有關書包小學作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的書包小學作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書包小學作文 篇1
大家好！我是人人皆知的書包，是小學生必不可少的東西。相信大家并不陌生吧！但是為了表示友好，我還是介紹一下我自己吧！
我穿著一件桃紅色的外衣，正面是兩位美麗的公主——白雪公主和貝兒公主，旁邊有許多愛心、花兒、珍珠和蝴蝶。我的肚子里有很多層：第一層里空空如也，一樣東西也沒有，第二層里裝著香氣撲鼻的紙巾和濕巾小姐，他們身上時時都散發著一股清香， 讓人心曠神怡。第三層的”肚子“最大，里面裝著小主人上作文課和書人補習班的書本。
我非常幸運地落到了一個愛惜我的小主人手上。她每天都會把我肚子里的書本、試卷、文具，整理得整整齊齊的，而且還會把我洗得干干凈凈。每當我表現好的時候，主人都會在我的外衣上貼上一張漂亮的貼畫來表揚我，鼓勵并鞭策我以后做得更好，我將會盡我的全力為小主人服務。
為了感謝我的小主人，在她每次打盹兒的時候我都會拼命的叫醒她，她醒來后便繼續讀書、寫作。因為我遇到了一個愛惜我的小主人，別的書包對我都羨慕地說：”你太幸運了！別的小主人不是懶，就是不愛惜我們，把我們的身上弄得到處傷痕累累。我們也不愿意提醒他們好好學習，所以我們的小主人學習成績都很不好，經常被老師批評。“
小朋友們，請愛惜我們書包家族，我們會回報你們好成績的噢！
書包小學作文 篇2
在科技發達的21世紀，各種高科技產品多得數不勝數，讓人看花了眼。我也充分發揮想象力，終于讓我想到了發明一種特殊功能的書包——會飛的書包，為我們“可憐”的學生減輕了負擔。
書包是黑色和藍色的，外表和普通的書包沒什么兩樣，其實外面還有一雙“隱形的翅膀”例如，你背不動這沉沉的書包了，你把書包放在手上，說：“書包書包飛起來”，書包就在你的頭頂上面跟著你走，像個保鏢一樣跟在你的左右。書包的左邊還有一個按紐，不用的時候你只要輕輕按一下，他就回慢慢收起來，既節省了空間，又可以不怕弄臟；如果遇到了下雨天，不用擔心你的書包回被淋濕，挨老師的罵，因為書包的材料是用高分子納米材料制成的，防水，防油，省得媽媽經常為我們洗書包。如果有一天你去上學時忘了
帶筆和書的話，他就會停止一切功能任你怎么樣說，怎么樣叫，他就是不會跟你走。
當然世界上沒有十全十美的事物，我的書包也有缺點。因為我的書包是用布做的。所以你只要用火燒，書包就會被燒一個窟窿。所以我勸你最好不要帶打火機和火柴！
書包小學作文 篇3
一聽到“神奇”二字，大家一定想問：書包怎么會神奇呢？別著急，聽我慢慢說這個發明。
在這個神奇書包的前面，有三層，里面可以裝文具，和普通書包一樣，但后面就不一樣了，后面不是一塊布，而是一個手控屏幕。
這個屏幕外面有兩個按鈕，一個開，一個關，一點開，屏幕就亮了，一點關，屏幕就黑了，它能幫我們干啥呢？它會變形，你如果走路走累了，可以點一汽車形態，書包就會從底部伸出四個輪，還會慢慢充氣，你就可以坐在書包上，說出你要去的地方，它就會帶你去，如果中間有海，它還會變成小型飛機飛過去，它不會沒有能量，因為它的能量來源于垃圾。
你們說：這是不是很神奇？
書包小學作文 篇4
啊!!!!書包，為什么一書包為題的作文就必須寫書包呢?為什么不能寫包書或者報數呢?
我，一個普普通通的學生，當然是有一個關于我自己的書包啦，我的書包是什么樣的呢?當然我不說你不知道，那有什么方法才能讓你知道呢?當然我不說你不知道，如果我一說，你還是有可能不知道，但是如果我說清楚了，那你就能很清楚地了解我說的'是什么了，那么如果我不說呢?那你肯定不會知道。我的書包啊，它很大，那么他有多大呢?當然，我不說或者我不說清楚你肯定還是不知道。那么，它到底有多大呢?我的書包大到了和別人的書包一樣大的程度了。
那么，也許大概可能說不清楚如果運氣好的話，有的人就會了：“既然你的書包和別人的書包一樣大，那么你的書包有什么特別的嗎?
首先，從一開始，我聽見你的問題，我回非常自豪地告訴你，我的書包最大的特點就是里面居然裝的是書，那么是什么書呢?當然肯定絕對我不說你一定肯定確定不會知道，那到底是什么書呢?你說呢?你應該猜不出來吧，按照理論來講應該還是必須我來說吧。我的書包里有什么書呢?為什么我要說呢?答案很簡單，因為你問了。我的這個書包里的書啊，有很多，有語文啊，還有數學啊等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等，我數了數，數學書他居然和語文書有一個共同的特點，就是居然它們都是用紙做的。
先來介紹我的數學書吧，我仔細地，一字不漏地翻了翻，居然每頁上面都有字，而且右下角還有數字，真令人感到驚訝，還有我的語文書，它上面居然也有字，而且比數學書還多，簡直令人難以置信，已經可以當成一本學生用的書來用了。還有就是英語書，最可疑的就是它上面不僅有字，而且不是中文，真令人驚訝啊，而且最大的特點是，那些字為什么不用中文或者韓文或者日文或者俄羅斯文或者新聞或者公蚊呢?好了，里面我介紹完了，哦，忘了，還有文具盒，那么，文具盒里面有什么呢?那你知道嗎?當然我不說…………，我一打開，哇，里面居然裝了很多筆，我就納悶了，為什么文具盒里會裝筆呢，更可疑的是居然連橡皮都不放過，還有尺子等等等等，我就納悶了，他為什么不裝鞋子或者衣服或者教室呢?再看看書包里還有什么呢，我仔細一觀察，又是一個驚人的發現，居然里面什么也沒有了。
好了，里面介紹完了，再看看外面有什么，噢，我的上帝啊，這個書包前面居然還一個包包，有包包不說了，我可以忍，但是包包的旁邊又有一個包包，包包旁邊的旁邊還是包包，包包旁邊的旁邊的對面又是包包，原來這個書包上有這么多包包，已經達到可以把人混亂得腦袋上長包包的地步了。
好說到這里，基本上已經說完了，那你怎么認為呢?當然你不說我肯定也不知道，但是你還是應該說，因為如果你說了，我也許就知道了，如果你打死也不說那么肯定把你打死了你也不會說，那么為什么把你打死了你也不會說呢?肯定你不說我不知道，但是如果你不說我有知道了，那么回出現什么問題呢?這個答案在沒答案之前肯定還是沒答案，如果在沒答案之前又有答案了，肯定那就不叫答案，那么為什么在沒答案之前又有答案了就不叫答案呢?當然，因為現在還不知道這個議論答案的問題的答案，所以也就還沒有答案。
也就是說這個書包也就說完了，不知道您認為呢?
書包小學作文 篇5
我是一只外觀大方，還很實用的書包。
我身穿大紅色的外套。外套中間有一個橢圓形的標志，上面畫著一匹狼，下面標有英文“WEIBAA”和“WEIBAOLEISURESERIES”。外套上方有一個像“不倒翁”似的東西。我的手和腳都是黑色的，還連在一起，因為我這種書包是單肩型的。我的外套上還有一個袋子，這是文具盒的舒適的家。我的側部上方有一條拉鏈，拉開看一下，喲，這個袋子挺大的，上方還有兩個長方型的小袋子呢！一個用拉鏈合著，一個敞開口緊緊內貼著，筆和計算機喜歡在這里做著香甜的夢。
今年暑假，小主人買了我之后就非常愛護我，半個學期沒過，就為我洗了兩三次澡。我能落到小主人家真是幸福啊！
開學的第一天，小主人背著我來到了學校。同學們見了我都說不錯，好奇心讓他們一會兒摸摸，一會兒又拍拍。看他們羨慕的樣子，我打心底高興。小主人是六年級的小學生了，所以書本特別多，我的肚子被塞得圓鼓鼓的了，好像一用力就會撐破。但自從開始“減負”后，小主人把一些沒多大重要的書放在學校或家里。現在，我瘦了許多，看著自己苗條的身材，我樂開了花。
哦，光與你們說了，看，小主人來了，他要背著我去上學了。
書包小學作文 篇6
書包村里住著快樂的一家人，有長得亭亭玉立的鉛筆姐姐和尺子妹妹，有長得英俊瀟灑的鋼筆叔叔和橡皮弟弟……
一天，這一家人說著說著競爭論起來。
鉛筆姐姐笑瞇瞇地說：“我最惹人喜愛了。看，頭戴一頂花帽子，身穿一件花衣裳，肚子里全是‘墨水’。小主人用我寫的字最好看，沒有誰比我更有魅力了。”
“就憑你一個么？”橡皮弟弟不服氣了，“如果我不和你合作，你辦事能十全十美？你做錯的事，還不都是由我這個和事佬幫你改正的嗎？”
“這個家庭里，我的年齡最大，，我幫助過小主人一家兩代人呢！經歷的風風雨雨還少嗎？”鋼筆叔叔潤了潤嗓子說。
“哎喲喲，你們自吹自擂了吧！就憑自己那么一點小能耐，也值得爭得面紅耳赤？論本領，我一點兒也不比你們差，我既能幫主人畫線條，又能量長度，你們是怎么也代替不了的。”尺子調皮地說。
“咳咳。”字典公公不知道什么時候踱著方步過來了，“孩子們，你們說的都沒有錯，你們都有自己的特長，都有獨當一面的能力；不過，你們可得記住古人‘獨木不成林’的教誨呀，單憑一個人就能讓小主人完成學業嗎？現在這個時代，不合作能辦成什么事呢！”
大家聽罷，沉思了‘片刻，忽然都笑了起來。
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