跑步小學(xué)生作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的跑步小學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跑步小學(xué)生作文 篇1
星期五早上，嘹亮的運(yùn)動員進(jìn)行曲奏響了，跑道旁擠滿了拉拉隊的同學(xué)。
100米比賽馬上就要開始啦，我趕緊做好起跑的姿勢，等著發(fā)令。只聽啪地一聲，我像一支離弦的箭一樣飛向終點(diǎn)。我第一個跑到終點(diǎn)線，拉拉隊的同學(xué)為我擊掌歡呼，陳老師的笑臉無比燦爛，她高興地地說：林默涵，下午的800米，你也可以得冠軍。
下午1點(diǎn)，緊張激烈的800米比賽即將開始，我的同伴有蔡弈涵，站在起點(diǎn)線，我一看，居然有12個人一起跑，心里有點(diǎn)慌亂，想起陳老師的囑咐：手要使勁擺動，跟蹤第一個人，超過他!心慢慢地平靜下來了。
只聽又是一聲：啪的槍響，我沖出去，不好!有人超過我了，我加快腳步，跟蹤目標(biāo)，咬住不放，憋足勁一沖，哈!超了!我一直遙遙領(lǐng)先。
跑到第二圈的時候，又有人超過我了，我跟蹤目標(biāo)，咬住不放，憋足勁一追，哈!又超了。林默涵，蔡弈涵你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲，加油!啦啦的聲音在耳邊吹過，我的腳步越來越快。
啪，最后一圈了，我還是跑在最前面，但我不敢松懈。
跑步小學(xué)生作文 篇2
大年初一早上，按照老家的習(xí)俗，不但要給長輩們拜年，還要給列祖列宗“拜年”。因此，一大早，大家紛紛驅(qū)車往老家趕，把去年的收獲和今年的希望告知先人，我們也一樣，懷著喜悅和激動的心情趕往鄉(xiāng)下，拜祭先人。
老家在鄉(xiāng)下，按我們這兒的風(fēng)俗，是只拜祭爸爸這一方的先輩的;但今年不一樣了，經(jīng)過大家慎重討論，決定爸媽雙方的的列祖?zhèn)兌家菁馈?/p>
鄉(xiāng)下的小路上，到處都可以看到扶老攜幼的人群，大家都提著香燭、紙錢，拿著祭品，向各自祖先的墳地趕，人人臉上都帶著歡笑，看得出來，去年大家都收獲不錯，都急于把自己一年的收獲告知地下的先人們。
一路的鞭炮聲，一路的問候聲，一路的歡笑聲，很快，我們就到了爺爺?shù)膲炃埃职贮c(diǎn)燃香燭、把預(yù)備的紙錢點(diǎn)燃，并且還放起了鞭炮，然后鄭重的磕了三個頭，把去年的收獲和今年的希望告知了爺爺?shù)脑谔熘`。
接下來，大家依次行了禮。
拜祭完爸爸這一方的先人后，我們又沿著小路往媽媽的先祖墳頭趕，一路伴隨我們的依然是鞭炮聲、問候聲和不絕于耳的笑聲。
由于媽媽家先祖的墳有十幾里遠(yuǎn)，而且又全是鄉(xiāng)村小路，為早一點(diǎn)趕去，我們走得很急。由于剛下過雪，路不太好走，我們決定不走山溝，而是從半山腰上找干一點(diǎn)的小路走，突然，我看到幾座孤零零的墳，雜草從生，沒有人祭拜。
我想，假如人真有在天之靈的話，它們不感到寂寞么，他們的子孫呢?我把這想法告訴了爸爸。
爸爸說：“祭拜逝去的先人，以前是一種封建迷信活動，而現(xiàn)在，已經(jīng)簡化了，只是一種禮儀，是對自己先人的尊重。”
頓了頓后，爸爸又說，“今年我國遭受了雪災(zāi)，好多人都不能急時回家過年，但是他們都通過電話等問候過家人。如果先人們地下有知，也是會理解的。”
“還有好多人，他們正在各自的工作崗位上忙碌著，今年我們國家要承辦奧運(yùn)會，國家正在加快發(fā)展，大家都在努力呢!”
我想，“是的，要是祖先們地下有知，也是會理解和高興的，人們正在建設(shè)美好的新生活”
不久，我們趕到了媽媽的先祖墳前，同樣的情，同樣的祭拜，我也鄭重的作了三個揖。
往回走時，我發(fā)現(xiàn)一條新修的水泥路正在向山村延伸，還有不少勤勞的人們，拎著包，從這條尚未完成的路上走出去，趕往各自的工作崗位。
跑步小學(xué)生作文 篇3
有一天，老虎、大象、獅子，烏龜他們在一起商量第二天比賽誰來當(dāng)裁判。 獅子拍拍胸膛說：“我是叢林，我一定要當(dāng)裁判。”于是獅子就當(dāng)了裁判。
第二天，獅子裁判的口令一響老虎、大象，烏龜都沖向前，但是老虎沖到了第一，老虎沖到半路上碰到了一個熱氣球便沖到了熱氣球上，結(jié)果被東北風(fēng)刮到了東北形成了現(xiàn)在的東北虎。
只有大象和烏龜了，大象想用腳去踩烏龜，但是大象沒有踩中烏龜。反而滾到了一輛去往泰國的車子里。結(jié)果大象被運(yùn)到了泰國，所以說現(xiàn)在泰國的.大象非常多。烏龜慢吞吞的沖向了終點(diǎn)。它把路上發(fā)生的一切事情都給了獅子裁判說。獅子裁判取消了大象和老虎的比賽資格。結(jié)果烏龜贏了。
希望我們不要像大象和老虎一樣比賽不守規(guī)矩，這個故事告訴我們不管做什么事都要誠實。
跑步小學(xué)生作文 篇4
這天，森林里熱鬧極了，是怎么回事呢？原來，今天森林中要舉行一場盛大的跑步比賽，黃鸝大嬸正拿著大喇叭吆喝著呢，她說：“現(xiàn)在在森林的空地上要舉行一場跑步比賽，請各位速去觀看。”
觀眾差不多全都到齊了，比賽即將開始，參賽的選手有：小猴、小象、小豬、小兔子和小鹿還有小狗。只聽河馬大叔的一聲槍響，比賽開始了。運(yùn)動員撒腿就跑，像脫韁的野馬，離弦的箭一樣，你追我趕。一會兒，小兔子跑在了前面。一會兒，小狗又追了上去。它們風(fēng)馳電掣般地向終點(diǎn)沖去。觀眾們都大喊：“加油！加油……”突然，跑在后面的小豬，一不小心掉進(jìn)了土坑里。小鹿、小狗、小猴都轉(zhuǎn)身跑去拉小豬，只有小兔子還在向前跑，嘴里還不停的說：“真是傻瓜，一群大傻瓜，我們是來跑步的獎的，又不是來救人的。看來獎杯歸我了！”其他的運(yùn)動員都圍在坑邊拉小豬，小豬不斷地發(fā)出呼救聲，但運(yùn)動員只能干著急，因為坑太深了，四壁又十分的陡。正在這時候，大象汗流浹背地跑了過來，站在坑邊。小猴看見大象，就說：“你別傻站著呀！快想辦法救小豬！”大象掀動著大耳朵，向不出事么好辦法。小猴靈機(jī)一動，想出了好辦法，說：“你有你的長鼻子，把小豬勾上來不就行了。”大象一聽，立馬把鼻子伸進(jìn)坑里，把小豬就了出來。這是小豬已經(jīng)成小灰豬了。大伙幫他掃去灰塵。又向終點(diǎn)沖去。為了救小豬，大家的力氣都快又光了，都跑不動了，只小兔自己跑到了終點(diǎn)。
小兔跑到終點(diǎn)，得意地舉起了獎杯。但被人都不理他，卻稱贊別的運(yùn)動員，小兔子很奇怪：我的了獎杯，為何大伙這樣對待我？
跑步小學(xué)生作文 篇5
今天下午在體育課上，我們來到了學(xué)校那寬闊的操場上，在那里，我們和二班進(jìn)行了一場激烈的跑步比賽。
一開始，老師帶領(lǐng)我們做熱身運(yùn)動，同學(xué)既高興又有些懼怕。高興是因為自己可以大顯身手了，懼怕是因為怕自己輸?shù)舯荣悾艿酵瑢W(xué)的埋怨，于是同學(xué)們開始非常賣力地做熱身運(yùn)動，為的是能夠在比 賽中獲得勝利。
兩方的隊員已經(jīng)準(zhǔn)備好了，兩個隊的氣勢都像排山倒海的巨浪一樣，氣勢壓人，這讓我感到更緊張。
隊員們站在起跑線后，擺好了姿勢，那陣勢，就像嚴(yán)陣以待的千軍萬馬一樣，好像一吹哨，就要飛到終點(diǎn)。觀眾們更是緊張，一邊給隊員們鼓氣，一邊用氣時鎮(zhèn)壓住對方。“嘟！”比賽開始了，靜寂的 操場頓時熱鬧起來。觀眾的歡呼聲、吶喊聲充滿了整個操場。隊員們也使出了九牛二虎之力，使勁的超過對手。但勝負(fù)好像發(fā)生在一瞬間似的。當(dāng)我們知道勝利了之后，歡呼聲震撼了全場，似乎在樓房 里也能聽得一清二楚。
同學(xué)們個個大汗淋漓，呼呼地喘著粗氣，但同學(xué)們依然笑容燦爛，像喝了蜜一樣甜，因為我們獲得了又一個勝利！
跑步小學(xué)生作文 篇6
我的愛好有很多，比如看書、跑步、跳長繩等等，其中我最喜歡的是跑步。
說起跑步，我不是班上最厲害的，但是我有我自己跑步的技巧，我會在剛開始跑的時候留好力氣，在最后的關(guān)鍵時刻把同學(xué)超越。有一次，我和班上的一個同學(xué)進(jìn)行跑步比賽，他跑得不是很快，但在這次比賽里他還是比我快，只剩下最后100米了，我本來想超過他，不過不知道怎么了，我也感覺自己沒有力氣，我氣喘吁吁得跟在他后面，就要快到終點(diǎn)了，我心想：我一定要超過你！我鼓足氣力，立刻狂奔地追了上去，他也不甘示弱，也一直努力的向前跑，不過最后還是我贏了，我在最后要沖過終點(diǎn)的時候把他超越了。同學(xué)輸了比賽，有點(diǎn)沮喪。我看著心里也有點(diǎn)難受，就走過去跟他說，不要難過，一起加油！他聽了后，臉上也露出了笑容，說：“一起加油！”
我喜歡跑步，因為跑步能讓我的身體更加健康，讓我更加有充足的體力和精力投入學(xué)習(xí)，而且也能夠在跑步中交到更多的朋友。跑步讓我更健康，我愛跑步！