惜別小學(xué)作文

惜別小學(xué)作文（通用33篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的惜別小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　惜別小學(xué)作文 篇1

　　立刻就要畢業(yè)了，同學(xué)之間不免有點戀戀不舍。自從轉(zhuǎn)過來的時候我就發(fā)現(xiàn)，這個班是個幽默風(fēng)趣的一個班，連教過我們班的教師也覺得我們班是個幽默的班級。這個班之所以會這么幽默，因為它是有一些“奇人”在，才變得這么幽默。這些“奇人”偶爾還會制造出一些雷人事件，引得我們哄堂大笑。

　　我們班是個笑聲不斷的班級，但偶爾還會有幾聲爭吵聲來“緩解情緒”，可是立刻就要畢業(yè)了，我還是期望少點兒爭吵聲，多點兒歡笑聲。在學(xué)期末我和朋友互相寫些通訊錄，好相互聯(lián)絡(luò)，相互送一些禮物表示留念。雖然只做了一年的好朋友，盡管中間還有太多的爭吵，可是我們總能夠和好如初。讓我們的友誼永遠(yuǎn)留在這所完美的學(xué)校里。

　　惜別小學(xué)作文 篇2

　　和朋友惜別是一個很傷感的事，但是我們也不能讓他們聽從我們故事的想法。

　　我的朋友小邱今天就要去另外一個城市生活了，她是我的第一個朋友，也是我最好的朋友。我們五歲時就認(rèn)識了，本以為我們從都不會分開，沒想到我們現(xiàn)在卻要分開了。想到這我禁不住留下了眼淚。她是我心中的天使，因為她，我的生活變得豐富多彩，可她現(xiàn)在卻要走了。

　　今天是周末，不用去上學(xué)了。完成作業(yè)后看會電視或者玩會愉悅一下可今天我一點興趣都沒有，整個人特別消極。小邱今天中午走，我期待時間能過得慢一點。雖然上午媽媽帶我去了平時我最愛去的地方玩了一上午，但是這個過程中我完全不開心，心里想著另外一件事。

　　中午馬上就到了，今天的太陽似乎格外活潑，曬得我沒有半點精神。小邱來跟我辭行了，我倆忍不住都留下眼淚，小邱說我永遠(yuǎn)是她最好的朋友，聊了一會因為時間的原因她要走了最后我看著她的身影漸行漸遠(yuǎn)……

　　惜別小學(xué)作文 篇3

　　大貓大狗又回到了現(xiàn)代，美國在進(jìn)攻伊拉克，電視新聞?wù)�在播�?/p>

　　大貓生氣地對狗說：“美國人知道怎么欺負(fù)人。就算你狠，也打不過其他國家！”狗聽了，說：“既然這樣，那就幫幫伊拉克吧。”“救命？”大貓問。狗從后面拿出一枚玩具車大小的導(dǎo)彈，說：“用這個。”“這個？"那只大貓的眼睛嚇得幾乎要瞪出來了。“這個，這個玩具？"狗說：“不是玩具，是真的導(dǎo)彈！不要小看。足以摧毀一座美國軍事圖書館！它含有壓縮性炸藥，外殼由特殊塑料制成。除了壓縮性炸藥，其他什么槍、炮、導(dǎo)彈打它都無所謂。而且可以達(dá)到每秒100公里的速度，還有自動跟蹤裝置。如果一次能打中幾個目標(biāo)，它會自動散開。另外，它后面還有幾個炸藥，可以炸毀地面上的坦克和大炮……”大貓聽了，說：“那就趕緊發(fā)射一個吧！加油！我等不及了！”“蘇——”導(dǎo)彈發(fā)射后，在他們的視線中消失了一段時間

　　惜別小學(xué)作文 篇4

　　今天是星期五，我正在樓下等姑姑，媽媽突然來電說哥哥要來我們家玩，我高興得一蹦三尺高。

　　過了一會兒，哥哥和媽媽來啦，我們開心地跑上樓，玩起了多米諾骨牌，我們只要玩對戰(zhàn)的游戲，就是搭一座塔，里面還有大炮來保衛(wèi)塔，就想關(guān)羽身邊的關(guān)平，周倉一樣。

　　我們玩了近兩個小時，終于對戰(zhàn)開始了，但我們打得激烈的時候媽媽來了，她來叫哥哥回家了，我和哥哥都極力的說服媽媽在玩兒一會兒，媽媽同意在玩十分鐘，十分鐘后，媽媽又來了，這次我們不管怎么說，媽媽堅決不同意。沒辦法，哥哥要走了，我心里萬分痛苦，開始小聲的抽泣了起來，哥哥見我哭了，馬上跑過來安慰我，并且告訴我以后有空了再玩，雖然嘴上不說，我也知道他這一去要好幾個月不能再見了，所以我把哥哥送出院門才回家。

　　以后我就要上初中啦，跟哥哥在一起的時光會越來越少了，我會好好珍惜和他在一起的每一秒。

　　惜別小學(xué)作文 篇5

　　暑假的前一天，離別的氣氛充滿了整個教室，雖然大家都還一如既往的上課下課，但是，誰的心里都懂，到了六年級肯定要分班，分班肯定就很難再見到自己喜歡的老師和同學(xué)了。大家一整天都在沉默當(dāng)中，很少說話，就像熱鬧的蜂窩沒有了“嗡嗡”“嗡嗡”的聲音一樣！我也不例外，下午的時候，老師送我們出了校園，大家都紛紛向老師揮手告別，我站在路上，呆呆地望著被夕陽照紅的背影，總想多看一會兒。

　　晚上，我躺在床上，回想著以前老師是怎么關(guān)心我們的，回想著老師是怎么給我們上的課，帶著這些美好的回憶，漸漸進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　惜別小學(xué)作文 篇6

　　在我的腦海里，我經(jīng)歷過許許多多的惜別，但令我至今難忘的是一次在馬路上和大姐姐的惜別。

　　你們可能會奇怪為什么會在馬路上？因為有一次，我正在路邊散步，聽見了馬路上的喊叫聲、這時我看見一位摔在了地上的老爺爺，我正準(zhǔn)備去扶這位老爺爺，可又想起了媽媽說過的話，有些人，并不是真的摔倒，有的可能是碰瓷的。正在我猶豫之時，只見一位大姐姐扶起老大爺就送去了醫(yī)院。我找到那位大姐姐問：“你為什么會毫不猶豫的去扶那位老爺爺，如果他是裝的怎么辦？”大姐姐笑著說：“對別人也要充滿信任，這個世界才會更美好，不過也要提防。再說，就算是碰瓷，躺在馬路中間也是很危險的。”

　　后來，我們聊著聊著就成了好朋友，天色已晚，我們都該回家了。真舍不得啊！這是一位多么善良的人哪，希望我們有緣再見。我以后也要像這位大姐姐一樣，去多幫助別人，這就是我和大姐姐的惜別。

　　惜別小學(xué)作文 篇7

　　童年是什么？是水中一條活潑的小魚？還是草地上一朵朝氣蓬勃的小花？

　　燕子去了，再有回來的時候；楊柳枯萎了，再有青的時候；玫瑰凋零了，再有綻放的時候。可是，聰明的你，告訴我，我們的時光為什么回一起去不返，就像汩汩而流的河水一樣，不會倒著流呢？是上天把它們捉去了？藏在何處？是他們頑皮，自己跑了，不愿回來？

　　我后悔了，以前沒有好好珍藏歡樂的時光，要此刻苦苦的思憶。不，此刻說后悔太晚了，就像布萊希特所說“不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光。”而我們卻沒有注視著，也不知時光的溜走……

　　童年漸漸離我們遠(yuǎn)去，我們一天天長大，預(yù)料未來——不能；穿梭古今——不能。我們只能用自己的真學(xué)文才，創(chuàng)造自己最美的一生！

　　惜別小學(xué)作文 篇8

　　從去年秋天開始，我開始向常老師學(xué)習(xí)二胡。在他的悉心指導(dǎo)下，我的二胡技術(shù)有了很大的提高。以前對二胡一無所知，現(xiàn)在各種曲子都彈得很熟練。正當(dāng)我信心滿滿地繼續(xù)學(xué)習(xí)的時候，常突然對我說：“我老了，學(xué)校要求我退休。暑假后我不能教你了。今天下午是我最后一次教你。希望你能更加努力學(xué)習(xí)。”

　　下午，我比平時更早來到琴房。我心情沉重，老師提前來了。他今天下午主要教了我兩首曲子，《蘋果熟了》和《釣魚》。他的悉心教導(dǎo)似乎把所有的知識都傳授給了我，我也專心學(xué)習(xí)，似乎比以前更快了。

　　學(xué)完音樂，老師找我談話，語重心長的對我說：“不管你跟著誰，一定要虛心認(rèn)真。只有付出比別人更多的汗水，才能取得比別人更高的成就。練習(xí)的時候要多注意手腕和各種技巧的運用。你應(yīng)該坐直，每天不間斷地堅持拉一個小時。只有不斷努力，才能進(jìn)步。”

　　常老師，我學(xué)習(xí)二胡之旅的第一位老師，我會記住您的話，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報您。

　　惜別小學(xué)作文 篇9

　　眼前又浮現(xiàn)出與學(xué)長們嬉笑打鬧的畫面，伴隨著一張張嘻嘻哈哈的笑臉，與一個身影在其中的我……每當(dāng)回憶起這些，我的心中不免會泛起幾分悲痛，卻又夾雜著幾分開心。悲痛的是與學(xué)長們即將分離，而高興的是你們奔向更好的未來。

　　高中的生活即將結(jié)束，三年的經(jīng)歷會使你們成長許多，三年的風(fēng)雨會使你們堅強(qiáng)許多。不管你們成長了多少，變得多堅強(qiáng)，又如何能抵得住分離時的傷感，離別總是這樣傷感。縱使萬般不舍，但卻無可奈何，只能坦然理解，欣然應(yīng)對。

　　三年前你們肩并著肩地走入高中，兩年前我們走進(jìn)你們的世界，一年前我們彼此認(rèn)識，珍惜，而此刻分別時期，你、我、他早已潸潸淚如雨，看著你們在即將高考時奮斗的背影，我為你們高興，為你們喝彩。只愿你們能夠用手中的筆，創(chuàng)造似錦年華。

　　記得教師說過：“天下沒有不散的宴席”。是啊！的確沒有不散的宴席。不管相聚多久，總要分離，只愿分離還能夠再見。

　　最終祝學(xué)長：金榜題名心想事成。

　　惜別小學(xué)作文 篇10

　　外面的雨還在淅淅瀝瀝的下。那天是我幼兒園畢業(yè)的時候，那天舉行了成長之門、舞蹈表演、老師致辭等活動。最后一個環(huán)節(jié)，老師給我們每一個人都發(fā)了一本精美的畢業(yè)證書，李老師發(fā)證書的時候?qū)γ恳粋�同學(xué)哽咽著說；“孩子們，到了學(xué)校，要好好學(xué)習(xí)，不能像在幼兒園那樣調(diào)皮了。”同學(xué)們依依不舍的跟老師們說著再見。我的淚水情不自禁地流了下來，我對平日里最和藹可親的李老師說；“老師，我一定不會讓你失望的！”老師輕輕地趴在我耳旁對我說：“好！”老師的兩行熱淚流到了我的臉頰，也流進(jìn)了我的心里。

　　在最后的時間里，我們又一次給這個曾經(jīng)充滿歡聲笑語的校園輕輕地說了聲；“再見。”

　　惜別小學(xué)作文 篇11

　　轉(zhuǎn)眼間，我就要小學(xué)畢業(yè)了，我早就預(yù)料到會有這一天的到來，可是現(xiàn)在想想還是難以接受這個事實，我就要成為初中生，離開母校離開老師離開同學(xué)，真的不想離開他們。

　　我一直覺得我們這個班級很特別，我們雖然很淘氣，但是也很可愛；我們雖然曾被校長批評為全校最差的班級，但是我們年年拔河比賽第一；雖然我們總是惹老師生氣闖了許多禍，但是我們也常常令老師開懷大笑……

　　也許今天我們哭著告別母校告別老師告別同學(xué)，但是我們明天將微笑迎接另一個嶄新的初中生活。雖然我們無法挽留小學(xué)時光，但是請看看我們的畢業(yè)照那時候的我們永遠(yuǎn)保存在了這張照片里。

　　人們常說天下沒有不散的宴席，我們終究會離開，但是我很慶幸我來到六一班，認(rèn)識了這么多的好朋友，好老師。小學(xué)生活的點點滴滴我永遠(yuǎn)刻在心里……

　　惜別小學(xué)作文 篇12

　　暑假馬上就要結(jié)束了，我在老家的生活也要畫上句號。回鄭州那天，陰云布滿天空，似乎馬上就要下一場大暴雨。我的心情也和這天氣一樣沉重。姥姥送我和媽媽來到車站，一路上我的鼻子都酸酸的，想對姥姥說的話也因嗓子發(fā)緊而說不出來。淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)，只覺得它們馬上就要像洪水一樣涌出。因為姥姥是我最不忍離別的人。

　　在高鐵站入口處，我與姥姥的目光對視在一起，姥姥先開口道“我的乖孫子，你回到鄭州后一定要聽爸爸媽媽的話……”。“好的”，我艱難地從嘴里擠出了幾個字。我發(fā)現(xiàn)姥姥在說話時眼睛里布滿了血絲，就像剛哭過一場又像是一夜未眠的樣子。我和媽媽都與姥姥擁抱了一下，擁抱時我心里不停地想著，我要是能和姥姥永遠(yuǎn)也不分別多好啊！

　　該進(jìn)站了，我極不情愿地走向車站深處，不時還回頭望望姥姥，“姥姥，我們一定要常常打電話呀”。“好！”在姥姥的注視下，我和媽媽通過了檢票口，再回頭望去，姥姥的身影已被人海淹沒了。

　　惜別小學(xué)作文 篇13

　　人與動物的惜別換誰都是不好受的，接下來我要講的是我家兔子小嬰的故事。

　　那是一個平凡的晚上，章含姐姐家的狗像是捕獵物一樣襲擊了小嬰，叼起來，在草坪上甩來甩去，我趕緊解救小嬰，大約半分鐘才肯將小嬰放下，小嬰背上的毛少了兩塊，亂成一團(tuán)，當(dāng)時我的心都碎了。

　　三天后，寧靜的下午里，我正準(zhǔn)備給小嬰他們喂食物，卻發(fā)現(xiàn)小嬰一動不動地趴在籠子里，我趕緊把它抱出來，發(fā)現(xiàn)它身體僵硬，已經(jīng)斷了氣。當(dāng)時我又害怕又著急，大喊大叫的跑去找姐姐，當(dāng)確認(rèn)小嬰已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們，我的心像是被一把鋒利無比的刀刺中，淚水止不住地噴涌而出。

　　后來，我和姐姐小心翼翼地把小嬰埋葬在草地里，我希望小嬰在另外一個世界里也能夠蹦蹦跳跳的，快樂的成長。

　　惜別小學(xué)作文 篇14

　　人，總是會有分別的。那年，我回老家跟我的表姐玩，上次見到她已經(jīng)是三年前了。

　　見到她的時候，我的心情特別激動。我們兩個年齡相仿，所以很快就聊在了一起。我們互相談心事，互相談對方的有趣事，開心的不得了。

　　但是，時間總是在我們不知道的時候偷偷溜走的，我們到了分別的時間了。分別那天原本都很活蹦亂跳的早上，今天卻誰都不說話。原本吃飯飛快的我，今天卻一口也吃不下，空氣仿佛都停止了流動，默默地做著自己的事情。分別使我紅潤了眼眶，咬緊牙關(guān)不讓眼淚流下來“沒事沒事我們還會再見的”。我難過地說。很快，她的父母來接她回家了，我的父母也來了，此時，我再也忍不住了，眼淚不爭氣的流了下來，因為這次我們分開了，就不知道還有多久才能再見到了……

　　惜別小學(xué)作文 篇15

　　可惜正月過去了，他須到得回家里去。

　　我哭著跑到爹面前，說：“爹，我知道您最疼我了。快把他留下來吧！行不行？求求你了。”

　　“不行啊！”爹搖著頭說，“爹也想把他留下來當(dāng)做你的伙伴，可是人家也要在家里幫忙的。”爹邊說邊嘆氣，慢慢地走了。我見爹無能為力，就跑去找他的爸爸，我對他說：“您能不能讓他留下來，和我一起上學(xué)讀書呀？”他和爹一樣搖了搖頭，說：“我也想啊，可是以前家里的活大多都得他幫忙著。他要是不在，我們家可能連飯也吃不上啊！”最后一絲希望也破碎了，我跑到自己房間，趴在床上大哭。隱隱約約還聽著從廚房傳來的細(xì)細(xì)啜泣，那是他的哭聲。不知怎的，我哭得更響亮了。

　　轉(zhuǎn)眼到了第二天，空中飄著鵝毛大雪，周圍的一切都穿上了銀裝。閏土穿著一身黑衣服，帶著一個銀項圈，手拿斗笠，夾著一更扁擔(dān)，背著行李，穿著草鞋。他正準(zhǔn)備走時，我叫住了他，飛跑過去，拉著他的手說：“留下來吧，今天下了雪，我們?nèi)パb弶抓小鳥雀吧！”

　　他說：“你是我最好的朋友，我會想著你的。有空我會來和你玩的，現(xiàn)在我真的要走了。”

　　看著依依不舍離開的閏土，我又失聲痛哭起來。

　　惜別小學(xué)作文 篇16

　　記得有一次，爸爸和我們一起回老家過寒假，一轉(zhuǎn)眼，就到了老爸走的那一天了。我們一家人來到車站為爸爸送別。

　　大巴車還沒到，奶奶幫爸爸放下背包，并打開檢查，看看有什么遺漏；媽媽充滿不舍，對爸爸說：“你在單位安心工作，家里有我和媽照顧著，不用擔(dān)心……”爸爸坐在椅子上，雙手捧著臉，好一會兒才抬起頭：“辛苦你們了，我一定好好努力，爭取盡快將你們接過去。錢該花就花，別舍不得。還有不用擔(dān)心我，我在單位過得很好……”說著轉(zhuǎn)過身去，我似乎看到有淚水滴落下來。

　　我坐到爸爸旁邊，撫摸著他那傷痕累累的大手。看著他黝黑的皮膚，疲倦的雙眼，很難讓人相信他過得很好。爸爸拉著我的手，語重心長的說：“在家里乖乖的，多分擔(dān)家務(wù)，干一些力所能及的事；在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，不要再粗心大意了。不懂就問，問到明白為止，知道嗎？”我連連點頭，并且對爸爸說：“您不要吃冷的飯菜，身體最重要。別熬夜工作，千萬別累著！”時間過得很快，大巴車到了，爸爸邊上車，邊向我們揮手：“拜拜！我會照顧好自己的，趕快回去吧。”

　　汽車開動了，我們望著它漸漸遠(yuǎn)去，直到消失了，回過神來，邁著沉重的步伐，回了家。

　　惜別小學(xué)作文 篇17

　　六年的完美時光仿佛還在昨日，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。好快啊，與好友、與同伴在一起的點點滴滴還歷歷在目。

　　我無法忘記同窗六載的濃濃友情。是他們讓團(tuán)體變得不再陌生；是他們伸出熱情、溫暖的手讓我從困境中走出；是他們給予了我信任與關(guān)愛。還記得五年級那個春天，校運會前夕，同學(xué)們拼命練習(xí)，一心想取得好成績。運動會上，無論是參賽的運動員，還是拉拉隊員，都在努力為團(tuán)體的榮譽(yù)盡一份力。但當(dāng)比賽結(jié)果出來時，失望極了，我們班名落孫山。賽前，團(tuán)體被緊張壓著；賽后，團(tuán)體被失敗縛著。聽著旁班興奮尖叫，我們不由淌下了苦澀的淚水，淚水刺痛著心田。連往日里那些“有淚不輕彈”的男生，也在默默擦拭著無助的淚水。那一次的失敗，卻讓全班同學(xué)的心更緊密地連在了一起。

　　六年了，有吵有鬧、有笑有淚、有苦有甜，我們的小學(xué)生涯可謂是“酸甜苦辣咸”五味俱全。離別是痛苦的，是不舍的，而未來是光明的，是充滿期望的！今日，我們還不舍得摘掉那鮮艷的紅領(lǐng)巾；明天，我們將會佩戴上那閃閃的團(tuán)徽！同學(xué)們，人生就像一列火車，讓我們加大馬力，一路向前，未來正向我們招手！

　　惜別小學(xué)作文 篇18

　　我們每個人都會有與人惜別的經(jīng)歷，我也一樣。我有一個姐姐，她學(xué)習(xí)一直很好，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于湖南大學(xué)，這個暑假她回來了。

　　暑假里她輔導(dǎo)我寫作業(yè)，給我推薦了許多好書，我們還一起制造了模型小屋，一起打羽毛球……

　　現(xiàn)在暑假結(jié)束了，她決定去北京工作，這讓我很不舍。那天爸爸送她去車，站臨行前她囑咐我說：“我去北京后你一定要好好學(xué)習(xí)，多讀書，將來才有機(jī)會考上自己喜歡的大學(xué)。你那么愛畫畫，平常要多觀察多練習(xí)，但你寫作業(yè)速度太慢了，這一點一定要改，不然沒有時間什么也做不了。”我聽了姐姐的話很慚愧，心里想：姐姐說得對，我如果不抓緊時間的話就什么都干不好。“還有我不在家，你要好好照顧奶奶，她記性不好，你要多點耐心。”姐姐繼續(xù)說道。這時爸爸在一旁催促道：“趕緊上車吧，一會兒晚了高鐵可不等你。”姐姐上車了，我的眼圈紅了，趕緊對姐姐說：“姐姐你放心，我會改掉磨蹭的毛病，好好照顧奶奶，你到了北京要照顧好自己也要和我多聯(lián)系啊。”

　　車開走了，我含著淚水心里默默的說“姐姐再見，我一定要好好學(xué)習(xí)，像你一樣考上，自己喜歡的大學(xué)。”

　　惜別小學(xué)作文 篇19

　　我有一個表哥，他只比我大三歲，他長得又高又瘦，戴著眼鏡，走起路來搖搖晃晃，像一棵“堅韌挺拔”的竹子在風(fēng)中搖擺。我們從小在一起玩耍打鬧，所以他和我“亦哥亦友”。隨著年齡增加，各自學(xué)業(yè)日益繁重，見面的機(jī)會也越來越少。

　　我盼望著，盼望著，終于和表哥有了見面的機(jī)會，得知這個消息后，我興奮極了，這股興奮勁兒沖昏了我的頭腦，我愣了好久后，連忙催促媽媽和我一起收拾我的臥室，給哥哥準(zhǔn)備拖鞋和枕頭，一心盼望他早點到來。

　　“叮…咚……”伴隨著一聲清脆而悅耳的聲音，我飛奔到門前，一棵“竹子”站在我的面前。剛開始，我們意外的靦腆，但一會兒便恢復(fù)了兒時的熱情，我們在一起無話不談，各自談學(xué)校、身邊發(fā)生的好玩的事情，你最近看了什么書，我最近看了那部電影。我們從白天聊到晚上，半夜還在竊竊私語。

　　幾天后，該分別了當(dāng)表哥收拾衣服準(zhǔn)備離開時，我千萬句離別的話在我腦海中飄過，可喉嚨卻發(fā)不出一點聲音，眼里有黯然的神傷，當(dāng)表哥對我說再見時，我了也只是機(jī)械式的點了點頭，害得媽媽批評我沒禮貌，我想對哥哥笑，可嘴角抽動了兩下，怎么也笑不出來。這時，我想到了一句古詩：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”

　　惜別小學(xué)作文 篇20

　　歲月就像小河的流水在不知不覺中流逝。光陰似箭，日月如梭，我和我的好朋友們一起走在回家的路上，我們有說有笑但同時又有點失落，因為我們的課外班要分班考試，也就是說我們以后不能在一起上課了。

　　其中一位同學(xué)說：“唉，伙計們這可能是我們最后一次走在一起了，以后我們就要各奔東西不能在一起上課了。”但又有一個同學(xué)很樂觀的說：“我們不要這么悲觀，說不定以后會有見面的機(jī)會。聽說下個月周杰倫要來開演唱會，你們誰去我請客。”我說：“那我們考完試一起去。”

　　等我們考完了試，大家的心情都難以言說，有的因為分到了差班難過而哭，有的因為要和好朋友分開而難過，我都一一安慰。

　　等到了演唱會開始那天，那個同學(xué)果真請我們幾個去看了，演唱會開始之前我們坐在那有說有笑，談笑風(fēng)聲。回想著以前上課的情景，因為一道題我們會爭的面紅耳赤，也會為彼此打抱不平。如果沒有分班考試我們也不用分開，可是沒有如果。演唱會開始了我們也跟著融入到這熱鬧的人群中去歡呼。可是我的心里有一絲絲的難過，不知道以后還有沒有機(jī)會見面。

　　天下沒有不散的宴席，只要有相遇就會有離別，最珍貴的只不過是相遇惜別的中間這段時光，雖有不舍但也無奈。

　　惜別小學(xué)作文 篇21

　　情感是無限的，有友情，有開心之情，有兄妹之情，有父愛之情，但和親人分別是一種傷感的事。

　　我的奶奶要回老家了。一個寂靜的早晨，沒有人說過什么話，我的心中一塊巨大的石頭堵在我的心頭，使我喘不過來氣來。空氣中只有裝著衣服的袋子聲音，我早上吃的很少，沒有胃口吃飯。

　　中午吃飯時，奶奶在一旁安慰我，逗我開心，硬是哽咽著吃不下面條，我的臉一上午苦的像苦瓜一樣。奶奶是我最想與她分享我的故事，也只有她能聽完我的嘮叨。

　　想到下午奶奶要離開這里了，我不禁流下了眼淚，該來的逃不掉，我的心怦怦直跳，心情更是沉重了，我們到了車站，爸爸媽媽揮著手：“路上慢點，到了別走錯路，別坐車坐多了，到那給我們打個電話”。

　　奶奶一直答應(yīng)道：“好，好，知道了”。此時的我感到了心痛，這種痛是出自內(nèi)心，一股酸痛在我心間，我咬著嘴唇，忍住眼淚，刻意在微笑，走時，我一直在招手。

　　直到車漸漸消失為止，我忍不住了，滿眼眶里都是淚水，沿著臉頰留了下來。

　　我深深地體會到了這種離別之情，惜別之情。此時想坐下低寫一篇傷感的文章，來表示我滿心的難過與不忍離別之感。

　　惜別小學(xué)作文 篇22

　　惜別在一個人的身上一定會發(fā)生，如一位老媽媽告別將要與外打工的兒子，妹妹告別要上大學(xué)的哥哥，小朋友告別幼兒園里同學(xué)，而我是與我在家鄉(xiāng)的朋友告別。

　　在我老家有一位與我十分要好的朋友，可在我上幼兒園中班時隨父母來到鄭州上學(xué)，那時我只有四歲可我仍然記得第一次分別的場面。清晨和父母們站在馬路等客車，我倆手拉著手，在家長們說笑聲中都默默的看著對方，一句話也不說，好像一眨眼對方就消失了。我坐上車后，朋友還飛奔著跟在車外叫著我的名字說再見，我連忙把手伸出去揮舞著他送我的玩具與他告別。

　　后來，每次回到老家我都第一時間飛奔到他的家中，見面仍然是一個擁抱，互相講著各自的學(xué)校和同學(xué)，分享玩具學(xué)習(xí)資料；有時也會到他家后的樹林里、水溝旁回憶我們小時候的惡作劇，開心的在樹木里玩耍，每次相逢時間都過的飛快。

　　如今，我們都長大了都有各自的學(xué)習(xí)，只能在過年見上一面，平時在閑暇時仍然會想起在一起的快樂時光和分別時戀戀不舍的感覺，這種與朋友告別的記憶始終都讓我記憶猶新。

　　惜別小學(xué)作文 篇23

　　我突然間發(fā)現(xiàn)，此刻的日子過得好快，一日如一分。當(dāng)我伸出手遮挽時，他便從遮挽著的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他又伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。于是——看電視時，日子從屏幕過去；玩耍時，日子從嬉笑聲中流去；說話時，日子便從嗡動的雙唇間過去。

　　從入學(xué)到此刻，身邊的這棵樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。此刻就剩下幾個月的時間，我們就要分開了，我們就要離開我們的母校，將要踏進(jìn)中學(xué)的殿堂。快畢業(yè)的時候，一本同學(xué)錄留下全班每個人的筆跡、語氣和姿勢，還有各種不一樣門牌號碼的微笑。

　　我真想祈求上天，可不能夠就此停留，留住這一刻所有的美麗。我們明明白時間無法停止，卻一次又一次固執(zhí)地許下美麗的心愿。我正在慢慢的回憶六年前那些完美的、童真的發(fā)生在我們身上的故事……一張張可愛的面孔——在我的腦海中向連續(xù)片一樣，一張一張的浮現(xiàn)出來。

　　童年的腳印留在學(xué)校的小路上，笑語歡歌在花壇的馨香中——母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種者我們的夢想。

　　惜別小學(xué)作文 篇24

　　眨眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去，感情的潮水在我心中放縱奔流……

　　這六年來，老師對我們關(guān)懷備至，我忘不了；老師對我們的淳淳教導(dǎo)，我也忘不了；甚至是嘴角的那一抹微笑，都在我的腦海里留下了深刻的印象。她像培養(yǎng)鮮艷花朵的園丁；她也像那為了給人們帶來光明而將自己燃燒成灰燼的蠟燭；她更像是給我們指著那條光明大道的路明燈啊！

　　母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊員；你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋；母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

　　難忘，同學(xué)們幽默的表情；難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語；難忘，同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得，傷心時，是同學(xué)溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。

　　俗話說得好：“天下無不散的筵席。”當(dāng)我們告別今年的暑假，我們就成為了一名初中生。同學(xué)們，即將成為初中生的我們相識在陌生時，離別在熟悉后，讓我們一起對母校揮揮手：“再見了，老師！再見了，母校！”

　　惜別小學(xué)作文 篇25

　　走過操場，秋風(fēng)瑟瑟，雁去雁歸，一片片紅色的楓葉隨風(fēng)摩挲過地面，沙沙作響，細(xì)碎的聲音拂過耳畔，想用心去留住這象征秋天的聲音，卻無意拾起了心底的回憶。曾幾何時，我們憧憬著遠(yuǎn)方遙遙的夢想；曾幾何時，我們曾在楓葉上下彼此祝愿幸福的話語；曾幾何時，記得有人說時光不老我們不散，記得有人說長發(fā)及腰短裙相伴，曾幾何時，我們依依惜別不禁潸然淚下。我拾起一片紅楓葉，望著那纖細(xì)而清晰的脈絡(luò)仿佛看見了牢記在心頭的字字句句。那些畢業(yè)時寫滿字的紅楓葉還夾在那本留言冊里——仍舊清晰的字跡。

　　有人說：“幸福就是貓吃魚狗吃肉奧特曼打小怪獸。”其實幸福可以很簡單，把點滴的回憶都拾進(jìn)心頭。偶爾回首，看看那些依稀的回憶，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)拾起的不只是回憶，還有滿滿的幸福。所以，我想拾起回憶，也拾起幸福......

　　走出銹跡斑斑的校門，抬頭望著碧藍(lán)的天空，心底的愉悅油然而生。我想，任時光荏苒，拾起的回憶會永遠(yuǎn)溫暖心靈，永遠(yuǎn)......

　　惜別小學(xué)作文 篇26

　　轉(zhuǎn)眼間，五年匆匆過去了。不知不覺中，小學(xué)生涯即將畫上完美的句號。是的，當(dāng)我說再見的時候，我不禁發(fā)現(xiàn)有太多的事情值得回憶。現(xiàn)在靜下心來回顧過去，美好的畫面展現(xiàn)在我眼前.

　　環(huán)顧校園，每一棵樹、每一塊磚、每一塊瓦都值得銘記。寬敞的教室曾經(jīng)充滿了我們的讀書聲；平坦的操場曾經(jīng)包圍著我們的歡笑和歡笑。多么美好的事情！但一想到親愛的母校從我眼前走出來，過著我的生活，我就忍不住感慨。

　　經(jīng)常在我耳邊響起的諄諄教誨，會不會隨波逐流？每次上課上學(xué)，熟悉的聲音都會響起，但會隨著我的.成長而消失。沒有老師的指導(dǎo)和教導(dǎo)，我無法成長和改變。就像花離不開園丁的精心呵護(hù)一樣。當(dāng)我想到自己即將離開一些勤勞的園丁時，無數(shù)感激的話語涌上心頭。

　　老師常說：“一個班就是一個大家庭。”但現(xiàn)在，這個“家庭”的成員即將分道揚鑣。雖然我們可能再也不會在一起了，但我們之間的友誼會伴隨我走遍世界。純潔的友誼會變成過去天空中的一顆星星，照亮每一片黑暗。

　　再見，母校！同學(xué)們，老師們，再見！愿我小學(xué)生涯的每一點點都化作最芬芳的花朵，永遠(yuǎn)盛開在記憶的草原上。

　　惜別小學(xué)作文 篇27

　　從去年秋天，我開始跟常老師學(xué)習(xí)二胡，在他的精心輔導(dǎo)下，我的二胡技術(shù)有了很大的提高，以前對二胡一竅不通，現(xiàn)在已經(jīng)非常熟練的拉各種曲子，正當(dāng)我信心百倍的繼續(xù)學(xué)下去時，常老師卻突然對我說：“我年齡大了，學(xué)校要求我內(nèi)退，暑假以后我不能教你了，今下午是教你的最后一次，希望你更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。”

　　下午我比平日更早的來到了琴房，心里沉甸甸的，老師也早早來到，他今下午主要教了我《蘋果熟了》和《釣魚》兩個曲子，他精心的教，好象要把所有的知識都傳授給我，我專心的學(xué)，似乎比以前學(xué)的快。

　　曲子學(xué)完后，老師和我談起心來，對我語重心長的說：“以后不管跟著誰學(xué)，都要虛心認(rèn)真，只有比別人付出更多的汗水，才能取得比別人更高的成就，自己練習(xí)時拉弓和運弓要多注意手腕，注意各種技巧的運用，坐姿要挺直腰桿，每天堅持拉一個小時，不能間斷，只有不斷努力，才能有進(jìn)步。”

　　常老師，我學(xué)習(xí)二胡路途上的的啟蒙老師，我一定記住你的話，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績來報答您。

　　惜別小學(xué)作文 篇28

　　今天，是我們同實習(xí)老師分別的日子。

　　同學(xué)們來到教室，請實習(xí)老師坐在講臺前，班長先向王老師獻(xiàn)了紅鄰巾，接著，全班同學(xué)和王老師一起唱起了激動人心的“班歌”。這是，有的同學(xué)已流淚了。隨后，劉爽把同學(xué)們精心設(shè)計的“名片”送給了王老師，王老師感動地說“雖然我和同學(xué)們只相處了30天，但你們的名字我永遠(yuǎn)記在心里。”數(shù)學(xué)課代表，代表同學(xué)把“小學(xué)加法、減法”這部分的試卷交給了王老師，因為這部分知識是王老師實習(xí)期間教我們的。王老師看到這一份份合格的考試卷淚花在眼里閃動。

　　我流著淚，跑上去把精致的像冊捧到王老師面前，他打開像冊，一張張可愛的笑臉出現(xiàn)在面前，王老師再也控制不住自己了，淚水不住的流。他用顫抖的聲音說“我的實習(xí)生活結(jié)束了。謝謝老師同學(xué)的幫助，我，我……”他實在說不下去了，只好轉(zhuǎn)過身去。這時，同學(xué)們一下子圍了過來，請王老師簽名留言，那一個個小本本上沾滿了淚水，說不清是你的，我的，還是他的……老師走了，但我們的心仍緊緊相連，王老師，我們永遠(yuǎn)想念您！

　　惜別小學(xué)作文 篇29

　　記得四年級開學(xué)時，金老師就遺憾地告訴我們，陳老師要去別的學(xué)校助教了。聽到這個突如其來的消息，同學(xué)們唏噓不已，暗暗叫道：“不要啊，陳老師才教我們?nèi)�年啊！�?/p>

　　第二天，新接任的王老師走進(jìn)了這個教室，可大家都無心上課，腦海里總是浮現(xiàn)出和陳老師在一起度過的美好日子。有一大部分同學(xué)沉默不語，還有的同學(xué)眼角泛起了晶亮的眼淚。我與同學(xué)們一開始都不相信，但隨著王老師的到來，我們只好接受了這個現(xiàn)實。課堂上大家強(qiáng)忍著悲痛，默默地坐著位置上。王老師只好一邊安慰我們，一邊準(zhǔn)備上課。

　　漸漸地同學(xué)們的情緒平靜下來，安靜地聽著老師上課。但有些同學(xué)還是有點失落，上完了課，同學(xué)們都特別安靜。望著講臺桌前的王老師，回憶著陳老師的點點滴滴。陳老師雖然有時嚴(yán)厲，但有時也很溫柔，她可是陪伴了我們?nèi)�年的�?shù)學(xué)陳老師呀！

　　哎，提筆驚擾的燭火，回憶難寫，看人間故事，逃不過離別。陳老師你放心，我們不會辜負(fù)您花落時節(jié)的期盼，我們一定帶著優(yōu)秀的成績來看望你的。

　　惜別小學(xué)作文 篇30

　　我急匆匆地走在去車站的路上，心中萬分著急，后來竟然小跑起來，因為我的弟弟原先定在明天去杭州的車提前了，再過一會兒就要出發(fā)了！終于到了，一眼就看見表弟在候車大廳大喊：“姐姐！”我趕緊過去，表弟飛快地跑了過來，撲進(jìn)我的懷里，把我抱緊了，我也伸手摟住了他。表弟的眼中全是淚水，他抽噎著說：“姐姐，我不想走……”聽著弟弟的話語，我連忙寬慰他：“姐姐放假了就會去杭州看你的，放心！”“那……你一定要和我開小車，聽我打架子鼓啊！”“姐姐一定、一定會的！”這時，他才不哭了，吸吸鼻子，塞給我一個用小積木搭成的海綿寶寶。我一愣，拿起了表弟的手，白皙的小手上因為許久按著積木而變得通紅……

　　殘陽如血，深情地照在兩個小小的人兒上，把我倆的影子拉得長長的。廣播里里傳來了播音員親切溫柔的聲音：“親愛的旅客，開往杭州的客車即將發(fā)車……”表弟戀戀不舍地跑向車子，回過頭來大喊：“姐姐，后會有期！”看著那個被夕陽照成了一個小影子的身體上了車，猛然我想到了什么，拼命地向前跑去，可已經(jīng)晚了，表弟在開動的車廂中揮著手，我的淚水模糊了雙眼，淚水與海綿寶寶同時摔到地上，摔得粉碎……

　　惜別小學(xué)作文 篇31

　　在一個昏暗的黎明，天陰沉沉，而我卻擁抱著爸爸，與他告別。周圍的植物也沒有了生氣，樹木不再發(fā)出沙沙的響聲，池中的青蛙也沒了聲音，好像也都在為我感到悲傷。家里只剩下拉鏈的聲音，和收拾衣服的聲兒。四周都被低沉的氣氛壓抑著。

　　爸爸拖著行李箱從房間走了出來，他走到門口，我的鼻子一酸，眼睛一下了被一層紗蓋住了一樣，看不清了，我趕緊背過去抹著眼淚。忽然下面?zhèn)鱽砹艘魂嚻�笛聲，是出租車來了，爸爸連忙走了下去，我也跟了上去。到了樓下，爸爸對我說：“一定要聽媽媽的話，不要讓媽媽生氣。”我趕快點了點頭，眼淚水不爭氣地流了下來，我再也忍不住了，我像小時候那樣緊緊抱住爸爸，在他的懷抱里失聲大哭。后來爸爸上了汽車，我開始撒開丫子飛快地追趕著車子，跟著汽車，直到汽車揚塵而去。再也追不上了。

　　看著汽車遠(yuǎn)去，腦海里全是與爸爸在一起度過的快樂時光，和他一起下棋，一起買零食，一起打羽毛球……許久許久沒有回過神，眼淚又不爭氣地流了下來……

　　惜別小學(xué)作文 篇32

　　曾經(jīng)給你發(fā)過信息，告訴你我喜歡在一個人的時候靜靜地思考。

　　大部分時間我會在校園的每個角落慢慢兜著圈子，我很想從那里找到一種熟悉的感覺。所以，慢慢走著走著就好像自己感覺到了那種幸福感似的。一路上碰到好多同學(xué)，他們基本都是幾個人窩在一起，說一些不痛不癢的話，感覺仿佛自己被拋棄了一般，想要找些風(fēng)景看看，因為這樣可以讓我短暫的遺忘了憂傷。坐著電梯，也只是十幾秒的時間到了學(xué)校的信息大樓12層。透過窗戶，看到夜晚的燈火，一個人就一個人，也不需要強(qiáng)求，就那么看著南方，想念姐姐了。我們最近都沒有聯(lián)系，說好了有時間就會去看她，可是那天從她們學(xué)校回來后就被許許多多的事情耽擱了。

　　曾經(jīng)孤單加上我們友誼的愛火，燃燒過你和我，如今沉默加上沉默更沉默。我們時常保持著聯(lián)系，但是對你的思念卻是一直彌漫在空氣里。曾經(jīng)的高中的你，還有那些我曾留下的足跡，我還是很懷念很懷念，認(rèn)識了那么多的好朋友， 有你們在，我學(xué)會了微笑。

　　惜別小學(xué)作文 篇33

　　分班后，我再也沒有看見過他。

　　一頭烏黑亮麗的短發(fā)，矮矮的身材，微胖的身體。他是我最好的伙伴、朋友。他是一個十分幽默的人，我十分清楚地記得上學(xué)期他用一句話將全班逗笑的事。

　　那天是在上數(shù)學(xué)課，我們的數(shù)學(xué)老師那時正氣憤地說：“誰再說話，我就打他。”

　　結(jié)果他說了一句：“老師，您現(xiàn)在不就是在說話嗎？”

　　剛說完，大家就笑了起來，有的捂著嘴巴在笑，有的捧著肚子在笑，總之班里變得笑聲一片。

　　我們曾經(jīng)約定在一個班。當(dāng)我們在操場上等候分班時，一班的余老師可以說是惡魔，余老師實在是太嚴(yán)厲，幾乎沒有幾個人想去一班。被分去一班的同學(xué)個個垂頭喪氣，那樣子就像看不到明天的太陽一樣。

　　到我以為一班的同學(xué)已經(jīng)滿了的時候，我以為可以逃過一劫時，他的名字被人點到了，一切的希望全部都變成了絕望。

　　我和他在依依惜別后，他就頭也不回地走到了一班的隊列。

　　他在一班，我在二班，雖然我們的教室只隔著五、六年級的教師辦公室，但他卻從未老找過我。有可能是學(xué)習(xí)繁重，有可能是別的原因。

　　他是我以前最好的朋友，現(xiàn)在也是。他就是邵錫文。

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