五年級種菜作文

時間：2022-03-14 09:28:54 小學生作文我要投稿

五年級種菜作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的五年級種菜作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級種菜作文

五年級種菜作文1

　　春天來了，天氣很好。兔子抬頭看著天空說：“哦，今天的天氣真好。現在是播種的好時機。”說完，兔子轉身，拿起角落里的鋤頭，一路唱著歌向菜地走去。經過一個冬天的冰凍，地里的土壤變得非常堅硬，兔子揮舞著鋤頭，艱難地轉向地面。不一會兒就汗流浹背，汗流浹背，像斷了的珍珠項鏈掉在菜地里。

　　小兔子從早忙到晚，月亮婆婆升到半空中的時候，小兔子終于翻遍了整個菜地。于是它撿起菜種，小心翼翼地撒在菜地里，并用土蓋住，以防鳥兒偷吃。最后我又澆了一遍，然后就安全回家了。

　　日復一日，只要天氣晴朗，兔子總是去看看田里的蔬菜是否長高了。以免被蟲子打擾？雜草和蔬菜爭奪養分嗎？太陽太大，小菜苗會不會渴？在兔子的精心呵護下，菜品終于長成漂亮的大白菜，白白胖胖的體型，綠色的袍子，非常漂亮！

　　兔子白菜收割的那天，從早起到日落，忙得不可開交。月亮升起來的時候，兔子拿了一車白菜，運回家。月亮婆婆看著豐收的景象，似乎在微笑，為兔子照亮回家的路，仿佛在贊美兔子：“你是一只愛勞動的兔子，我愿意為你照明服務。”

　　一邊推著滿滿的白菜，兔子一邊唱著《勞動最光榮》，高高興興的回家了！

五年級種菜作文2

　　星期二，陽光明媚，天氣晴朗。藍天上漂浮著幾朵白云，這是種植蔬菜的好天氣。

　　我們都是下課回來，剛到教室門口就被宋老師攔住了。聽到種菜的時候，別提有多開心了！

　　我們迫不及待地種菜，就跑著跳到了學校西南角的——勞動基地。

　　李師傅從村子里邀請我們，教我們種菜。按照他的指示，我們在挖好的坑里播種，澆水，最后埋土。所有的學生都充滿了活力。平時在家就是個“小皇帝”“小公主”，從來不干活，更別說種菜了。然而，第一次種菜是充滿樂趣的。

　　我們一起工作，一起種菜，合理分工。魯生和何宣負責播種，李師傅挖了一個坑，他們在那個坑里播種。當他們把種子撒到坑里時，楊楚玉負責灑水，過了一會兒我就可以埋土了。在李師傅的帶領下，我小心翼翼地用腳把土埋起來，然后輕輕地踩在上面，好像害怕破壞種子一樣。不一會兒，我們在宋老師和老師的指導下種上了蔬菜。看著種下的菜地，我們的臉上洋溢著甜蜜的微笑。我的心里充滿了自豪感，因為我們用自己的雙手為勞動基地增光添彩。

　　多么有意義的活動啊！在這里，我們不僅享受了種菜的樂趣，也深深體會到了種菜的辛苦。

五年級種菜作文3

　　我在祖母的花園里得到了這個啟示。它并不深刻，但它為我贏得了勝利。

　　為了達到去奶奶家的目的，我早早起床，趕緊做完數學作業，仔細檢查了一遍，然后信心滿滿地放進書包里。突然，我媽起來了，看見我一大早起來寫作業。她很高興，對我說：“今天早上去你奶奶家。有什么做不到的問題，讓表哥教你。”我欣喜若狂地點點頭，表示同意。

　　到了外婆家，表姐和外婆正在種菜。我來到家里，拿出了我的英語作業。之前的`問題很簡單，但是在最后的“幸福提升”中，我媽看到我被難題困住了。她沒有讓我表哥教我，而是讓我在奶奶的花園里休息，然后回來做。

　　當我來到花園時，我看到我的表弟在澆菜。我來到表姐身邊，對她說：“你把它留在這里，它會長出來嗎？”表哥說：“也許吧，但我知道只要每天澆水施肥，它一定會茁壯成長。”我的眼睛突然亮了，我似乎明白了什么。跑回屋里繼續做英語.

　　事后，我在作文里寫了我在菜園里得到的啟示：只有不斷努力，才能有豐碩的成果。

五年級種菜作文4

　　今天做完作業出去玩，看到奶奶種菜，好奇心驅使我跑過去。我看到我奶奶在挖坑，播種，澆水。我看著看著，手就癢，就說：“我來，我來！給我試試。”奶奶說：“不能種菜，不要亂來，小心斷根。”我驕傲地說：“我能行。”我開始種。我種第一株的時候，我奶奶說：“你種的距離那么近，想長大就長不出糧食！再種遠一點。”第二次，奶奶說：“不能種太遠，不能！”奶奶開始不耐煩了。

　　奶奶說：“你，就是這樣。你一點都不認真。每次談起你，你都變得不耐煩。這樣的事情怎么能成功呢？”說完，奶奶開始種植。我仔細觀察了祖母種菜的步驟。我奶奶種完一株，我就開始種。和奶奶一樣，我粗略的量了一下蔬菜之間的距離。并開始播種。種植的時候，我把奶奶叫過來，對奶奶說：“奶奶，你能看看我的杰作嗎？”奶奶過來看了看，說：“這樣不好嗎？”！不要把蔬菜種得太遠，太近！“我的自信，這種被奶奶稱贊的自信，從珠穆朗瑪峰腳下跑回了我的心里。我繼續種，一個接一個的種，很快，奶奶的菜都是我種的。第一次就像一個腳印，印在我們開始的起點上。我明白了，第一次不是魔鬼，經歷沒有了。回想起來，我覺得他很單純。只要你勇敢，你一定會收獲成功！

五年級種菜作文5

　　今天一早，爸爸把我從溫暖的被窩里拉出來，叫我馬上跟他去樓頂種菜。聽到這里，我高興得跳了三尺高。連拖鞋都沒穿，就趕緊洗臉，漱口，穿衣，扎辮子。

　　我和爸爸先把泥巴扛到樓頂，然后我扛到三樓。然后我上氣不接下氣，手腳又累又麻。但是當我看到父親的時候，他一點也不顯得累，依舊把泥土扛到了屋頂上。我看到了，站起來，和爸爸一起掙扎著把土抬到屋頂。

　　把泥抬到屋頂上后，爸爸用小錘子把泥砸碎，把小石頭一顆一顆揀出來。我學著父親的樣子，疑惑地問父親：“為什么要把泥打碎，把石頭撿起來？”爸爸很認真的回答了我的問題：破泥有利于蔬菜和果樹的生長；石頭被挑出來是因為石頭沒有營養。“聽了之后，感覺自己對種植了解多少。

　　然后，父親把土放在花盆里，然后撒上蔬菜和鮮花。我又沒看懂，問：“爸，你還在干嘛？”這顆種子不會有土壤！”爸爸笑著說，“傻孩子，我撒了種子之后，就不能在上面撒一層土嗎？"

　　經過幾個小時的努力，蔬菜終于種下了。看著自己的成績，父親高興地說：“這樣，我們可以吃環保蔬菜，或者我也可以急著說。運動真是一舉兩得！”“耶耶！還可以欣賞當時樓頂的風景！”

五年級種菜作文6

　　我們種植蔬菜，收獲生命。——銘文

　　你是那個努力耕耘，最后獲得好收成的人嗎？那你一定玩過一個游戲，——快樂農場。這是一款非常受歡迎的游戲，我們不僅從中體驗到樂趣，還收獲了生命。

　　玩游戲就像生活。在游戲中，玩家需要自己開墾土地、種植和處理害蟲。此外，他們需要幫助他們朋友的農場。這樣，不斷的種植，不斷的收獲，不斷的工作，最終獲得成功的喜悅。人生不就是這樣嗎？從出生開始，我們就要為生活而奮斗。你要頑強地克服不利因素，不怕困難，不怕挫折。不僅如此，還要學習高尚的品質，比如樂于助人、勤快、簡單孝順父母、努力工作。這樣，我們努力奮斗，不斷進步，最終取得成功。游戲就像生活，帶給我們啟迪。

　　生活就像一場游戲，也許你是生活中忙碌的人，也許你是成功的人，也許你喜歡田園生活，玩游戲不僅可以滿足我們的田園生活，還可以體驗樂趣，緩解生活中的煩惱，鼓勵我們前進，給我們更大的啟示。

　　玩如人生，人生如游戲。從小游戲中收獲生活的真相。

　　游戲？生活？從游戲中，體會生活！

五年級種菜作文7

　　周六，陽光明媚，午飯后，奶奶帶我去離家不遠的地里種菜。

　　在菜地里，奶奶先用鋤頭把堅硬的泥土疏松，整平，然后挖成小水溝。不一會兒，奶奶就挖溝了。

　　奶奶說：“蔬菜一定要種在溝里，兩個之間大概有兩個那么長。”奶奶用鋤頭在小溝里挖了一個小缺口，把小油菜放進去，填上土，用手指一按，種上了小油菜。從外婆的長相得知，種了幾個小奸。也許我從來沒有種過蔬菜。我種的一些小油菜不是在睡覺，就是它們的根在“曬太陽”。奶奶告訴我：“蔬菜的根不能埋得太深，也不能埋得太淺。如果埋得太深，就會窒息。如果它們埋得太淺，就會被太陽殺死。要有適度的深度。”我照奶奶說的做了，把小油菜種好了。奶奶夸我種的好，我心里很高興。就這樣又種了一個下午，讓我們汗流浹背。最后種完了，我們收拾好鋤頭和竹籃，回家了。

　　勞動讓我真正明白了“除草的日子到了中午，汗水把草滴進了土里。誰知道中餐硬？”的意思。

五年級種菜作文8

　　放假，放假。”我歡呼著，發泄著心中無比的快樂。

　　今天，我和哥哥去了鄉下。一路上我們和奶奶有說有笑。回到家，熟悉的味道撲鼻而來。這時，我的心已經不在外婆家了，而在外婆窗外的一片土地上。我看著窗外努力工作的成年人，好奇心驅使我行動。我問奶奶：“奶奶，種菜會不會很難？我想自己種菜。”奶奶笑著點點頭：“不難。想試試就試試！”

　　我和奶奶帶著水桶、鏟子和種子來到了一片棕色的土地上。外婆給我講了種菜的過程，我卻總是拿著筆記本把健忘的記下來，聽著外面講的過程，一個個記錄下來。我開始種菜。我拿了一把鐵鍬，先把土松了。然后，挖個坑，把種子的尖部朝上，讓它長出來。覆蓋土壤并澆水。我回頭看了看外婆，外婆笑著說：“水不要用太多，不然會把種子淹死的。”我又在筆記本上記錄了這個過程。我把水輕輕灑在這片土地上，然后種了第二棵樹，第三棵樹…

　　在接下來的日子里，我每天都給它們澆水。終于，兩個星期后，我和奶奶再出來看他們的時候，眼前出現了一個綠色的盤子，我把他們抱在懷里，心里有一種說不出的幸福。我給父母看了菜，他們說我是種菜的小能手。當時心里充滿了幸福感和幸福感。

　　啊，通過這次嘗試，我體會到了它的辛苦和快樂！

五年級種菜作文9

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