【實用】小學生書信作文10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學生書信作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學生書信作文 篇1
尊敬的月亮先生：
你好！
很小的時候，我就聽過描繪你的許多詩篇和關于你的許多神話，小時不識月‘‘舉頭望明月但愿人長久，千里共嬋娟神話中，嫦娥飛上了你的體內，玉兔在搗藥，吳剛在砍樹你在我幼小的心目中是純潔的，神秘的。
漸漸地，我長大了，關于你，我了解得越來越多，知道你并不是抽象的，虛幻的，遙遠的，而是實際的，真實的，可探索觸摸的，我們人類可真正地走進你，開發你，和你做朋友的。1961年，第一個敲開太空之門的是蘇聯人加加林；第二個是美國人歐約翰。格倫――你一定很傷心吧：為什么中國編寫的關于你的神話那么精彩，而前來拜訪你的人卻沒有呢？不要著急，20xx年10月15日九時，宇航員楊利偉叔叔乘坐著神舟五號載人飛船飛入太空，從此，浩瀚的宇宙中就有了我們中國人的足跡，中國也因此成為了世界航天俱樂部的第三個成員國；還有，去年聶海勝叔叔和費俊龍叔叔乘坐神舟六號載人飛船再次飛入太空，我真為三位叔叔感到無比的驕傲，看到這兒，你是不是也笑呵呵了呢！？
不久的將來，人類就會來到你的家里，請問你家有鮮花水果嗎？有高樓大廈嗎？有學校圖書館嗎？有山川田野嗎？有長江黃河嗎？到時候，我們來到你的家，你可得熱情款待我們噢！
你的朋友
20xx年8月2日
小學生書信作文 篇2
親愛的爸爸、媽媽：
您們好！
人們都說：“家是溫馨的港灣，家是幸福的搖籃，家還是遮風擋雨的避風港”。我們一家三口就生活在這幸福的港灣里。
爸爸、媽媽，這么多年來，這個家記錄了我們生活中的點點滴滴，這個家也經歷了風風雨雨，品嘗了生活的酸甜苦辣，感受了人間的喜怒哀樂。有許多感人的事情從我們身旁走過，有許多暖流向我們心田流入。在這個幸福的港灣里有充滿歡樂的時光，也有令人難以忘懷的傷感。
記得我九歲那年春天的一個寂靜的夜晚，在這個溫馨的港灣里發生的那一幕，那一夜給我留下太多的傷感。媽媽，您還記得嗎？那晚您單位有應酬，夜已深了您還沒有回來，爸爸心急火燎，既當心又生氣，在屋子里走來走去，看到爸爸您那焦急萬分的樣子，我更是忐忑不安。“叮鈴鈴”，一陣電話聲響起，頓時打破了夜晚的寂靜，爸爸迫不及待的拿起電話，提高嗓門對媽媽謾罵了一陣，拋下“你再不回來你就不要回來了”的警告，“砰”的一聲把電話掛了。
我被爸爸這一突然的舉動驚呆了，不知過了多久才恍過神來，只見爸爸您坐立不安，我更是心急如焚，心里在呼喚：“媽媽您快回來吧，快回來吧……”，這時媽媽您又來了一個電話，爸爸您用不容分說的口吻說道：“這么多年了，你怎么那么多的應酬，我都不耐煩，咱們索性好合好散。”接著又是“砰”的一聲把電話掛了。
此情此景我的心像打破五味瓶似的，感覺特別不是滋味，本來心就像十五個吊桶——七上八下，我的心既像被火烤過，又像被涼水沖過，眼淚像斷了線的珍珠一樣簌簌的直流。生龍活虎的我，一下變得無精打采。爸爸、媽媽您們一定不知道我是怎樣度過了這個徹夜難眠的夜。
這件事給我那幼小的心靈蒙上了一層陰影，使我幼小的心靈受到了創傷。我多么喝望一個“創可貼”，撫慰我心中的傷口，而這創可貼要來自您們――爸爸、媽媽的愛和家的溫暖。
俗話說的好“夫妻床頭吵架床尾合”、“天上下雨地上流，夫妻吵架不記仇”。幾天后您們和好了，我當時有多高興，您們知道嗎？一個非正式的家庭會議召開了，知道禮虧的媽媽您先開了口“我們經歷了那么多的磨難，這個美好的家是我們共同創造出的，我們不要舍棄？爸爸也愧疚地說：“我也是太急，不該說那有傷感情的話。”聽了您們的一番話我心里像吃了蜜似的，這一夜我睡得可香不做了一個美夢。
有人說：“夫妻吵架殃及孩子”，爸爸媽媽您們一定是知道的，我深深知道生活中您們有時還是有不同意見的，但您們為了這個家都能將矛盾化解，打那以后再也沒有看到您們吵架了。我們卻更加珍惜這個家的點點滴滴，用愛呵護這個家，讓我們彼此都感受到家的溫暖。
親愛的爸爸，媽媽，我們共同來珍惜這個家吧！不要讓痛苦成為回憶，不要讓我們的家太孤單，因這我愛我家，我更愛爸爸媽媽！這些話已憋在我心中多時，心里堵得慌，今天一吐為快。
祝：
爸媽身體健康
您們的女兒：XX
x年x月x日
小學生書信作文 篇3
親愛的朋友：
你好！
我來自錫林郭勒盟東烏珠穆沁旗，我是一名小學生，今年13歲。你雖然現在還不認識我，但跨過千山萬水送到你手里，你就會認識我。
我自我介紹一下，我叫王鵬，生活在一個美麗的城市。我愛好畫畫。滑滑板。我缺點是馬虎。粗心。
我生活在一個繁華的城市雖然沒有山和水但有一望無際的大草原。我們這有很多特產：奶豆腐。手把肉。奶茶這里四季也很漂亮。春天雖然有一些寒冷但也有點春意。夏天百花齊放，鳥語花香到處綠油油的。秋天到處金黃一片，樹上的葉子飄下來像一只只美麗的蝴蝶飄下來。冬天到處雪白一片，那雪花像一個個個小精靈。
我的家鄉很美吧！歡迎你來我的家鄉做客。
祝你
學習進步
王鵬
3月10日
小學生書信作文 篇4
尊敬的安南爺爺：
您好！
我是中國的小朋友，或許您正在天涯海角，或許您正在忙碌地工作，但我仍然想向您傾訴一個中國女孩對美伊戰爭的看法……
侵略伊拉克的戰爭打響了，就在你、我、他的面前一次次地發生。變了，變了，一切都變了，原來和平的世界如今被戰爭煙云籠罩著。或許我們聽不見槍聲，或許我們看不見硝煙，但在內心深處總會出現：無助的兒童、哭泣的母親、承受一家重擔的父親，醫院里的傷員、老人。當我們在街頭隨意買一瓶礦泉水解渴時，他們也許連刷牙漱口的水都沒有，不是沒有，而是不敢用掉，誰知道水廠何時停止供水？誰知道戰爭要維持多少天？ 大人們總說兒童是最需要關懷的，但3月20日打響的那一槍，卻使本該在教室天真爛漫、無憂無慮學習的孩子們，因為戰亂踏上了顛沛流離之路。在難民營里，人們到處可以看到，有的孩子衣衫襤褸、骨瘦如柴；有的孩子幾個人在分吃一張餅；有的孩子因生病缺少醫藥而奄奄一息……
戰爭，帶給人們的是家破人亡，是妻離子散，是血流成河，是無法彌補的心靈傷害。伊拉克人民那一雙雙絕望、哀傷、悲痛的眼神，觸動著每一個人。無論是美軍還是伊軍，戰爭給他們的傷害都是永恒的，即使隨著時間的推移，也無法忘卻傷口的疼痛。伊拉克兒童頭帶“no war”的反戰標志，那一雙雙眼睛里，不僅有絕望、傷悲，還有冷漠、仇恨。在他們幼小的心中有意無意地撒下了恨的種子，隨著年齡的增長不但不能磨滅這層陰影，反而更加滋長，造成傷害。中國有句古話叫作：以和為貴，任何分歧都可以在談判桌上和平解決。
給和平一個機會吧！去撫慰那些被戰爭硝煙籠罩的生銹的心吧！
祝您：
身體健康！
快樂每一天！
此致
敬禮
中國小朋友：姍姍
20xx.0805
小學生書信作文 篇5
敬愛的'蔣老師：
您好。工作順利嗎？
您每天早早來到學校，傍晚才回家，一天忙忙碌碌，嘔心瀝血。您是辛勤的園丁，我們是即將開放的花朵，在您的培育下，我們一天天長大，學會了許許多多。
有一次，一個學生被另一個學生打了一個大包，又紅又腫
您急得四處打聽治療方法又紅又腫，終于聽說先用牙膏抹抹，緩一緩，便派了個家在學校的學生取了一支牙膏抹了起來，又忙著同受傷同學的家長聯系，直到大包消失。
還有，那天我值日，由于垃圾過多，所以掃到了6：43，當我回家時，路過教師辦公室，發現有一個人影，我趴在門縫往里瞧了瞧，是您還在批改作業。您為了我們的學習，不惜一切代價，我們為擁有您這樣的老師而感到自豪。
園丁就應辛勤的呵護、哺育花兒，您是園丁們的榜樣。
祝您
工作順利身體健康
您的學生：金珊
小學生書信作文 篇6
親愛的朋友：
你們好！
我叫吳亞芳，是貴州省榕江縣車江鄉車民小學五（1）班的一名學生。我想和你們交朋友，你們愿意嗎？
你們是不是很奇怪我怎么會給你們寫信？告訴你們，最近我們班正在開展一項“手拉手”和遠方的同齡人交朋友的活動。這是我第一次寫信，我希望以后我們經常互相通信，成為好朋友，你們說好不好？
在這里我先跟你們介紹我的情況吧。
我是一個活潑可愛的小女孩，平時很少說話。烏黑的頭發，大大的眼睛，又是雙眼皮顯得炯炯有神。我那小小的耳朵，小得不能把耳機放在里面。眉毛交叉在眉宇間 ，每當我思考問題的時候我會眉頭緊鎖。我高鼻梁，嘴巴不大不小，也很甜。在班上成績是上等。
我們的學校很漂亮，是個學習的好地方。我們班有45名同學，每一個同學都有自己的特長。尤其是學習委員鄧倩，她不僅學習好，而且各方面都很優秀。同學們很佩服她。我們班是一個團結的班集體。上一次冬季運動會我們學校舉行了全國中小學生武術體操《旭日東升》比賽，我們班得了第一名。前兩個星期我們學校有一位體育老師要上縣級優質課就選中了我們班，那節課她教我們前滾翻，我們高興得像快活的小鳥。聽我們的班主任說那節體育課被評為縣級優質課一等獎，錄像光碟被推送到州里去參賽了。
我們的班主任楊老師快50歲了，她和藹可親，教學有方，我們可喜歡她了。我想長大了就當像她那樣的好老師呢！
你們的學校是什么樣的？你們的生活也豐富多彩吧嗎？能寫信告訴嗎？
我覺得我們班開展這次“手拉手”活動很有意思，能讓我們結識更多的朋友，交流更多更好的學習方法和經驗。希望你們收到信能和我一樣開心，也盼能早日收到你們的信。
祝：
學習進步，心情愉快！
你們的朋友：
20xx年3月16日
小學生書信作文 篇7
親愛的媽媽：
您好！
您是否還記得我五歲那年，您教訓我的那件事。
那天，我們一起出去逛街。回來時，您讓我在樓下上個廁所再上樓。我覺得怪丟人的，就說：別別別，我不想上。走吧！我們回家了。
然后，我就拉你上樓了。
剛到門口，我就說：哎呀！我憋不住了。就趕緊往屋里跑，可時間不等人。我的褲子一下子全濕了。您馬上開始嘮叨了：哎呀！你真是的，我讓你在下面上個廁所，你不。哎呀！你個孩子呀！我真拿你沒辦法了？
您說完，就打了我一巴掌，我的小豆豆馬上掉了下來。我跑進自己的房間。哭了起來。不知不覺就睡著了。
我醒來時，看見您拿這藥在給我擦。我感動了，我一下子抱住了您。這是我有生以來最感動的一瞬間。
現在我要對您說兩句話，第一句：我錯了。第二句：我愛您。
祝您開心歡樂過好每天！
您的女兒
20xx年8月23日
小學生書信作文 篇8
親愛的媽媽：
您好！
每當第一束陽光灑在我身上，我發現，您早早就起了床，在為我忙碌地做早飯；每當我生病時，您總會細心地照顧我；每當我遇到困難時，您總會默默地支持我、幫助我。生活中的一點一滴，都離開不了您的愛。如果說我是一朵花，那您就像園丁，溫柔地呵護著我，為我灑下甘露，讓我在陽光下快樂成長。
媽媽，感謝您給了我生命，并且守護了我，給了我無比的快樂。當然，當我犯了錯誤時，您也會嚴厲地懲罰我。但我知道，您是為了讓我好好學習，做一個對社會有用的人才這么嚴格地要求我。
媽媽，從我的第一聲啼哭開始，您就和我寸步不離。您任勞任怨，每天無微不至地照顧我、每天為我做好可口的早飯和晚飯、每天都把我的房間整理得干干凈凈……您付出了多少心血和汗水！可我卻一味地學習，玩耍，無暇去感恩。我感到自責，我真不應該把感恩置于遺忘的角落！
記得，有一天的晚上，外面下著大雨。我突然發燒了，您奮不顧身地把我背起來，頂著滂沱大雨，把我背到了附近的一家醫院。回家時，我看見媽媽全身都濕透了，我的心仿佛也被這無情的雨點淋濕了。在那一刻，我的鼻子酸酸的，眼淚在我的眼眶打轉。
所以，我要從現在開始，做一個懂得感恩的人。從每件小事做起，我會在您您忙碌后為您遞上一杯暖暖的茶、幫您捶捶背，主動承擔自己力所能及的家務……我應該這么做，因為所有的這一切都無法報答您對我的養育和教誨之恩。
祝您身體健康！
您的XX
小學生書信作文 篇9
1、文章能過清新有趣的語言，描寫了的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
2、文章對的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。
3、切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
4、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。
5、事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對的情感，令人感動。
6、文章前后連貫，形成完整的形象。
7、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體
8、本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
9、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。
10、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
11、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
12、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，內容更豐富、更生動。
13、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
14、全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
15、全文通俗易懂，趣味性強。
小學生書信作文 篇10
您好!
再女兒心中,有許多話要對您說.您是一個好爸爸,不管我想怎樣,只要條件不苛刻,您都會滿足我.
但您知道嗎?每當我看到您忙碌的身影;每當我看到您日漸消瘦的背影;每當我看到您要抄的那一份份資料時,我就十分心疼.
您為了工作,可謂是起早貪黑.不管多晚,只要出了故障,您一定會披上衣服,去處理.記得有一次,都已經十點多了,外面很黑,還下著雨.偏偏這時候,光纜卻出問題了.您只披上一件大衣,連雨傘都沒拿就走了.后來,聽媽媽說,您當晚一點多才回來.
爸爸!盡管您每天又累又苦,盡管深更半夜時,經常要出去處理故障,盡管工作量很大,但您卻不叫一聲苦,不喊一聲累,但您知道嗎?我和媽媽都十分心疼您.爸爸,歇歇吧!別讓自己太累了!
祝您身體健康!
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