【精華】美麗的校園小學生作文合集7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的美麗的校園小學生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園小學生作文 篇1
我們的校園座落在縣城的中心，我們的學校特別美，是一個歡聲笑語的學校。我們的學校有寬闊的操場，還有我的好朋友。
進入學校將是一座奮飛雕塑引入眼簾，那雕塑就像兩只小鳥正要飛向藍天似的。也像學了許多知識正準備飛向天空的鳥兒。早晨，朝霞又為他們換上了一件五彩斑斕的霞衣。在雕塑的周圍有一個圓形的花壇，里面栽種著各式各樣的花草，把雕塑襯托的更加美麗。
繞過雕塑往前走就看見美麗而壯觀的升旗臺，上面豎著國旗，每星期的星期一我們都會在這里唱國歌，升國旗。
再往后走有幾棵高大，挺拔的松樹，聳立在草地上，樹干非常直，年復一年的守望著校園。
春天，樹葉是嫩綠的，不怎么密。到了夏天，樹葉非常茂盛就像是一把天然的太陽傘，能為我們遮擋酷暑烈日。秋風掃落葉，大雪壓青松，然而松樹它仍然是一片翠綠，生機盎然。
下課了，同學們像鳥兒一樣，飛出教室，來到操場。同學們有的跳繩，有的猜謎語，整個校園都充滿了歡聲笑語。
這就是我們美麗的學校，我愛我們的學校，它是我們成長的搖籃。
美麗的校園小學生作文 篇2
美麗的校園朋友，你去過平果縣第一小學嗎？當你乘車來到校門口時，首先，映入眼簾的是七個金光閃閃的大字-------平果縣第一小學。在我們的校園里，綠樹成陰，猶其是栽在校園兩旁的那幾十棵大榕樹，綠得讓人忍不住再多看幾眼。就在這些老榕樹的枝干上，垂下了無數條榕樹的根須，就像是幾十個龍鐘老態的老爺爺下巴上茂密的胡須。看啊！這棵榕樹的枝干上又生出了十幾條氣根，這些氣根從樹干上垂了下來，扎進了泥土里。遠遠望去，這些氣根就好像是十幾根粗大的琴弦，只要輕輕撥動它們，仿佛就能彈出美妙的琴聲。在校園中央，有一個"希望之星”大花壇，花壇中間有一座雕像，雕刻著三位少先隊員，其中，一個女孩懷里抱著一本書，她想當一名優秀的教師，在充滿陽光的教室里，培育出一代又一帶的祖國棟梁。中間那位男孩高舉著星星火炬，說："我們是少先隊員，我們要為國爭光。”旁邊這為女孩子昂首挺胸右手抱著一個足球，她一定在說："我們會把中國體育發揚光大，讓中國體育在世界上有立足之地！”每當春天來臨時，花壇里的黃梅素就會伸出無數枝丫，就像一位我們的朋友，張開雙手，迎接我們的到來。那淡紫色的滿天星一朵擠著一朵，擠滿了整個樹枝，它們就像一些淘氣的孩子，爭先恐后地綻放美麗的花朵。當炎炎夏日到來時，幾棵檳榔樹屹立在綜合樓前，每當同學們上體育課時被太陽曬得滿頭大汗，就會來到檳榔樹下乘涼，不到幾分鐘，就會覺得渾身清爽，完全沒有了剛才那股熱勁。當秋風吹過校園時，花壇里依然是百花爭艷，幾十株顏色各異的菊花依然迎風招展，不時散發陣陣清香，引得過路的人們癡望，時不時還傳來嘖嘖的稱贊。寒冷的冬天來了，可是，在這樣的季節里，校園依然那么光采宜人，樹依然是那么綠，花兒好像不知道冬天已經來了的一樣，依然競相開放……校園的美景說不盡，不妨你來看一看，瞧一瞧，我們的校門為你敞開！
美麗的校園小學生作文 篇3
我愛美麗的家鄉，我更愛美麗的校園，因為校園是我心目中最美麗的地方，更愛校園的小花園，它是一副五彩繽紛的畫，時時印在我的心上，它是一首抒情的詩，時時縈繞在我的心間，它是一曲動聽的歌，時時回蕩在我的耳邊。
花園的四周種的是龍爪槐，夏天枝葉茂密，展開了一把把綠色的小傘，這些小傘是給我們乘涼。花園的中間有一個圓形的花壇，里面種著奇花異草，有迷人的玫瑰花，有翩翩起舞的蝴蝶花，還有美麗的月季花······兩條彎彎曲曲的小路穿過花園，它是用鵝卵石砌成的，走上去像按摩一樣舒服。小路的旁邊種滿了綠油油的三葉草，一簇簇挨挨擠擠的，你挨著我，我挨著你。三葉草中間點綴著許多小花，好像夜空中的繁星。花園的南邊有兩顆松樹，像士兵一樣守護著花園。
花園是神秘的，變幻莫測，代表學校生機勃勃，預示著家鄉美好的明天。
美麗的校園小學生作文 篇4
今年九月，我們搬入了新校區。一切的一切，都變得熟悉又不熟悉的了。
大門比原來擴大了許多倍，以至于我對它心存敬畏。我暗暗發誓，等我證明自己在初二也一樣棒的時候，我就有>勇氣凝視這扇大門了吧。
進入校園后最吸引我的不是名人的雕像，卻是那棵粗大的梧桐樹。我將童年的歡樂寄存在了小學的梧桐上，那么，我年少的倔強便會寄存在你的葉間了嗎，梧桐？
教室寬敞明亮了許多，雖然我不知道這是不是心理作用，但我的心的確是像九月的陽光般明媚。淡綠色的窗簾外是假山，草坪和小水塘--它們給靜穆的校園平添了一份活潑和生動。回過神，心思收了回來，輕輕用指尖擊打著嶄新的書本，考慮著作文--“美麗的校園我的家”，心里突然泛起漣漪，出現了一句話：
“校園從現在便是你們的家，請愛護，尊重她。她越過了世紀年輪，請你們將她變得更加美麗，用最好的成績來證明--這個校園，永遠不老。”
一直都忽略了，我早已變成了學姐。看著初一的新生高叫著亂跑，仿佛聽見了學校在念著：
“這個校園，永遠不老，因為我相信你們會讓她變得更加有活力，更加美麗。”
我們既然來到了這所學校，就要將它當做一個大家庭來看待。因為，她既然有責任包容我們，我們就有責任把她像家一樣愛護。美麗的校園的確是我們的家！
美麗的校園小學生作文 篇5
風兒輕輕的吹，雨兒細細的下，春天來了，啊，春天來到了我們的校園。
看，小草兒探出身子，長出嫩嫩的葉子；花兒露出了笑臉，紅的'似火，粉的似霞；樹兒伸出手臂，驚奇的感受著暖暖的春意。
同學們脫下厚厚的冬裝，換上輕便的春裝。看，有的在聚精會神的讀書，有的在生龍活虎的運動。歡聲笑語充滿了整個校園，祖國的花朵在春光中茁壯成長。
啊，春天來到了我們的校園.
美麗的校園小學生作文 篇6
我有一個美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影.
春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長.“轟轟轟”,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了.雨停了,這是,下課鈴也同時響起了.老師還沒來得及說下課,有些同學就想寬大的操場上去玩了.老師說下課的那一會兒,同學們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室.特別是我們班上那幾個調皮的,比如楊玉誠啊,張晨佩啊……
夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了.蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶.雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多.原因有兩點：一是男同學可以穿上帥氣的襯衫；女同學也可以穿上漂亮的裙子了.二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒.
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術課上的手工.小草、小花也枯了,變成土黃色的了.同學們的衣服都加厚了,生怕感冒.但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了.這樣我們就可以長得更強壯了!
冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學們都冷的直打哆嗦.可男同學們下課時依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的.當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了.我們班上的同學都興奮得不得了呢!
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!
美麗的校園小學生作文 篇7
我的校園是掇刀十里牌小學，它是一個格調清雅的校園。
來到校園前，首先映入眼簾的是“十里牌小學”這五個金色的大字，大字下方是由省書法名家寫的《十里牌小學賦》，賦文不僅融入了掇刀的歷史文化，回顧了十里牌小學發展的風雨歷程，也蘊含了全體師生豪情萬丈、拼搏進取的精神。校門右墻上則繪制著三幅逸韻高致的琴、棋、書畫圖。
走進校園，只見道路兩旁綠草如茵、花團錦簇。道路右邊是一條曲折蜿蜒的長廊，長廊兩旁桃花盛開，一朵朵、一簇簇，如粉似霞，把長廊襯托得古色古香，十分好看，它有個好聽的名字“逸志軒”。
站在逸志軒，你可以看到道路左邊的雙子亭與逸志軒遙遙相望。它是由兩個一模一樣的亭臺組成，十分精致特別。亭臺外的迎春花都開了，一條條、一朵朵，遠遠望去就像少女的長辮子上鑲滿了黃色的小花，又像一只只黃色的蝴蝶落在樹枝上。
從逸志軒下來，你會看到三個臺階，這是“三思臺”，意思是說讓我們做任何事情都要“三思而后行”。下了“三思臺”一棟歷史久遠的“勤勉樓”就矗立在眼前了，緊挨著“勤勉樓”的就是“誠達樓”，我們就是在這里讀書學習的。后面是新建的“博雅樓”，我們會在那里學習一些課外知識和琴棋書畫，還有一棟在建的“和諧樓”，這些樓的名字都取自我們的校訓。
我的校園處處美如畫，說也說不完，我愛我的校園。
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