消防的小學作文

時間：2021-11-08 15:41:32 小學生作文我要投稿

關于消防的小學作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的關于消防的小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于消防的小學作文

關于消防的小學作文1

　　11月9日星期日上午，陽光明媚，爸爸帶媽媽和我去爸爸單位觀看“11.9”消防演習。通過參加本次活動，我了解到今年是全國第17個消防活動日，活動主題是“關注消防珍愛生命共享平安”，了解到很多有關消防的知識，同時，給我留下了很多感想！

　　活動開始前，一位消防員叔叔講解了演習的目的、注意事項和消防基本常識，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的分類到如何撥打119電話報警，都講得非常仔細。我一一銘記在心。

　　點燃演習的火后，消防員叔叔組織了一些人，拿著干粉滅火器對著火紅的無情的大火進行撲救。沒幾分鐘便將大火撲滅。干粉散落在演習現場滿地都是白白的，象是落了一層潔白的霜，與火紅的大火無情肆虐過的地方形成了鮮明的對比。接著，再一次點燃熊熊大火，組織人員拿著二氧化碳滅火器再次進行撲救。在“呲呲”的噴射聲中，大火做著垂死掙扎，但最終還是被勇敢的消防叔叔們滅亡。最后，使用消防水帶，對大火進行了撲救演習。那畫過弧線射向大火的銀色水柱，象是數條飛舞的龍，撲向火魔，與火魔做殊死搏斗，守護著人們的生命安全，讓人們享受平安的快樂和幸福！

　　紅色是我們國家乃至世界消防的代表顏色，時刻警示著我們注意用火用電安全，不要忘記紅色的無情的火魔！我希望小朋友們關注消防安全，珍愛生命，珍愛我們的校園我們的家園我們的社會的各類財產，共同守護平安，享受平安帶給我們的幸福生活！

關于消防的小學作文2

　　從小到大爸爸媽媽和老師一直強調說:“注意安全”!安全是什么?安全就是生命的保障.

　　在我四歲的時候比較貪玩。我趁爺爺不注意,把他的打火機偷來玩。我把生日蠟燭點燃了,可是蠟燭油滴在了我的手上,疼得我趕緊把燃燒的蠟燭仍進了垃圾桶里,這下壞了,塑料垃圾桶一下子就著了,濃煙彌漫了一屋子,我當時就嚇傻了呆呆的立在那里。還好媽媽發現得及時,撲滅了這場即將發生的大火。

　　隨著年齡的增長,我知道了更多的消防知識:火警要打119;不在嚴禁煙火的場所玩火;遇到火災時要沉著、冷靜,不乘坐電梯、不盲目跳樓;穿過濃煙逃生時要用浸濕的衣物保護頭部和身體,捂住口、鼻,彎腰前行;大門被火苗堵住無法逃生時,要用浸濕的毛巾、衣物、棉被等堵塞門縫,到陽臺或者窗前發出求救信號;當身上著火時,可以就地打滾或用厚重衣物覆蓋,壓滅火苗……

　　消防安全知識很重要。我們只有從小做起,從點滴做起,養成良好的習慣,當遇到危險時我們才能沉著冷靜,化險為夷。所以我要說“安全就是生命的保障”。

關于消防的小學作文3

　　這天，天氣晴朗，風和日麗，陽光明媚。我校為了讓同學們深入了、預防消防安全，所以請柳城縣的消防員叔來為我們演講。

　　消防員的有聲有色，既生動又形象。我聽得很認真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條：1。在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻。2。干粉滅火器的使用方法：使用時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉就能夠噴出來了。3。不能超負荷用電，不然也會引發火災。

　　消防員僅告訴我們豐富的消防知識，還為我們演示了家里著火該怎樣辦。

　　消防員火把點燃油鍋，然后用干粉滅火器，噴出干粉，火就被滅掉了。有幾位老師同學也來試了試。他們完成的也很是出色，像個優秀負責的“小小消防員”。接下來，叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時該怎樣關閥”。只見，火從煤氣罐里冒出來，足足有兩米高，像個來勢洶洶的火巨人。消防員，一層一層用濕毛巾纏住手。“嘩”，他眼疾手快，關掉閥門。火巨人不見了，一溜煙跑了。

　　為了讓效果更好，我們全校同學也參與了“火災逃生演練”。

　　隨著警報聲鳴叫，演練就正式開始了。只見，同學們用手捂住口鼻，彎下腰，隊伍整整齊齊，秩序井然，快步跑到“安全地帶”。然后，蹲在地上，班長清點人數，報告老師，一切都有條不紊。

　　從這次消防活動，同學們收獲頗豐，不僅僅學到了豐富的消防知識，也明白了一個重要的道理：“消防安全牢記在心！”

關于消防的小學作文4

　　“119”一個讀起來順口、寫起來順手的電話號碼，許多人都知道它的用途。人們常常在萬分危急的時候想起它，在迫不得已的時候撥響它。可是，我希望大家記得它，而不要常常去親近它。

　　雖然，在生活中會導致火災發生的行為很多，例如：農村居民喜歡把柴草等易燃物堆放在房前屋后，城市居民有些喜歡在一個電插座上插很多插頭，這樣會使電線短路引發火災……等等這些卻常常被人們忽略。這是很危險的，如果沒有足夠的消防安全意識是不行的。

　　記得有一次，媽媽在做飯時，把電飯鍋、電磁爐、微波爐、換氣扇的插頭全插在一個多用插座上。我看見了，忽然想起了動畫片《消防大本營》中因電線短路而引發火災的.情景，大聲說：“媽媽，你這樣做是很危險的！電視上說，一個插座插滿了插頭，會導致電線短路、引發火災的。”媽媽聽了，連忙拔掉幾個插頭，讓它們有的工作、有的休息。這樣雖然做飯的時間長一些，但是消除了安全隱患、讓人吃得放心！

　　我想，平時大家都要時時刻刻把消防安全放在第一位，火災隱患就不會發生。例如不要在角落堆放易燃物、不要在一個插座上插許多插頭、不要將裝滿水的玻璃瓶放置窗臺等陽光直射處……

　　只要人人都有足夠的消防安全意識，才能讓“119”變得安靜，才能讓消防員叔叔每天都睡得踏實！

關于消防的小學作文5

　　有了火，人們就可以生存下去；有了火，人們就可以更好地生存下去；有了火，人們就可以探索未知的世界，火的用處廣泛，可它也有許多無情的一面。

　　前幾天，爸爸在房間里吸煙，我在客廳津津有味地看著書。這時，從廚房里傳來了媽媽的聲音；“女兒，去叫你爸爸過來幫我一下忙！”哎，媽媽為什么總是在我看的最盡興的時候叫我啊？“哦！”我只好不耐煩的答應了。我走進了爸爸的房間，這時，一股刺鼻的濃煙迎面而來，我連忙打開了窗戶讓房間透透氣。然后，生氣地對爸爸說：“爸爸，您不能老抽煙啊！抽煙有害健康。”爸爸聽了，連忙向我道歉，并說以后盡量少抽煙。“哦。對了，媽媽叫您去幫忙。”爸爸立即把煙丟到垃圾桶里，走出了房門。我搖了搖頭，走到客廳繼續看書。

　　過了一會兒，我突然聞到了一股焦味，我放下手中的書，順著焦味，來到了爸爸的房間，四處搜索著煙味的由來，當我走近垃圾桶時，嚇了一跳，發現正是爸爸剛剛扔的煙頭把垃圾桶里的垃圾燒了個精光，還冒著煙。原來是粗心大意的爸爸，沒把煙頭熄滅就直接扔在了垃圾桶里。我趕緊喊來了爸爸媽媽，爸爸看到了這一幕，嚇了一跳，立馬拿來水把煙撲滅，媽媽說：你這個粗心的人，要不是女兒發現的及時，后果不堪設想。

　　經過了這一次事情，爸爸再也不敢在房間里抽煙了，我也更加的明白了，如果不能安全的用火，它將會帶給我們災難；如果我們安全的用火，帶給我們的將是更多的溫暖和快樂。

關于消防的小學作文6

　　有一位讀者說，有個問題百思不得其解：“消防”為何不用“燒防”呢？這問題問得有趣。當然，“燒防”確有些道理，直截了當談到了“燃燒”之“防止”的問題，易明易解。不過，若“燒防”可行的話，火防、燃防、燒停、燒止、燒滅、救火……很多詞語均無不可之理，那么，“消防隊”要叫什么名字才好呢？總不能同時有十來個名字嘛！這涉及到最早有個公認的約定俗成，人們便這樣叫開了。此問題換個問法，不問為何不用“燒防”，而只是探討“消防”的含意更好。

　　“消防”當然人人都明白，是救火和防火之意。“消”字的含義較多，它可解成消失，如煙消云散、煙消火滅；它可解作使其消失，如消腫、消毒、消炎；它可解成消遣，如消夏、消夜（注意不是宵夜）、消閑；它可解作消滅，如消災滅病、消除隱患；它還有需要一解，比如不消說、只消一句話等等。

　　在“消防”一詞中，“消”則是消滅、消除的意思了。“消防”在長期使用中，省略了后面無須說出的“火”字，是消除、消滅（火災）和防止（火災）的省略語。在漢語文法的組詞方式中，“消防”是一個聯合詞組，即由“消滅”和“防止”兩個動詞組成。若是“燒防”，也按照聯合詞組理解的話，則又燒又防不甚明確；如果按照防止燃燒理解，又不合詞序編排了。這樣看來，還是叫“消防”，似乎更準確一些。

關于消防的小學作文7

　　火是我們人類最不可缺少的一種自然現象，火對于我們人類做出了個好大的貢獻，還記得小時候，我們家煮飯，煲水都離不開火，火就像我們的朋友似的，永不分離!但是火也是導致我們生命危險的頭號分子，我們如果不好好地使用它，不好好地控制它，那么它就像一只沉睡的獅子，醒來了咬我們一口，甚至危機我們的生命，所以我們要懂得消防安全。

　　今天就讓我來講述一下消防安全相關的事例給大家分享一下吧!

　　還記得那天天氣非常好，街道辦給我們家發了一封邀請信，信上寫著：“邀請我們參加一年一度的消防安全教導日!”我就跟著我的家人一起走到花溪公園去參加消防安全教導日，去到花溪公園，被眼前的一切給嚇呆了，超級多人，可以說是人山人海，我心想為什么我們街區有這么多人，平時都不太注意到的，我和爸爸媽媽用了很大的勁才走到前面看，眼看有好幾個消防戰士都已經準備好消防演練，其中的一個戰士點燃了一個桶子，頓時非常大火，然后有個消防戰士用迅雷不及掩耳之勢的速度跑上去用滅火筒給撲滅，他們還用了泡沫滅火筒，用了好多先進的設備展現給我們看。

　　我們在這次活動中學習了好多消防安全知識啊!大家一定要安全用火，注意用火啊!

關于消防的小學作文8

　　我們學校曾經進行過幾次消防演練。

　　記得第一次進行消防演練是在這學期初。

　　那一天，天氣晴朗，我們待在教室里準備排隊下樓進行大課活動。突然廣播通知要進行消防演練，緊接著就響起了急促的警鈴聲。老師讓我們用手或紅領巾、布之類的東西捂住嘴巴，俯下身子下樓。因為這是第一次消防演練，大家都沒有經驗。有的同學擠來擠去急沖下樓；有的同學慢悠悠的跟在隊伍的最后；有的同學一路走下去還說說、笑笑；有的同學沒有彎下腰往下走；還有的同學沒有用東西捂住嘴巴。這樣造成了隊伍里一片混亂。

　　經過這次的消防演練，我想如果真的發生火災，像這次這樣這么混亂，一定會有很多同學不是被火燒死，而是因為不小心摔倒，被同學踩踏死。而且有的同學不拿東西捂住嘴巴，也會很容易吸進很多有毒氣體，被這些有毒氣體給熏死。

　　隔一天的第二次消防演練，同學們聽了老師的教導，便有按照要求去做，這次雖然有放煙霧彈，但是卻整齊、有序，僅用了3分鐘，全校同學就疏散到了操場上。

　　多一點安全常識，就多一點生的希望，所以，我們以后要多學習一些安全常識。

關于消防的小學作文9

　　星期一，我和媽媽一起參加小記者站組織的活動，來到消防隊參觀。

　　那里有各種各樣的消防器材，巨大、萬能的消防車。

　　首先，我看了各種各樣的消防器材，豐富多采。其中，我覺得探測儀最實用了，它不但能找到火源的準確位置，還能發現傷者的某個地方被什么造成了傷害，一發現傷者它就會立刻發出警報聲。

　　接著，我聽消防人員講解了萬能的消防車的用處，它既可以裝重五噸的水，還可以裝非常多的消防器材，讓消防人員在需要的時候用。

　　然后，我參觀了消防人員的宿舍，剛進宿舍的時候，我以為放在床上的事枕頭，一問才知道那是被子。可是？不可能疊得那么整齊。消防人員把被子展開，讓我們重新看了一遍被子的疊法，原來用一根并不起眼的筷子，和兩根木板就可以疊出那么整齊的被子。

　　最后，我參加了智力問答，雖然我什么都沒有得到，但是我覺得今天的收獲可真不小。

　　我看見了高大無比的消防車，種類豐富的消防器材，學到了疊被子的方法。如果家里著火了打119應該怎么說？應該告訴消防人員著火的詳細地址，和著火的原因。今天的參觀讓我懂得了消防人員的辛苦付出，都是為了大家的幸福生活。

關于消防的小學作文10

　　消防安全如一道色彩，你若愛惜它，它就是懸掛在天邊的七彩橋；你若看輕它，它就會黯淡無光；消防安全就像是一湖水，你若愛護它，它便是清甜可口的山泉，你若無視它，它就是一道發黑發臭的溝渠。

　　俗話說的好：水火無情。火災一般都是在不經意中發生的，就比如在地上扔一個煙頭，都有可能燃燒起來，發生一場驚心膽戰的災害。我常想，火災就像一個“黑影”，時時刻刻在我們身邊徘徊，趁我們不注意的時候，偷襲我們，吞噬我們。它既是我們的恩人，也是我們的敵人。

　　我在網上查到：在20xx年我國共發生火災4萬起。傷亡7000多人。而10%是因為小孩玩火造成的。所以我們要學習消防知識，加強安全意識，一旦發生火災，不要驚慌，不要害怕，首先要讓頭腦保持冷靜，若在校園，要聽從老師的指揮迅速撤離。若在家里，要把煤氣閥門關閉，把電源斷掉，用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離火災現場。

　　我堅信，只要我們提高消防保護意識，那個“黑影”就會一次又一次地低下驕傲的頭。

　　人的生命只有一次，請珍惜生命，珍惜這個世界上屬于你美好的每一天吧！

關于消防的小學作文11

　　“嗚……嗚……”只聽見消防車的鳴叫聲從廣播里發出，所有的同學急忙排成列隊，迅速地跑向操場。“消防演習”開始了！

　　操場上，川流不息的隊伍好似一個一個管子穿來穿去。校園頓時就像水電站一樣，而我們則如同一股股水流，從密如蛛網的管子中流到操場。

　　所有的同學都迅速到了操場。但由于跑得太快，每個同學還在不停地喘息著。似乎能清晰地感覺到每個同學的心都還在急速地蹦蹦跳著。

　　記得第一次消防演習的時候，我還以為真的著火了，非常慌亂地急匆匆地伴隨著隊伍一起“流”到操場。直到聽到奚校長的通報后，我才恍然大悟：原來只是一次消防演習！而內心則感覺萬分慶幸。

　　但對于我們的消防演習，我感覺還是有一點點小小的遺憾。那就是，我們的消防演習為什么不“演”得更逼真一些，例如增加點煙霧等。這樣同學們拿著濕毛巾捂住嘴跑向操場，不是更好嗎？

　　但不管怎樣，通過消防演習，我們還是能更有效地掌握了很多自救常識。這樣，如果真的發生了火災，我們將不再恐慌，也能熟練地快速找到正確的路線逃生，從而減少不必要的傷亡。

關于消防的小學作文12

　　所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中就應留意謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造完美的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。

　　還是我五歲那年。我一個人在房間里玩，無意之間看到了一個打火機，我學著爸爸的樣貌使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點著了，差點燒到我的手，我十分害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把我的爸爸媽媽扯進房間。我的爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，之后我的爸爸媽媽嚴肅地批評了我，告訴我：如果不及時撲滅的話，后果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都能夠拿來玩，個性是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。

　　隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，必須要持續冷靜鎮定，最好早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等；決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人；逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒；同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發生不該發生的杯具。

關于消防的小學作文13

　　“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災，森林大火，還有生活中許許多多的小火災，時有發生。我就親身經歷過一件。

　　秋日的一個晚上，皓月當空，萬里無云。在這個好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠，一陣風吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大，風助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。

　　有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，有的奔去喊大人------剩下幾個膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了!

　　“真危險呀!”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來。”看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演!

關于消防的小學作文14

　　今天是星期五，我們實驗三小的同學們在老師的帶領下一起到消防隊去參觀學習。

　　到了消防隊，那些身著消防服的消防隊員們首先為我們作了精彩的滅火演示。先將汽油倒進空桶里，用打火機剛一點著，火苗就一下竄得老高，還冒著滾滾的濃煙。再看我們的消防隊員，他們一點都不緊張，迅速拿起滅火器，對準火源噴去，只一小會就把火干凈利索地撲滅了。消防叔叔可真了不起啊！在消防員的指導下我們的語文老師也在大家面前露了一手，完成的還算不錯，我們都鼓起掌來。

　　學習了如何滅火，老師又帶我們去看了防火的宣傳圖片。防火的知識很多，同學們都看得非常認真，我們也學到了很多的消防知識。通過圖片展，我知道了家里著了火，千萬不要慌，一定要記著撥打119，并且告訴消防隊的叔叔家具體位置在哪里。如果是因為煤氣泄露而著火，就要及時關閉閥門，并用濕抹布等將火焰蓋住，以防蔓延。

　　最后，我們參觀了消防隊員們的宿舍。只見宿舍里物品擺放的整整齊齊，床單干干凈凈，被子疊放得更是棱角分明，就像豆腐塊一樣方方正正的。一旦有任務，消防隊員們就會抱住柱子，直接從二樓滑下來，以最快的速度緊急集合。隊員們的身軀就像猿猴一樣靈活，直看得同學們目瞪口呆，對他們佩服得五體投地。

　　消防隊員真了不起。長大了，我也要當一名消防隊員，在火災來臨的時候勇敢地保衛國家的財產。