關于雨的初中作文精選_第一單元 雨的訴說
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關于雨的初中作文精選_第一單元 雨的訴說，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于雨的初中作文精選_第一單元 雨的訴說1
早在昨夜，雨就開始下了了。直到清晨，仍是如此。
淅淅瀝瀝的雨啊，滌走了塵埃，蕩來了涼爽。天已發(fā)青，卻被那雨蔽得幾乎什么也看不清。街上大大小小的車，有如一只只小船，在濕地上、煙雨中飄浮，棹移人遠……為晨曦添了一絲涼意。
靉叇的朝云落于空中，無目的地游蕩著，或許只是伴著風舞吧！一會兒變成被子，一會變成棉花。只是可惜了這云，卻是有幾朵是造雨的烏云。
到中午，雨仍不停地下。落在游泳池中濺起顆顆銀透發(fā)亮的珍珠，又落回水里。街上早有無數朵小花，在風雨中搖曳。晨時的睡意全無，眼中也就換了另一幅景色，顆顆水珠在空中相互嬉戲、玩耍，使人愉快而清涼，卻又不得不撐開傘，并小心翼翼地，賊似地走著。當空的云卻完全看不到。只是風不改，拉著樹的提琴，彈著草的鋼琴，趕著綠波，依舊東流……
下午的雨終于有漸小的動向，由午間的大珠逐漸變成了游逸的雨絲，甚至不是掉落下來，而是飄下來的。空氣格外清新，在天空中蕩浥著的雨粒的陪襯下，使人更加舒暢。
夜，來得很遲，雨已沒了，太陽也沒了，黃昏時的一竿殘照把地上的水映得發(fā)閃、發(fā)亮，卻又迅速被黑暗吞沒。隨即換來的是若有若無的月光，在耀眼的燈光下全然看不出來。但月的出現卻讓我欣喜不已，真就似一艘小船，在天河中漂泊。
關于雨的初中作文精選_第一單元 雨的訴說2
雨，能為人類帶來豐收，也能帶給人們許多災難。
“滴滴答答”，雨滴像斷了線的珍珠項煉，一滴滴的從天而降，落在饑渴的大地上，落在車水馬龍的人群中，落在一朵朵的傘花上，發(fā)出悅耳的舞步聲。我以輕松的心情，觀賞雨滴美妙動人的舞姿，一場舞蹈發(fā)表會，在大地的舞臺上，正盛大的開幕！
雨滴是個化妝師，把花兒點綴的更加嬌艷動人，把綠葉襯托得更加青翠鮮綠，也把大地妝點得晶光閃閃，一場華美艷麗的，蒙蒙細雨中選美比賽，開始啰！
“轟隆！”愛生氣的烏云妹妹又在大吼大叫了，這時，一條條的金蛇，劃過了天際，雨滴們害怕的從天上飛奔而下，掉落在地上的雨滴，很快的又匯集在一起，形成一顆晶瑩剔透的小水球，烏云妹妹看到后，終于不生氣了，還露出她七彩的笑容，大地又恢復了平時的安寧和祥和，也更加生氣盎然了。
晚餐過后，我和家人出去散步，在迷蒙的景色中，一切顯得更加引人遐思，我看見了一朵奄奄一息的小花，在雨水的滋潤下，重獲新生的一幕。“雨”雖然不起眼，但它給了植物、動物和人類生命，如果世上沒有雨，就不會有我們。大地真的是有“雨”最美好！
關于雨的初中作文精選_第一單元 雨的訴說3
暑假里，我在電腦上觀看影片《小英雄雨來》，媽媽為了保護我的視力，給我戴上了防輻射電腦護目鏡。
小英雄雨來跟我同歲，都是12歲，他的水性很好，與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝了鬼子，感染教育了許多人。我看的是新片，加進去了許多搞笑的元素，還加了許多現代的音樂，在快樂的同時也能夠了解小英雄雨來的光榮的故事，真是一舉兩得。以前雨來是個調皮的孩子：不愿意上課，學習成績也不好，上課還捉弄老師…自從鬼子進了村，老師被抓了，雨來就變得成熟起來了，變得懂事了，把聰明勁兒都用在和鬼子作斗爭上了，小英雄雨來智勇雙全，救了交通員李大叔，那么小的孩子就那樣勇敢，讓人不得不敬佩他，
雖然我和雨來同歲，可我卻并沒有雨來那樣智勇雙全，小雨來在敵人面前也鎮(zhèn)定自若，而我就連碰到陌生人都會少言寡語；雨來遇到那么大的困難都可以冷靜地面對，而我遇到雞毛蒜皮的小事就會驚慌失措，甚至有時還會哇哇大哭。和小英雄雨來比起來，我可真是自愧不如呀！
我要學習小英雄雨來熱愛祖國、沉著冷靜、智勇雙全、足智多謀.我們時時刻刻都要記住：我們是中國人，我們愛自己的祖國！
關于雨的初中作文精選_第一單元 雨的訴說4
天氣陰沉沉的，估計要下雨了吧。到了早晨，天空中果然下起了蒙蒙細雨，它靜靜地下啊，下啊，在我的心底停留著永久的美麗。
山間的蒙蒙細雨，我覺得它有飽含詩意。當你徘徊在雨中，就會覺察到像仙境一般的美妙、神奇，仿佛是畫上畫的。
我非常喜歡看那蒙蒙細雨，那蒙蒙細雨的到來是寂靜無聲的，它不想震雨用斜風雷電以顯要它的威力。晶瑩的雨滴溫柔地打在窗戶上，我的心情既高興又激動。雨滴簌簌地落，哺育了世間萬物的生長;細雨蒙蒙地下，下再泥土里，散發(fā)著清香。微風輕輕的吹，細雨也便隨風舞動，時而直上直下，時而斜上斜下，時而飄飄灑灑，變幻無窮。蒙蒙細雨打在玻璃上，滴滴答答”仿佛在演奏一曲交響曲。
我感到這雨是那么的奇妙，時兒也讓我感到憂傷;我會覺得老天也在哭泣，那雨自然變成了淚，止不住的淚;我也會覺得老天也在生病，而那細雨綿綿自然又是噴嚏，一個勁兒的打噴嚏;我也會覺得老天在歡笑，蒙蒙細雨又會沙沙、沙沙的下，那清脆、悅耳的雨聲或是我成功時的掌聲，又是我歡樂時的笑語。
我喜歡這蒙蒙細雨，因為我會欣賞它、贊美它。我不是只用眼睛去欣賞，而是用心靈傾聽它的美麗，用身心去體味它的真諦。每當我望著那靜靜的雨，不管是在雨中還是在窗口，我都會覺得它既是優(yōu)美的歌，又是那連綿不斷的畫，還是有飽含深情的事，更像極了我的心靈。
還記得戴望舒筆下的《雨巷》嗎?在那長長的雨巷中，有一個撐著油紙傘，冷漠、凄清又惆悵的姑娘。每每看著那蒙蒙細雨，我總會不由自主地想到它。
我喜歡雨，但我更喜歡的蒙蒙細雨，即使雨聲結束，雨滴停止，它的美麗也會永遠保留在我的心底。
關于雨的初中作文精選_第一單元 雨的訴說5
夏天的天空好似小姑娘的臉，一會兒哭得那么傷心，一會兒又笑得那么燦爛。可真是變幻莫測，讓人無法預料呀！
昨天，火辣辣的太陽還照著大地，可是今天卻突然下起暴雨來。大約下午五點鐘，我坐在窗前復習，突然，天就像是被一塊黑布籠罩了似的暗下來。這時，遠處天空的烏云由東向西翻滾而來，速度是那么迅猛，我甚至感到有些擔心：天是不是要塌下來呢？好恐怖噢！緊接著閃電來了，就像是光明把黑暗劈開少閃電過后，天空就響起了叱咤風云的雷聲——轟隆隆，轟隆隆……一會兒，下起了瓢潑大雨，不是天上神仙喝醉酒灑下的瓊漿玉露，不是牛郎織女見面后哭泣的眼淚，而是天上的銀河決了口子傾瀉下來的水。雨水盡情地打在行人的身上，盡情地澆灌著花草樹木，盡情地洗刷大地……
夏日的雨，它消除了夏天的炎熱，使燥熱的空氣立即變得濕潤了，使煩悶的世界立即變得舒適了，使煩躁的心情立即變得清爽了。
夏日的雨，雖然你來勢洶涌，但是我會期待你的到來，期待你的勇氣，期待你帶給世界的清涼。
關于雨的初中作文精選_第一單元 雨的訴說6
童年是五彩繽紛的，童年是絢麗多彩的。每個人都有自己的童年。而我和雨來的童年卻有著很大的差別。
我學習了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。雨來多么勇敢、愛國，敵人用糖塊、金戒指誘惑他，他沒有接過糖、戒指，也沒有說出交通員李大叔的下落。最后，換來的是一頓毒打。要是換了我們，一定忍受不了這種痛苦，當然會說出李大叔在哪里了。
我生活在一個嬌生慣養(yǎng)的家庭中，整天要吃有吃、要喝有喝，無憂無慮，什么事也
不過問。有一次暑假，爸爸媽媽出去了，把我一個人丟在家，那是我還小，不懂事，還不會幫助媽媽做一些力所能及的事，可是一個人在家實。在是太無聊了，所以我就開始幫助媽媽掃地，我用掃帚胡亂扇了幾下，看起來還很滿意，實際上土到處都是。媽媽爸爸回到家，看見地上有好多的土，媽媽就對我說：“看來我們不該對孩子帶嬌慣了，否則就是害了她。”爸爸又接著說：“應該讓她有自主能力，不能再嬌生慣養(yǎng)下去了。”我聽了，覺得很有道理。
我們大多數孩子都生活在嬌生慣養(yǎng)的家庭中，在家中簡直就是一個個嬌生慣養(yǎng)的“小公主”、“小皇帝”。和雨來比起童年來，確實有很大差距。所以，我們以后要好好習，像雨來一樣將來為祖國作出貢獻。
關于雨的初中作文精選_第一單元 雨的訴說7
平常上學沒有時間，好不容易盼到了暑假，我就請求父母帶我出去玩。出去游玩的時候如果遇上下雨天，那又是多么掃興的事情，可我卻在雨中找到了樂趣。
我們全家來到了公園里，劃著小船蕩漾在水平如鏡的水面上，談笑聲布滿了整個水面……公園里的景色太美了。忽然，有幾滴水滴落在我的臉上，起先，我還以為是我劃船用力過猛濺起的水珠沒在意，后來，父母說下雨了，我才注意到，水面上有很多的小坑--那是雨水打在水面上的緣故。我很生氣，為什么早不下，晚不下，偏偏這個時候下，真是掃興。雨越下越大，我們急忙靠岸，跑進公園的長廊里避雨。
沒有帶雨傘，也不能立刻回家，只有等雨停了再離開。雨越下越大，四周變成了絲的海洋，線的世界。雨落在廣闊的水面上，濺起了朵朵水花，像一粒粒晶瑩的珍珠。水面的荷葉在雨中悠閑地搖擺著，偶爾有一兩條小魚跳出水面，好象也在為這甘露歡呼。抬頭望遠處，整個視野都是朦朦朧朧，模模糊糊。除了瀝瀝的雨聲，其它都是那么安靜……多么神奇的大自然啊！
雨以這獨特的方式滋潤著大地，滋潤著世上萬物。它把蒸發(fā)、成云、落雨這簡單的過程演變成豐富多彩、變幻萬千的景象……作文
關于雨的初中作文精選_第一單元 雨的訴說8
有人喜歡下雪，有人喜歡陰天，還有人喜歡晴天……可我卻只喜歡雨天。
這天早上，我走在上學的路上，只感覺耳邊一陣冰涼，雨悄悄的來了。
我喜歡這雨，并不想打傘。感受這雨的冰涼，令我神清氣爽。小草舒展著身軀，雨喚醒了正在沉睡的神州大地，鳥兒歡叫著這雨的到來，柳樹又抽出了新的枝條，花兒們爭搶著開放……萬物全部都蘇醒了。
雨越下越大，我只得在這樹下避雨。突然，我看到了一棵小樹正在打樹的遮擋下茁壯成長。我心想，這棵小樹因該是大樹的孩子吧！可當我走到大樹后面的時候，我震驚了，我看到了被風吹得有些搖晃的大樹，又看到了在大樹下文絲不動的小樹，我知道了父母的不容易，我們應該珍惜父母給予的一切。
我又繼續(xù)走在了上學的路上，一排排火紅色的不知名的漂亮的小花，紅的是那么耀眼，那么鮮明，但是，我都沒有心思去看了，我在想著剛才發(fā)生的景色和事情。
我的眼眶有些濕潤了，因為這雨的遮擋是看不出來的。
我加快了速度，不一會，就到了學校了。
這雨讓我懂得了，父母是愛我么的，雖然有時很羅嗦，雖然有時脾氣會很大，但是他們是愛我們的……
關于雨的初中作文精選_第一單元 雨的訴說9
八月的雨不知是該張揚，還是應該含蓄，所以他就這樣思考著下來了。
如果想知道它想訴說什么，用心聽：“
我沒有夏季雨的豪爽，也沒有秋季雨的陰柔。這個不倫不類的季節(jié)，也塑造了我不倫不類的性格。
有時我是歡快的，一點一滴的拍打著綠色的琴鍵，奏出唯美的樂曲，或許在人們看來有點零亂，只有用心聽方可體會他的美。
有時我會耍些小性子，使勁的往人們身上落，弄的他們哭笑不得，不知該接受我還是拒絕。
有時我是憂郁的，不開玩笑的落在地上，靜靜的思考人間那段愛情的結局是喜是悲。濺起的水花讀出了我的心思。他說：”每個人都有屬于自己的夙命，不可能改變的。”對呀！不必去想了。
或許我是神秘的，自由的穿梭在遼闊的天地間，時隱時現閃閃爍爍的聲音給人留下無限的遐想，盡情的構思我的神秘。
我沒有春雨那么珍貴；沒有夏雨那么張揚；沒有秋雨那么溫柔；也沒有冬雨那么憨厚。我就是我，八月令人難以琢磨的雨。”
聽雨，我深思。每個人都有自己的夙命，每個人都應做到真正的自己。
盲目的追求所謂的完美；
模仿所謂的完人；
最終把原始的自己丟棄。
可悲！可悲！
想找回自己是多么不易！
作真正的自己——最美。
八月的雨是有個性的，所以我也是有個性的！你呢？
關于雨的初中作文精選_第一單元 雨的訴說10
下午，我在床上正迷迷糊糊，突然，想起了雷聲。我一骨碌爬起來，跑到陽臺去觀察。
我來到陽臺，坐在板凳上向外看去。現在，只見窗外的花草樹木一動也不動，只是天上悶雷不停得響，閃電不時的在空中劃過，噼哩啪啦，幾聲悶雷過后，引得院內停放的車輛警報聲此起彼伏。幾分鐘以后，風把樹吹得來回搖頭。
雷聲好似跑步比賽時的槍聲，雷聲一響，毛毛雨便爭先恐后地往下落，就像千萬條羊毛從天上掉下來。路上人們匆匆忙忙得往家走，遠處的高樓好像變魔術一樣消失了，仔細一看，原來是被雨霧給遮住了。天色變亮了，雨也漸漸地小了。不一會兒，天空中又出現了大片大片的烏云，他們成群成群的迅速向南飄去。媽媽看了看天上的云對我說：“云往南，水漂船。看來這雨還得下。”
天上的雷還在轟鳴，大約過了一刻鐘，果然像媽媽說的那樣，天色又暗了下來，樹被風吹得跳起了瘋狂的.街舞。這時，豆大的雨點從空中撒下，迅速的形成了密集的雨網。這張網被風牽拽著牢牢地罩在大地上，一會兒向左，一會兒向右，地上的積水很快匯成了一條條小溪。一道閃電從空中劃過，把大地照得亮如白晝。雨神好像有點累了，開始逐漸收回它的法力，雨又漸漸變小了，但是，雷聲還是不斷地轟鳴。
我也慢慢收回我的視線，在屋里享受雨后帶來的清涼。
關于雨的初中作文精選_第一單元 雨的訴說11
那天下午，我坐車回家，半路下起了雨。
滴答、、、、、滴答、、、、、滴答、、、、、，無數個晶瑩剔透的雨珠像斷了線的珠子，不斷的掉下來，打在車窗上。欣賞中仿佛自己也變成了雨珠，輕輕拍打著車窗，加入了這場演奏會。雨珠演奏出的聲音是變化莫測的，既像雄獅在怒吼，又像鳥兒在啼叫。剛中帶柔，柔中帶剛。這來自大自然中的歌聲難道不是最干凈、最優(yōu)美的嗎?它沒有參雜什么雜質，令人心曠神怡，神清氣爽。恐怕連專業(yè)級的歌手也不能與它比之吧!這一刻，我覺得自己是最幸運的。沉浸在在歌曲中忘了時間，忘了自我。
看著窗外，花草樹木被雨水清洗的閃閃發(fā)光。幾朵弱不禁風的小花被雨水打著，那花瓣一片一片的掉落在地上。那小草則不同，被雨水無情的打彎了腰，而每次都能像不倒翁似的，重新的站立起來.小草這種堅強不屈的精神，難帶不值得我們敬佩嗎?
忽然，像是到了高潮部分。沙——沙——沙，這歌聲顯然失去了剛才的柔弱，剩下的是剛勁，振奮人心。
在聽這首歌的同時，突然感到了一絲悲傷，因為在這嘈雜的城市中，很難看到這大自然的演奏會。像這樣優(yōu)美、動聽的演奏會，不知道距離下次還有多久。
不知道在什么時候，雨停了，我依依不舍的將自己拉回到這嘈雜的城市中來。車窗殘留的雨珠，雖然不在那么透明，但還是那樣飽滿。它仿佛在對我說：“下一首歌會更加優(yōu)美、更加動聽。”
關于雨的初中作文精選_第一單元 雨的訴說12
雨，來得突然，她輕輕地推開那扇窗，望見街上的人們走走停停，被雨束縛著;但街上的車子不斷行駛向前，并沒有因為雨的遮擋而恐懼。她望見街上的花花草草正在享受著那大自然的洗禮，可是那燃燒著熱情的太陽卻被澆熄。
她看著那燃燒的太陽一點一點失去熱情，原本火辣辣的大地卻瞬間變得冰冷無常，那湛藍的天空被那無情的烏云籠罩，她的心一下子灰了下來。
雨不停的下，越下越大，已經從那毛毛細雨轉變成了傾盆大雨。她仍然望著窗外，任那無情的雨點打在窗邊，濺到了她的臉上，使她心中又增添了一絲傷感。
但她卻又一次輕輕地推開窗戶，望著那連綿的大雨，望著那稀少的人和車，望著那路旁的花花草草。
不知過了多久，雨停了，一群小伙伴沖向操場，開始玩耍;路上的人和車越來越多;那花花草草經過了大自然的洗禮，洗去了身上的污漬，還掛著一顆顆晶瑩而又飽滿的雨露，給予了人一種煥然一新、生機勃勃的感覺;天上那無情的烏云被習習的清風吹走了，那太陽再次現身，再次重燃它的熱情，遠處的天空還飄來了好幾朵潔白的云，千變萬化。
她望著這美麗的景象，覺悟了。她已經不再傷感，不再自卑。
這一切都因為那場大雨。是大雨使花花草草生機勃勃，是大雨使天上云開霧散重露太陽，是大雨使世間萬物都重現生機。
大雨下在了她的心中，過后還在她的心中留下了一架彩虹橋，使光明、希望、快樂、自由通過橋梁來到了她的心中。
她的臉上露出了笑容。
這一切都因為那場大雨。
關于雨的初中作文精選_第一單元 雨的訴說13
我愛風，是因為風是自然界的一道美麗的風景，它象征著雨的到來，它是大自然對人類不滿的宣泄，當人類在殘害大自然的時候，它會以它自己的方式和它的朋友（雨）一起回擊人類。當人類保護它的時候，它也會用它自己的方式來回報人類。正是因為這，我才愛它，愛它的天地不怕、惟我獨尊的精神。
我更愛雨，是因為雨是大自然的一道亮麗的風景，它為在它之后的彩虹做基礎，它和風是一路的，一樣的豪邁，它們都是大自然的美景，不過，我愛雨最主要的原因是因為我愛風雨過后那最美的彩虹。
人生不也如此嗎？風不是代表創(chuàng)業(yè)嗎？創(chuàng)業(yè)是艱苦的，但又是快樂的，看世界上凡是有成就的人都有一段辛酸的創(chuàng)業(yè)過程，如果他們不去辛酸創(chuàng)業(yè)的話，他們就不會有今天的快樂生活，所以人要想成功就要大膽地創(chuàng)業(yè)，雖然創(chuàng)業(yè)不一定會成功，但是不創(chuàng)業(yè)的話就一定不會成功！
雨代表著守業(yè)的艱辛，俗話說：“守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難”。這句話是有道理的，創(chuàng)業(yè)雖然辛苦，但不苦澀，而守業(yè)即辛苦又苦澀，守業(yè)的艱辛是無法用語言說出來的。聽成功者述說他們的成功歷程，守業(yè)是最艱辛的了，雖說創(chuàng)業(yè)和守業(yè)都很艱難，但在艱難之后就一定會有成功。
風雨過后是美麗的彩虹，大家都知道，但聯想到人身上，很多人就不知道了，請大家記住這個用在任何事上都可以的永恒公式，那就是：風+雨=彩虹。
關于雨的初中作文精選_第一單元 雨的訴說14
雨滴追隨著風的腳步滲入大地，澆綠了小草，染紅了鮮花。
俗話說：“春雨貴如油”，這就能感受到春雨的珍貴了。它澆灌了作物，讓作物在秋天時節(jié)豐收。它“潤物細無聲。”，總是在春天的夜晚滋潤植物，讓它們“舊貌換新顏”。
夏天的雨帶給人們清涼，我也曾站在走廊，用手去感受這沁人心脾的清涼。一滴滴雨滴入我的手掌，偶爾濺起一兩滴小水珠。窗臺上的花草也感受到了清涼，雨為它們洗盡塵埃，讓它們的面貌煥然一新。大街上行人都撐起五色的傘，形成一片五彩的海洋，構成一幅美麗的畫卷。行人匆匆走過，似乎是在躲避自己不經意間濺起的水花。
“秋雨梧桐葉落時。”秋天的雨是微微帶著一絲傷感的。雨滴似乎變得有些粘稠，不像夏天的雨那樣清爽。冬天的雨是純潔的不帶雜質，潔白如雪。和雪交織成一曲優(yōu)美的交響曲。奏響了冬之歌。
四季的雨各有不同，但都有各自的美。在不同的季節(jié)奏響了曲子，就像是四位曲風不同的音樂家合奏的一場音樂會，給人溫暖、清涼、憂傷、純凈四種不同的美的遐想。
鄉(xiāng)下的瓦片房子也有雨的身影。“嘀--答--”的聲音從房頂傳來，雨滴從瓦片落下來，飄到房檐下的水缸里，回應的是意味深長的“咚--” “咚--”……
下雨了，我收獲了許多：有雨點的歌聲,它伴隨落葉的舞姿,還有那“嘀--答--”的聲音和“咚--” “咚--”的回應……
關于雨的初中作文精選_第一單元 雨的訴說15
我喜歡雨，喜歡聽那雨打芭蕉的聲音，喜歡那雨落池塘水花飛濺的聲音，喜歡站在雨中獨特的感覺。
早春時節(jié)，天氣說變就變，突然間淅淅瀝瀝地下起了雨。一滴一滴的小雨點就像一個個精靈，調皮的落到了塵土飛揚的大地上，以自己水晶般透明的身軀趕走了大地的沉悶，淅淅地，整個大地成了它們歡躍的舞臺。
大地上每一塊石頭，每一枝樹木，每一座小山，都是它們的樂器，它們滴滴嗒嗒”落下來，開始演奏那美妙的樂曲。它們落到了草地上，輕輕地敲打著小草，抖落小草身上的塵土，草兒變得透亮起來;它們落到了花朵上，花兒越發(fā)的艷麗，它們落到池塘里，池塘熱鬧不已，魚兒們歡蹦亂跳，似一個個跳動的音符，演奏著動聽的水上金曲;它們落到屋檐上，落到樹葉上，落到田埂上，到處是它們的身影，到處是它們的歡歌笑語。
如此美妙的聲音，怎能不讓人心動?放下手中的筆，融入到這飄渺的雨聲中，去傾聽大自然獨有的樂聲。
靜靜地站在雨中，攤開雙手，雨點輕輕地灑落，灑落，落在掌心，就像心的跳動，那樣的有節(jié)奏，那樣的親切，雨點悄悄地鉆入我的衣領，涼涼的，濕濕的，雨滴輕輕的溜進我的秀發(fā)間，就如天然的潤發(fā)露，把我的頭發(fā)洗得更加美麗、漂亮。
不知不覺中，雨滴已打濕了我的衣服，我也成了一個雨中的音符，與天地相融，與自然相合。
瞬間的煩惱，心中的噪熱早已煙消云散，遠處的青山越發(fā)的翠綠，花兒越發(fā)的艷麗嫵媚，鳥兒的鳴叫越發(fā)的清脆。
我喜歡雨中的感覺，喜歡聽雨滴敲打我的聲音……
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