我想小學五年級優秀作文
我想小學五年級優秀作文1
我想
我想把眼睛
放在草地上
看著藍藍的天空
瞧小鳥多么歡樂
看啊，看——
藍天是我的母親
我想把嘴巴
接在榕樹根上
伸進濕潤的土地
汲取那香甜的蜜汁
長啊，長——
長成一棵蒼天大樹
我想把鼻子
放在花朵上
聞著那香氣迷人的花香
聽著蜜蜂采蜜的聲音
聞啊，聞——
不知不覺地進入夢鄉
我想把我自己
種在春天的土地上
變小草，青翠碧綠
變蒲公英，白色蓬松
成為海鷗和大雁
更是我最大的夢想
我會一直飛啊，飛——
飛到遙遠的地方
不過飛到遙遠的地方
要和家人商量商量
我想小學五年級優秀作文2
親愛的爸爸：
您好！
時間過得真快啊！轉眼間，您已經三十九歲了。這幾個月，我見您衰老了許多，這是怎么一回事呢？ 每天早上，我看您四點多鐘就出門了，不知去干什么了。到了六點半左右，您就去廚房做早餐，每天有各式各樣的早餐，有雞蛋面、年糕、煎蛋、桂圓雞蛋湯......可美味了！七點整時，您把我叫醒，我便懶洋洋地從床上爬起來，洗漱，穿衣，吃豐富的早餐。吃完后，您就開車帶我去學校，回來后，又沉浸在鈔票買賣中。中午，您做完飯給幼兒園的小朋友吃，小朋友吃完了以后自己再吃。休息了以后，再過來將我接回家，您還要把在這學習的人接回來，一批、兩批、三批......我看您精疲力盡，時不時地打瞌睡，我真心疼您啊！可惜，我沒辦法去幫您做這些事兒。帶完了孩子您馬上又要做晚餐給我們吃，我們吃完過一會兒，您就要把一些做完作業的孩子們接回家，他們都走光了以后，您還要把大鐵門拉下來，玻璃門鎖上，再上樓叫我們睡覺，我們睡著了，您卻還在樓下工作......凌晨，爸爸您就過來看看我們被子有沒有蓋好，再回去睡覺。 爸爸，我感謝您對我的關愛，雖然我覺得您平時兇巴巴的，但是，現在我知道了，其實您是溫柔的。您在我的心目中，您是最帥的！
敬祝：永遠幸福！
愛您的女兒：xxx
20xx年x月x日
我想小學五年級優秀作文3
爸爸，雖然我們朝夕相處，但有些心里話我還是不得不在習作的時候對您說。
在我的腦海里，您是一位好爸爸。盡管您是一位鄉鎮教師，每天都忙于工作，但下午放學時總能看見您的身影。您知道我學習辛苦，所以每個周末您都會帶我到美麗的景區觀賞風景；您知道我不喜歡抽“二手煙”就下決心戒了煙；您還知道我上學的時候不方便坐車，所以您每次到局里開會或到城里的學校學習時都會來送我，接我，即使單位安排了工作餐，為了接我您也不去。您對我的關懷無微不至。在我的心里您就是一個不打牌、不抽煙、不喝酒、不亂發脾氣的“四好爸爸”。
可是您知道嗎？您也有美中不足的地方：就是有時不注意聽我講話。
爸爸，您知道嗎？在您思考問題時，和別人說話時，在電腦上看新聞時。我給您講話您都不搭理我，我很傷心。記得有一次，我們一家三口去看新車，我看后發表自己的意見，說了好幾遍，您都沒理我，最后我不耐煩了，大聲嚷道：“爸爸，您到底聽不聽我說話呀？”“不聽！”沒想到您會這樣回答我，那時，我仿佛被千萬根針扎心一樣，眼在流淚，心在流血。還有一次您的一位同事讓我帶點東西給您，而您正在電腦上看新聞，我叫了您幾次，可沒有效果，于是我大喊您一聲：“爸爸！”“啊！”您終于回過神來，我都不想給您說了，可不行，只好跟您又講了一遍。
爸爸，為了不再傷我的心，改掉這個壞毛病吧！爭取做一個五好爸爸好嗎？
我想小學五年級優秀作文4
爸爸，我想對您說的話，有千言萬語，但每次都由于心里緊張而不敢與您交談。今天，我借這次作文，向您說說。
爸爸，您是一位好爸爸，您非常有耐心。每當我與您談論奧數題時，您不會因為我聽不懂，或與您的意見不同而生氣，您會不厭其煩地教我，直到我徹底懂了才肯方休。
爸爸，您臉上的皺紋，是歲月留下的痕跡，也是您勞累工作的見證。因此，您的脾氣不時也會變得暴躁。暴躁的心情會使人易怒。我已經上五年級了，每當我努力寫完作業，想跟您說說話時，您總以“沒看我正忙著嗎？”或“別煩我，一邊去”這類的話拒絕我。這時，我多想您陪陪我啊！陪伴是最好的禮物。爸爸，再過兩年我就要上初中了，那時，我們交流的時間會大大減少。所以，請您現在多陪陪我，不要總是去加班了，好嗎？
開車不喝酒，喝酒不開車，這是一條人人都知道的原則。雖然爸爸您做到了這一點，可是還有一條最基本的原則您沒做到，那就是開車時不能生氣。生氣是開車的大忌。記得有一次在拱瑞山路上，您因為對方險些擦到咱家的車而大發雷霆，拿著車上的瑞士軍刀沖下車，仿佛要找對方拼命。這可把我嚇呆了！為了一點小事，如此沖動，這樣覺得不值的。引起這件事的原因其實是路怒癥。路怒癥會危及到對方的安全，更會影響對全家人的安全。平安是福啊！所以，爸爸，請您盡量改正。理解萬歲，好嗎？
我想小學五年級優秀作文5
假如我們是一朵朵小花，老師，您就是辛勤的園丁，修剪我周圍那些多余的枝杈；假如我們是一只只小鳥，老師，您就是廣闊的天空，讓我們在您的懷抱里自由自在的飛翔；假如我們是一棵棵小樹，老師，您就是肥沃的土壤，讓我們吸取您的營養茁壯成長。
老師，四年的師生生活，使我們之間有了一份深厚的'感情。老師，我想對您說：其實，我們班的五十五個學生都很愛您，只不過我們怎樣表達對您的愛，因此常常弄巧成拙，惹您生氣。在此，我代表全班學生向您說聲對不起。
老師，我想對您說其實，我們班的學生都很心疼您，您的辛苦大家都看在眼里，疼在心里。當學校表揚您時我們比你都高興；當您臉上帶滿憂傷時，我們比您都心急。老師，您知道嗎？我們班的學生都給自己立下了：以老師榮為榮，以老師恥為恥的決心。盡管很多時候都未能如愿，但我們仍然不放過任何一個為您，為班級爭光的機會。
老師，我想對您說：這幾天，您對我們班的課堂發言不積極很是惱火，總是一個問題提出來全班鴉雀無聲沒人舉手回答，部分原因是因為同學們覺得您提的問題，最后肯定會說出答案，自己舉手也沒多大必要。當然，也有有些同學是怕站起來說錯了，丟臉而被別人笑話。不管什么原因，就這樣漸漸地，我們班的同學就不愛舉手發言了。但老師您別著急，我們四一班學生絕不會自甘落后，不思進取的，我相信，在您的關懷和正確引導下，我們會慢慢的克服障礙，戰勝自己。以前活躍的課堂氣氛又會展現在每位老師面前。
老師，我還想對您說
我想小學五年級優秀作文6
老師，今天我想和您說說悄悄話。您每天都給我們傳授知識，總不顧自己的身體來指導我們，您用自己的生命來開辟我們通向未來的路。您的一句罵，總可以讓我們自我反省；您的一次表揚，總可以讓我們自信滿滿。
您是我訴說心事和安慰我的那個朋友。
前段時間，因為嚴重反感媽媽肚里的“二胎”，我情緒反常，上課不專心，作業也沒那么認真了。當您發現后，像朋友一樣親切地找我談話。剛開始，我忐忑不安，以為您一定會批評我。后來發現您沒有半點兒指責我的意思，反而像媽媽一樣和我談心事兒。我十分驚訝，也很欣慰，一口氣把所有的委屈和擔憂都說了出來……您聽了，嫣然一笑，便說起了您小時候的事兒。
聽完后，我在心里想：原來老師小時候也有和我類似的思想吶！接著，我們兩人不像是師生關系，而變成了“閨蜜”。我訴說著我的心事和想法，您洗耳恭聽。我十分驚訝，原來您的內心這么細膩！您的心居然可以理解我怪誕的思想。您和我說說笑笑，還和我說了“孤獨”“后悔”等詞，徹底讓我從心底里接受了“二胎”的事實。最后，您還送我了一個小禮物。您猜那是什么？那是一碗“心靈雞湯”啊！老師，您說過：愛是去除恨的最好方法，要讓心開滿美好的花朵！
老師，您的每一次指導都可以讓我揚起新的希望和愛的風帆！在這里，我想跟您說：“老師，我愛您，您是我的啟蒙，我永遠也不會忘記”！
我想小學五年級優秀作文7
一天中午，我在屋里看電視，忽然聞到一股煙熏火燎的味道。呀，糟了！我趕忙起身，難道媽媽燒飯，失火啦？
我一頭扎進廚房，里面靜悄悄的，沒有人，也沒有煙火。奇了，我出門四處觀望，有人在燒秸稈！
我馬上跑過去制止。媽媽？原來是您，這可怎么辦呀？老師經常告訴我們：焚燒秸稈有很多害處：引起火災啦，引發交通事故啦，污染空氣啦
想到這里，我大聲說道：住手！您嚇了一跳，回頭一看是我，就說：笨孩子，不要叫！我們這點垃圾不燒掉怎么辦？稻草里面的塑料袋又不像草木可以腐爛掉。我看您執意想把它們燒掉，就將老師說的話搬了出來。
媽媽，看您猶豫了一會兒，我知道得下一劑猛藥，我想對您說，如果焚燒秸稈被人舉報，會有幾百到幾千元不等的處罰呢！還得全鎮通報批評啊！快別焚燒垃圾啦！
真的啊？您聽我這么說，立刻拎水來滅火。媽媽，以后別用塑料袋裝東西了，用購物袋吧！我開心地說，還能省下買塑料袋的錢買零食呢！你呀，您聽了撲哧一聲笑了出來，就是貪吃！我知道，您已經明白了我的意思。
臨走時，我看見草里還有火星，就用力踩了一腳，然后跟著您回家做飯。
媽媽，我想對您說：以后都別焚燒秸稈啦，讓我們一起保護環境吧！
我想小學五年級優秀作文8
媽媽，您知道嗎？在我上學前的那段時光，天是那么的藍，草是那么的綠，花是那么的美。周圍的世界可熱鬧了，小鳥在樹枝上歌唱，蟈蟈在給小鳥伴奏，就連小狗都在向我問好。
然而，最讓我難忘的就是媽媽您了。當時我還是您的心肝寶貝兒，您比誰都疼愛我，生怕讓我受傷。那時的您，總能猜中我喜愛的東西，并給我帶來驚喜。
媽媽，您還記得那個時候嗎？一詞，在我生日前，我對玩具店的一包貼紙愛不釋手，您看見了，便悄悄地告訴我：“只要在生日時許個愿，你喜歡的東西就會在你的眼前出現。”后來，我照您的話去做，到了我生日時，我許了一個愿望，當我睜開眼睛時，發現我的桌前有一個禮物盒，打開一看，原來就是我天天惦記著的那一包卡能貼紙。我高興得笑得合不攏嘴。直到后來，姐姐告訴我，我才知道那是媽媽您為我精心準備的禮物。
可是，媽媽，不知從什么時候開始，您變了。當然，這也不能全怪您，我那一會兒爬上去，一會兒又滑下來的成績也的確令人生氣。可您那劈頭蓋臉、不會青紅皂白的訓斥，有時也真叫人受不了。
記得三年級時，一次我考完試，期待著我的考試成績。當同學們拿著九十幾分的試卷高興地看著時，我依然很高興，我相信我也考得很好。可當老師報到我的分數時，我的心情立刻晴轉多云，根本不相信這張試卷是我自己考的。我垂頭喪氣地回到家，我不想把試卷交給您，當您問起時，我只好無奈地拿出試卷給您看。當您看到分數的時候，立刻大發雷霆，兩只眼睛瞪得又圓又大，好似整個眼珠子都要掉下來一樣。您的眼里閃著憤怒的火花，使我嚇得發抖，只見您拿著木棒走了過來，狠狠地打了我一顧。
還有一次考試，我交試卷時檢查了一遍又一遍，生怕又考砸了。當我拿到試卷時，高興得一蹦三尺高，我考了九十九分，心想：這次回去，媽媽肯定會表揚我！但天不遂人愿，我回到家，把試卷給您看時，只見您的眉毛再一次扭成麻花，嘮叨起來：“這么簡單的題目你都會做錯，你是怎么考的？你做完沒有檢查嗎？還不去給我反省反省！”當您說完，我本想給您解釋解釋，可您不聽，還說再不去反省就不讓我吃晚飯。我又不能不聽您的話，只好去反省。
那天晚上，我做了一個夢，夢見您帶著我去看電影，給我買玩具，我很開心，我歡快的笑聲回蕩在空中，您也笑了，那笑容一如從前那樣和藹。
親愛的媽媽，我想對您說：“在我考試考好時，您能否鼓勵我繼續努力？我們拉鉤，您變回原來那和藹可親的樣子；而我呢？上課認真聽講，積極努力，更上一層樓。媽媽，您能實現我的夢想嗎？我相信：您一定行！”
我想小學五年級優秀作文9
自從上了小學以后，我心中就給自己定了一個關于自己長大以后的職業，那就是做一名教師。雖然我現在還小，但是總應該為自己的未來打個主意，不是嗎？
大家都把教師比做成辛勤的園丁，要照顧七八十來個學生，而我覺得做一名教師更像是一名種果子的果農。因為教師可以把一個什么也不懂的小朋友養育成一個滿腹詩文的棟梁之才，就像果農把一個小小的果樹苗在栽種成一個果實累累的大樹。而果樹是如何生長的？也只有辛苦付出的果農才是最最清楚的。所以我覺得老師這種無微不至的精神真的了不起！在學校的時候，當我們在學習上有不懂得地方老師都會孜孜不倦耐心地給我們講解直到我們明白為止。老師就是我的第二位母親，在我們生病的時候除了我們自己的家長，第二個人就是老師，老師會給我們最親切的慰問。老師總在默默無聞無私奉獻的為我們付出，從來不求回報，她只想讓我們變成一個有潛力有文化懂禮貌的孩子。老師這個神圣的職業讓我佩服不已。這種信念讓我更加想做一名老師！其實啊，我想做教師是還有別的原因呢一是：老師和學生之間明明就是不占親的陌生人，但是有了師生這層關系后，時間一長老師對學生不僅僅只有責任之心了，還有一層很難得師生情。二是：這個理由應該是個不好的想法。那就是因為老師不用考試，只用監督我們，還有老師只用給我們布置作業他們不用寫。
當然，我也想到了不好的：老師的事很多，要備課，一周要開很多大型會議，還要管好多不聽話的學生……教師，這個神圣的職位，讓我充滿了好奇和渴望……讓我更加想當教師。我想當教師，我渴望當教師。
我想小學五年級優秀作文10
我想象中的新型汽車是什么樣的呢？那么，今天就讓我來描述一下，它是什么樣的吧！
它是一個巨大的橢圓形汽車，外表很簡單，但是功能可多了，里面有許多黑白相間的按鈕，上面標著a1、a2、b1、b2……和許多字母。按下第一個按鈕，“嘟”的一聲，你會驚奇的發現座位旁邊整齊的排著一列彩色的按鈕，那是讓你選擇不同口味的飲料，如果按下紫色按鈕，那你面前立刻會有一杯葡萄果汁；按下第二個按鈕，“啪”的一聲，一片香噴噴的烤面包就在你方向盤上；如果你累了，你立馬可以按下第三個按鈕，就會有一把躺椅出現在你旁邊；第四個按鈕，你按下之后，前面就整齊的擺放著，上、下、左、右幾個按鈕，你抬頭一看就會發現汽車頂上有一個影頻，你可以任意交換所需要的頻道和節目……
這部汽車不僅它不需要加那么多的汽油不需要加那么多的汽油，只需要加幾滴清水，就它的外表是橡膠做的，不怕曬，不怕風，小孩子也可以開，遇到對面一輛汽車迎面而來，可以自動躲避，根本不可能被撞到……
怎么樣，我想象中的汽車可以吧！想不想自己也有一輛呢。
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