【精選】小學(xué)生作文600字集錦五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文600字 篇1
最令我敬佩的一個人，他不是英雄，不是我的親人，也不是什么名家、名星等之類的人，他是一位普普通通的中國農(nóng)民 —— 一位賣青菜的大爺。
記得那是一個放寒假的雪天，爺爺身體不太好，中午做飯時，媽媽讓我到離家不遠的菜場買把青菜回來，熬粥給爺爺喝。
一到菜市場，看到了不少的菜攤，我先走到一位大媽那里，大媽上下打量了我一番，說： “ 五元一捆 ” ，我正準備買，但想起了 “ 貨比三家不吃虧 ” 。我便去第二家問，老板說：三元一捆，我目測著，數(shù)量應(yīng)該也沒有比上一家少吧!沒想到一下子就少了二元，于是，我繼續(xù)走下去。走到一位大爺跟前，他竟說：二元一捆。我便立即從錢包里拿出二元，買了一捆，然后掉頭離開。
我因為得了便宜，所以一路小跑回了家。
剛到家不到2分鐘，賣我青菜的大爺便也到我家了。只見他滿頭大汗，氣喘吁吁地說： “ 小朋友 …… 你買青菜 …… 的時候，你忘了 …… 拿回你的錢包了。 ” 說完，便給了我錢包，然后頭也不回地向著菜場的方向跑去，還沒來得及等我真誠地說聲謝謝。
我接過錢包數(shù)了數(shù)里面的錢，一分也不差，頓時，我淚流滿面。因為我被他的這種助人為樂，舍已為人的精神而感動了，一個只賣 “ 二元一捆 ” 青菜的大爺，他的這種純樸、善良的美德從何而來呢?他竟然為了我這個錢包，丟下菜攤，在雪地里快速奔跑，僅只是為了把錢包里的五元錢還給我 ……
他就是我最敬佩的人。我想，我一定也要從小做起，做一個正直、坦誠的人;我也一定要呼吁我們小學(xué)生，都向這位大爺學(xué)習(xí)。我想，這樣的人多了，我們的國家，我們的民族不就可以多了許多的正能量，不就可以更好更快地立足于世，響亮世界嗎?
小學(xué)生作文600字 篇2
在今天發(fā)生了一件有趣的事。一提起這件事情，我就想笑，我居然讓雞追得到處跑，真有趣啊
我乘汽車到老家去看望爺爺奶奶，下了車，爺爺奶奶早在車站等我了。我撲在爺爺奶奶的懷抱里，爺爺奶奶說：“孩子，你來得真巧，老母雞孵出小雞了，快去看看。”我一聽高興極了，進了家就直奔后院，想看個究竟。只見老母雞臥著，小雞們在地上啄米吃。我數(shù)了數(shù)，一共有10只小雞，其中有5只黃的，另外5只是花的。等小雞吃飽了，就四散玩耍去了，你看，它們圓圓的身子，毛絨絨的，金燦燦的；尖尖的小嘴紅紅的，靈巧的腳丫黃黃的。它們個個活蹦亂跳，靈氣十足，嘰嘰喳喳，四處覓食。我趁老母雞不注意的時候，偷偷抱了一只小雞出來
我把小雞捧在手心里，小雞絨乎乎的，羽毛短短的，密密的，一個個像小棉花團似的，它那圓圓的小腦袋上，嵌著一雙黑寶石一樣的小眼睛，一張尖尖的小嘴，不停地“嘰嘰嘰”地叫，真是太可愛了。
這時，不知老母雞什么時候發(fā)現(xiàn)了死死地盯著我，好像在說：“快把我的孩子放回來。”我瞪了老母雞一眼，心想：憑什么聽你的，再說這雞窩是用籬笆圍得反正你也出不來。誰想，這只老母雞好像猜透了我的心思，火冒三丈，竟從籬笆上飛出來，對著我“咕咕”大叫，好像在說：“快把我的孩子放下來，不然我就對你不客氣了。”我想：屈屈一只老母雞怎沒傷害我呀，我還怕你不成，誰知，那老母雞竟直向我沖過來，嚇得我撒腿就跑，我向左跑，它也向左，我急忙向右轉(zhuǎn)，沒想到它比我跑得還快，猝不及防，它在我的腿上狠狠地啄了一下。疼得我哇哇大叫，我只好把小雞放回了雞窩。
小學(xué)生作文600字 篇3
人，就像一顆顆有缺陷的種子，不可能一生下來就是完美無缺的，正是因為不完美，才會不斷學(xué)習(xí)更多東西。
——題記
也許大家認為我腦子有問題，為什么要欣賞缺陷?其實就比如說種子，一些種子看上去飽滿，卻長不出厚實的麥穗;倒是那些看起來不起眼的麥種長出來優(yōu)良的麥穗。這是什么道理呢?
空洞的道理不多說，講講海倫凱勒吧：
海倫是一個又聾有瞎的女孩，但她通過自強不息的奮斗，最終考上了哈佛大學(xué)，并成為一個美國著名作家和教育家，她的代表作就是《假如給我三天光明》。
假如海倫沒有聾，沒有瞎，她也許就不會考上哈佛大學(xué)，不會寫出《假如給我三天光明》。
這就是我要說的：欣賞缺陷。
如果沒有缺陷，人就不會知道什么是完美，就不會進步。如果人一出生就是完美的，就已經(jīng)完美到頭了，沒路向上走了，就只有一年一年退化，只有一點點向缺陷發(fā)展。
我喜歡不完美。玩魔方時，我不喜歡其中的一個面或者幾個面的顏色正確，而是呈現(xiàn)一些圖案，因為為了讓魔方恢復(fù)原樣，它始終還是要被打亂的。
賞月時，我喜歡那彎彎的月亮，那圓月圓得太完美了，讓人沒有遐想的空間。
喜歡圓月的人不妨也欣賞彎月吧，它們本是同一個月亮啊!只因為它呈現(xiàn)給我們時的角度不同罷了!
仔細想想，有時候，完美也是一種缺陷啊，一幅畫的太滿的沒有空白的畫，不能給人以想象的空間;一片藍的沒有一絲白云的天空，不能給人以云舒云卷的心靈悠然;一張潔白得沒有一點墨跡的紙，不能給人以詩情畫意的美蘊;一尊完美無缺的菩薩，不能給人以生活五味的率真......
有缺陷的種子在結(jié)麥穗時展露了自己的優(yōu)勢，人也只有承認自己的不完美，才能逐漸走向完美!
學(xué)會欣賞缺陷吧!欣賞不完美!你會發(fā)現(xiàn)完美過了頭的東西正在走向缺陷，只有欣賞了了解了不完美，才會知道什么叫完美，才能在學(xué)習(xí)中逐漸走向完美!
上帝并沒有想把我們造得完美，他希望我們認識缺陷后努力學(xué)習(xí)并逐漸進步得到。
——后記
小學(xué)生作文600字 篇4
早就聽說海上田園是個美麗的旅游景點，所以，今天，在這晴朗的日子里，一家人準備去海上田園游玩。
9點，我們就開始出發(fā)了。坐了一個多小時的車，還沒到，我和弟弟不耐煩了。這時候，我們都看見了“海上田園歡迎您”幾個醒目的大字，知道馬上就到，不約而同地倒計時：“三、二、一！YES！”
我們決定，根據(jù)導(dǎo)游圖，第一站去領(lǐng)略海上田園的田園風(fēng)光。首先來到了彩虹橋，站在橋中間，望著這綠水青山，我不禁想做詩一首：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把田園比西湖，春夏秋冬也相宜。”
第二站我們來到了歡樂天地，這里可以玩碰碰船、腳踏船還可以玩三索橋、好漢橋、吊環(huán)橋、鐵索橋……都是水上的。我心驚膽戰(zhàn)地走上了獨木橋，那橋直徑連10厘米都沒有，看著下面還蕩著波紋的'水，再看看前面還有10米的路程，天啊，當初我是靠什么膽走上去的都記不起來了，我慢慢的移動腳步，忽然，旁邊傳來一陣笑聲，望去，原來有人掉到水里面了，可沒想到這一望，分了神“撲通”一聲也掉進了水里，這下，我成了又一個笑料。
第三站我們?nèi)チ四圉q河。來到泥鰍河，那里早已人山人海，只見有的歡天喜地地拿著一小桶泥鰍，離開了；有的可一條都沒抓到，還在河里繼續(xù)瞎摸。弟弟見狀，天塌下來都不顧似的沖進了河里，捉起泥鰍來，我則在旁邊拿著塑料袋等著裝他的勝利品，可憐我這“接受員”，等了半天，弟弟連一條都沒有抓到。
……
時間過得可真快呀，轉(zhuǎn)眼間就到了下午4點，我們馬上就要跟海上田園說再見了，我真希望時間老人能走慢一點，讓我再看看這綠綠的草、紅紅的花、清清的水……
小學(xué)生作文600字 篇5
預(yù)言不是現(xiàn)實，但預(yù)言又映射現(xiàn)實。每天清晨睜開雙眼，我們都要提醒自己：珍惜時光，珍惜生命，珍惜生活的花朵。
成長是珍惜的縮影機，是未來的放大鏡，是人生的長廊。
成長的人生像清晨的露珠，總是把最明亮的奉獻給人們；成長的人生像雪構(gòu)成的銀白世界，總是把最純真的奉獻給人們；成長的人生總是充滿希望，因為光明總是在守護它。
我們的未來不是夢，因為我們在成長。但是，在快樂的路途中，總是存在阻礙。生活就是我們成長的屏障，但是只要我們堅定信念，我們就會找到正確的出口。
生命是一段行程，堅持和選擇是這一行程真實的永恒。生活總有堅持甩手和不甩手的孩子，所以就有了勇者和庸者的區(qū)分，選擇是一個復(fù)雜的過程，把握好自己的人生方向，做出充分挖掘你的潛能的選擇，才是你明智的選擇。朋友，正確地為自己的人生定位，堅持不懈的追求，這樣我們的人生才會真實，而不是夢。
讓我們繼續(xù)前進吧！無論路途多么崎嶇難行，不論身體多么困乏疲憊。我們也要勇敢地走下去，只要你心里充滿了陽光，所有流淚淌汗的日子也會燦爛生花，種種苦澀就會化為唇邊云淡風(fēng)輕的一朵微笑。抱著一份虔誠美好的信念，守著一顆淡泊寧靜之心，才能找到心靈棲息的家園，才能在百花蕭瑟的季節(jié)，笑傲天下，行程萬里。
我們的未來不是夢，我們的未來是真實的。歲月周流，我們面朝大海的時候，總是會看到春暖花開的奇景，抽云拔霧現(xiàn)青天的壯觀，倚天照海的寬闊。
朋友們，堅信吧，我們的未來不是夢。讓我們大步前行，向光明進發(fā)；讓南北西東都鵬一片。
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