教訓小學生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的教訓小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教訓小學生作文1
星期四，必然是每個小海燕最開心的一天。因為在這一天里，有一節既能讓我們放松心情又使我們在玩中學習，玩中懂得道理的游戲課。
“同學們，今天我們玩的游戲是‘滾輪胎’。”臺下一片嘩然，大家都議論紛紛，我也嚷起來：“這都‘老掉牙’了，怎么還玩？”嘴上雖然是這么說，但心里卻躍躍欲試，要知道我沒真正玩過呢！
我們來到操場上，只見兩個“龐然大物”立在跑道上，這下我心里可是沒了底。“大家按主雙單號分成兩隊……”高老師說，“準備——開始！”2號方“大嘴”一出場就給了單號同學們一個下馬威，但后面的情況就不容樂觀了，要知道我們在男生那兒就落下了一大截，這怎么辦呢？在成績落后的情況下，戚正昊按捺不住了，對著推動輪胎的唐溧檬就說了：“哎呀，你看這路線都歪到哪兒去了？”這一下唐溧檬像個泄了氣的皮球，速度更慢了，別隊的喝倒彩的聲音也此起彼伏：“唐溧檬漏油，單號必勝！”好容易回到了起跑線該我上場了，我慢慢移動步子，心里的忐忑不安正如輪船一樣左右擺動，遠處喝倒彩的聲音覺得離我越飄越遠，單號沒“犧牲”的人已經只剩幾個了……結果是肯定的，失敗絕對非我們莫屬，但它也告訴了我一個道理：
不要將失敗推在別人身上！成功要靠自己！
教訓小學生作文2
我的后背上有一條明顯的疤痕，那是違反交通規則給我留下的“血”的教訓，讓我至今難忘。
三年前的一個署假，我和小伙伴陳曉一道去游泳。那天的天氣真叫熱，游完了泳還覺得熱汗直冒，口干舌燥，真想早一點兒到家，喝上一口冰鎮汽水，那該有多過癮啊！
走著，走著，終于看見我家的那幢樓房啦！可是，還得要穿過一條馬路，走人行橫道的話還得向前“跋涉”50米。我想：抄近道吧，從欄桿上翻過去，反正這里又沒有警察。于是我對陳曉說了我的想法。陳曉立刻瞪圓了眼睛，表示反片：“那怎么行呢？這多危險啊！你這么做是要被懲罰的！”我不屑一顧地瞥了她一眼，用很大勁兒才爬了上去。這時只見一輛又一輛的汽左鳴著笛開了過來，大概都在對我這個“危險分子”表示杭議吧。我也顧不了那么多了，“咬”地一下，就從欄桿上跳了下來。這時我覺得后背被欄桿的鐵尖剮了一下，火燎燎地痛，腿也立刻發起軟來，站在那兒一動不敢動。
這時，一輛汽車在我身邊停了下來，一位司機叔叔走出來，關切地問：“小朋友，怎么了？是不是跳欄桿……哎呀，你看，流了這么多血，快，叔叔帶你去醫院！”說著，就把我飽進了汽車。
到了醫院，醫生給我縫了十幾針，我不住地哭著，倒不是因為傷口疼痛，而是因為犯了一個不該犯的錯誤。看來，違反交通規則，真的要受到“懲罰”。從那以后，我再也沒犯過這樣的錯誤，因為我記住了那次“血”的教訓。
教訓小學生作文3
在我五歲那年，曾經發生過一件震撼人心的事，那就是痛的教訓。
才剛懂事的我，根本不懂得那些深奧的， 難懂的概念。 只曉得玩， 一天24小時， 吃了就睡， 睡了就玩， 就像那躺在豬圈里的懶豬頭， 無謂地消耗了寶貴的時間。 對于五歲的我來說，
生活就像一場夢， 但是這是一場永遠也發不完的夢。
就在那一天， 家里忙得很， 沒有人陪我玩， 看見了那輛自行車， 好奇心就油然而生了，不由得爬上去玩。 于是， 我趁家人不注意時， 便躡手躡腳地爬了上去。 由于不知哪里發出了"吱吱"的響聲， 把偷偷摸摸的我嚇住了， 不小心踏了個空， 連滾帶爬地摔了個四腳朝天， 這輛自行車也搖搖晃晃地跟著倒下了， 壓住了我的腳。 雖然這輛自行車很輕， 但對于我這個皮包骨的小男孩來說， 卻是鋼鐵般的千斤重啊！ 于是， 只覺得眼冒金星， 暈了過去。
待我醒來， 身邊一張張焦慮的面孔瞪大眼睛望著我， 我已在醫院。 眼淚嘩嘩地從我的眼眶傾注下來， 只感到全身都劇烈般的疼痛， 腿腫起來了， 額頭流血了， 還有點頭昏腦脹的感覺。 都怪自己貪玩了， 如果乖乖地坐在那里， 就不會發生這樣慘痛的悲劇。 我不想再承受打針的疼痛， 不想再嘗試服藥的苦味道， 不想再躺在那不舒服的病床上， 只想快快會家！ 難道這就是教訓嗎？
我懂得了教訓， 原來它是那樣的可怕， 我更明白了做事要考慮后果， 三思而后行。 我不想再重蹈覆轍， 這次教訓我將永遠銘記于心。
教訓小學生作文4
在我的生活中，我得到的教訓地底下的沙粒，天上的繁星還要多。但我總是左耳進，右耳出，根本就當是耳邊風，無論如何都不去吸取教訓。然而，那一次的教訓讓我刻骨銘心。
那一個夏天，天氣很熱。媽媽買了好多的雪糕，還叮囑我不能吃太多，一天只可以吃一個。那天，太陽都快把樹木燒焦了，人們都不敢上街，都躲在家里涼空調。當然咯，我也不例外。我把空調也開到最低度了，家里的風扇也馬力全開，可我還是感覺好熱。當時，媽媽正在房間里睡午覺。我計上心頭，躡手躡腳地走進廚房，打開冰箱，一陣涼風迎面襲來，好舒服啊！冰箱里的雪糕多得不計其數，我不禁心里埋怨：“這么多雪糕，一天只許我吃一個，媽媽，真小氣！”我拿出一個雪糕美滋滋的吃起來，吃了一個還想吃，于是我把媽媽的囑咐丟到后腦勺。又拿起一個，兩個，三個，四個……突然，我感覺肚子一陣疼痛，頭腦開始慢慢發熱，不一會兒，就昏昏沉沉的睡著了。
一覺醒來，已經是第二天的早上了。這時候的我，躺在了醫院。媽媽對我說，因為我吃了太多的雪糕，夜里發燒了。幸虧吃的不是太多，如果再吃多幾個就不得不住院開刀了。聽完媽媽的話，我一下子撲到媽媽的懷里，哽咽地說：“媽，我在也不偷吃雪糕了，再也不把您的話當耳邊風了。”
這得教訓，使我懂得了東西不能暴飲暴食。學習不能一曝十寒，要慢慢來，腳踏實地，這樣子才能成功。最重要的是，不能把別人的話當耳邊風，要聽進去并吸取教訓，不要再犯同樣的錯誤了。
教訓小學生作文5
人生難免會經歷無數教訓，有些會漸漸淡忘，有些會令人永遠都記憶猶新，，而在我心中，一直有一個使我終身受益的教訓。
那天，邵老師布置了課堂作業，我抓緊時間完成并通過了，于是我就去抄計算題。由于時間充裕，我直接在第一排找了個座位，做起計算題來。這時，李天劼、朱俊捷等人也陸陸續續地上來排隊，討論聲也多了起來，剛才還鴉雀無聲的教室一下子熱鬧起來。我的嘴巴閑不住，和夏文婷、沈淑偉聊起天來。
邵老師被嘈雜的聲音打斷了思緒，說道：“作業還沒做完就有時間講話啦？趕快做作業。”我趕快閉了嘴，幸好沒被發現，嚇死我了！做著做著，我的嘴又停不住了。正好，又有一批同學完成了作業，我好比得到了掩護，再次和夏文婷他們興致勃勃地聊了起來。
“誰，這邊是不是還有人在講話？”我趕緊閉了嘴，自己咚咚咚的心跳都聽得見，但還是被抓了個現行，要講話是不是？抄28課——《最后一頭戰象》！
我的媽呀！整整6頁，上千個字，即使讀一遍就會令人口干舌燥的，抄——要抄到猴年馬月去呀！為了早些回家，我只有忍氣吞聲地抄起來。我一開始很氣憤，不就是一兩句話嗎！上課講話的人可多了憑什么就罰我們三個。罰——我也認了憑什么罰這長篇大論，可得把人累死。
但是文章長也沒辦法——溜回家，躲得過初一，躲不了十五，我明天不還得上課？
抄著抄著，我的氣慢慢煙消云散了。我深深地反思了一下——這確實是我的錯，要不是我講話，也不會受罰呀！
這次教訓不僅讓我學到要堅守紀律，還知道了不要把錯往別人身上推，應該反省一下自己！
教訓小學生作文6
每個人都會犯錯誤。每當你犯了錯時，大人們都會告訴你并讓你在不知不覺中改正過來。
一天，放學回家，小姨對我們說：”以后你們的作業必須在六點半以前做完。“我看了看時間，心想：現在都才四點過五分，離六點半的時間還早著呢，而且今天的作業非常少，我一下子就可 以做完，不如先玩會再說。于是我對小姨說我的作業做完了。弟弟聽了說：”哇，大姐姐，你做作業好快呀！“妹妹也驚訝道：”不會吧，你做的也太快了點吧，難道你在學校里做了很多嗎？現在就做 完了？“我驕傲的說：”是呀！你說的沒錯，我的確做完了，我去玩去了。“我得意的拿出我的寶貝箱子，玩起里面的漂亮玩具來。我一會兒拿到弟弟面前晃一晃，一會兒又拿到妹妹面前搖一搖，他們 看到那么多的玩具都很想來玩，可是還有作業沒做完，于是他們都加快的做作業的速度，認認真真的做著作業都沒理我，我覺的很無聊，就和那個嬰兒小妹妹玩了起來。
時間一分一秒的過去了，弟弟和妹妹的作業也做完了，我們一起玩耍起來。突然，鬧鈴聲響了起來，哇，我才想起，我的作業一個字都還沒寫呢，怎么辦？我只好向小姨老實交侍：”小姨，剛才 我為了玩耍而騙了你，我的作業還沒做完，你能不能再給我半個小時，我保證把作業做完，下不為例好嗎？“小姨耐心的說：”說謊不是個好孩子，我看在你這么有誠心的份上，那就給你半個小時吧！ “于是我認認真真的做起作業來，半小時后，我準時把作業做完了。小姨笑著說：”知錯能改就是個好孩子。“
經過那次教訓以后，我再也不敢說謊了。那次教訓真的讓我難以忘懷！
教訓小學生作文7
說起童年，往事可真多，讓我打開記憶的閘門來看看吧。記得10歲那時，我是多么的天真、幼稚，又由于任性，經常做出令人哭笑不得的“傻”事！有一件事至今讓我記憶猶新。
有一次，我去外婆家作客，吃好了午飯，我和弟弟、妹妹們玩起了捉迷藏的游戲，無意中發現了外婆家的柿子樹，樹上掛滿了一個個黃澄澄的柿子，遠遠看去就像是一個個小燈籠。那柿子又大圓，讓我饞得直流口水。我趕忙跑回去告訴媽媽。媽媽笑瞇瞇地說：“去叫外公摘！”我又高興的跑到外公跟前說：“我想吃樹上的柿子！”外公聽見了拿了一把剪刀，再拿了一個紅色的袋子往外走，到了柿子樹跟前，外公叫我拿著袋子。外公用剪刀把一個個柿子剪下來放在我拿著的袋子里。過了一會兒，樹上的柿子全都剪完了！我把柿子拿回來，媽媽一看：“這柿子不能吃，還要放幾天！”我心想：柿子已經是黃澄澄的，而且摸起來也軟軟的，我不信！想著我趁媽媽不注意，就拿起一個柿子一咬。哇！好麻啊！舌頭好難受啊！我一連喝了好幾口涼水。弟弟妹妹們看到我這狼狽相，禁不住都笑了起來。那時，我的臉紅得像火燒一般，真想找個地洞鉆進去。
到了家里，看見爺爺奶奶燒了螃蟹，我正想吃，媽媽說：“吃了柿子不能再吃螃蟹了！”我不信又任性地大口大口地吃起來！才不管媽媽的話呢！誰知道！到了第二天，發高燒，送了醫院！
哎，這次教訓可真深刻。以后不管做什么事，我還是要先參考一下別人的話，再做打算！這童年的“傻事”讓我回味，它時刻提醒著我要改掉任性的壞習慣！
教訓小學生作文8
在星期四下午放學回家，我們到饒艷家排練節目。我們到她家，開始排節目了，不一會兒排了半個多小時了。突然，我發現她家有一只小貓，因為我十分喜歡小動物，所以想去玩小貓。
過一會兒，輪到休息的時間，我對饒艷說：“這是你們家的貓吧!它會咬人嗎?”饒艷說：“小貓可愛極了!怎么會咬人呢?”我放心的說：“那我摸一摸?”饒艷同意了!我放心的摸了摸，開始是怕被貓咬，可以膽子越來越大了。我想把小貓的小腿拿起來。教小貓跳舞。不知小貓把我的好意理解為什么壞事了。正在這時，小貓粗暴蠻纏地咬住了我的小手，我心里不知有多么生氣!暴跳如雷的對饒艷說：“哈!還說什么你的貓可愛，看!我的手都被貓咬了，還出了點血。”這時饒艷說：“噢!對不起了。”說完，她就罵道：“你這只死貓，有魚肉給你吃你不吃，咬人家的手。”罵罵咧咧的亂叫。還打了一下小貓呢!小貓喵喵的叫著好像在說：“小主人，別罵了。”饒艷說：“被貓咬了，要去打針。”我心里真是追悔莫及。我回到家后，就告訴媽媽，媽媽一邊生氣的說：“怎么去同學家不是排練，而是玩小貓，這可是給大家加麻煩。”
說完，媽媽就帶我到縣醫院、中醫院、城關保健院那里。可醫生們都說：“這里沒有狂犬疫苗，要在防疫站才有狂犬疫苗。”最后我們來到防疫站已經下班了。“呀!只有明天來呀!”我們垂頭喪氣的走了。同學們大家都要保護自己的生命，希望這次同學們看了我的作文，也能把這次難忘的教訓深深的記在心里。
教訓小學生作文9
星期四下午，韓老師說：“今天我們又要來一次算王爭霸賽。”我可高興了，因為我已經是前八強了。
中午韓老師又說：“等一會兒我們數學計算能力比賽就算是算王爭霸賽。”
中午上課鈴聲響了，陳老師走了進來說：“今天我來做考官，你們要仔細計算，這張試卷很簡單。”我拿到試卷粗粗一看，笑著說；“哈哈，這么簡單。”我馬上拿起筆開始做了起來。做著做著突然間聽到曹遠說做好了。同學們都朝她看去，有些人還發出驚嘆聲。好厲害！我連半張都沒有做好，真是飛一般的速度。沒過15秒，我也自豪地說：“我也做好了”。我回頭檢查時看見自己的列試計算中一些步數比較多的都是用了一步或者兩步。我一看手表才過了10分鐘。
時間過的好慢，好慢。過了30多分鐘，終于可以交卷了。早在20多分鐘前我就想交卷了，可監考的陳老師不讓我交卷。
卷子改的好快。下午分數就揭曉了。當我聽到自己的分數時，呆住了。怎么可能只有99分，一定是老師改錯了，我一個沖刺到韓老師面前說：“韓老師……。”我還沒有說完，韓老師就說：“史寶亮，你怎么這么不仔細，平時你做作業都很認真的，我上次都和你說過了遞等式不能直接寫答案的，你怎么又直接寫了？所以本來100分的，成了99分。”聽完那些話，我整節英語課上一直在自責。
我又失敗了，為什么我這么不仔細？但為什么我運氣這么差，徐圣偉、曹遠都比我分數低，可為什么可以進入七強？我不甘心失敗，也決不會放棄，我一定會再創輝煌的。（583個字）
教訓小學生作文10
今天，我們進行語文小測驗，我的心里特別緊張，因為我想考個好成績。
拿到試卷后，看到題目并不難，心里稍微放松了許多，所以我就飛快地做。眼看我的閱讀題做了有一半了，我心里更輕松了，不禁美滋滋地想：我肯定是第一個做完的！就在我暗自高興時，沒想到劉浩 龍到老師那里去交卷了。我疑惑不解地看著劉浩龍：他怎么會比我做得還快呢？我左思右想，過了好一會兒，我終于想起來了，因為劉浩龍坐得最端正，老師先把試卷給了他。唉，我不是第一個交卷的 了。
我重新調整思路做閱讀題，很輕松地就做完了。我邊往講臺上走邊想：一定能考個好成績！于是我把試卷交給了老師，沒想到我還沒回到自己的位子上，魏老師就把我的試卷看完了。只聽魏老師說：“ 謝伶雪，燕子媽媽讓小燕子看看冬瓜和茄子有什么不同，你怎么寫的是冬瓜和南瓜呢？你這個錯誤也太低級了吧！”聽了老師的話，我很吃驚，我怎么會把“茄子”寫成“南瓜”呢？接過老師遞給我的 試卷一看，果然，一個大大的紅圈里面明明白白寫著“南瓜”。唉，可惜呀可惜，我竟然把茄子寫成南瓜，我怎么會這么粗心呢？我可得好好找找原因：我可能是看到前面的冬瓜，就想到了南瓜吧；也 可能是剛才一個勁在想劉浩龍的事，一不小心走了神，所以犯下了如此低級的錯誤；也可能是只求快寫，結果……后悔死了，可是后悔又有什么用呢？
這件事對我來說是個難忘的教訓，我懂得了以后考試一定要專心做題，題目比較簡單時更得專心，應仔細看清每一道題，認認真真去寫，不要想與題目無關的事。更不能一味追求做題的速度，做完后還 要認真檢查。不然的話，要想取得好成績是很難的。
教訓小學生作文11
動物王國要舉行一年一度的運動會了，以前開運動會，動物們的熱情可高了，可這次，它們卻都把自己關在屋里，這是為什么呢？
原來，最近它們看電視看報紙，都知道了要改革，開創新事物。它們開運動會拿獎杯，章得多了，也覺得厭倦了，現在，它們在響應號召，搞改革，報新的運動會項目。
第二天，獅大王讓報項目，當狐貍秘書把報名表拿來時，獅大王愣住了：兔子報爬樹，猴子報游泳，大象報田徑，松鼠報跳高，老鼠報舉重。“天哪！這都是什么跟什么呀！亂糟糟的，哼！”獅大王想。不過，它很快又想通了，“這有什么呀？讓它們試試吧。我倒想看看！”于是，獅大王在表上簽了字。
過了一個月，比賽正式開始，第一項是田徑，大象上場了，只見大象扭著笨重的屁股，一步一步地向前走著。田徑是要求無聲的，可是大象一上場，簡直是雷聲陣陣啊！誰還看得下去啊！都跑了！第二項是爬樹，兔子來到樹下，伸出小白爪，抓住樹干向上爬，可兔子哪會爬樹啊！費了九牛二虎之力爬到了樹半身，實在是沒勁了，想學猴子用尾巴鉤住樹枝，可它尾巴太短了，沒鉤上。結果，“順”一聲掉了下來，摔斷了腿，送進了醫院。接下來更亂，老鼠舉重，被掉下來的舉重桿砸成重傷；松鼠跳高，摔成了殘疾，膝骨嚴重骨折；猴子游泳，被灌成了大肚猴。獅大王實在看不下去了，宣布運動會暫停。
通過這次教訓，動物們躺在病床上，明白了一個道理，創新是好的，但要切合實際，按自己的能力辦事，不要不自量力，否則可能會發生嚴重的后果，如果當初不那樣蠻干，現在可能又有一個新的獎杯入賬了。
教訓小學生作文12
人生長河中布滿經歷，每一次都讓我念念不忘。我曾得到很多東西：有父母的關心、老師的教育和同學的理解。最近，在我的記憶天窗中又多了一顆閃閃發光的“行星”。那一次，我得到了教訓。
那是一個陽光明媚的下午，老師發下了數學試卷，我滿懷期待地看了一眼分數。啊！94分，我頓時興奮不已，或許這個成績對別人來說不足為奇，但在數學 方面對我來說卻是一個很大的突破啊！因為我之前的數學成績一直遠遠落后于語文和英衙兩科。回到家，我就迫不及待地向媽媽訴說喜悅。我開始變得飄飄然了，變 得很自滿，學習的勁兒慢慢地松了下來。
又來了一次數學考試，當成績公布下來時，一個刺眼的74分擺在我眼前，像一把重重的錘子打在我心里頭，我懊悔不已。這時，世間萬物仿佛都在嘲笑我。 當我懷著沉重的心情講給父母聽時，馬上就被父母拿來“開涮”了。面對父母的質疑和批評，我只有“徐庶進曹營——一言不發”，恨不得挖個地銅鉆進去。這時， 我才真正明白“虛心使人進步，驕傲使人落后”的真正含義了。這一次，我得到了教訓。
在今后的學習生涯中，我還會得到更多東西。每一次收獲都促使著我繼續前進，伴我成長。我永遠不會忘記這一次深刻的.教訓，它已在我心中烙下了深深的印記。
教訓小學生作文13
同學們，你們的作業本被撕過嗎？唉！我第一次作業本被撕時，不光作業本被撕掉，還被訓斥了一頓。大家知道為什么嗎？還不是因為我的字寫得差。
那一天，我正在寫作業，這時媽媽走進我的房間。媽媽一看我的作業，滿臉的笑容一下子陰沉下來。我也不知媽媽為什么這樣，自己也沒放在心上，繼續寫作業。媽媽在一邊看著也沒有作聲。我寫完作業，媽媽檢查著作業，我就出去看電視。這時，只聽老媽喊道：“趙建騰，你給我回來。”我趕緊跑回來，問：“媽媽，有什么事？”媽媽用手指著我的作業本，狠狠地說：“你看你做的作業，讓人能看懂嗎？這么多的字你幾乎沒幾個字寫的好。”說完一下子就把我的作業本給撕掉了。
我站在那里，心里想：“字寫的不好怎么了？總比不寫作業的人強多了。”
媽媽好像看出我的心思一樣。又對我斥責道：“你再寫一遍，如果這一次還寫不好， 我就再給你撕掉。寫不好字，寫對的內容老師看不清楚，也按寫錯了對待。”
我只好受著委屈重新寫。我這次寫的很認真，自己感覺字寫得也好。我自己很高興，但還是擔心媽媽檢查通不過；如果媽媽不滿意，這一遍豈不又給我撕掉。
我提心吊膽的把作業本拿給媽媽看，媽媽不但沒有訓我，而且還表揚了我：“這次作業做的很好。以后做作業要注意不但做作業要把題目做對，而且字也要寫好才行。”
通過這次作業本被撕的教訓，我知道了寫作業時把字寫好的重要性。
教訓小學生作文14
堂姐姐苗苗，比我大8個月。我們在同一所學校、同一個年級念書。她是一班的學習委員，我是二班的學習委員。姐姐靠勤奮學習，成績一直捉尖；我靠“聰明”也不落后，偶爾還超過姐姐。爺爺經常夸獎說：姐姐勒奮、扎實；我聰明、伶俐。其實，我的成蜻取得只是幸小聰明，考試前背四五篇作文，考試時改頭換面歡寫下來枕得高分。漸漸地，我還將其視為經臉，笑姐姐盡出憨力。
前些日子，發生了一件事，我談了當頭一棒，讓我拱嘆：那是學校舉行作文競賽，內容是：“一高中生，正在提壩上肴書，突然聽到小女孩的呼救聲，他毫不擾像地跳下水救起小女孩，并送她回了家。他突然發現學習資料不見了，急忙回壩上找，結果什么也沒有找到。”要求是：“替小女孩家長給這位高中生寫一封感貴信。”入了考場，我來了“聰明”勁兒，揮筆而擾，還交了頭卷；姐姐卻是最后一個交卷。我暗自高興：這次第一還是非我英屬！成靖出來了，姐姐名列第一，我連名都沒排上，我——失——敗——了！我哭了……
我查明了失致的原因：一是把贊碩舍己為人的高貴品質寫成了大同學愛護小同學……二是把得救小女孩的家長的署名，寫上了我自己的名字。
聽說這是前幾年考大學的文題。幸虧這只是一次竟賽，如果真是考大學，我的“聰明”勁兒將會使我夭折，理想破滅……啊！真是一次深刻的教訓哪！
這次教訓深深地利痛了我。我懂得了“天才在于學習，成功來自追求”的道理。我要像姐姐那樣，做一個勤奮讀書、執著追求的人。
教訓小學生作文15
在我們的童年里，發生了許許多多的事情。這些事情或許會令你難忘，或許會讓你得到啟示。童年發生的一件件事就像一個個腳印，印在我們的成長道路上。我童年時的一次教訓，不僅令我難忘，還讓我得到了啟示。
小時候我有一個很不好的缺點：嘴饞。一見到好吃的就大吃特吃一頓。那一次，我、爸爸、媽媽和姐姐一起去山上玩。大家都高興極了，而我也不例外。來到山上，我看到這么多花草樹木，心想：太好了！一定會有好吃的野果的！
我們一直往山上走去，我便一邊走一邊東張西望。不用說，我當然是在找野果的“下落”啦！功夫不負有心人，我終于找到了一小片野果叢。接著，我就跟父母說：“爸爸媽媽，我跟姐姐去那邊玩一會。”便拉住姐姐的手，往野果叢那兒跑去。
來到了野果叢，我指著那些野果，對姐姐說：“姐姐快看！紫紅色的草莓！”只見那些野果跟草莓差不多，不過比草莓的顏色跟鮮艷。終于，我忍不住了，摘下一個就往嘴里塞。那味道有酸也有甜，讓人忍不住想多吃幾個。當我的手再向草莓那兒伸過去時，姐姐卻一手攔住了我，說：“別再吃了！這草莓可能有毒，我聽老師說過，這可能就是毒莓！”我哪里還聽得進姐姐的話，扒開她的手又摘了幾個來吃。
就在我吃了兩三個時，我的肚子開始脹痛起來，皮膚上也起來紅疹，奇癢難忍。姐姐見此，嚇壞了，連忙叫父母送我去醫院。
來到醫院，為我治療的醫生說：“還好吃得少，再吃多幾個就會有生命危險了！”我聽了，不禁打了個冷戰。走的時候，姐姐語重心長地對我說：“以后凡事都要三思而后行，不可沖動。”我聽后，慚愧極了。
這個童年的教訓使我難忘，它讓我明白了凡事都要三思而后行，不可沖動。它每時每刻提醒著我，令我終生難忘。
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