小學(xué)六年級尊重作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級尊重作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級尊重作文1
身邊有很多人，很多面孔，可敬，可親，偉大……但我最尊重一個(gè)人的老師。
我尊敬的人民老師是一個(gè)無私的人。她永遠(yuǎn)不會對自己教的任何一個(gè)學(xué)生有所偏愛，只會對自己的學(xué)生提出更高的要求。
我尊敬的人民老師是一個(gè)嚴(yán)格善良的人。作為一名人民教師，她對每個(gè)學(xué)生都一視同仁。她不會因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生的成績而拋棄他，只會充當(dāng)引路人，默默為他照亮前進(jìn)的道路。
我尊敬的人民老師是一個(gè)知識淵博的人。她愛看書，不管工作多忙，她總會找些時(shí)間看書。她的讀書精神深深感染了我們。她從來沒有被我們的問題難倒過，每次都能回答。
我尊敬的人民教師是一個(gè)以身作則的人。她總是先教育自己，再教育別人。她是我的班主任。學(xué)校需要一些文件，她總是第一時(shí)間上交。
我尊敬的人民老師是我的老師。老師！你為我們付出了這么多，你的努力終于有了豐碩的成果�！麑W(xué)生成為了人才，他們所做的一切終于有了回報(bào)。
人們常說：“老師就像勤勞的園丁，培育著一棵又一棵的小樹苗老師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師就像一股清泉，把知識的甘露傾注到孩子們的心中。"
小學(xué)六年級尊重作文2
尊重，如溫暖的陽光，觸及人們的生活，溫暖涌入人們的內(nèi)心。一美元的尊重也能照亮人生，溫暖人心。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，一位老奶奶等著侄子下飛機(jī)。老婦人需要上廁所，因?yàn)樗齽倓傋隽耸中g(shù)�！斑@個(gè)不合時(shí)宜的家伙，”老婦人想，她感到非常不安�！拔冶仨毥o他一個(gè)教訓(xùn)�！钡撬荒茈x開，因?yàn)樗氖痔嵯淅镉幸恍┙o侄子的禮物。五分鐘過去了，老太太堅(jiān)持不住了。她轉(zhuǎn)向旁邊的年輕人，請他看看她的行李。年輕人同意了。過了一會兒，老太太回來了。她給了年輕人一美元小費(fèi)，年輕人笑著接過來。這時(shí)，老太太的侄子來了。當(dāng)她看到她旁邊的年輕人時(shí)，他驚訝地喊道：“比爾蓋茨先生，我沒想到你會在這里！”老太太聽后也很得意：“我剛才給了他一塊錢小費(fèi)。”比爾蓋茨笑著說：“是的，我很高興登機(jī)時(shí)有一美元的收入。”
對老婦人來說，這一塊錢是對一個(gè)年輕人的感激和尊重的象征，對比爾蓋茨來說，這是對一個(gè)老人的接受和尊重的象征。正是這一元錢的尊重，打開了一扇充滿陽光的窗戶，架起了人與人之間美麗的橋梁。
小學(xué)六年級尊重作文3
在國外，尊重的力量是無法形容的。
在美國，一位著名的富商正在散步，這時(shí)他遇到了一個(gè)瘦瘦的年輕人，在街上的一個(gè)攤位上賣舊書。他退縮了，在寒風(fēng)中吃發(fā)霉的面包。富商可憐巴巴地把8塊錢塞到年輕人手里，頭也不回地走了。不遠(yuǎn)處，富商突然回來，從地?cái)偵夏闷饍杀九f書說：“不好意思，我忘了拿書。其實(shí)你跟我一樣都是生意人！”兩年后，一個(gè)富商受邀參加一個(gè)慈善募捐會，一個(gè)年輕的書商緊握著他的手感激地說：“我一直以為我這輩子只有擺攤乞討的命運(yùn)，直到你親口告訴我我是你這樣的商人，讓我建立了自尊和自信，從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績……”不難想象，即使富商給年輕人更多的錢，年輕人也會破產(chǎn)。
尊重也在我們身邊——珠寶是一種尊重；態(tài)度上尊重別人，約會上別人尊重你。
小學(xué)六年級尊重作文4
在人生的道路上，我們會經(jīng)歷很多事情。雖然很難，但我們可以從中理解很多原因。它們像一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向；它也像一艘船，承載著我們成功的另一面。我永遠(yuǎn)不會忘記那件事。它已經(jīng)深深地刻在我的腦海里，因?yàn)樗虝宋易鹬兀?/p>
兩年前的一個(gè)早上，我還在四年級。像往常一樣賣完早餐后，我去車站等公共汽車。當(dāng)我上車時(shí)，車上的人很擁擠�！班�？為什么今天坐公交車的人比平時(shí)多？”哎，算了，我趕緊找了個(gè)座位坐下，看著外面的美景，吃著熱騰騰的早餐。在下一站，和剛才一樣多的.人。這時(shí)，一位年邁的老奶奶和一個(gè)小女孩走了過來。這位老婦人似乎是他的孫女�！霸趺崔k，怎么辦？他們朝我走來，該不該讓座？”就在我想著要不要讓我坐下的時(shí)候，一個(gè)女生抱著奶奶笑著說，奶奶，讓你坐我的位子。我站著！”奶奶感激地說，“謝謝你，你是個(gè)好姑娘！”女孩說完就瞪著我，我的臉一下子就燒起來了。
通過這件事，我學(xué)會了尊重，然后，在人生的道路上，我會毫不猶豫的讓座！因?yàn)樽鹬兀?/p>
小學(xué)六年級尊重作文5
姓名：尊敬
成分：一顆善良的心，同情心，溫柔，正直，一個(gè)老師。
性狀：本品為任何顏色的藥丸，味微苦后變甜。
生產(chǎn)日期：人類出現(xiàn)的日子
有效期：直到人類滅絕那天
廠家：人心
功能指示：對于任何原因引起的人與人之間、國與國之間的沖突都有很強(qiáng)的分解吸收功能；對“不良社會風(fēng)氣”病菌也有一定的抑制作用。
用法：
首先，你必須同時(shí)帶著“微笑”。“微笑”有助于消化孤獨(dú)，減輕壓力，控制悲傷、后悔、流淚等病菌的繁殖。
二、服用時(shí)一定要用“共情湯”咽下去�！皳Q位”的想法有利于“為對方著想”的細(xì)胞繁殖，有利于人與人之間的交流和接觸，可以撲滅心中的無名之火。
第三，帶著“慈悲”和“善良”會幫助身體吸收“尊重”。
第四，自尊自信也是本品的添加劑，同時(shí)服用更有利于藥物吸收和健康。
注意：狹隘、卑劣等類似藥物容易“尊重”化學(xué)反應(yīng)，請勿混用。
專家建議：此藥由天然藥物精制而成，無毒副作用，無病治病強(qiáng)身。
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