教師是那樣和藹可親，對學生循循善誘；多媒體教學，生動有趣，扣人心弦。同學們都在老師的引導下，積極討論、發言，用心思考。老師不僅傳授我們知識，又熏陶我們怎樣為人處事。在這里我們渡過了一段有趣的童年……！你知到嗎？在我們這個學校曾經培養出一位世界冠軍——梁戈亮。他就是在我們學校的后操場的乒乓球室練出來的，你不會想像到在這樣艱苦的地方也能培養出個世界冠軍來。老師時常讓我們學習他的意志和精神。我們的學校有一流設備、一流師資和一流的質量，還有“同舟共濟、求真務實、身正業精”的辦學精神，我相信在我們的學校里，祖國的小苗，都能長成參天大樹。