撈魚小學作文

時間：2022-03-21 09:12:07 小學生作文我要投稿

撈魚小學作文集合15篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的撈魚小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

撈魚小學作文集合15篇

撈魚小學作文1

　　今天，爸爸開著車，帶著我、哥哥和姑姑一起去河邊撈魚。

　　來到河邊，我們拿出網兜，尋找小魚的蹤跡。爸爸說，在有水草的地方才有小魚。我們找到一個小魚多一點的地方準備撈魚。爸爸拿著網兜，小心翼翼地放在水面的上方，趁小魚游在一起的時候，爸爸忽然一撈，哈哈，撈上來的小魚可真多啊！大的有兩厘米長呢！可小的只有一粒米那么大。哥哥忙把袋子打開，我小心地把一條條小魚抓上來，爸爸正準備撈下一網魚，突然叫起來：“這兒還有一條！這兒還有一條！”我上前一看，呀，真的還有一條。于是我就把它抓進了袋子，爸爸剛想撈下一網的時候，又大叫起來：“這里還有呢！這里還有呢！” 我一看，咦，怎么還有一條？于是我有把它放進了袋子。

　　就這樣，我們撈了十幾條小魚。今天的收獲可真不少啊！

撈魚小學作文2

　　姐姐今天來到我家，我說我要寫電腦作文，她問我“你要寫什么?”“隨便。”我說，“做好是日記。”姐姐聽了之后，又有一個疑惑出現了，“寫什么呢?”“嗯……不知道”我摸了一下頭說。“要不寫我們去婆婆家撈魚的經歷?”姐姐說。“好啊!”“看來還是我聰明。”

　　那一天我跑到了婆婆家，和樂樂還有小貓玩了夠，就漸漸地無聊起來了，就在這時，我看到了婆婆家門口的小河，眼睛一亮，就硬拽姐姐陪我到河邊玩，可姐姐怎么也不肯，我著急了便喊到“你去不去撈魚!”“去去去，當然去!”果然不出我的意料，姐姐一喜歡撈魚。我們來到河邊，里面有好多小毛魚，我和姐姐都躍躍欲試，于是我就先來撈了，“噗”的一聲，嚇走了好多魚，我急忙查看我的收獲，哈，有一只小蝦子落網了，不，是兩只，還有一只是透明的。到姐姐出征了，姐姐把網藏在水里，可是這些機靈的魚兒早就跑到一邊了，一撈，結果一直也沒有。

　　一篇作文就出來了……

撈魚小學作文3

　　星期六，我和我朋友去撈魚。到了假山的水池，我們便用小魚網撈小魚，在這清澈的水底里，我看見機靈可愛的小魚兒，游來游去的，好看極了。我用漁網輕輕地放下去，小魚兒們看見了，立即散開，溜之大吉了。看來不是這么輕易抓到它們了。

　　這個方法行不通，換個方法才行。對了！放點包子下去，它們肯定會搶吃的，同伴也說行！我們把包子一點點扔下去。果然不出我所料，它們上當了！我用網放了下去，它們沒發發覺，嘻嘻！機會來了，撈！哈！一箭四雕，一下子就撈了四條小魚。我的心甜滋滋的！我看了看小魚，它們像在說自己不該貪心，一貪心就上鉤了！

　　我們又繼續撈，一只、兩只、三只，一下子撈了十只，我們可開心了，臉上的笑容燦爛燦爛的。不久，天快黑了，我們滿載而歸。

　　這一天我真高興啊！

撈魚小學作文4

　　今年的8月21號，媽媽帶我去世紀公園的一條小河邊撈魚。

　　一開始，我一直在抓小魚，后來，我覺得抓小魚太簡單了，就去抓大魚了。我先撒了一些餅干屑在網的上面，可是魚還是沒來，我就用了第二種方法，就是把網放在水草多的地方，再撒些餅干屑，可是魚依舊沒來。我就想：為什么魚沒有來呢？想來想去，我發現它們可能是怕人，因為我們一靠近它們，它們就游走了。于是，我就用了第三種方法，開始時是和第二種方法一樣的，還是把網兜放在水草里，但是接下來，我們先躲起來，等魚游到網的上面，我就飛快地跑過去，把網抬起來，可是試了好幾次都沒有成功，我有些失望了。媽媽說：“撈魚和釣魚一樣，要有耐心。”說完，媽媽就親自上陣了。

　　她悄悄地蹲在河面，讓我在她的身后扔餅干屑，把魚引到網上面，試了幾次，終于抓到了一條大魚！我們終于有了一點小收獲。

撈魚小學作文5

　　星期天，爸爸和我到公園撈魚。

　　我和爸爸一人拿一個漁網，當然還有一個小桶。我們來到湖邊，我看見一條大魚。大約有一分米多，爸爸對我說：“這條魚讓我搞定。”我想為啥？這條魚是我先發現的，應該是我撈。唉，讓老爸去撈吧！爸爸跟著那條魚，好像在和魚兒賽跑。我跟著爸爸，可是爸爸跑得太快了，不一會兒就看不見爸爸了。過了半分鐘，就聽見爸爸大叫，說：“兒子你在哪兒？我撈到那條魚了。”我隨著聲音尋找爸爸，找到他了，只見他滿頭大汗，漁網里有那條歡蹦亂跳的大魚。

　　雖然我們只撈了一條大魚，但是我還是很高興。過了一會兒，我戀戀不舍的離開了公園。

撈魚小學作文6

　　撈魚今天，我和爸爸打算去珍珠泉撈魚，心情十分高興，我們帶著撈魚的工具出發了。我們先來到了魚塘邊，然后只見爸爸把小網放在水里，不一會兒爸爸就撈上來幾條小魚。小魚非常可愛，有白色的，有金色的。它們的身體只有小蝌蚪那么大，好看極了！看著爸爸撈的這么起勁，我也忍不住了，就說“爸爸讓我來試一試吧。”說完我就拿起網來撈起魚了。可是，十分鐘過去了，我還是沒有撈到一條魚，真沮喪。爸爸教導著我，說撈魚不僅僅要看得準，而且還要眼疾手快。也像人生一樣要懂得抓住機會。聽了爸爸意味生長的話，我學到了人生的一個道理：要懂得抓住身邊的機會，而且要看得準抓得穩。我會努力學習抓魚，并慢慢體會里面的道理。今天雖然我沒學會撈魚，但還是很開心的一天。

撈魚小學作文7

　　今天下午，我和我爸、媽、叔叔和爺爺去撈魚。我去到田里，爺爺讓我脫了鞋再進去。我在象沼澤的田里撈，撈了半天，一條都沒撈著。我真懷疑這里到底有沒有魚！后來，我和我媽媽到另外一個地方去撈。在那里，有一條小水溝，我和我媽看到了兩條小魚游蕩。我和我媽想去捉住它，但它的速度飛快，根本捉不到。我媽媽想來想去，突然有辦法了，我媽去找了點石塊，往左邊堵，再拿桶來把最可能有魚的那半水弄干。可是，勺了半天，潑上岸的水又倒流回來了。她決定把水潑得更遠一些，一會兒，她看到了其中一條魚，我媽趕快用手捉住它。另一只怎么找也找不著。后來，只好回家了。我老媽真不錯，總算捉到了一條魚。

撈魚小學作文8

　　今天，我和爸爸媽媽一起回家鄉撈魚。

　　我們的家鄉山清水秀，風景非常美麗，那里有一條清澈見底的小河。一塊塊奇形怪狀的石頭突出在河面上，河面上有很多五顏六色的蜻蜓在自由自在地飛著，像一架架小飛機在飛。我們來到河邊，發現清清的河水里竟然沒有魚。仔細一看，只見河底里躺著很多已經死了的小魚，我感到很奇怪，就問爸爸：“這是怎么回事?”爸爸說：“這些魚是被電死的。”我覺得這些小魚很可憐。我們低著頭，仔細觀察，左找找，右找找，過了很久才撈到一條小魚。不過石螺可多著呢。它們在水里慢慢的爬著，一碰它的觸角，它就會把頭縮進殼里，有趣極了!

　　回家的路上，我看著桶里唯一的一條小魚，心里說：“大人們呀，請你們不要再電魚了，我們要保護環境，愛護與類。”

撈魚小學作文9

　　今天早上，媽媽說帶我去河里撈魚，我們便拿好撈魚的工具，去河邊了。

　　到了小河邊，我挽起褲子，拿好桶和魚網就下河撈魚去了。不過，在和的下游連一條魚也沒有，反而有幾個田螺，于是，我就繼續向更深的的地方走去。

　　果然，我在更深的地方找到了幾條大紅鯉魚，我就趕緊去撈了。我先彎下腰，再用魚網去撈，可是，這些魚很狡猾，我一撈上來，那些魚就跳著“舞”逃走了。最后，我吸取了教訓，一下就把魚撈上來了，于是，我就趕緊把魚裝進桶里，這樣，魚就無處可逃了，再看看媽媽，她連一條魚都沒撈到，這時我心里偷偷的樂了一下，因為媽媽比我還沒用。

　　不知不覺就到了中午，這時，我的肚子已經“咕咕”叫了，我和媽媽就拿著勞動果實回家了。這次撈魚收獲真不小啊！

撈魚小學作文10

　　今天上午我和爸爸、媽媽、爺爺去捉魚，爺爺帶了魚網和水桶去燒樹坑水庫捉魚。我們從田野往山上走，到了水庫邊，有一條很長的水溝，快到大壩時我們發現了渾濁的水溝有可愛的小魚。爺爺用網去撈，撈上了兩條小鯽魚，爸爸用水桶撈點水，不然小魚會死的。后來又撈了魚鰭紅的、尾巴也是紅的十關魚。我們又去水庫壩，看到水庫底很臟都是泥漿。那里有很多人在撿田螺，有一個人在撈魚，撈了許多魚。我們站在那里看了一會兒，就回來了。回到家里，爺爺把幾條魚鱗沒掉的小鯽魚放進水井里養。我真累啊！也很快樂，因為撈了那么多魚。

撈魚小學作文11

　　星期天的下午，我和爸爸媽媽還有鄰居叔叔阿姨和蟲蟲根根一起去撈魚。這天天氣灰蒙蒙的，氣壓很低，魚兒因為缺氧都浮到水面上游不動了，我們在湖邊上找了好一會，突然看見一條小鰱魚，爸爸看準了時機一棒子打下去，把那條魚給打暈了，過了好一會都沒有浮上來。有一個好心人看見我們半天老撈不到魚，過來用魚竿幫我們釣了一條魚送給我們，過了一會，我把剛才打暈的那條魚給找到了，爸爸過來了以為這條魚還生龍活虎的呢，又一棒子下去魚看不見了，爸爸趕緊下水摸了半天才把魚找到。憑著這次的經驗，我們又抓到了一天魚。

　　回家的路上，叔叔拎著一天大草魚，我和蟲蟲用網子幫叔叔兜著，媽媽拎著兩條小一點的鰱魚，大家一起高高興興又說又笑的回家了。

　　一會兒工夫，魚就變成了我們餐桌上的美食，我們吃著魚聊著天，感覺今天十分的開心和滿足。

撈魚小學作文12

　　我的課余生活很豐富，就像天上的云一樣多姿多彩。我的課余生活有打籃球、騎自行車、撈魚……要說我最喜歡的還得是撈魚。

　　我第一次撈魚是小伙伴們和我一起撈魚。我悄悄地走過去，看見一條魚，我一沒站住就把網扣了下去，網剛扣下去魚就跑了，我很傷心。過了一會魚又過來了，我又悄悄地走了過去，小伙伴們告訴我要看準時機再下網，我聽了小伙伴們的話更有信心了，我看準時機下網了，一撈就把魚撈上來了，小伙伴們也替我高興。要回家了，我和小伙伴們一起把魚放了。

　　明天只要是晴天我和小伙伴們還會一起撈魚的……

　　撈魚非常好玩，魚兒的顏色非常多，有紅色的、黑色的、黑黃相間的`、五顏六色的。撈魚非常有意義，因為它可以讓你學會一項新技能，還可以讓你看見不一樣的魚。

　　這就是我的課余生活！

撈魚小學作文13

　　暑假，我和我的表姐到鄉下去體驗一下河邊撈魚的感受。

　　河面上有魚兒不停地浮出水面，像在觀察四周的景象。我和姐姐各拿了一個網兜去河邊，小魚兒們都活蹦亂跳的。我往水里一撈，就有好幾條魚被我給撈到了。魚兒們都提高了警惕都游到了別的地方，我們不得不下水撈魚。我和姐姐分頭去撈魚，魚兒成群結隊地游來游去，一撈就是一大把。

　　突然我在水面上發現漂浮著一樣東西，仔細一看才知道是螞蟥，嚇得我連退了好幾步，差點摔倒。等到了它鉆進石頭底下，我才敢繼續撈魚。等到各自都撈得差不多的時候，我和姐姐各自拿回了盆里的小魚，放進缸里養著，我們又撈了點浮萍給他們當食物。魚兒在缸里快活得游來游去，偶爾把頭浮出水面像在跟我們打招呼，我很開心。

　　撈魚給我帶來了很多的樂趣，使我很快樂。

撈魚小學作文14

　　我們小區的湖里有許多小黑魚和大黑魚，我經常到湖邊把它們撈起來玩。

　　今天，我和我的好朋友陳薛昀帶著她家的小烏龜到小區湖邊去撈魚喂小烏龜。我們蹲下身子，把食物裝在網里，把網伸到水中，見有魚便快速地一撈，魚兒們就會乖乖地進來“做客”。不一會兒，我便高興地大叫起來：“抓到嘍！抓到嘍！還是兩條大黑魚呢！”聽到喊聲的陳薛昀趕忙跑過來，一看，眼睛都直了：我抓到的兩條活蹦亂跳的大黑魚正在網里跳來跳去。她立即拿出漁網在里面添加了更多的食物，再把網伸進水中，蹲在我身邊。我心里暗暗一笑：嘻嘻！原來她也想抓大魚呀。漸漸地，我抓到許多大大小小的魚在小水桶里自由自在地游。這時，我聽見身旁的陳薛昀說：“我們把魚喂給小烏龜吃一些吧。”“好！好！”周圍一片掌聲。陳薛昀把魚小心翼翼地放到小烏龜身旁，只見小烏龜身子一挪，頭一伸，嘴一張，輕而易舉地就把魚吃了。“妙極了，這小烏龜真行。”周圍又是一片掌聲。

　　今天真開心呀！

撈魚小學作文15

　　今天下雨，我們不能去公園玩。爸爸說：“我少一件冬天穿的衣服。”于是我們就決定開車去薈聚。

　　我們來到薈聚，逛了一家又一家店，爸爸都沒有挑到喜歡的衣服。到了最后一家，爸爸終于買到了喜歡的衣服。

　　我們來到兒童樂園，爸爸幫我買好了卡。我看到有撈魚的游戲，就讓爸爸刷好卡后，我拿撈網去撈魚。漸漸地，有別的小朋友也來撈魚了。我們撈了一會兒，一個小朋友驕傲地說：“我撈得最多。”我便反駁：“超過我再說。”說完，我們便開始比賽。我看到一條大魚，就迅速撈起來。一個小朋友看到，便來搶。我說：“你太慢了。”我便迅速地躲過男孩手中的撈網，趕緊把魚放入盆中。后來，我看到他在偷我盆子里的魚，“你干嘛？”我憤怒地叫道。他沒注意，嚇得差點摔倒，急忙把手縮回去。“叮鈴鈴”，時間到了，我便讓阿姨幫我撈兩條喜歡的小魚，然后離開了。

　　今天又是收獲滿滿的一天啊！

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