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小學生抒情作文（通用21篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學生抒情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生抒情作文 篇1
我思念我的同學，思念家人，離別后，再也不曾見面，多希望你永遠不要忘記過我的存在，我也永遠不會忘記同學和幫助過我的朋友，是他們的友誼讓我懂得人間自有真情在，我永遠記得：曾經(jīng)有那么一個人，在小學的生活里，曾和我一起玩，一起學習一起做作業(yè)，如今，我們也已經(jīng)不能再同一個學校學習啊，，雖然不能同在一個學校學習，但是我們一定要蒸蒸日上，不要讓自己的父母擔心，難過，如果為父母著想，我一定不會辜負父母的一片好心，日后我一定要好好學習的。
我的同學和朋友們，不要忘記我的存在，放寒假我一定要回去找你們一起聊天的。
小學生抒情作文 篇2
感謝太陽把溫煦的光芒灑在我身上，為世界綻放光明，讓人們有了希望。
感謝風雨讓農(nóng)作物有水喝，讓果實成長，讓我變得更堅強。
感謝花兒妝點大地，讓世界多彩多姿，我的心里也開滿花朵。
感謝家人無怨無悔為我付出，讓我吃得飽，讓我穿得暖，長大后我一定會孝順他們。
感謝老師孜孜不倦帶領(lǐng)我走向知識的殿堂。諄諄教悔教我做人做事的道理。
感謝同學聽我訴苦，陪我聊天，給我力量與支持，打開我迷惘的心鎖。
感謝無所不在，所有的人事物都該感謝。
小學生抒情作文 篇3
我來到郊外，看見大樹已披上金色的外衣，大雁成人字形飛向南方，一陣風吹來樹上金色的葉子在空中飛來飛去，像仙女一樣，一片片樹葉從高空飄飄蕩蕩的落了下來，又像是跳傘兵，它們一個個排著對飛向遠方去尋找自己的地點。
金色的地上長著兩顆沙棗樹，樹上長滿了果子，像一盞盞燈龍掛在樹上。郊外的野花有黃的；有紅的；還有紫色的，美麗極了！
啊！秋天是一個多么美好的季節(jié)呀！金色的樹葉給大地披上了金色的外衣，一朵朵小花讓金色的大地更加燦爛，我喜歡秋天，喜歡這個美好的季節(jié)。
小學生抒情作文 篇4
我有許多夢想。
我希望我變成一只在空中自由飛翔的雄鷹，飛過祖國的大好山河，欣賞美麗的風景。我還要飛過火熱的太陽上，抓住那耀眼的陽光。
我要變成一棵粗壯茂盛的大樹。小鳥飛過來，告訴我飛行中的快樂。牽牛花繞在我的身上，告訴我只要努力奮斗就有成就的道理。
我要變成一朵漂亮的小花。我和其它小花、小草和蝴蝶大樹唱歌，讓寧靜的森林熱鬧起來。小蜜蜂飛過來告訴我它采我的花粉做成蜜糖貢獻給人類，人類夸贊我們的言語。
小學生抒情作文 篇5
縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，柔軟的雪，同樣的水分子，裝點著我們生活的空間，物態(tài)可以變化，猶如生活需要添色彩。
生活如四季。春天，綠的一葉，綠代表著青春與活力。
夏天，五彩繽紛，生活是美好的，多姿多彩的。
秋天，樹葉都枯黃了，只是我們依然在為我們的生活涂抹著色彩。
冬天，白雪飄飄，雪融化了之后，是不是代表重新來過呢。
生活如四季。春去秋來，而我們的生活依然如四季！
小學生抒情作文 篇6
一片片落葉金黃黃，稻田里的谷物真好吃，不但好吃，而且美麗，馬路邊、河面······到處都有美麗的秋。
小草、小花和大樹一起對秋姑娘說：“秋姑娘，秋姑娘！冬天快來了，我們會凍死的快把我們放到大地媽媽的懷抱里吧！”秋姑娘拿起她的仙棒，說了一聲：“變！”小草開心的鉆回了大地媽媽的懷里。小花把它的連衣裙脫了下來，也鉆回了大地媽媽的懷里，樹葉飄呀飄，飄到了地上，多美呀！他們還沒說謝謝，秋姑娘就默默的走了。
到了田地里，秋姑娘一揮手，天地里的谷物都成熟了，秋姑娘回到了天上，看著人們開心的笑容，她走了，等到明年才會回來。
啊！秋，多美呀！
小學生抒情作文 篇7
放假了寒假，竟是如此的寂寥！如冬季到來前的最后飄零的楓葉，春天降臨前的最后融化的雪花，給人帶來的，是無限到無比的悲哀。
閑，形容我現(xiàn)在的情況是最好不過了。正因為閑，我才有時間出來散步。不緊不慢，不慌不忙地穿梭于小巷口。
還是那一臺小風車，嘰噶地又長又死地哭著，摻雜了什么感情，我不曉得。兩旁的小鋪攤子有序的擺著，有擺著古玩，我沒有在意，匆匆地走開了。
是一座橋，老橋，青苔鋪作地，踩上去也多了幾分穩(wěn)重。那河水流著，沒有聲，我卻能用鼻子感應到它的存在。
走著，腿有點累了，坐在臺階上，得以放松。又覺得，自己附近有一位老人，用一臺老式黑白相機拍下了這一切人，水、風車以及小攤的古玩。
小學生抒情作文 篇8
感謝媽媽給予了我生命，讓我來到這大千世界，體會人間的酸甜苦辣；感謝媽媽養(yǎng)育著我那么多年卻沒有一句怨言，而且無時無刻都不離不棄；感謝媽媽讓我嘗到了世間最溫暖的親情。
如果我是花兒，媽媽就是園丁，每天都悉心照料著我；如果我是小芭蕉，媽媽就是一顆老芭蕉，寧愿犧牲自己的生命給我輸送不斷的營養(yǎng)，自己卻枯竭而死；如果我是船，媽媽就是帆，帶領(lǐng)著我航行；如果我是魚兒，媽媽就是水，每時每刻都在滋養(yǎng)著我。
媽媽是我的避風塘。當我的羽翼受傷時，我會在那兒養(yǎng)傷；當我無家可歸時，那就是我前方的家；當我心靈受傷時，我會在那兒找一張創(chuàng)可貼。
“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽您給女兒的恩，女無以為報。
小學生抒情作文 篇9
秋風蕭瑟，我坐在書桌前，獨自一個人望著窗外發(fā)黃的樹葉，情感的閘門便一下子打開了……
那是一年暑假的一個夜晚，我正在興致勃勃地玩手機游戲，突然，媽媽走過來說：“鵬飛（我的小名），睡吧！已經(jīng)十點多了。”“一會兒就睡”我慢吞吞的回答著母親的話，但是并沒有放下手機去睡的意思。一眨眼，半個多小時過去了，母親又催促地說：“快睡吧，一個念書的學生不以學業(yè)為重，整天就玩手機，你想不想念書了？”聽了母親的話，我憤憤地說：“不就玩一會兒手機嗎？禮拜天也不讓我看，看手機又和學習扯上關(guān)系了，我怎么不想念書了？”這是我第一次跟母親犟嘴。
第二天早晨，母親天一亮便起來做飯去了，望著母親那忙碌的背影，我感到十分的內(nèi)疚。于是，我走到母親身邊說：“媽媽，您別生氣了，是我不對，我不該玩手機，不該說讓您生氣的話，請您原諒我！”母親語重心長地說：“傻孩子，媽媽能生兒子的氣嗎？可媽媽也是為了你好，你現(xiàn)在不好好學習，耽誤了學業(yè)你以后會后悔的，我是希望你不要被手機影響。”我向媽媽保證“我以后一定會聽您的話，絕不讓手機影響我的學業(yè)。”
生活中，我一直沉浸在母愛的溫暖與快樂之中，母愛給了我生活上的幸福，學習上的鼓勵，我要把這無私、永恒的愛珍藏在心中，她將伴隨著我一步又一步的成長。
小學生抒情作文 篇10
隨感隨想，隨想隨念。
記憶里出現(xiàn)過的影像，怎么也逃不過歲月的摧殘，天無形地變幻偽裝，試圖繼續(xù)倔強。一點點微光斜照在干枯的老歪脖樹上，一兩只灰鴉在高叫，時光葬禮，如泣如詈。總是仰起頭以45度的姿態(tài)看著天空，光，城，倒影，時鐘，縱橫交錯，繁華落寞。
街上閑逛，百無聊賴，在一個小巷口停下腳步。小巷又細又長，蜿蜒曲折，兩邊石青色的墻壁。往里走幾步，看見兩個孩子靠著墻蹲著，臉上露出燦爛的笑容，一人手里拿著一片玻璃，把單色太陽光折射在地上變成七色，然后是一陣笑聲。
簡單，快樂。
流年似水，韶華已逝，兩個孩子的歡樂我卻體會不到。正像一首詩里說的那樣：“小時候，快樂是件簡單的事；長大了，簡單是件快樂的事。”的確，這就是歲月，這就是成長。
想到小時候爸爸帶著我在廣場上放風箏，歡笑聲洋洋灑灑地蕩漾回旋，爸爸帶著我和和伙伴們?nèi)ヌ镆袄锖粑迈r空氣，披著午后暖暖的陽光，乘著樹林絲絲的涼風，聽著夏日陣陣蟲鳴，躺在香氣四溢的麥田里慢慢睡著，盡享童年時光，揣著純真的渴望。
時光是琥珀，淚一滴一滴被反鎖。在天地間旋轉(zhuǎn)，茫茫然感到不知所措。
年齡越大，思想與心情就越多，壓力就越大，尋不回遺失的快樂。
七月流火，褪盡了夏的外衣，陽光與空氣纏綿，沒有風，但可以聞到花的味道，隱隱約約地飄散在人群中，暗香浮動，那樣濃烈而芬芳。依舊是熟悉的街道，熟悉的槐樹。轉(zhuǎn)角處便利店的奶茶，濃濃的夏的味道。
小學生抒情作文 篇11
“春水碧于天，畫船聽雨眠。”春水顧名思義就是春天的江水，他來自冰山，是雪的化身；他來自自然，是雨的匯集。
農(nóng)民用他來澆灌土地，陪伴泥土，聽軟泥萌發(fā)的響音；詩人用他來抒發(fā)感情，吐露心聲，聽細水長流的聲音。春水有片麥田，只播種卻從不收割。
春水是無形的，變化萬千不可捉摸；春水是剛毅的，可水滴石穿；春水博大精深，既用寬闊溫暖的胸膛包容人間萬象，又用豪邁奔放的氣概蕩滌世間污濁。柔而不弱，柔能克剛，這是春水所獨有的品質(zhì)。
而作為一名師范生，人民教師的后備軍，得像春水一般。
像春水一般，寬容博愛。教師應有博愛的胸懷，容納一切學生，容納學生的一切。每一個孩子都應該被尊重，每一個孩子都有一雙雙渴望求知的眼睛，去點亮他們心中的光。
像春水一般，水滴石穿。每一個孩子都是獨一無二的，教師要有耐心，細心，愛心和責任心，去發(fā)掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學生的興趣。
像春水一般，溫柔和順。教育是根植于愛的，教師用知識去滋潤學生的心田，感化學生。
余世存在《時間之書》中說過：“年輕人，你的職責是平整土地，而非焦慮時光，你做三四月的事，八九月自會有答案”沒有春的辛勤耕耘，哪來秋的碩果累累？
為了耕耘，我們首先要努力學習科學文化知識，豐富內(nèi)心世界；其次要學會七十二變，提高自身本領(lǐng)，才能抵擋八十一難；最后在學思踐悟中堅定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命。
愿我們都能像春水一般剛毅而又堅韌！
小學生抒情作文 篇12
朦朧的細雨中，我轉(zhuǎn)過頭看著披著雨衣騎在電瓶車上的爸爸。我心里咯噔一下，爸爸顯得憔悴了很多。就在這幾秒鐘，突然爸爸回過頭來看著我，他的臉上沾滿了雨水，顯出一絲疲憊。突然他對我大聲喊道：“傻站著干嘛？別被雨淋濕了，快進教室去。”說完便騎車快速離開校門口。雖然他說的很大聲，顯得很生氣，但我知道這里面蘊含著他對我滿滿的關(guān)心。看著爸爸那離去的背影，不禁讓我想起朱自清寫的《背影》。讀到文中描述父親買橘子，戴了一頂舊氈帽、又胖又矮的身材、邁著蹣跚的步伐攀上了月臺、穿過鐵道買橘子這個場景。我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。朱自清筆下的父親，一種似曾相識的感覺。看似很普通的一個場景，讓人不自然就想到自己的父親。可憐天下父母心，親情是天底下最無私的。其實我們的父親都是這樣。他們都是在默默的、無私的給我們關(guān)愛，沒有過多的色彩，但卻是那么沉重和樸實。
但很多時候覺得他們這樣做是應該的，甚至埋怨他們不夠體貼。我真想跟我爸爸說一聲對不起。他為了幫助我提高營養(yǎng)，每天早上都會給我做各種花樣符合我口味的早飯。盡管是炎熱的夏天，也給我做煎餅熬綠豆湯。
父愛是一座大山，高大威嚴；父愛是一汪清水，深藏不露。父愛是純潔的，父愛是偉大的，父愛是無私的。父愛他為了我，自己慢慢變得蒼老。
小學生抒情作文 篇13
生活太多變，我們總是會有著來自四方的壓力，不論好壞。我們習慣于去承受，去改變，去努力的迎合別人，樂此不疲。
在龐大的時間虛影之下，我們每個人的時光都顯得不值一提，渺茫，你不知道它會在什么時候停下，然后我們又將歸往何處。
那么，在如此曇花一現(xiàn)的生命中，真正的我們，又該是怎么樣的呢？
每天的教育新聞里都可以聽到領(lǐng)導激情澎湃的說我們這個時代的中學生，都應該從小樹立起為中華振興而好好讀書的'理想，我點頭微笑，卻發(fā)現(xiàn)自己早已說不出只言片語。
為什么要如此安排我們的生活呢？
我樂于看那些和我年齡相仿的孩子們相互的鼓勵，也樂于去閱讀那些來源于不同靈魂，不同筆觸的文字，但是，我卻恐懼的發(fā)現(xiàn)所有人都在說著同樣一句話，我不想這樣。
我想要什么呢？
無數(shù)次的失意，總是會有人對我說：“別灰心，想想以后，想想你的夢想啊。”
夢想，隱隱約約地，我們都曾因為它而感動過，但更多時候，它還只是呆在那個昏暗的角落里，獨自一人，瑟瑟發(fā)抖，無法挽回。
我們一點一點長大，一點一點成熟，趟在時光的河里，我們卻無法停留，只能一點一點的忍受時光帶來的一切，忍受著。
即將進入初三的我，也是茫然中的一份子，本想在暑假好好的預習，卻發(fā)覺自己茫然無從下手，有很多時候，覺得了自己的無助，蒙著被子回家悶頭睡了一整天。
一切都是這樣，只是，你所看到的，真的是你想看到的嗎？
小學生抒情作文 篇14
每個人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。
從我記事的時候，我有一個夢想：想做一名醫(yī)生。
我非常的敬佩醫(yī)生，因為他們救死扶傷有時為了救一個人在手術(shù)臺上一連站十幾個小時都不休息。
在每次手術(shù)成功后，病人的家屬都會萬分的感謝醫(yī)生，再加上救人后的自豪感，會讓人感到無盡的喜悅。我想成為一個偉大的醫(yī)生，達到家喻戶曉的地步，這樣的感覺肯定會很明星一樣。
我經(jīng)常從電視上看到很多因為車禍而喪失生命的人，如果做一名醫(yī)生就可以避免這樣的事件發(fā)生，更能更好地造褔于全人類。
我想大多數(shù)人都會想去像北京、上海那樣的大城市，而我卻想去的地方是戰(zhàn)爭的前線，在那里有許許多多的人奄奄一息。我想那里才是一個醫(yī)生真正能發(fā)揮出自己的水平的地方，在那里用妙手回春的醫(yī)術(shù)，救死扶傷的精神去救治那些真正需要醫(yī)生的人，當這樣的醫(yī)生才是真正有價值的醫(yī)生。我想去貧困的山區(qū)，為那些缺醫(yī)少藥的村民帶去先進的醫(yī)療設(shè)備，更希望農(nóng)村的孩子和我一樣健康成長。
在我心目中醫(yī)生這個職業(yè)是神圣不可褻瀆的，我會盡我所能去成為一名醫(yī)生，一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
我要從現(xiàn)在開始，認真學習，真正的為國家，為人民出一份力。
小學生抒情作文 篇15
我回家鄉(xiāng)了。
我回家鄉(xiāng)味爺爺奶奶打棗。
滿山都是紅彤彤的，就像農(nóng)民樸實火熱的心。
早晨，露水在光滑的棗面上打鼾，不一會兒，就摔了下來……
太陽睜開眼，山上的霧氣都是紅的。轉(zhuǎn)身看院子里，那樸實火熱的心在搏動。
鄉(xiāng)間，四季飄渺，總有一股淡淡的泥土香。
春，春雨潤物，土地復蘇。
夏，熱土熱汗……
秋，豐收、喜悅。
冬，白雪皚皚……
不忘鄉(xiāng)情，鄉(xiāng)情不忘，四季都有可愛的一面。
一大早躺在床上，感覺窗外不象往日那樣陽光明媚，起來站在陽臺從窗口向外望去，外面下著小雪加雨。
已經(jīng)是4月天了，早春白楊的枝頭，嫩芽是多么渴望這雨水的滋潤呀。估計這場雨雪過后，北方的大地，那熟悉的青綠，即將鋪滿在田野、鄉(xiāng)村、小路旁。
此時此刻，我是那么明顯的感覺到這春天的氣息，就在我的身旁，她是如此的接近我，讓我感覺到是多么的親切；她是那么的沁人心扉，別樣的泥土的芳香，令人陶醉其中。
這種體會，平常在城里生活，是很難體會得到的。
窗外遠處縣城中學的操場上，孩子們在戶外活動，爽朗的笑聲從濕潤的空氣中傳來，若隱若現(xiàn)。
我很想與人分享我此時的感受，可我環(huán)顧四周，卻發(fā)現(xiàn)自己顯得那么孤單。那么，寫一小段文字，自我傾訴，心情，開始逐漸的好起來，今天的工作，也可以有序的展開了。
小學生抒情作文 篇16
在年輕無知的年齡，我不知道什么是幸福，父母說的是錯誤的，但是當我們仔細反省自己時，我們會發(fā)現(xiàn)幸福無處不在。
幸福在一切事情中。只要我們仔細感受，就能品嘗到。
我前一段時間心里很叛逆，不聽父母的話，上課也不順利，整天什么也沒做就閑著。全部混日子，這樣混日子的生活終于在某一天完全結(jié)束了。
那天下午，爸爸喝醉了，躺在床上睡覺，我的朋友叫我出去玩，媽媽不讓我出去，說天太晚了，不讓我出去，不安全，我不聽話，硬出去玩就回來，沒事，媽媽還是不讓我出去，堵在門口。也許是我和母京吵架的聲音太大，讓父親覺醒了。父親從床上起來，照著我的臉打了一巴掌，我嚇了一跳，站在原地，在我的記憶中，父親很嚴厲，但很少打我，母親站在我面前，阻止父親，不讓父親打我。我抬頭，看見爸爸哭了！爸爸哭了！我嚇了一跳，媽媽讓我趕緊回家，然后過了一會兒，媽媽也進了房間，關(guān)上門，對我說：“你爸爸剛才哭了，打人，他自己很痛苦，又生氣，你多大了，好好聽話，別讓我們擔心。
說完了，我一個人留在房間里反省。
第二天，爸爸為我做了一桌我喜歡吃的菜，他沒有說話，只是默默地吃飯，看到菜不夠，默默地把盤子推到我身邊。吃完飯后，我給父親沖了茶，回家做作業(yè)。寫作業(yè)的時候，偶爾聽到父母的對話是關(guān)于我的，眼底有點澀，但是受不了。
幸福有時是擁有，有時是等待，有時是感動，但更多的是父母對我們的愛。
小學生抒情作文 篇17
愛情如春雨，滋潤大地；愛情就像陽光，溫暖人心。我用渴望春雨和陽光的眼睛在世界上尋找愛情。身邊發(fā)生了很多事，好事一件一件在我們腦海里重播。
圖中，一個年輕人走進一間昏暗的房間，關(guān)切地問坐在破舊床上的小女孩：“你還認識我嗎？”小女孩看起來很狡猾，但還是笑著回答說：“記住。”這個女生也是18歲，但是和別人不一樣。她身上所有的衣服都被撿起來了。年輕人知道后，趕緊帶她去買新衣服。原來她小時候發(fā)高燒，家里人治療不好，導致了現(xiàn)在的狀況。在理發(fā)店，年輕人問她：“你開心嗎？”女孩只是笑，眼里有光。理發(fā)師說：“我真的覺得這個長發(fā)素顏的孩子比大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)名人都漂亮，因為她很真實。”在買新衣服的路上，女孩一直怯生生地看著年輕人。換好衣服后，女孩驚喜地看著年輕人，向媽媽炫耀：“媽媽，你看我有新衣服了。”她把手放在年輕人的腿上，開心地看著媽媽。年輕人發(fā)現(xiàn)了她手中的縫隙，她烏黑的指甲嵌在肉里。年輕人剪了指甲，洗了衣服。女孩的媽媽說：“阿姨今天第一次穿新衣服。”回家的路上，女孩的媽媽雙手合十不停地說謝謝。我不覺得那個女孩傻。她的謝謝也讓我感動得流淚。
古語有云，不要為善為惡，意思是：不要認為好事不重要，不要認為壞事不重要，去做。在這個溫暖的社會大家庭中仔細觀察，慢慢體會，你會發(fā)現(xiàn)很多榜樣，他們用實際行動讓我們感動和敬佩！我們在生活中也應該樂于助人，無私奉獻，充滿熱情。
小學生抒情作文 篇18
相信大家都有落淚的時候。當然，我也不例外，有悲傷的淚水，有幸福的淚水，也有后悔的淚水其中最讓我難忘的是一滴動人的淚。現(xiàn)在，我來告訴你這件事。
母愛比天高一千倍，比海深一萬倍，都源于一個字的力量愛情。
回想起四年前的那個夜晚，我真的明白了，媽媽的背后有苦澀的淚水！那天放學回家興奮地對媽媽說：媽媽，我考了96分，全班第三！我媽皺著眉頭說，怎么這么差？沒有檢查嗎？一定不能有檢查，不然肯定得滿分！聽了媽媽的話，我的心像晴天霹靂，臉色由晴轉(zhuǎn)多云，一股沖動從心里擠出來：有本事你給我考個一百！說完，我哭著沖出了門。
我慢慢地走在路邊。這時候已經(jīng)七點多了，肚子一直咕咕叫，卻不想回家。這時，天空下起了小雨，雨仿佛在媽媽找不到我的時候，像一滴一滴的眼淚一樣流到我的心里。一種奇怪的感覺讓我的眼淚像碎珠子一樣流下來。這時，每一個焦急而親切的呼喚都在我耳邊響起。順著聲音的方向我看到的是一張憔悴的臉上模糊的淚痕。我羞愧地對媽媽說：媽媽，對不起，我不該菜涼了，快回去！我媽笑著打斷了我。我又一次淚流滿面。我媽沒有怪我。時光飛逝，日月如梭，母親的臉上早已留下長長的魚尾紋。我好想打自己幾下，因為我頂撞我媽。如果我媽罵我，我心里可能會好受點，但是我媽沒有
媽媽，我愛你，你是世界上最好的媽媽！
小學生抒情作文 篇19
又是一年中秋節(jié)，團圓節(jié)。吃著香甜可口的月餅和糍粑，望著歡聚一堂的家人，我不由得想起那位“獨在異鄉(xiāng)為異客”的小學同學們。他們現(xiàn)在在哪里，干什么呢?
也許，他們正在和家人吃著月餅;也許，他們在借著中秋節(jié)寄托對故鄉(xiāng)的思念;也許，他們“每逢佳節(jié)倍思親”……想起我們小學畢業(yè)后各奔東西卻心心相印的同學，不禁會心一笑。
正當我沉浸在各種幻想之中的時候，天公不作美，下起了小雨，看來今年中秋節(jié)不能賞月了。天空黑洞洞的，真如每個人心中那個陰暗的角落。過了一會兒，雨漸漸地小了。走出門，天空依舊沒有星星，沒有月亮，只有一片漆黑。我是多么期望能夠看一眼中秋節(jié)的月亮呀，感受“路是今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，述說“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”，體會“明月幾時有，把酒問青天”……
可是，月亮在今晚是不會出來了，我很想變成一只螢火蟲，把自己微弱的光引向天空。當同學們看見我的時候，他也會變成一只螢火蟲，我們一起呼應著飛上天空。然后，天下所有的親戚朋友、兄弟姐妹、炎黃子孫都變成螢火蟲發(fā)出微弱的光，便匯集成今晚最皎潔的月光。
可惜，我們不能變成螢火蟲。但我相信，人與人之間的那份情誼永遠是最明亮的月光，它足以把人心中那個陰暗的角落照亮，這就是愛的光芒。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。人間友誼常在。在這中秋節(jié)，我深深地思念各位親朋好友，真摯的祝福他們身體健康，學習天天向上。
小學生抒情作文 篇20
盡管x老師在耳邊不住地囑咐我到了新學校要好好學習，要如何如何，可我卻總不抬頭。我不是不想多看一眼親愛的老師，不是不想再認真聽聽老師的教誨，而是怕一抬頭就會哭出來，因為我實在不愿意離開這里，離開這所學習了三年的學校，離開我那朝夕相處的老師和同學。
“要是能不搬家，不轉(zhuǎn)學多好！”在下樓的路上，我還是低著頭，無精打采地拖著兩條沉重的腿一步一步往下挨，往事一件一件不住地浮現(xiàn)在眼前……記得我以前上課總是不太認真聽講，到了下課作業(yè)也不會寫。而董老師卻總是苦口婆心地教育我，總是犧牲課余休息時間不厭其煩地給我補課。而我卻總是那么不聽話……就在不久前，董老師還在鼓勵我要在新學期里把學習成績追上去，可我還沒來得及……卻要轉(zhuǎn)學走了。我多想讓時間過得慢一點，好讓我和親愛的老師多待一會兒呀！
在學校門口，董老師用他的大手摸了摸我的頭。老師的手是那樣親切，是那樣溫暖！這時，我實在忍不住了，抬起頭望著老師，眼淚沖出了眼角……此時，我忽然發(fā)現(xiàn)董老師的頭發(fā)里竟然過早地出現(xiàn)了幾根白發(fā)--這都是為我們過分操勞的緣故呀！我的心不由一酸，這時，我真想對老師表達決心，可我什么也沒說出來，只是回過身和媽媽走了，心中充滿了力量。
小學生抒情作文 篇21
殘陽如火，火紅的霞落滿人間，使得一草一木都熱情似火。
桂樹下坐著你和我，清香在鼻尖縈繞。我問：“你就不能不走嗎？這的學校有什么不好？”
她低垂著頭，目光緊緊盯著腳邊的一株小草，就是不看我：“我得走，不是因為學校，我奶奶要去那看病啊，我媽媽必須過去照顧她，我爸爸又不在，你知道，我……”
我打斷她：“那你就不能獨立一點，自己在這？”
她匆匆抬頭看了我一眼，又低下頭：“我媽媽不會同意的。”
我也沒有再說話。她是我第一個好朋友，也是我唯一的鐵粉，老鐵老鐵的那種。我們從小在一起玩，我?guī)е瑹龤屄樱瑹o惡不作。咳咳，其實就是欺負小的，忽悠大的。我們說，要做一輩子的好朋友。
如今，她卻不守信用，要離開了，我還真沒想到有這一天呢。
她看了看表，輕嘆一聲，起身：“我走了，你，保重。”
我也起身，與她平視：“那你什么時候能回來？”
她苦笑一聲：“也許不久，也許永遠。其實，這也是我最不想見到的一天。”
說完，還不等我回答，她便走了。
我看著，輕飄飄地說：“也許這是我們作為好朋友的最后一天了，也許，以后在我身邊的好朋友，不再是你了。”不管她聽沒聽見，我也轉(zhuǎn)身，離開了我們以前的秘密基地。
……
第三年了，我撫摸著越長越高，越長越粗的桂花樹，嗅著一如三年前的清香。太陽依舊斜斜地掛在天邊。
一切如常，就是沒有你。
朋友，我還在等你。
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