關于跳繩小學作文10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的跳繩小學作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳繩小學作文 篇1
生活就像蔚藍的天空，有時開心、有時寂寞、有時歡喜、有時傷心……在此期間，曾經發生過許多往事，它們像流星一樣劃過。可唯獨這件事猶如天空中璀璨的明珠在我心靈閃爍！
這是在一次跳繩的突擊考試中，同學們臨考前都興奮不已，唯獨我嚇出一身冷汗。好久沒有練習了，如果靠奇跡出現是不可能的，事到臨頭真是后悔莫及！不過還好當天體育課只考了女生，下一節課在兩天后，真是“天不滅楊”��！我暗暗下決心，要抓緊練習。
下課后，我快馬加鞭趕回班級，正準備計劃一下如何利用短暫的兩天練習跳繩，王禹博出現在我面前，他用焦急而又激動的聲音對我說：“老兄，咋突然就考跳繩了呢，我好久都沒練了！”“兄弟，先平復一下心情，上次考試咱倆成績都不好，你覺得我心情能好嗎？就當這是一次深刻的教訓，以后別再臨陣磨槍，現在唯一能做的就是——拼命練習�！蔽艺J真地回答。于是我們這對“難兄難弟”共同起草了一份歷時兩天的“魔鬼訓練日程表”。
以后的兩天里，我們進行“魔鬼訓練”。我們大課間練、午休一起練、回家各自練、甚至做夢都在練習跳繩……別人玩兒的時侯我們在練習跳繩；當別人邀請我們加入游戲時，被我們謝絕了；在腳疼時媽媽們勸我們別練了，但我們倆依然選擇了堅持。我們倆互相提醒：調整呼吸，注意搖繩速率，上下協調。終于，“功夫不負有心人”，我們倆以103和99的成績圓滿通過了考試。
雖然過程是辛苦的，但成績是喜人的。這次難忘的跳繩考試，在我的人生中留下了濃重的一筆。它不僅告訴我“天下沒有免費的午餐”，需要付出，才有收獲；而且告訴了我“人心齊，泰山移”，好朋友要互相扶持、共同進步；更讓我明白了，學本領不能懶惰，要打“有準備的仗”。
跳繩小學作文 篇2
三年級的運動會后，我們的班主任和語文老師吳哥，每天給我們布置體育作業，讓我們天天跳繩。
從剛開始我每分鐘跳九十幾個，到后來跳到一百八十幾個，我整整堅持了一百五十多天。在這么多天中，我印象深刻的是應該下面這件事！
那天早晨，我起床后想偷點小懶，不想跳繩，正準備下樓去吃早飯。突然，我聽見媽媽大聲宣布：“今天，我們來進行耐力和速度跳繩比賽，看看誰是冠軍？”我一聽進行耐力和速度比賽，馬上就來了興致，轉身拿起繩子參加比賽。
“三、二、一，開始。”當裁判的爸爸發出了指令，我和媽媽的第一局比賽開始。我立刻飛快地跳了起來，媽媽卻跳得很慢。我邊跳邊想，媽媽平時都不怎么鍛煉，肯定跳不過我�？墒牵^了一會我就發現我錯了。媽媽雖然跳得很慢，但卻堅持了很久，我雖然跳得飛快，但是由于繩子有點長，一下就OUT了。一局下來，居然被媽媽贏了，我覺得有些沮喪，打算不比了。
這時，媽媽過來安慰我：“別傷心，還有下一局呢！”這句話，又激起了我的自信心，對媽媽說：“好，馬上開始！”
我請爸爸幫我把繩子跳得短一點，因為我知道繩子短點可以跳得更快。爸爸“開始”的口令剛落音，我和媽媽飛快地跳了起來。一開始，我們倆不分上下，過了40秒后，媽媽體力不足，開始減速。我拼命咬牙堅持，又過了10秒，媽媽終于停了下來。“哈哈，我獲勝了！”我高興地叫了起來。
吃飯時，我對媽媽說：“今天的比賽真有趣，以后都這樣�！�
“好，還可以幫我減肥呢！”
“嘻嘻，就這么定了！”
從此，我天天和媽媽比賽，即使有時候很累，我也咬牙堅持，跳繩已經成為每天雷打不動的“固定節目”了。就這樣，我取得了很大的進步，成了班級前幾名呢！
跳繩小學作文 篇3
跳繩啊，始終是我一個過不去的坎兒。
別人跳繩，想要挑戰快、多。而我呢，想挑戰一下“持久力”。
“老媽老媽，我的那雙運動鞋去哪兒了？”一天下午，我突然心血來潮，想要挑戰一下我的跳繩新紀錄；一次性跳400個。只見媽媽用狐疑的眼神望著我：“平時見你吵著不跳繩，今天是啥日子呀？”我如果是平時，我一聽這話，立馬把我媽聳回去。但今天，我也懶得說我媽了，只顧著找球鞋了。過了一會兒，一切準備完畢，我拿著跳繩，精神飽滿，眼神中閃著光芒，一種自信、勝利的光。
“各就位，預備，跳！”我仿照運動場上的運動員，開始拼命跳，不同于他們的是：只有我一個人。我盡量使身體向前傾，然后讓自己跳得高一點�！昂暨�、呼哧！”我喘著氣，“一、二、三、四……”我覺得心跳開始加速，越跳越快，撲通撲通。但我努力著，堅持著！
“一百九十九，二百！”我大概過了五分鐘，跳到二百多下了。我覺得我快要放棄了，因為腳有點抽筋，有點痛。我靈機一動：那就一只腳在前面，一只腳在后面，減輕壓力。果然，我的腳就沒有那么痛了，反道越跳越輕松了！“哎喲！”我突然一個踉蹌，差點兒摔倒了！好在，繩子“平安”過去了，不然，這幾百個就等于白費力氣了。我長舒一口氣，心想：嚇死本寶寶了！
不知又過了多久，我跳了六百個了！這不數不知道，一數嚇一跳。這中間我一下都沒有中斷！雖然，我的精神還在燃燒，但我的體力已經不支持了。沒辦法，我繼續奮力地跳著，手和胳膊都酸死了，汗水都流成了河，浸到了我的眼睛里，眼睛都睜不開了！我感覺我越來越累了！終于，我停了繩子，大口大口地喘氣。我掐指一算，我跳了680個了！我不禁叫了起來：“我跳了680個，我破紀錄了！”我這一刻覺得自己特別了不起！創下了一個我的歷史新高度，我大聲歡呼，可能有點狼狽，又有點瘋狂，但這是屬于我的時刻。
跳繩這個過不去的坎兒，我跨過去了！而且，我變成了一位“持久力”超長選手了。
跳繩小學作文 篇4
學跳繩，今天媽媽教我跳繩，大家奇怪了，我一個男同學學什么跳繩呀，媽媽說可以鍛煉我們的小肌肉，還可以增強體能，一下，不行過不去， 媽媽說不要灰心，慢慢來，終于在媽媽的指導下我會了，一下，二下，哈哈我會了，高興。以后同學們也要多多鍛煉身體，媽媽說了身體是革命的本錢。
跳繩小學作文 篇5
我喜歡的一項體育運動就是跳繩。它是由一條細繩和兩個把手組成的，外形很簡單。
今天在作文班陳老師把我們分成兩組，隨后就進行跳繩比賽，第一組是紅隊，第二組是黃隊，規則是限時兩分鐘，看哪一組跳得多。比賽開始，紅隊先上，而她們一開始只跳了75個，接下來是我們黃隊上場，我們一口氣就跳了115個，特別是武瑞麗她一個人就跳了70多個，差點就要超過整個紅隊跳的個數了。后來我們越跳越多，把紅隊打了個落花流水，紅隊垂頭喪氣的坐在了位子上，而我們黃隊則是高高興興的去玩了，可開心了！
同學們，你們喜歡跳繩嗎？我可是很喜歡并且很擅長跳繩的喲，因為跳繩可以鍛煉身體，增強耐力，而且它還可以帶給我們許多歡樂。如果你也想跳繩，那就趕快加入我們吧！
跳繩小學作文 篇6
今天是三八婦女節，學校利用課間操的時間為女老師舉辦了一場跳繩比賽。
聽到這個消息，全校同學歡呼雀躍，一二年級的小同學高興地蹦著跳著，大同學不停地鼓著掌，只見女老師整齊的排列在操場中央，她們手中拿著五顏六色的跳繩，個個躍躍欲試。高年級的同學為老師計數。隨著一聲哨響，老師手中的跳繩輕快地抽打著地面
在同學們震耳欲聾的加油聲中，老師手中的繩子越悠越快，構成一道道彩虹。不一會，老師們開始體力不支，有的被繩子絆住了腳，有的彎腰喘著粗氣，有的咬牙堅持著……看上去繩子晃動的速度也明顯慢了很多，落地的聲音也比以前沉重了許多。這時同學們的加油聲一浪高過一浪，在同學們的加油聲中，老師們都頑強的堅持到了最后。
三八節這場特殊的跳繩比賽給我留下了深刻的印象。老師堅持不懈，頑強拼搏的精神是我們學習的榜樣，同學們的加油聲是送給老師最好的節日祝福。
跳繩小學作文 篇7
繩子是我近幾年的一個朋友�，F在每天我都要堅持跳繩。
早在讀幼兒園大班時，媽媽就給我買來繩子，讓我學跳繩�？晌颐看翁K都會裝病，裝肚子疼最多。可都被媽媽看出來了。媽媽嚴厲地說：“如果你不好好跳，就要一直跳下去�！甭犃藡寢尩脑捄�，我都是極其不情愿地跳繩。后來媽媽不斷地鼓勵我，還陪著我跳。我跳一分鐘，媽媽也跳一分鐘。慢慢地我就學會了跳繩。
正兒八經堅持跳繩應該是從三年級吳老師第一次布置跳繩作業開始。每天放學寫完作業，我就開始練跳繩，一次又一次，一天又一天。從一開始的一分鐘一百多個，直到現在我一分鐘最多能跳190幾個。我真的進步了！每周三我們全班同學還要在操場上進行集體跳繩大賽。每次比賽我都很緊張，總想戰勝自己，超越同學。
其實我跳繩是有目的的。我聽媽媽說，我去醫院測試過骨齡，醫生估計我以后可以長到一米七五以上。于是我就更加自信，每天跳繩，爭取長到一米八。
跳繩是我每天必做的事�，F在媽媽許多同事的孩子也在我的影響下，走上了跳繩之路。
跳繩小學作文 篇8
今天的體育課上，我們繼續跳長繩。說實話，我很喜歡跳長繩。
以前我根本不敢跳長繩，感覺繩子隨時會砸到我們的頭，總是以小偷小摸的心態走向長繩。為什么現在我喜歡跳長繩了呢?不敢跳的同學走在隊伍最后面，小聲商量著，生怕輪到她們了。我雖然有點怕，但還是站在了隊伍中間。一個，兩個，三個……我在心中默念著：菩薩保佑，保佑小女平安無事跳過長繩。
終于輪到我了，老師說：“一，二，三，上�！痹谡f到“上”時，把我輕輕向前一推。我走到繩子中間，輕輕一跳，天哪!我居然跳過來啦!這個意外的驚喜令我萬分激動!于是，我暗暗下決心：以后每次跳長繩一定參加!從此，我就愛上了跳長繩。
其實，跳長繩的關鍵只在于你看準時機并立馬邁出腳的那一剎那。那是，你只要輕輕一蹦，就邁出了成功的一大步，成功之母就立馬為你喝彩。
跳長繩告訴了我：做事看準時機時不要拖泥帶水，一定要干凈利落。
跳繩小學作文 篇9
隨著一聲哨響，比賽開始了。首先比的是個人單跳，一二年級跳后，我們三四年級跳了。我班派出了尹杰、王梓、常雨晴等同學參賽。王梓同學的跳法最為特殊，是那種騎車式的。她繩子甩得倒挺快的，身體也很靈活，只是跳得老是斷繩，不知是沒練熟呢，還是太緊張了?只見她臉通紅通紅的，動作還有點走形，沒跳一會兒斷了一下，沒跳一會兒又斷了一下。于是場下的同學心一下子揪了起來，便大喊：“王梓加油，王梓加油!”一分鐘時間很快過去了。王梓垂頭喪氣地回到了班級。同學們熱情地歡迎她，有的'拍拍她的肩，有的摸摸她的頭，還有的把衣服給她披上，叫她不要灰心，要加油，努力把長繩跳好。五六年級的哥哥、姐姐跳的“雙飛”別提多精彩。他們個個身輕如燕，跳的是一個比一個快。操場上塵土飛揚。我們看得是眼花繚亂，嘖嘖稱贊。
接下來就是激動人心的長繩比賽了。沒有參加比賽的同學忙著幫參加比賽的同學拿衣服。而比賽的同學呢，找地方來練習一下，操場上頓時熱鬧非凡。比賽開始了，體育老師的哨聲一響，同學們立刻投入到緊張的比賽中。一二年級的小朋友跳長繩的樣子可真滑稽，都是被老師連推帶拽的。看著他們那笨拙的樣子，我們笑得合不攏嘴了。
該輪到我們三四年級跳了。只見選手們個個斗志昂揚，每個人都想為班級爭光。開始，我們班的男生隊沒有跳好，尹杰大概是太緊張了，一開始就沒有跳好，后面的同學像得了“傳染脖一樣，接二連三地斷繩。大家見此情景，心中一片灰暗，心想沒戲了。于是我們把希望寄托在女生隊的身上。女生隊開始跳了，她們顯得是那么沉著。繩子斷的次數比練習時少多了。大家都使勁地為女生隊大聲吶喊助威。操場上是喊聲四起，震耳欲聾。一班和三班跳得既比我們快，也比我們跳得更加流暢，都串成一個“8”字形。3分鐘時間很快過去了。只聽“噓”的一聲，比賽結束了，同學們早就預料到結果了，便垂頭喪氣地回到了班級，心情十分沉重。參加比賽的同學們個個都在責怪自己，我們沒有參加比賽的，在盡力安慰他們。這時，胡老師走上前說：“同學們拿不到第一也沒關系。因為你們已經盡力了，老師很滿意。我們一定要好好練習，在下次的冬季三項比賽中獲得優異的成績�！贝嗽捯怀�，同學們這才露出了笑臉。
雖然我們班這次沒有取得理想的成績，但我相信，我們一定能在明年的冬季三項比賽中取得第一名。因為我們已經開始熱火朝天地苦練“雙飛”和“盤踢”啦!
男女跳繩
最近，我們學校的跳繩活動火了，當然，在玩的是我們女生了。男生沒得玩，只好在一旁待著。不巧，給滿腦鬼點子的數學老師看見了，竟然下了一道"圣旨"："下個星期，咱班男生女生比賽跳繩?""什么?男生女生比賽跳繩?"男生叫苦連天。而我們女生呢，"好耶!老師英明!……"
下課后，二話沒說，我們都帶著跳繩來到操場上練習。當然，順便和男生小小的較量一下。
對于跳繩，我們女生那是勝券在握，跳繩可是咱女生的絕活。想當年，我在六一兒童節比賽中，把其他選手都甩了，獲得第一名……好了!我就"好漢不提當年勇"了。咱們來看雙方的對陣。
我方隊員里大將如云，個個神氣十足，揮舞繩子，不過，論實力還得這幾位(以小號代表人稱)：我，小敏，瘦子，小婷。都是高手高手高高手。敵軍那方最有實力的是：搗蛋鬼，小板凳。這兩人可得防著點。
"比賽，開始!"我當起了旁觀，我方隊員"小婷"出陣敵方的小板凳。"嚓，嚓，嚓……"小婷剛來就給對方來個"下馬威"，繩子甩得飛快，跳得好快呢。唉呀!不好!對手向小婷發起進攻來了。小板凳不斷前進著跳繩過來，想要用繩子攻擊小婷，我們小婷可不是好惹的，她也不甘示弱，沖著對方進攻，兩根繩子"打起架"來。結果可想而知，兩敗俱傷。
小敏開始對抗搗蛋鬼。這個搗蛋鬼可得防著點，此人鬼計策不少，較難對付。"加油，加油……"我方啦啦隊吶喊助威，在氣勢上勝利。果不其然，搗蛋鬼耐不住性子，開始行動了。他慢悠悠得甩著繩子，一步一步靠近我方隊員，準備時刻襲擊。小敏才不管"三七二十一"，跟著作對，不讓他有絲毫攻擊的漏洞。就這樣，雙方僵持著。這時，來了一個小朋友，擋住了小敏的跳繩，小敏只好作罷!對方一陣歡呼。
這時候，我已被誰給推上場了。剛上場，對方便對搗蛋鬼喋喋碎語，"哼，讓你嘗嘗我的厲害。"我陰險地說道。我方馬上有了興頭，造了個"歇后語"：搗蛋鬼挑戰組長(我是他組長，且班長)--必敗無疑。既然我是組長，那就讓著點，我等他跳了，我再慢慢地跳，一會兒，又飛速起來，向他攻擊，搗蛋鬼見勢不對，驚嚇到，不小心踩到了跳繩，敗下陣。"老大，最厲害!"我方一陣歡呼。哈哈!果然驗證了"姜還是老的辣"這句話。
看來，還是不能小看了他們男生，鬼把戲還是挺多的。
跳繩小學作文 篇10
跳繩平時看電視的時候，我看到雜技演員五花八門的跳繩，還看見有的小朋友熟練而有節奏的跳繩，心想：就這么一根細細的繩子，他們能跳我也能跳。
誰知道，我在跳繩的過程中，不是手甩得快，就是腳跳得快，不是絆倒，就是繩甩到頭上，好疼啊。可是我想：他們能跳好繩，我做起來怎么就這么難呢。我下定決心，絆倒了爬起來再跳，從不向困難低頭。經過一個階段的努力，慢慢的我就可以跳十幾個了，我現在已經把跳繩當做業余愛好了，只要有時間，我就邊唱歌便跳繩。跳繩不但鍛煉身體，還給我帶來了許多快樂。我喜歡跳繩。
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