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心靈的腳印小學作文三篇
作文一：心靈的腳印
打開心靈的窗，步入夢幻的殿堂，回首走過的路，那天空竟是如此清澈高遠······
站在人生的路口，也曾感到彷徨，迷惑的我有多少次自問：我到底在追隨什么？————題記
回首成長路，一串蜿蜒的腳印，見證著心靈的腳印！
空氣緊緊地捆在身上，是那種被束縛、卻掙脫不掉的感覺。蟬尖銳的叫聲仿佛將空氣劃開一道道裂縫，卻又得不到絲絲的清涼。
獨自一人坐在家里，“放我一個人生活，請你雙手不要再緊握······”一串急促的鈴聲打破屋內的寧靜。“小嫻，快來醫院，你······你外公······！”接著是一串嗚咽。我“啪”的一聲，手機掉落到地上，我也隨之跌倒。“你快來吧！”我撿起手機，聽著那邊一片忙音，眼淚像斷了線的珠子，不住的灑落出來。
出了門太陽毒辣辣的侵蝕著皮膚，疼得要命，心也疼得要命。樹上的葉子也耷拉著頭，“你也和我一起哭對吧！”我朝著那片蒼翠的葉子喃喃自語。那么妖嬈的綠色模糊了我的眼：外公摟著我，我坐在外公的腿上，兩只小腳蹬著外公的腿，外公手中那個的扇子在我耳邊晃來晃去，帶來陣陣的清涼。外公的臉上泛起紅，豆大的汗珠流下來，我卻在那涼快得不亦樂乎······
到了醫院，那大門竟是一條生死的跨越······我奔進病房外公安詳地躺在床上，嘴角掛著淺淺的微笑，我頓時癱軟在地媽媽走過來，含著淚說：“你外公臨終前還掛念著你······”
我再也抑制不住那份沖動，將眼淚噴了出來。再后的幾天，我不說話，只是掉眼淚。媽媽怎么勸也不管用，最后媽媽對我大喊：“你不是答應你外公要考上大學的嗎？你看看你現在這個樣子！你對得起誰？誰欠你了！”
我猛地一下清醒過來，是啊，我要好好學習······
那以后，我就好好學習。當我考得好成績時，我就會拿著成績單去看外公，和外公講講家里的變化！每次我都會看到外公淺淺的笑。
這一步，充滿打擊，擔心靈的腳印卻指引我走向堅強！
人生之悠遠，人生之漫漫。我不求每一個腳印記下的都是美好，但求無憾于每一個腳印······
愿心靈的腳印永伴我旁，在成長路上印下最堅強的腳印·····
作文二：心靈的腳印
初夏，貪睡的太陽打了一個哈欠，揉了揉朦朧的睡眼，咬破了東方黎明的唇，一抹紅色之光緩緩升起，在天際留下了一道完美的弧線，又揭開了不平凡的一天。
寒冬踽踽獨行
一望無際的白雪早已遮住了那沒有生機的土地，留下枯萎的小草獨自嘆息。
一個人漫步在鄉間小路，黑色的腳印踏在那皚皚的白雪上不成比例，只有仰望高空，白茫茫的天空空蕩一片，樹上啼叫的鳥兒也不知所蹤。
遠望池塘，早已干涸的池邊只有幾塊淤泥，一抹綠色從淤泥里艱難地伸出那弱不經風的小身軀，獨自搖擺。
我明白了，成長路上我不是一個人，我不在孤獨，不在寂寞，不再空虛。
寒冬，踽踽獨行的.感覺好美。
炎夏回眸遠處
太陽毫不留情的炙烤著那已長滿嫩草的土地，留下孱弱的小草在遠處獨自哭泣。
我知道，這是幸福的淚，是新生之后的又一次感慨。
頂著烈日，走在小草上，回眸遠處，歪歪扭扭的腳印在陽光下閃著白光。
再望天空，白色的云朵在玩捉迷藏，樹上獨立的黃鶯為它們伴奏。
池塘邊，一枝紅色小花搖動著枝葉，在陽光的照耀下，閃閃輝耀。
炎夏，回眸遠處的收獲好多。
黑色的腳印，抒寫著倔強；白色的腳印，舞動著絢麗。
心靈的腳印，彰顯著輝煌。
作文三：歪斜的心靈腳印
當牙牙學語的嬰兒跌跌撞撞地學會走路時，他是堅強的；當病患重者在家人的攙扶下散步時，他是快樂的；而當我們感受心臟的強有力的跳動，思想前進的堅韌步伐時，這又是何等地振奮人心啊！
現實生活中，我們往往為一些瑣碎的小事而心煩氣躁。這時候，我們就需要靜下心來去傾聽，傾聽自己內心的聲音。這聲音有來自于陶淵明超然脫俗的“采菊東籬下，悠然見南山”閑情雅致，有來自于吟唱“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的志向遠大的李白，亦有來自于因含有亡國喪夫之痛而輕唱著的千古名句“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的李清照。當我們回憶歷史長河中的那一顆顆璀璨的明星時，我們會發現現在的自已只不過是時間的過客。轉瞬，內心的不安與煩躁便煙消云散了。
不記得誰曾經說過：“人總是要有一些信仰。”每個人的信仰都有所不同。當我們聆聽自己內心的聲音時，我們會聽到那些自己在逃避的殘酷的現實，這時的我們就需要一些信仰。它好比早晨的第一縷陽光，射到大地上總有一種暖暖的力量；它又似黑夜中唯一的一束微弱的光源，明明知道總有一天會熄滅卻依然不遺余力；它還像冬日中最后一片綠葉，任寒風吹打，仍驕傲地不肯屈服。
信仰給予我們力量，讓我們追尋夢想。因為它，我們知道自己應該前進的方向，因為它，我們了解了該如何努力才能達到目標，也正是因為信仰，人類社會才會擁有那么多美好的事物。
聆聽使我們擁有信仰，信仰讓我們找尋方向。
每一個人無時無刻不在歷史刻板上留下自已的歪歪斜斜的腳印，而當一顆稚嫩的心靈經歷千錘百煉成長后綻放明艷時，正如冰心的詩中說的：“當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
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