保護生命小學作文5篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的保護生命小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護生命小學作文1
走進自然，親近我們身邊的自然，就會發現：我們身邊的一切都是美好的�！@是我進凇誼中學來的第一次秋游。進入這公園，路兩旁的大樹仿佛在整齊地排隊。
藍天中映襯著一尊巨大的石雕，我走近一看，介紹牌上寫著四個大字：飛向永恒。再詳細看下面的介紹，才知道這是一尊石雕鐘，我仔細看了看它所指的方向就清楚的知道了時間。我想：這真是一尊杰作呀！走過一座寬敞的橋，放眼望去，哈。風景如畫！花草郁郁蔥蔥，青翠欲滴。微風吹來，輕輕的搖動。走累了，找個陰涼的地方坐下來，吃一點東西。又來到了迷宮，這迷宮可真繞！走著走著，我就沒有了方向感。還是隊長帶著我們走了出去。
哈！這里仿佛一個大花園一朵朵花兒簇擁著，太陽照著他們，照著我們的一個個笑臉……我們爬上了一座觀光塔，它的形狀可真怪！像一棵古老的巨樹，從上面俯視整個公園，一切都是那樣的美麗！躺在草地上，仰望天空，蔚藍的天空漂浮著白云。在這樣一個舒適的空間里，我自由玩耍，我觀望風景，我自由放松……在這樣的活動中，我深切體會了：親近自然，保護自然！
活動結束了，不言而喻，我當然意猶未盡。那美麗的風景，輕松快樂自由的玩耍，我喜歡！
保護生命小學作文2
珍愛生命、保護環境是人類的神圣職責！
近幾年，內蒙古春秋季節，沙塵暴肆虐�？耧L夾雜著土石，漫天飛舞，沙石狠狠地砸在臉上，眼睛迷入沙土，如果不裹上里三層外三層，根本別想踏出半步。而這只是被西北部沙塵天氣波及到而已，還不是沙塵暴的主戰場�？梢姡祟惿姝h境惡化有多么嚴重，令人擔憂�？蓺w根結底，這是人類自己一手造成的惡果—人類過度開荒、過度放牧、亂砍亂伐，都嚴重破壞了生態環境。這就是今天我國西北部沙漠化嚴重的主要原因�，F在沙漠化的范圍仍在擴大，向周邊延伸。保護環境、拯救地球迫在眉睫[注: 形容事情已到眼前，情勢十分緊迫。]！
1934年5月12日，美國西部一個農民準備開始工作，精心打理他最引以為豪的農田。剛開始工作，忽然一陣狂風刮來，他感覺有些不對，趕緊回到屋中。緊接著只聽窗外狂風怒號，玻璃窗被掀起的沙石打得粉碎……沙塵暴以每小時60—100千米的速度咆哮著橫掃整個美國，千萬畝耕地被毀，河流井水都干涸殆盡，農作物枯萎，牛羊大批死亡……這場災難整整持續了三天。這都是由于美國人在西部大開發過程中幾乎砍光西部到中部無際的森林，為這場災難種下禍根。
現在，我們的生存環境日趨惡化，需要我們一起為保護環境而努力！我們作為文明的中學生，要做到：不隨地扔垃圾，不隨地吐痰，不亂排污水……人人做好力所能及[注: 在自己力量的'限度內所能做到的。]的事情。保護環境，人人有責！讓我們一起：“為環保，獻力量！
保護生命小學作文3
對我來說什么東西都不重要，只有生命最重要。
沒有生命就沒有一切，還會讓爸爸媽媽傷心，所以我們要保護生命，珍惜生命，愛護生命。
前幾天，我在一顆樹上發現了一只剛出生沒幾天的小貓頭鷹，這幾天一直下雨，可能是風大把小貓頭鷹從樹上吹下來的吧，我覺得小貓頭鷹很可憐，想把它弄到一個能遮風擋雨的地方，可是我又怕貓頭鷹啄我，如果讓它繼續待在這兒的話它就會活活餓死，淋死，于是我到家里拿來掃帚和畚箕，輕輕的把貓頭鷹掃地畚箕里放到我家儲藏室然后取了一點肉喂它吃，這樣貓頭鷹就不會冷了，餓了，也不會被雨淋到了。
回家我把這件事情告訴了爸爸奶奶聽，他們都夸我是一個小雷鋒，我臉都紅了，不好意思，過了幾天小貓頭鷹的身體恢復了，羽毛長豐滿了，再把它送到爸爸媽媽身邊，讓它們一家團圓，小貓頭鷹長大以后就能抓田鼠了，貓頭鷹是我們的好朋友我們要好好保護它們。
保護生命小學作文4
中午，我在回教室的路上聽到了貓叫。此時的我就如發現了新大路。
我尋聲找去，這時樹叢仿佛有兩顆夜明珠。我撿起一顆石子，向夜明珠扔去，那夜明珠流露出不要傷害我的眼神。我好奇地向樹叢走去。那眼睛一閃，便看見一團黃毛擠了出來，我被嚇的踉蹌了幾步，回頭一看，那是一只——懷孕的貓。我似乎明白了些什么罵道：“你這只臭貓嚇死我了。”說完便掄拳頭。
那只貓是由黃白相間的皮毛成的，腹部有一個新的生命在醞釀著，而她的四肢非常健壯，翹起的尾巴對我充滿敵意。我想嚇唬嚇唬她，便一蹬腳發出“咚咚”的聲響，那野貓一怕，便風似的跑起來，我追了幾步就不追了，因為她它跑的太快了，我追不上它�？此h去的背景我覺會有是發生。
夜來的是多么的快，風里伴著凄涼的貓叫聲，我仿佛從夢中醒來疑惑地問：“貓叫？”回答我的仍是貓叫。我搖醒了旁邊的徐一博，他揉揉惺忪地睡眼問：“你在干嗎呢？三更半夜的―啊，有貓叫？”我緩緩地點點頭�！翱赡芊置淞税�，叫得這么慘�！毙煲徊┱f完便躺下了。月光照在我臉上，這時我想起那只被我追趕的懷孕的貓。
第二天，我們班排隊去跑步路上忽然起了一喧嘩。我撥開人群，探頭一看。是那只貓！頓時，我心里感到很不是滋味。如果我當時沒去追它，那貓可能還可以在活幾分鐘，或許她的寶寶就能生出來了。唉，我太對不起你了。
希望人類能保護地球上的每一個生命！
保護生命小學作文5
生命之源是什么？那是水。
國家為什么倡議節約用水？從地球儀的表面上看水已經占了一大部分，那些水其實是海水，海水是不能喝的因為那些是咸水，地球已經被水占了70％，其實，地球上97.5％的是咸水，只有2％左右的是淡水。全世界可利用的淡水資源是非常有限，而這少得可憐的資源中有些是已遭到污染的臟水。隨著世界人口迅猛增長，人類的過度開采和嚴重浪費，工業污染等等，使得淡水資源越來越短缺。由于缺水，一些國家江河干涸，農作物枯竭，牲畜斷水而死，一些國家和地區間甚至爆發了水戰；也許大家也都知道3月22日是世界水日。
在電視上的廣告上也有的在說節約用水，節約用水有很多種比如：洗臉的水可以用來澆花、養魚的水可以用來澆花、淘米的水可以用來洗碗國家水的標志只有一個，那是：一只手正接著一滴水，我們大家一起攜起手來節約用水、保護地球，不要讓最后一滴水變成地球媽媽的眼淚。
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