以唱歌為主題的小學生作文

時間：2021-07-11 17:16:54 小學生作文我要投稿

以唱歌為主題的小學生作文八篇

　　【篇一：唱歌】

以唱歌為主題的小學生作文八篇

　　別看我現在挺愛唱歌的，以前我對歌可是一竅不通，要說我學唱歌，還得從我的后桌同學說起。我的后桌一男一女很能說話，不知道整天在談些什么。

　　終于，我在一次自習課上發現了他們的秘密。那次自習課，老師讓大家自己閱讀，然后轉身去了別的班級。我聽見后桌的兩位正在唱歌呢。唱的男女聲合唱，有時是對唱和二重唱，一唱一和還挺好聽的呢。后面兩位讓我轉過頭，我剛轉頭，后面的帥哥先發言了：“哎，你會唱《梁山伯與朱麗葉》嗎？”“不會。”我傻傻地說。“那你會唱《日不落》嗎？《舞娘》呢？《奔跑》總該會吧？”我被問得呆若木雞，這一首首歌好像連環炮一樣，擊中了我。旁邊的“美女”發話了，點著我的頭說：“不可教也。”下課后，后桌同學指著我，唱：“不要再來傷害我……”我決定開始學唱歌。我便上網聽、學，還抄了很多歌詞。漸漸地，我已經會唱打量的歌了，真是“功夫不負有心人”啊。以后，我們組經常開“演唱會”，但這樣卻影響了學習，我卻沒有認識到，繼續沉迷在流行音樂中，享受著那動人的旋律。期中考試來臨了，我還是不努力，整天只知道唱歌，結果考砸了。

　　同學們，請接受我的教訓，那些沉迷在歌中的人們啊，快醒醒吧。

　　【篇二：記一次歌詠比賽】

　　上個星期三我校舉行了一次歌詠比賽，這次歌詠比賽令我非常難忘，因為這次是我表現最好的一次。

　　下午，上完第一節課，我們拿著小板凳，頂著烈日，來到樹蔭下，等待著歌詠比賽的到來。歌詠比賽終于開始了，比賽順序是從六年級一班依次到一年級三班。過了一會兒，六年級一班的大哥哥和大姐姐們上臺了，聽，他們唱的歌聲激越、嘹亮，飛揚在藍藍的天空上，真令人回腸蕩氣，多么扣人心弦啊。他們唱完后，臺下響起了熱烈的掌聲。等了將近三十分鐘，終于輪到我們班了，隨著體委的口令聲，我們整整齊齊的上了臺，大家齊聲唱：“小鳥在前面帶路……”在唱的過程中，我有些緊張，但是我還是忍住了心中的喜悅，把這首歌認認真真地唱了下去，終于唱完了。我松了口氣，這時臺下響起了熱烈的掌聲。大家整整齊齊地下臺了。

　　不管這次歌詠比賽的獎狀發給誰，我都會很開心，因為這次歌詠比賽我認真唱了。

　　【篇三：我愛唱歌作文】

　　在我記憶的沙灘上，許多幻想留給我的印象，就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，就無影無蹤。

　　惟有一個理想，卻像岸邊一棵大樹，高大挺拔，深深地扎根在我心中。每個人都有自己的理想。有的同學長大想成為白衣天使，救死扶傷，還給患者一個健康的身體；有的同學長大后想成為作家，寫出更多讓人的心靈得到慰籍的優秀作品；還有的同學長大后想成為教師，像園丁一樣用知識澆灌著含苞待放的幼苗……大家心中的理想都各有不同，而我長大后就想成為一名優秀的歌手。我經常坐在電腦前，如癡如醉地聽著那些歌星們伴隨著美妙的音樂用他們那清新優美的唱腔動情的唱歌，那些像孩子般活潑可愛地跳動著的音符都伴隨在我身邊，印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂中，忘了世界，忘了自我。

　　那時候我就像掉進蜜罐子里那么甜蜜，那種感覺真的好極了。我隨著不同的曲子的變化而產生了心情的變化，曲子深遠悠長，讓我覺得傷感；曲子越激昂，我的心情也越來越激動。那時候我覺得世界上最棒的魔術師非音樂莫屬。于是我就想長大之后成為一名歌手，把我的歌聲送給天真的孩子，把歌聲送給朝氣蓬勃的少年，把歌聲送給孤獨的老人。我要好好學習，考上音樂學院，為自己理想而奮斗！

　　唱歌，給了我全新的世界，給了我無窮的樂趣。我喜歡唱歌。

　　【篇四：我愛唱歌】

　　要說我的課余生活呀，四個字——豐富多彩。說起玩兒呀，我什么都會，溜冰、打羽毛球、踢毽子、游泳……但我最喜歡的還是唱歌。

　　從小，我就伴著爸爸的歌聲長大，受到爸爸的影響，對唱歌十分感興趣，漸漸地愛上了唱歌。爸爸就把我送到聲樂班學唱歌。我高高興興地來到聲樂班，聲樂老師讓我自選一首歌唱，唱完了，老師對我說：“你的聲音太小了，還跑調。”我嚇壞了，以為老師不收我，老師卻笑著對爸爸說：“只要肯學，她會改正的。”我連忙說：“我一定會學好的。”老師說：“那我就收下你了。”就這樣，我開始學唱歌。

　　現在，小伙伴都叫我小歌唱家，我也夢想當個歌唱家。平時我每天起床都要唱一遍歌，唱著唱著，我唱歌不跑調了，聲音也大了，小伙伴一聽到我唱歌就高興。最讓我難忘的事是今年六一兒童節我參加唱歌比賽，我唱的是《火苗》，我剛開始唱的時候有點緊張，再唱的時候就大聲了，等唱到“你的愛就像火苗……”我特別投入，引來臺下觀眾陣陣掌聲，我的'心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　每個周末我都要唱幾遍歌曲，家里來了客人我也唱給他們聽，客人總是嘖嘖稱贊，這時，我的心情就像浪花一樣歡騰，我更愛唱歌了。

　　唱歌，給了我全新的世界，給了我無窮的樂趣。我喜歡唱歌。

　　【篇五：我喜歡唱歌】

　　一直以來，我最喜歡的就是唱歌。我覺得唱歌是一中很奇妙的感覺。我會隨著而沉入，不知不覺就吟唱出來，但是我卻是一個害羞的人。會在乎別人的想法。所以我不敢唱，只會偷偷的聽，偷偷的去學，偷偷的去品。

　　我真羨慕那些歌手，在舞臺上歌唱跳舞，大家都為他們歡呼，雖然我并不知道他們的心里是怎么想的，但是我總覺得，他們的努力不只是工作，是為贏得我們的歡呼。

　　只是現實就是那么殘酷，沒有才能的人是永遠不可能站在舞臺上的，我也知道，一代代的歌手紅了一陣又退去了，大家只是追著新生，過去的風采沒人理會。誰知道，歌手是怎么做成的，我也想像偶像一樣穿上漂亮的衣服，帶上可愛的服飾，在燈光下唱歌跳舞，有觀眾為我鼓掌。

　　動漫里的少女偶像太美了，歌是那么好聽，有伙伴陪著，一起朝著目標努力。可是，動漫里的主人公都是有特殊的機遇才能這么閃耀的。現實生活中不可能出現，過去沒有，現在沒有，未來更沒有，即便是唱歌，也是為了賺錢生活。美好的夢只在我的幻想之中，聽著這么美妙的歌，做著一個永遠不會實現，也永遠不會被發現的夢，也是件不錯的事情呢！

　　雖然我不能做到像她們一樣的優秀，但是我會繼續喜歡我的歌，繼續去學，繼續去唱。只為唱出心中的所想，就好。

　　【篇六：學唱歌】

　　小時候，我不喜歡唱歌，因為我怕被別人嘲笑，所以，自己沒怎么唱過歌。

　　可四年級時，我聽到李乾坤唱的歌很動聽，而且他的聲音也很好聽，哪像我，唱歌唱得五音不全，正因為這個，我變開始學起唱歌來。

　　一個星期六的下午，我在家里用電腦下了幾首歌曲，聽到了一首打動我的歌曲——聽媽媽的話，于是，我決定先把這首歌學會。

　　我便把歌從頭放了一遍：“小朋友，你是否有許多問號，為什么，別人在……”“啊！怎么這么快呀！”我大吃一驚。再加上我的五音不全，那不就是等于火上交油一般嗎？

　　“哎，還是不學吧。”

　　“不行，已經決定了的事，為什么要改呢？改了的話，不就是半途而廢了嗎？”

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　　這一連串的問題，在我腦子里亂竄。弄得我心煩意亂。已經決定了的事，我一定要做好，不然就不是男子漢了。音樂開始了，我靜靜的聽著，我仿佛看到了一個小朋友和一位媽媽在對話，媽媽輕輕地摸了摸小孩的頭，開心地笑著，一邊撫摸著，一邊說：“以后你長大了，媽媽就老了，不能在幫助你了。你就要自己獨立去找工作，掙錢……”

　　音樂停了，這時，我才清醒過來。這是我從來沒有看到過的畫面，但是為什么我會看到呢？為什么我的心突然變好了？

　　就是因為這首歌，它使我提高了學音樂的樂趣，一個最討厭音樂的我，變成了一個喜歡音樂的人。作文

　　【篇七：我喜歡唱歌】

　　有的人喜歡瘋狂地打游戲，有的喜歡跳優美的舞蹈，還有的喜歡自由自在地踢球，我卻喜歡唱動聽的歌曲。

　　你知道我為什么喜歡唱歌嗎？那是因為唱歌可以讓我快樂，可以讓我不害怕。有一次，我考試沒做好。放學了，別人都離開了學校，我卻慢悠悠地在后面走著。雖然我當時無精打采、很不高興，可是我一唱起那動聽的歌，就快樂起來了。

　　有一天晚上，媽媽讓我去買包鹽急著做飯用，可是天色已晚，我有點害怕，但是不去也不行。于是，我拿了一元錢走出家門。在摸著黑下樓的時候，我提心吊膽，怕遇到壞人。

　　這時候，我唱起了歌。馬上，我就充滿自信、不再害怕了。結果順利完成了任務，媽媽夸我：“你太勇敢了！”我想這還不是唱歌為我壯膽嘛！每次上音樂課，我都笑容滿面，非常高興。在課堂上，我可以盡情地唱歌，唱歡快的《讓我們蕩起雙槳》、優美的《隱形的翅膀》、動聽的《小螺號》等。有一次，老師要選幾個人參加比賽。因為我唱歌好聽，所以被選上了。

　　在這次比賽中，我敞開了嗓門，盡情地唱，唱出了歡樂、唱出了感情，發揮出了最高水平，最后興致勃勃地領取了獎狀。我喜歡唱歌，唱歌可以讓我樹立勇氣，可以讓我享受快樂。今后，我還會繼續好好唱歌，讓優美的歌聲陪伴我快樂成長！

　　【篇八：唱歌】

　　歲月無聲地在我身邊穿梭。漸漸地，我懂得了欣賞美麗的人生。于是，我便開始縱情歌唱，為生命的美好而歌唱。

　　星空曲

　　纏綿的細雨終止了。

　　此時，正值初夏的夜晚，我推開窗戶，仰望夜空。一種心怡立刻拂面而來：碧藍如洗的天空仿佛是無邊的帷幕，月亮倚著空中，散發著如水的光芒。星星在天的懷抱里眨著眼，釋放著一點點的光暉，晶瑩透徹。

　　涼云散了，那是一幅夏夜星空圖。

　　星空，真美！

　　我要為星空歌唱。歌唱碧藍如洗的天空，歌唱皎潔無瑕的明月，歌唱晶瑩靈動的星星，歌唱著夜空里的一切美好。

　　夕陽調

　　也許是有感于馬致遠《天凈沙·秋》中的“枯藤老樹昏鴉”，我對黃昏，對夕陽，總有一種特殊的留戀。

　　常想像著自己漫步來到山野，學著歌手高歌一曲《夕陽紅》，倒頗有幾分豪放。