精選描寫的小學生作文300字合集9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫的小學生作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
描寫的小學生作文300字 篇1
月前，姐姐送給了我兩條小蠶，只見它們又細又小，好像小螞蟻一樣。我十分喜歡，還給它們分別起了名字，一條叫小白，一條叫黑子。
小白和黑子漸漸長大了，我就把它們放到一個盒子里，拿了幾片新鮮的桑葉喂它們。它們看見美食就像餓狼撲食一樣，向桑葉爬去。不一會兒，幾片桑葉就全部吃完了，生怕別人搶去似的。酒足飯飽后，兩個小家伙才一弓一弓地爬到角落里休息。過了幾天，小白和小黑躺在盒子里不動了，我知道這是它們要長大的證明。又過了兩天，它們果然脫下了一層又黃又臟的舊皮，脫得白白胖胖的蠶身好像穿了一件雪白的棉襖。日子一天天過去，小白和黑子開始建造自己美麗的房子。小白吐出的是白色的絲，黑子吐出的是黃色的絲，仔細一看，還閃著光呢！
真希望能早點看見它們破繭成蛾的樣子。
描寫的小學生作文300字 篇2
經過一個冬天的漫長孕育，荒蕪的大地有了一絲生機。和煦的風送來鳥語花香，溫暖的陽光爬上柳梢，逗得柔軟的柳條輕輕拂動。萬物生機勃勃，南歸的燕子銜來一個訊息——春天來了！
仿佛是一支歡快的歌，春天蹦蹦跳跳地來了。春天的足跡所到之處，萬物復蘇，大地披上了艷麗的新裝，令人賞心悅目。
春天的到來，給寂靜的大地平添了一份熱鬧。翠綠的草地上綴著斑斕的小花，宛若一幅瑰麗的織錦。花上不時有蝴蝶飛舞，仿佛是掙脫枝頭的，一朵會飛的花。入眼之處，是濃淡不一的綠，清新而美好。空氣中夾雜著花與草葉的清香，令人心曠神怡。
不提那悅耳的鳥鳴，也不提那滿目的春色，但是看著人們的笑臉，聽著銀鈴般的笑聲，享受著來自大自然的饋贈，就足夠愜意。大片大片的綠覆蓋著大地，鳥兒的啁啾，與人們的歡笑，響徹了整個春季。
春天，不像夏天那么熱情，不像秋天那么悲戚，不像冬天那么冷酷。春天是歡欣的，如同一個懵懂的孩童。一年之計在于春，唯有好好地欣賞，才能留住這如畫的春景。
描寫的小學生作文300字 篇3
今天，我和媽媽開車植物園看落葉。在路上，我看見梧桐樹上葉子不見了，地上卻到處都是它的身影。風一吹，那些葉子像一個個小舞蹈家，在空中飛舞。我還看見了西湖和遠處的山，西湖上飄著薄薄的霧，山在西湖后面隱隱約約地出現，這景色別提多美了！西湖邊還有殘荷，那棕色的葉子可了，但我相信明年夏天一定會很美的。到了植物園最先看到的是小竹林，我仔細地看了看，發現竹子和大樹不同。竹子很細，它的樹枝也很細，而且種子是在竹子旁邊長的，這幾點和其它的樹完全不同。我們走到有落葉的地方，踩在上面感到落葉又松又軟，有的落葉沒有粘在土上，卷卷的，有的被踩多了，粘在了土上，扁扁的。葉子下面有時候，是有高有低的土，有時候是樹根，還有的時候會是大大小小的石頭。我們又向樹林里面走，看見一棵大樹，它層層密密的枝葉把樹遮住了，也把藍天擋住了。它的長相很，莖只有一點地方，樹枝就亂長了，讓人看了，仿佛走到了電影《哈利.波特》里的打人樹前面。原來冬天也有這樣的迷人景色，為什么以前不知道呢？
描寫的小學生作文300字 篇4
周五老師給我們布置了一個奇怪的作業，讓我們去“找春天”。
星期六一早，我就迫不及待地和爸爸一起去唐島灣“找春天”。一進唐島灣首先映入眼簾的就是漫天飛舞的風箏，這些花花綠綠的風箏就像“春天的使者”告訴我們“春天來了！春天來了！”
我和爸爸騎著自行車順著唐島灣的小路繼續“尋找春天”。路兩邊的小樹都發出了嫩芽，像一個個小娃娃探出尖尖的腦袋向過路的人們打招呼，迎春花早已開出了金黃的花朵，微風一吹他們像風車一樣轉動起來，成群的小鳥在我頭上飛來飛去，像是在歡迎春天的到來！
我騎到一個兒童游樂場，里面充滿了孩子們的歡聲笑語。他們有的在玩攀爬，有的在玩滑滑梯，還有的在玩蹺蹺板，每個人都玩的滿頭大汗。
看到這里我突然覺得我“找到春天了”！我從小鳥的歌聲里，小朋友歡快的笑聲里，人們開心的笑臉里，都找到了春天！啊，春天真美啊！
描寫的小學生作文300字 篇5
菊花，它的葉子有四個深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，(.)每一瓣的周圍都是鋸齒形的，非常可愛。
花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的.大麗菊，欣然怒放的萬壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地擁抱在一起，嬉笑著，打鬧著。
通過這次觀察，我更加喜歡菊花了！我希望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因為它象征著喜慶、祝愿與和平！
描寫的小學生作文300字 篇6
我家有會唱歌會跳舞的小牛，有可愛的福娃和海寶，但我最喜歡的是這只“變形金剛”小熊。
它叫“愛心小熊”，因為它的眼睛是兩顆愛心，后腦勺、手臂上也有兩個愛心。它一邊黑、一邊白，對比鮮明，看上去很時尚。看，它的頭呀，肚子呀，幾乎全都有了一段段的英文，估計是從美國來的吧!有時把它拿起來一看，就看到它那獨特的眼睛，像在閃閃發光，又像在目不轉睛地看著你。 “愛心熊”有兩個功能。
耍劍，一會兒讓它跳舞，一會兒讓它跑步，一會兒讓它跳水，一會兒讓它我看著小熊那一個個搞笑又有趣的“pose”，忍不住開懷大笑起來，又手忙腳亂地把它還原。它好像累了，我把它變到坐著的姿勢，開心地出去玩了。
我喜歡這個朋友，它時時刻刻地陪著我，帶給我歡樂的每一天!
周末，沒關系，我繼續睡覺。
描寫的小學生作文300字 篇7
星期四的上午，老師帶小朋友去動物園玩。小朋友興高采烈地來到了動物園，看到了可愛無比的小猴子。
快看。山頂上的小猴子拿著搶到的蘋果，邊吃邊想：天空為什么這么藍呢？而且還飄著一片片像棉花糖式的白云呀？另一只小猴子也搶到了一個蘋果，它跑到假山后面，津津有味地吃著蘋果，它邊吃邊想：哈哈哈！誰也不知道我藏在假山后面吃蘋果！再看看它下面的小猴子吧，它用細長的尾巴勾住樹枝，好像在蕩秋千呢！它看見下面的兩只小猴子，一只小猴子正在給另一只小猴子撓癢癢呢！最有趣的就是假山中間的小猴子了，它把吃完的香蕉皮扔向高處，呵，一會兒香蕉皮落了下來，正好落在它的頭上，然后，它用頭頂著香蕉皮單腳站立沖人們做鬼臉，逗得大家
描寫的小學生作文300字 篇8
我家有個小狗，它有一個水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個像鈴鐺一樣的鼻子，鼻子下一張貪吃的嘴。哦!我還沒有告訴你們我家狗叫“仔仔”!現在我要和你說我和仔仔的事情!
有一天，放學我回到了家我看見小狗不見了，我大哭大鬧。我停住了哭聲走進了房間聽見了一聲“汪汪”!我想：我聽錯了!晚上我上床的時候我一躺下碰到了一個軟軟的東西，我一看是仔仔!我說：“給我下去!”真是調皮搗蛋呀!
星期六，我回到了家給小狗吃東西小狗連著喝了二瓶水，它還把一瓶水打開，我火冒三丈地把狗抱了起來放在了房間，突然仔仔趁我不注意就跑出來用嘴巴蹭我的腳，可憐巴巴地看著我，好像在說：“對不起，主人!”我看著可愛的小狗，我再也氣不起來了! 真是一只既調皮，又可愛的狗!
描寫的小學生作文300字 篇9
有一天，我看見哥哥在玩游戲，媽媽說：“開飯了”，哥哥就跑到桌子的旁邊。我看見哥哥吃飯超快，米粒全部掉在桌子上，都在種米飯了呀！
哥哥吃完飯就跑到沙發上玩手機。媽媽看見撒在地上的米粒，大叫一聲：“你一吃完就玩手機，你今天掃不干凈地就別想睡覺了！”哥哥嚇得趕快放下手機去掃地了。
我一定讓哥哥改掉這個愛玩手機的壞毛病。有一次，哥哥上課去了正好不在家，我偷偷把手機藏到了被子下面，哥哥放學回到家居然找到了手機，又開始玩了起來。后來，我又把他的手機藏到了好多地方，比如：媽媽的包里、一堆本子的下面、我放零食的袋子里......全都被哥哥發現了。
阻止哥哥玩手機沒成功，現在哥哥只能戴著眼鏡去上學了，因為哥哥愛玩手機成了近視眼。
這就是我愛玩手機的哥哥，都玩過了頭，哥哥就是這樣死不回改呀！