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打架子鼓-我的拿手好戲作文700字（通用15篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的打架子鼓-我的拿手好戲作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
打架子鼓-我的拿手好戲作文700字 1
架子鼓已經伴我六年了，架子鼓表演是我的拿手好戲。它時而引我進入綠野仙蹤般奇幻的夢境，時而帶領我奔赴沙場征戰，時而使我心情舒緩，時而令我激動高亢，它是我心頭的太陽? ，照亮我的心房。
那時還不懂什么是架子鼓，經常拿一些碗，在上面盛滿水，用一雙筷子在上面胡亂敲。在七歲那年，我一年級上藝校班，媽媽給我報了架子鼓班，自那時起，我的架子鼓生涯算是正式開始了。
記得我第一次去架子鼓班，老師首先用大約二十分鐘時間教我識譜，然后教了我鼓棒的拿法與鼓的結構，對于一年級的我，還是有些不懂，但我還認真的學習。然后老師讓我練一些基本功，我感到枯燥無趣，和自己想象中的一點也不一樣，架子鼓不應該是激烈的嗎?于是我回家就和媽媽說放棄架子鼓學業，媽媽與我好聲交談，說：“每個人在學習的過程中，都需要努力，堅持，那些偉大的人，如果不努力，怎能成大器?”媽媽這番話，使我深感慚愧，從那時起，我就下定決心，練好架子鼓。于是，上每一節課，我都認真學，認真聽，竟把一首歌完完整整敲下來了，絲毫沒有初學的生疏，老師為我豎起大拇指。通過我的努力，每次學校舉行活動，我都會表演。我參加的第二個藝術節時，我胸有成竹走到臺上，從容不迫坐在椅子上，手握著鼓棒，腳踩著鼓镲，像是一位將軍準備指揮作戰，隨著伴奏音樂的響起，我揮舞著鼓棒，時而用力敲打嗵鼓，時而輕拂過鈞鼓，鼓聲忽如急風暴雨，電閃雷鳴，如震天撼地的金石轟鳴，或如柳枝輕揉、潺潺的'小溪，扣人心扉的細聲聲。起伏不斷的節奏像波浪一樣回響在會場四周，暢快極了!一首歌曲敲下來，臺下響起了熱烈的掌聲。我像打了勝仗的將軍，威風極了!
我熱愛架子鼓，因為敲鼓不但能夠緩解壓力，給人帶來快樂，而且讓我懂得了堅持不懈，終會收獲成功的喜悅。
打架子鼓-我的拿手好戲作文700字 2
“王子騫，這是你的考級證書，恭喜你考過了七級！”我接過證書，“上海音樂學院考級證書”，我盼望已久的這一天終于到來了。在興奮之余，我不僅回憶起我的架子鼓之路，一路走來所付出的艱辛與經歷的坎坷……
在我七歲時，一次看電視節目中一位位揮動鼓棒、盡情演奏的架子鼓手精彩的表演，動感的節奏令我陶醉不已，便央求媽媽給我報一個架子鼓學習班。媽媽很支持我的選擇，欣然答應，也滿足了我的心愿。從此，我便開始了我的架了鼓之路。
在我學有小成時，我準備考級了。但考級并非一件容易的事，我便開始了“魔鬼訓練”！
每天下午訓練考級曲目兩小時，并背一小時節奏，還要把基本功練得扎實些。這幾個小時的魔鬼訓練安排，無疑是對我這“媽媽手里的一塊寶”，“姥爺心目中的乖孩子”一個巨大的挑戰。但我卻不知從哪兒來了一股狠勁，兩小時的考級曲目，邊聽音樂邊演奏，耗費了我大部分聽力、腦力和手配合能力。雖然累得滿頭大汗、氣喘吁吁，但我卻樂此不疲，畢竟練架子鼓是我發自內心的喜歡嘛！
練嘴皮子的'無疑是背節奏。說著這既不是人話，又不是外星人話的節奏語，可真是難上加難、苦上加苦啊！但為了我那日思夜想、夜思日想的考試證書，我——忍了。說著說著，還得喝一大口冰水，不然嘴皮子熱得都冒白煙了。
比前兩個訓練項目還枯燥的就是練基本功了。練基本功我認為毫無必要，既枯燥又簡單，可是架子鼓老師卻說：“練架子鼓的基本功猶如大樹扎根，大樹的根扎牢固了，長成參天大樹就不成問題了。練基本功也是這樣，只要基本功練得熟練，以后打架子鼓的節奏也好聽。”聽了老師的諄諄教導，我恍然大悟。
終于，我結束了魔鬼訓練，考級也成功通過。捧著考級證書心想：這可是我的辛勤勞動成果，一定要好好保存啊！我內心無比激動，也充滿了美好的向往。
到現在，我已經學習架子鼓三年時間了，但我不能半途而廢，因為我喜歡架子鼓，要讓它伴我終生，架子鼓之路也必將繼續走下去……
打架子鼓-我的拿手好戲作文700字 3
每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手戲是敲架子鼓。在我很小的時候，我就非常喜歡動感的音樂和強烈的節奏，那時還不懂什么是架子鼓。我經常拿出一些瓶瓶罐罐，在里面盛滿水，用一雙筷子在上面胡敲一通。為此，不知敲壞了多少雙筷子。后來媽媽發現了我的興趣，在我9歲的時候給我報了架子鼓培訓班，自那時起，我的敲鼓生涯算是正式開始了。
記得我第一次去架子鼓班，老師首先用了大約20分鐘的時間教了我識鼓譜，然后教我鼓棒的拿法并且介紹了鼓的組成和構造。接下來讓我試著敲一首節奏比較慢的曲子《小星星》，不曾想，我拿起鼓棒，對著譜子，竟把那首歌完完整整的敲了下來，絲毫沒有初學的生疏，老師驚訝的對我豎起了大拇指，直夸我有天賦。我也非常開心。
前年，架子鼓班舉行了一場音樂會，要我準備一首歌曲，我單挑了一首節奏比較快的'歌曲《米迪拉》，譜子有4頁之長，老師告訴我，如果記不住，譜子可以不用背，表演時可以看譜敲。我覺得看譜會顯得生硬和拘謹，所以堅持把譜了背下來。從那開始，吃飯、睡覺時我的手腳都在打著節奏，口里念念有詞，經過不懈的努力，我終于可以不看譜子，熟練地敲完整首歌曲了。
音樂會表演開始了，我胸有成竹的走到臺上，從容不迫的坐上了椅子，手握著鼓棒，腳踩著腳镲，像是一位將軍準備指揮作戰，隨著伴奏音樂的響起，我揮舞著鼓棒，時而用力敲打著嗵鼓，時而輕拂過鈞鼓，鼓聲忽如急風暴雨、電閃雷鳴，如震天撼地的金石轟鳴，或像柳枝輕揉、潺潺的小溪，扣人心扉的細語聲聲。起伏不斷的節奏像波浪一樣回響在會場四周，暢快極了。
一首歌曲敲下來，臺下響起了熱烈的掌聲。我像打了勝仗的將軍，威風極了。
去年，我的架子鼓預過八級考試，我也更加熱愛架子鼓了
因為敲鼓不但能夠緩解壓力，給人帶來快樂，而且讓我懂得了堅持不懈，終會收獲成功的喜悅！
打架子鼓-我的拿手好戲作文700字 4
今晚是我練習架子鼓的最后機會了，因為明天一早，爸爸媽媽就要陪我出發，到淄博參加全省的架子鼓比賽。為了能取得一個好成績，在這緊要關頭，架子鼓老師給我布置了一項作業——全力備戰明天的比賽，在家好好練習準備的曲目，直到不出任何錯誤為止。
打架子鼓是我最大的業余愛好，我是多么想登臺領獎啊！所以我一吃完晚飯，就趕緊興沖沖地跑到架子鼓前面準備練習了。在我眼里，我面前的架子鼓成了一支任由我指揮的大軍。在我鎮靜的指揮下，本來吵吵鬧鬧、不成章法的軍隊，變得整齊有序起來。
首先，我向樂曲“永恒之舞”發起了挑戰。“咚”的一聲——我用腳鼓吹響了整場戰役的沖鋒號，只見位于中軍的小軍鼓、一通鼓、二通鼓和三通鼓各就各位，氣勢磅礴；位于東西兩側的镲片部隊則是充當了戰役策應，它們嚴陣以待，耳聽八方，隨時準備出擊；而我作為戰役總指揮，坐在一匹高大的黑色戰馬——架子鼓的鼓凳上，從容指揮。我們共同協助使得敵人節節敗退，俯首投降。在我的鼓槌之下，美妙的音符們優雅地跳起了“永恒之舞”。
接著，最難應對的樂曲“魔島”向我發起了進攻。不好！镲片部隊回應不及，幾個調皮的不和諧音符跑錯了位置，眼看就要被敵軍“俘虜”。我趕緊調整戰略，重新排兵布陣，開始了新一輪進攻。終于，我用手中的鼓棒化解了敵軍的強大攻勢——讓“魔島”乖乖臣服于我手下。
后來，我又與其他練習曲進行了殊死的`戰斗，出一次錯，就從頭再來，這番折騰下來，我累得已是汗流浹背了。
經過一晚上的練習，我終于把每首曲子都打得滾瓜爛熟了，此刻的我雖然精疲力竭，但卻很開心。我率領我的架子鼓軍團奪取了最后的勝利，終于做到了零失誤，看來這份作業我完成得很不錯！
正當我揚揚得意的時候，媽媽過來催我休息了，畢竟明天還要早起。我戀戀不舍地離開了架子鼓軍隊，它們似乎在向我招手，深情地說道：“加油！為榮譽而戰！明天我們一定會取得優異的成績！”
打架子鼓-我的拿手好戲作文700字 5
“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都嫌不多……”臺州童玩節里，我敲打著架子鼓，一首耳熟能詳的《小蘋果》吸引了許多觀眾。聽著臺下此起彼伏的稱贊聲，我打心底自豪，打鼓的動作也隨著我的心情歡騰著——越打越起勁。
說起學打架子鼓，那還得從一件事說起。在一次大隊委競選中，一位選手敲打著架子鼓，動作揮灑自如、逍遙自在，我被深深地吸引了。回家后，我一直在回想當時的那一幕，媽媽知道我的心思后，就給我報了架子鼓學習班。
我以為學架子鼓會是一件輕松的事，可真正學起來，我才知道學習過程是如此艱難。
老師讓我先練好基本功，所謂基本功就是用兩只手的大拇指和食指，把握好力道拿好鼓棒，用棒頭打到練習鼓的中間，敲打的時候背要挺直。我當時就想，這還不簡單，于是迫不及待地拿起鼓棒敲了起來，可沒練多久，手就酸酸的，背也麻麻的'。萬事開頭難，如果我連開頭都不能做好，何談以后學好架子鼓呢？
從練習鼓換到架子鼓，難度更大，手要交叉著打，而且腳也需要配合，右腳腳尖踩底鼓，左腳踩踩镲。我哀嚎：“怎么這么難呀，手腳并用太復雜了！”可是我知道，我不能逃避，既然選擇了，只能認認真真地聽老師講，一遍又一遍不厭其煩地練習。幾節課下來，我的手都起泡了，疼得想大哭，腦海中閃過了放棄的念頭。下課的時候，我路過一間玻璃房，只見一個五六歲的小男孩手拿鼓棒，跟著音樂舞動，是那樣瀟灑自在……我瞬間停住了前進的腳步，看得入迷。回過神來，我為我曾經有過放棄的念頭而感到羞愧。比我小的弟弟都能打得如此出色，我這個小大人難道還不如他？
就這樣，我經過堅持不懈的努力，從打一段簡單的曲子再到復雜的，從一首到兩首，從老師手把手教學到拿到譜子自己學打……終于，我能在童玩節上展示自我。
學習架子鼓的經歷，讓我懂得了很多道理，而打架子鼓讓我的生活變得更加精彩，也讓我變得更充滿活力。
打架子鼓-我的拿手好戲作文700字 6
我是一個不折不扣的架子鼓迷，每當你走過我的家時，就會聽見我打架子鼓的聲音。
我是怎么成為架子鼓迷的呢？因為有一次演出，我不敢上臺表演打鼓，我的架子鼓老師上臺鼓勵我，后來我成功打了一首曲目，贏得了很多掌聲，從此我就迷上了架子鼓。
還有一次上臺表演也讓我著迷，記得那是我們架子鼓總部——九拍打擊樂舉行的'大型打鼓表演。那天下午我們彩排結束了，我坐在椅子上想：怎么還沒到晚上，真讓人著急。正當我著急之時，朱老師出現在我面前，他長的胖胖的，臉上掛著微笑。他大喊：“加油，表演馬上要開始了，大家不要緊張！”我們異口同聲地說：“好的！加油！”終于輪到我了，我臉上掛滿了自信。我快速坐上位置，拿起鼓棒，凝視遠方。音樂響起來了，我早把觀眾們的“加油”聲給拋到腦后去了。我的心里都是各種音符，就這樣跟著音樂我們認真地打完了曲子，原本鴉雀無聲的現場，一瞬間爆發出一陣陣熱烈的掌聲，我開心極了，功夫不負有心人啊！
記得還有一次搞笑的，那是星期六的中午，我拿起鼓棒在客廳練習，突然聽見媽媽的叫聲：“要不要吃飯了，時間差不多了！”“哈，終于可以吃晚飯了，我練習得差不多了！”我開心地放下鼓棒。“什么晚飯，你真是個架子鼓迷，把時間都搞錯了，現在是中午啊！”我真是個糊涂蟲。
我不僅僅打架子鼓弄錯時間，還搞出了個大笑話。那天是一個風和日麗的日子，我仍然在努力地練習打鼓。媽媽走過來拍拍我的肩膀說：“把你的衣服遞給我，我拿去洗洗。”我的心里當時只有曲子，沒留意媽媽具體說的是什么，我隨手拿了一個東西遞給了媽媽。“你給我的是什么東西！”我看著媽媽手中的東西，恍然大悟，大笑起來。
我就是這樣一個名副其實的架子鼓迷！我的童年因它而更精彩！
打架子鼓-我的拿手好戲作文700字 7
我小的時候，一直想學習一種有趣的樂器，5歲那年，我有幸參加了一場演出，在表演中，我看到了一個大哥哥在臺上表演打架子鼓，十分帥氣，心中便升起了一個學習架子鼓的念頭，就在不久之后，我學習了人生中的第一種樂器架子鼓。
當我第一次走進學習的教室，心情既激動又緊張，一位老師站在我面前微微地對我笑著。老師有點胖，穿著一身嘻哈的衣服，短發披在肩上，他的裝扮氣質跟我想像的不大一樣。一轉頭，我便看見了那帥氣的架子鼓，小鼓、大鼓、釵片整齊地陳列在架子上，再加上帥氣的.貼面和一股霸氣的西洋風，酷極了，當我第一次坐在架子鼓前，就深深地喜愛上了這種樂器。
我學架子鼓之路有些小挫折，并不是一帆風順，在我剛學習架子鼓時，節奏感很差，總是跟不上鼓點，當時我還小，打起鼓來十分吃力，別人練三四遍我卻要練許多遍，我失落極了，心想：我也許不是這方面的料？十分糾結，老師看到了我愁眉苦臉的樣子，便上前鼓勵我，聽了老師的一番教導，我便重新找回了信心，我想：也是，學什么東西都不是一下子就能成功的，只要堅持，就會有所成就。之后我便每周堅持不斷的練習，年復一年，現在，我打架子鼓已有6年，經驗十足，也取得了小小的成績，我特別欣慰，更覺得自己很有恒心，任何困難都能克服。
在這幾年，我參加過許多演出，其中最讓我難忘的就是三年級時，一次在一個宴會廳演出，馬上輪到我時，我十分激動，摩拳擦掌，想要大展身手。演出開始了，坐在鼓前我深吸了一口氣，便隨著音樂開始演奏起來，舞臺上的動感節奏聽了令人心潮澎湃，頓時觀眾臺下一片寂靜，紛紛看向臺上的我，我成了全場的焦點。伴隨著音樂的結束，臺下傳來陣陣掌聲，觀眾拍手叫好。我下臺后大家把我圍住，贊揚我，鼓勵我，一股充滿自信的暖流流進了我的心田。
學習架子鼓是我人生中必不可少的一部分，它為我帶來了無數次的歡樂與自豪。我愛架子鼓，也愛這充滿靈魂的節奏。
打架子鼓-我的拿手好戲作文700字 8
星期天，一個很悲慘的日子，因為媽媽硬逼著我學架子鼓。我一聽這消息就逃到十萬八千里，可還是被媽媽抓住了。
我到了上架子鼓課的地方，一進去就看到了一堆架子鼓，我覺得有些好奇，就亂打一通。我一亂打聲音就很吵，把上上下下的鄰居都吸引了過來。他們有的說：“我被你吵得翻天了，連看電視的聲音都聽不到，更別說睡覺了。”有的說：“我兒子被你吵的`書都看不進去了。”害的老師都被他們投訴了，我只好安靜下來等待上課。
開始上課了，老師先教我們認識鼓的名字：低音鼓、地通鼓……還有叉的名字：踩叉、節奉叉……認識了它們的名稱后，老師開始教我們學習五線譜的知識，又教我如何正確地拿鼓棒，要敲哪個位置……我覺得很簡單，一敲就正確。
接著，老師就開始教我如何讓鼓唱音，認識每個鼓和叉的音色有什么不同。我一個個學會了以后，老師就讓我打起來。我一開始打得很慢，想想這么簡單，不如打快一些，于是我開始越打越快，結果又開始亂打了。老師看見了，走了過來，讓我先停下，并叫我在座位上思考后再打。
過了一會兒，我重新開始打起鼓來。剛開始節奏把握得還不錯，可打著打著，又快了起來，節奏又打錯了。老師馬上過來手把手地按照樂譜上的節奏，帶著我敲了起來，并且告訴我什么時候敲的輕，什么時候要敲的重。在老師的指導下，我慢慢地掌握了節奏，心里甭提有多高興了。
第二節課，老師開始教我敲“鈴兒響叮當”，我一邊要看樂譜，一邊要敲鼓，剛開始不習慣，會敲錯。老師讓我先慢慢敲，把譜先敲正確，接著再連貫起來。我按著老師的方法做，練了快一個小時，終于學會了這首歌，我好開心！
學習架子鼓，不僅讓我變得心靈手巧，還提升了我的樂感，今后我還要繼續學習，讓自己變得和老師一樣優秀。
打架子鼓-我的拿手好戲作文700字 9
當我在絢麗的舞臺上表演架子鼓時，你也許會覺得酷斃了，帥呆了，但只有我知道這背后，我所經歷的酸甜苦辣。
我剛開始是在少年宮學的架子鼓。一開始學習的內容非常枯燥，就是每天在啞鼓墊上一下一下地敲最簡單的音符，簡直就像小和尚敲木魚。我都不想學了，想中途放棄，媽媽鼓勵我說：“萬事開頭難，慢慢會好起來的，現在練的是基本功，只有把基本功練扎實了，才能做一名鼓手。”我只好硬著頭皮繼續去上架子鼓課。上了幾節課后，果然不出所料，老師教我識譜了和認鼓了，我們聽不懂，呆呆地站在旁邊，像幾頭笨豬。那次下課后，老師叫我們回去練手腳配合，我回家在鼓上練，連自己敲的是什么節奏都不知道，手和腳一點也不協調，我惱火地對自己的`手腳說：“怎么回事啊？”這時我想起老師說的話，剛開始不要追求速度，要慢。于是，我深吸一口氣，放慢節奏，慢慢琢磨，練多了，漸漸熟悉起來，手腳似乎也聽使喚了，伸縮自如。現在我只要一邊看譜一邊敲就行了，不用像以前停下來研究半天。
又過了幾個月，為了讓我進步更快，媽媽把我轉到琴行去學鼓了。在那里，我敲得很開心，老師教我們流行歌曲。在邦邦老師的指導下，我的狀態完全發揮出來而且越來越好。這時我對架子鼓已經到了癡迷的狀態，一天不敲就手癢癢。去年暑假，我通了二級考試，今年暑假，我要準備考出四級證書并且參加省打擊樂比賽。
噓——再告訴你們一些趣事和囧事。我有時在敲鼓時會過于興奮，結果鼓棒都飛了，邦邦老師就風趣地對我說：要淡定，不要太激動哦，我差點中標，哈哈！有時我敲得太用力，手上都磨出了水泡，但我仍然堅持著。
現在，架子鼓儼然成為我生活的一部分了。我開心時敲它，會更加快樂；我難過時敲它，可以發泄心中的一些郁悶。架子鼓讓我明白了：做任何事都要持之以恒，堅持就是勝利！
打架子鼓-我的拿手好戲作文700字 10
一進我家的客廳，最顯眼的地方就是我的電子架子鼓。小學時為了讓我學特長，大家集資買了一套近萬元的架子鼓每次從“鼓班”回來就坐在鼓前面“咚磁大磁，咚磁大磁”地打起鼓點來。
我的架子鼓老師雖然年輕，但是打起鼓來卻很嫻熟。每當走進訓練室，老師先看每人拿鼓棒姿勢對不對，用食指把鼓棒勾住，再用大拇指把鼓棒按住，這樣一勾一按就穩住了。然后開始基本功訓練，先單跳，左一下右一下，雙跳，左兩下右兩下，三連音……他對我們的基本功訓練很嚴格，不準有半點差錯。“通，通，通通，通，通，通通……”每當聽到這種的時候，我特，隨著強烈的節奏，
我仿佛置身其中，身子不由自主的動了起來，看看伙伴們也和我一樣興奮。在老師的`指點下，我們越打越來勁兒，學了不多幾次，照著鼓譜就能打出一首完整的歌了！
當我練了幾個月的時候，正值學校六一演出，我幸運地參加了架子鼓演奏“打虎上山”。我們四個架子鼓坐在前面，三臺電子琴在后面伴奏。四個人里我雖然是初學，但是我也不能示弱，我當時很緊張，都不敢往臺下看。表演開始了只見鼓棒落下軍鼓響起，鼓錘輕盈地敲擊，隨著輕快的鼓點聲，人們仿佛走進了蔥郁的森林中，就在這時踩嚓，嚓嚓，然后來一個轉花，軍鼓和三個桶鼓同時響起，我和三個大一腳踩著嚓，一腳踩著腳錘，肩膀隨著鼓點在聳動，手飛快地敲擊，鼓棒有力地落在鼓皮上。說時遲那時快，“通，通”兩聲就把虎擊中了，打一下嚓，嘩一聲。虎倒地了。觀眾們松了一口氣，我們也松了一口氣。音樂漸漸平緩了，隨著平緩的鼓點聲，人們的心也平靜了。我在關鍵的時候出了一點小差錯，但是我馬上跟上了節奏。
在熱烈的掌聲中，我們的表演結束了！
通過這次表演，我更加熱愛架子鼓了。它不僅給人們帶來享受，也使沉浸在藝術的殿堂之中。我決心要學好架子鼓。
打架子鼓-我的拿手好戲作文700字 11
在一年級下學期的暑假里，我學了一種打擊樂，叫架子鼓。
架子鼓可是我的強項，記得今年我考了八級，整整一個星期我都沒有出去玩，一直在家里練架子鼓，就是為了八月七日的考級，樓下有許多小朋友叫我下去玩，而我都沒有去。轉眼間一個星期過去了，我去架子鼓補習班集合，等老師來了我們才一起出發。去考級的人可多了，有考三級的、有考五級的、有考六級的、七級、八級、十級……。我們進了考場，等待老師喊我們的.名字。前四名選手只有一個是敲的非常好的，只聽評委叫了我的名字，我心里非常緊張，這時媽媽在旁邊給我加油說：“寶貝，你是最棒的，你能行的！”我聽見了媽媽的加油聲，信心十足，大步走進考場，我向兩位評委老師鞠躬，說：“老師好。”我把我的考級名單給了他們，就上了鼓。當時我的心在怦怦的跳，就像火山爆發了一樣，我心里忐忑不安的把鼓棒舉起來，音樂響起，我一開始還有點緊張，沒有進入最佳狀態，漸漸的我放松了，把平常的水平全部發揮了出來，一首歌結束后，跟老師說了“再見”就走了。我回家后媽媽非常高興，因為我們老師打電話說：“我沒有問題，是發揮最好的一個。”我高興的跳了起來。
取得這次成績，并不是我一個星期突擊的結果。想一想，其實學架子鼓也是一件很辛苦的事情，記得那還是三年前的夏天，爸爸帶我去步行街散步，正趕上架子鼓班上練習課，我非讓爸爸帶我去看熱鬧，結果我迷上了架子鼓，剛開始還好，學習簡單歌曲，后來，到了難的時候，如加花啊、基本功呀，我一直學不會學不好，都想過放棄，不學鼓了。在劉老師的耐心指導和媽媽的鼓勵下，我一直堅持下來，而且還參加第十屆“百花迎春”中國青少年才藝展演大賽，獲得了優秀獎。
現在，我通過了八級考試，這也使我懂得了只要有堅持不懈的精神，任何困難都能克服，就沒有什么辦不到的事。
堅持就是勝利！
打架子鼓-我的拿手好戲作文700字 12
臺下響起了一陣排山倒海的掌聲。我捧著手捧著架子鼓，3級證書臉上，的笑容比花兒笑得好燦爛，再盜版我兒子拿手好戲是打架子鼓。
回到家里，朋友捧著我的證書看了一遍又一遍，眼睛眼淚不禁的流下來，不禁回想起當年在架子鼓里的事。
那是大年初一之后，我即將面臨架子鼓五級考試，我在舞房回贏幾關老師說的`話，你的基礎很牢固，但你的16分音符掌握不熟，如果你這個錯了，很大幾率會影響后面的結果和一遍又一遍的看著譜子，其實不難，我其中的和典韋有16分音符，可以，難倒我，這是我心里想起了幾個聲音，你不適合打架子鼓，你早上去已經很不錯了，你太慢了，這些聲音動搖了我學架子鼓的心，正當我要放棄之時，想起了關老師的話，如果所有人像你一樣放棄，那世間不會有奇跡，只有在困難中前行，才會有收獲，都只有這句話，把我從深淵里拉了出來，我從此改變了以往的訓練方式，改成了我先把情緒打一遍，說有所卡頓的對跳過病，記住，可否反復練習卡頓的點，我每天都行，1到2個小時，不知疲倦的練木棒都被打斷了一根，我手已經發紅，晚上回家時抬頭看見了小羊樹冠是月亮，月亮似乎也很疲倦的往上爬，我回到家，趴在床上昏了過去，我醒來時，已是中午了，我想起了媽媽的一句話，你只需要放平心態，以平常心看待考試，不過沒關系，下次還來，這句話又把我從錯誤的練習方式給拉了回來，我還堅持著是練習一，但相比之前松了很多，我竟然準確無誤地打下了整個曲子，終于到了考試之時，我的手心冒汗了，頭上更是汗如雨下，僅作者我已經汗流浹背，我深深地獲勝，深呼吸調整心態，努力回想著老師和媽媽的話，手舞足蹈，認真的打下了桔子公布的時候，我的心已經崩得緊緊的，但看到媽媽也緊張的樣子，我盡力了。
水滴石穿非一日之功，成功永遠是堅持不懈而來的，我不禁感慨道，媽媽又為我鼓了掌。
打架子鼓-我的拿手好戲作文700字 13
我是一個酷勁十足的小架子鼓手。假如你問我最拿手的是什么？我會非常自信地告訴你：“我會唱歌、跳舞、吉它……。”但如果你問我最喜歡的才藝是什么？我會自豪地告訴你：“我最喜歡架子鼓。”
在我很小的時候我就喜歡玩架子鼓，因為我特別喜歡架子鼓極其動感的音樂和強烈的節奏。我每天都會用媽媽給我買的小迷你架子鼓演奏各種節奏的亂打秀。我5歲時開始正式跟老師學習架子鼓，老師教我認識了各種節奏型、鼓譜和音符，還有架子鼓的構造，比如大鼓和鈸的名字和擺放。剛開始學架子鼓的時候，我老是記不住譜。必須一邊看譜一邊打，我打得十分吃力，總是手腳不協調。可能是因為我還太小的原故，打出來的聲音總是不夠響亮，更沒有老師打的有節奏感。我想，可能是我的小手力度還不夠吧！我一遍又一遍地反反復復地練呀、打呀。老師也非常認真地教我打每一條音樂，耐心細致地幫我規范打鼓的姿勢和動作。漸漸地我終于找到打鼓的感覺啦！
經過很多次的練習和努力，我終于可以學習歡快的《西班牙斗牛士》舞曲了。這首曲子的節奏好快呀！可是我總是跟不上節奏，所以老師又換了一首《美國巡邏兵》給我來學。我很快就學會了這首曲子的節奏型，這首曲子竟然還配有好聽的樂器伴奏！小號“叭叭”地吹著，音色有高有低，音量有輕有重，起伏不斷的節奏像W型的波浪一樣回響在鼓房的四周，暢快極了！
通過不斷的學習和努力，我的架子鼓打得越來越好了，去年我還參加了粵、港兩地的'音樂交流會。前不久我還跟深圳知名的“芒果樂隊”一起合開了一場音樂會。
老師說我的架子鼓打得越來越有范兒了，我已經學會了搖滾風、爵士風、拉丁風等不同風格的曲子。
我是一個自豪的小音樂人了！我更是一個酷勁十足的架子鼓手啦！
打架子鼓-我的拿手好戲作文700字 14
宋老師告訴我們一條讓我們心都震動起來的消息：5月18日要去匯報演出。演奏的曲目是架子鼓串燒。串燒可不簡單！由我們10個實力相當的學員一起合奏而成，只要有一人出一點錯，就會影響整個節目的效果。宋老師認為這是我們大顯身手的好機會，就安排集訓讓我們互相學習，互相比拼。
第一次集訓開始了，我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都恨不得第一個上臺的人就是自己。宋老師進來了。他隨便點了個名字：“章——強吧。下一個，章榆新”我高興地在鼓凳上坐了下來，心里只有一個念頭：“不要打砸了，不要往自己的臉上抹黑。”伴隨著好聽的音樂，我的`手不由自主地打了起來，腦海里沒有任何雜念，只有宋老師給我講課的畫面，我就全心投入地把整首歌曲順暢地演奏完畢。同伴們在旁邊拍手叫好，就連比較吝嗇表揚的宋老師也微微對我笑了一笑，我在心里歡呼“過關啦！”
下一個就是最為強悍的章榆新，他向來都打得很棒。他自信滿滿地上了臺，在眾目睽睽下，他就有些緊張了，一不小心就打錯了，下來時，他說：“哎呀，怎么會在這個地方死掉（打錯）呢？”說完，還敲了一下自己的頭。
緊接著是應松譚上場，他去年全國總決賽時得了兒童C組的金獎。因為他上初中了，平時很少有時間練鼓，所以今天總體水平明顯差了一截，好多地方都頻頻出錯。宋老師給他講解，他戰戰兢兢地聽著，也不知道他聽懂了沒有，大家都為他捏了一把汗，心里默默地說：“應哥，加油啊！”
就這樣，一個一個的小同伴們都認認真真地表演了一遍，大家都覺得集訓比一個人在家練習有趣多了，帶勁多了！最后，宋老師要求我們回家練習時，要改掉自己的不足之處，學習同伴的長處，在下一次集訓時爭取有更出色的表現，并能在5月18日演出時，取得圓滿成功！
打架子鼓-我的拿手好戲作文700字 15
俗話說，人各有所長。的確如此，每個人都有著自己的拿手好戲，有生活上的，有學習上的，也有娛樂上的。我也不例外，我的拿手好戲就是打架子鼓。
小時候，我總是對家里的瓶瓶罐罐一陣亂敲，聽著它們發出不同的聲音，覺得很好玩。媽媽見我很喜歡敲打瓶罐，并且喜歡聽它們發出的聲音，就把我送去學打架子鼓。剛開始學習時，我專心致志，樂此不疲，覺得打鼓既能發出美妙的音樂又能滿足我的好奇心，真是一舉兩得。但隨著時間的'推移，每天重復地打擊同一個節奏，我漸漸地感到枯燥乏味，媽媽見我練習的時間一天天地減少，興趣也一天天在地減弱，鼓勵我說：“萬事開頭難，貴在堅持。第一年，我們先練好基本功，等到一年后，你就會發現自己有很大的變化。”在媽媽的鼓勵中，我的堅持下，一年后的我終于能熟練地擊打曲目了。
通過不斷的練習，我打鼓越來越熟練，老師也安排我上臺參加表演。
記得我第一次上臺表演時，我的節目是開場戲。在候場區里，望著臺下黑壓壓的人群，我的心怦怦亂跳，整個人就像熱鍋上的螞蟻一般，緊張萬分，既想上去好好表演一番，又怕表演出錯，受到大家的嘲笑。媽媽感受到我非常緊張，安慰我說：“不要緊張，只要盡力了就行。”我點點頭心想：我一定不能出錯，我一定要向大家展示我的激情和打鼓所帶來的魅力。激動人心的表演開始了，我走上了舞臺，看著臺下那么多人的目光聚集在我的身上，我深深地吸了口氣，心里默默地給自己加油。這時，熟悉的音樂聲響了起來，我開始從容不迫地表演，一會兒拋拋鼓棒，一會兒打著高難度節奏，一會兒節奏加快，一會兒節奏平緩，我陶醉其中。表演結束時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。下場后，我的臉上洋溢著快樂的笑容，心想：我簡直太棒了，發揮出了超常水平！媽媽也走過來與我擊掌慶祝，并說：“你表演得太棒了，我都看呆了！”“呵呵，小意思！”我謙虛道。我們都開心地笑了。
這就是我的拿手好戲——架子鼓，架子鼓就像是我的一位好朋友，告訴我堅持到底才會勝利。
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