揚起自信的風帆的小學作文

時間：2025-06-06 17:51:16 賽賽小學生作文我要投稿

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揚起自信的風帆的小學作文（精選36篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的揚起自信的風帆的小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

揚起自信的風帆的小學作文（精選36篇）

　　揚起自信的風帆的小學作文 1

　　在政治書上，自信是一種積極樂觀的自我肯定，是對自己恰當的認識與評價，是幫助我們奮發向上的正面能量。這種解釋過于官方。

　　其實自信也會引起許多負面的情緒，比如：自負。過多的自信會變成自負，自負就會輕敵，輕敵就不會付出努力，不付出努力就注定會迎來失敗！但是，自負的.來源是人的內心，而不是自信招來的惡果。自信本身是美好的。

　　它是一種神奇的力量，不可思議的情緒。它可以為人們帶來很多，比如：成功。恰當的自信可以讓人不懼苦難，勇往直前，最終使人突破重重困難，獲得成功。

　　人生就像一片浩瀚的汪洋，我們是在汪洋遠航尋找成功彼岸的航船。在這片茫茫大海，我們總難免會遇到風浪，霧霾和黑暗。

　　樹立自信心，可以幫助我們在茫茫大海中更快的找到那條通往成功彼岸的航線。但是，如果缺乏自信，我們就會感到迷茫，會失去前進的動力和方向，最終被失敗的龍卷風席卷，把自己弄得狼狽不堪，甚至被失敗的陰霾吞噬，再也無法逃離。

　　如果我們樹立了自信，它就會變成我們航行探索的旅途中，面對風浪的勇氣，穿透霧霾的堅持，沖破黑暗的動力！

　　揚起自信的風帆的小學作文 2

　　如果說自信是一泓清澈的湖水，那么美好的人生就是一條船，它將通向你正確的人生道路，讓你永遠樹立一個目標。自信還是一顆璀璨的珍珠，是河蚌用珍珠汁把可憐的小石子撫育成的`。

　　我曾聽說過一個故事：一天，在一所學校里有一名同學在寫作業。有一道難題他做出來了，可是怕錯，就擦掉了。老師批改作業時發現了那道難題的印子，把他叫上來，語重心長地說："人必須要自信，只有自信才可以干好一件事。如果你不自信，你就別想做好一件事。一粒小得不起眼的石子掉入河蚌里，面對它，河蚌卻不把它當作困難，而是精心地用珍珠汁撫育它，非常自信，最后使它成為了一顆珍珠。因為河蚌知道，‘只要有自信，才能干好一件事，’你也應該要自信。"

　　自信雖然只是單單的兩個字，但是在困難中讓人受到了鼓舞。雄鷹剛出生也不會飛翔，可是它自信，總有一天就會在天空中展翅翱翔。當人們遇到困難時，自信會幫助他們。

　　自信既是人們的助手，又會讓人做好一件事。自信，總會讓你成功！

　　揚起自信的風帆的小學作文 3

　　自信，是走向成功的伴侶，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步。

　　詩人李白自信，他發出了“天生我材必有用，千盡散盡還復來。”“爺天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的語嘆。才有了他流傳千古的詩章，供后人敬仰，與后人吟誦。

　　巴爾扎克自信，他放棄了家人為自己選定的職業，毅然走上了創作的道路，歷盡種種艱辛、困苦，但他依然努力，憑劃著對自己的那一份信任，才著出了一篇又一篇的優秀文章，彪炳千秋。

　　一代偉人毛澤東更加自信。他高唱“會當擊水三千里，自信人生二百年”。“萬水千山，披荊斬棘”。才有了共和國的興旺發達。才有了億萬人民的幸福生活。而我們才能在這樣優美的堂中學習。

　　自信不是在隨空而談，更不是自負，形如兒時的固執。而是對自己能力的一種信任。在自信前，我們應用知識來充備自己，讓自己有自信的資本。所以，想要擁有自信，應先充實自己。

　　因為自信，所以我不相信名命;因為自信，所以我相信我可以成功;因為自信，所以我要努力邁向成功。

　　從現在開始，我就要做一名優秀的`揚帆者，揚起自信的風帆，邁向人生的輝煌。相信自己。

　　揚起自信的風帆的小學作文 4

　　時光飛逝，突然我們長大了。期間我們有過歡樂，也有過失落，也嘗到了學習道路的坎坷。這是因為我們并不完美。俗話說，“人非圣賢，不能犯錯誤。”但是在坎坷的道路上，我們并沒有一無所獲，而是學會了如何在過程中克服困難。

　　上學的路上，不會一帆風順，但一定要相信自己。如果覺得自己做不到，對自己失去信心，那就先失去自己。只有相信自己能做到，才能大膽嘗試。著名科學家愛迪生在發明電燈的過程中屢次碰壁失敗，但他從未因為自信而放棄，最終為人類做出了卓越的貢獻。

　　耶！在我們的探索中，不會一帆風順，但我們必須相信我們能做到。相信自己的所作所為是一種信仰，一種力量。在“我能行”這句話的背后，是一種相信自己會成功的態度。國內外無數事實表明，失敗是成功之母，而自信是成功之本。正如愛迪生所說：“沒有失敗，只有離成功更近一步。”因此，我們應該自信地面對成功和失敗，堅信“我能行。”

　　總之，自信之歌回蕩在個人成長中，自信就是準確的自我定位和客觀的自我評價。自信是一種在遇到困難時永不低頭的巨大精神力量。讓我們在自信的鼓勵下，在自己的'生活中留下堅實的足跡。

　　揚起自信的風帆的小學作文 5

　　我的記憶中，有一件事我一直印象深刻，因為從那時起，我變得自信。

　　在我上一年級時，學習成績很好，常得一百分。眼看就要期末考試了，晚上，我認認真真地復習功課。第二天早上，我向媽媽夸海口說：“今天，我的數學一定考一百分。”

　　考試開始了，同學們都在認真答題，空氣中彌漫著濃濃的“火藥”味。我寫好名字，想：“你們都做那么快干什么呢?時間長著呢。”忽然，我也被一道題難住了，我心想：“我該怎么辦呢?要我想不出這道題的答案，這個一百分就得和我“擦肩而過”了，回去媽媽會不會笑我呢?唉!早知道我就把題多復習復習了。”我心灰意冷，決定繼續做下面的題，不一會兒，題都答完了，我想：“早上我說過數學一定考一百分的`，不能食言。”于是，我又回過頭來仔細思考那道題，回憶學過的知識。終于把那塊石頭清除了。

　　第三天，老師告訴我得了一百分，我高興極了，把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了我。

　　因為這件事，我變得更加自信，也了解付出與收獲間的關系，付出才有收獲的可能。

　　揚起自信的風帆的小學作文 6

　　自信是什么?是奔騰不止的氣勢，是生命生生不息的源泉。

　　我們班有個學習成績很差的學生，每天跟他的.朋友在一起混日子，整天就知道玩，一丁點兒也不曾想著學習。他的家長大概也是不負責任，就任由他去。而他自己呢，徹底放棄了自己，失去了信心，不愿意為學習付出絲毫努力。

　　有一句話說：只要想學，什么時候都不晚，什么人都可以進步，的確如此。

　　有個古道熱腸的同學找到了他，勸他要好好學習，不但可以重新找回自信，更讓輕視他的人刮目相看。他根本不相信同學的話，覺得這簡直是：癡人說夢，下坡容易，上坡難，停上容易，堅持難。

　　于是他們兩個打了一個賭，看看認真一點，努力一點，自信會不會回來?他開始嘗試聽課了，控制自己不再溜號，盡量把字寫工整，努力把題算得準確。同學每天陪他一起復習，一起預習，一起認認真真完成當日作業。

　　后來他的成績突飛猛進，雖然并非名列前茅，但與之前確實是天壤之別。在升旗臺，都能看見他領了一張又一張獎狀!

　　有了自信，可以打開成功的大門，只要肯堅持，肯努力，肯吃苦，有什么是我們做不到的呢?

　　揚起自信的風帆的小學作文 7

　　我是普通的小，既不出色也倒數。唯一缺少的自信。

　　“你想當升旗手？”一下課，殷娜就問我。“升旗手玩哦！”張瑾笑瞇瞇地跟我說。，我非常激動。普普通通的小，相貌平平，平平，真的可以當升旗手？我猶豫的，張瑾說：“我你不好說，覺得要給你機會的！和你相處的一段，覺得你唯一的之處缺少自信！，你行的！”聽了張瑾的話，我覺得，應該要鍛煉了。我答應了。

　　“殷娜，張瑾！你們讓張旋當升旗張手？要，張旋的優異……”下課時我偶然聽到陳韜說的話。是的，同學都反對，是比我優秀的同學。議論滿天飛。剎那間，自信完全丟失了。淚水不爭氣的流。我忍了，我抵了。我，這不像我！我可堅強的小！學習不好算？難道升旗手學習好嗎？我有靈巧的十指，《櫻花》可以把別人帶到異國他鄉。一張繪畫獎狀，是我在北京的，用盡所努力而來。難道，憑優勢我還當不了升旗手？

　　終于，在站臺上，我升起了五星紅旗。是升旗手職位讓我自信。就在那，被壓抑的快樂，被流失的'自信，被遮擋的的陽光，向我奔涌而來。

　　揚起自信的風帆的小學作文 8

　　一天，蛹看見蝴蝶在花叢中飛舞，非常羨慕，就問：“我能不能像你一樣在陽光下飛翔?”蝴蝶告訴它：“當然可以。不過你要記住：第一，你必須渴望飛翔;第二，你必須要有掙脫溫暖、安全的小屋的勇氣。”

　　從上文可以看出理想和自信是分不開的，沒有其中一個就不可能成功，沒了理想，就失去了人生中的指南針，沒了自信，就只會說不會用實際行動來實現的人。

　　我的理想是進入一個好的高中，別人一問我，我就這樣說，可是我沒有自信，我根本就沒有照我說的去做，因為我害怕做的不好，讓別人恥笑。

　　媽媽為了讓我有自信，經常鼓勵我，讓我做一些很簡單的事情，我雖然做成了，媽媽鼓勵我，我還是沒有自信，我總覺得，我不行，我不如別人。

　　現在，我的'自信心找回來了，在課堂上演講的時候聲音變大了，腰板挺直了，眼睛俺看大家了學習慢慢地也上去了，我也整天為我的理想而學習，我的理性也不會再遠在天邊了，有了自信，不用每天向別別人空說自己的理想了，我的理想也肯定能夠實現。

　　在人生的道路中處處長滿了荊棘，我們需要自信，沒有了自信和理想，魚兒永遠躍不出水面，雛鷹永遠不能自由翱翔，溫室里的花朵永遠不能在風雨中成長……

　　揚起自信的風帆的小學作文 9

　　想必每一位同學都向往成功吧！但是，漫漫人生，猶如航行在大海中的一葉扁舟，難免會遭遇海浪襲擊和礁石阻擋。人生總有艱難，有時猝不及防，有時如影隨形。有人在困難面前退縮了，停止了前進的腳步；但有人卻是迎著困難，勇往直前，從不回頭。同樣是面對困難，為何結果會如此大相徑庭？對！正是因為自信，如果前者擁有自信，他還會退縮嗎？

　　自信是成功路上的明燈，它指引你前行的方向。大家都知道海倫·凱勒吧！她是一位度過了87年無聲無光的孤獨弱女子，一生完成了14部巨著，并在《時代周刊》上評選為21世紀十大英雄偶像之一。為什么她會有如此成就？沒錯，就是自信。

　　自信是實現鴻鵠之志的潛能。當年荊軻刺秦王，一去不復返。但他終身不悔，還是因為自信。

　　同學們，自信和自卑雖只有一字之差，意思卻截然不同。自信是相信自己可以做到任何想做的事情，而自卑卻是認為自己這個不行，那個不行，還沒有嘗試之前就把自己的想法扼殺了。

　　同學們，我們是21世紀的.建設者，讓我們用這盞明燈，一起走向成功，走向未來！

　　揚起自信的風帆的小學作文 10

　　今天的天氣不怎么好，隨著我的心情也跟著壞。“唉！”今天肯定是倒霉日。

　　這幾天，我們的英語老師MISS吳終于回來了，我的心情也激動起來了，同時我們的“末日”也即將來到。誰不知道，我們的MISS吳是多么的恐怖啊！

　　這幾天的英語上下來，我的心情都是一個“不”字，而這幾天我的英語也逐漸下降，我原來的朗讀的聲音可以說的上一個“強”字。可是這幾天我的聲音比老鼠還小，可能是自己不太過于要朗讀，英語也逐漸下降了。

　　由其是今天下午的這節英語課，老師叫我回答問一題時，我站了起來，聲音輕的像只螞蟻，老師提醒道：“周瑞你原來的'聲音不是很響亮的嗎？現在怎么這么小，拿出自信來。”我覺得好不好意思，自己明明可以做到的，都怪我自己在MISS吳不在的時候偷了懶，見底了自己的要求。

　　“唉！”想起我就頭痛。明顯不如以前的自己，這天讓我知道，只有堅持，才會有成功。我以后更加的努力，不能對自己的要求降低了。

　　想起了今天，我就會想起自己的決定，要不我的不自信，改成自信。不能不努力，要有堅持。

　　今天是一個重新突破自信的一天。

　　揚起自信的風帆的小學作文 11

　　對于我來說，老師您的文章《把講臺還給學生》讓我猜測到我會有兩種想法。

　　一.我經過近8年的將老師當作一個權威者，我們則是服從者，從來都是在下面默默地聽著，老實說什么我只要記錄下來就行了，永遠舉不起那個沉重的手，但并不是我沒意識到這一點，但心里的壓力很大，好像有一股很大的臺風把我的手吹倒，優勢好不容易能站起來，又覺得十分緊張，臉蛋泛紅，語句不通暢，當然就使我更加怕舉手了，這么多年的習慣已養成，是萬分難改的呀！要改也是需要長時間的堅持不懈.持之以恒才行呀！

　　二.我會多上講臺，練習口語，把講臺當作是自己的課桌，自己也能發表自己的意見，與大家相互交流，這沒什么好怕的'，在新中國中，男女老少人人平等，不存在尊卑之分，我們未成年人是有權利的，講臺不應該只是老師的，也是我們的，不光老師能發表意見，我們也能發表意見，我們在課堂上不只是聽老師講，我們也要聽自我的心聲，讓大家聆聽自己的心聲，我如果再不改變的話，那我就成了那種軟弱.膽小如鼠的人，所以我要在講臺上，發表我的看法和意見，表明我站起來了，我已不是軟弱的人。

　　這兩種看法中，我當然是想做一個自信而堅強的我。

　　揚起自信的風帆的小學作文 12

　　每個人都知道人們應該有自信。不管他們做什么，自信地做事會事半功倍。如果你沒有自信，那么你會把一切都搞得一團糟，所以無論你遇到什么，只要你有自信，就沒有障礙；但是有時候人們不知道自信和自負的區別。事實上，自負是一種過度自信的反情緒，不利于我們人民的占有。事實上，在今天的社會中，有許多自負的`人，他們往往精力充沛，凡事勇往直前，卻忽視自己的力量，這最終往往適得其反。

　　事實上，自信需要慢慢掌握。不是每個人都能帶來自信。在遇到許多事情之后，人們的心中會有一個底線。當你的底線被觸及時，你會做出令人瞠目結舌的事情。事實上，你本可以做得更好。然而，如果你沒有自信并且不相信你能做到，最終的結果將是失敗。從某種角度來說，自信應該是對自己力量的理解，能夠充分發揮自己的力量，最終完成這件事，這就像一種心態。

　　相反，自負是一種看不到自己能力的態度，是一種自信，不能正確地面對自己的能力，看不起別人或事物，甚至認為自己高于別人，看不起別人，在成功后變得最強。這些人最終注定要自食其果。

　　因此，我們必須有正確的人生觀，價值觀，對自己和缺點的認識。正視你的生活。

　　揚起自信的風帆的小學作文 13

　　“請舉手，回答問題？”“誰要報名參加比賽？”一旦遇見這些問題，我就會把頭埋得低低的，害怕自己答錯了，失敗了。不用驚訝，這就是以前的我，一個膽小如鼠的小女孩。現在的我，已經不同以往了。

　　有一次，學校舉行了一次辯論比賽，我像往常一樣，把頭埋得低低的，但聽見老師說：“這是參加比賽的人——寧春一、李斌、陳與、林瑩萱。”我驚訝的抬起頭，林瑩萱正是我的名字，我很想問問老師我為什么會參加？但我又不敢，所以我只能努力復習。

　　辯論比賽前一天，老師把我叫到辦公室，語重心長的對我說：“林瑩萱，你學習很好，但你太膽小了，太自卑了，等這次比賽完，你就知道你很厲害了，所以，老師，希望你能認真參加這個比賽。”聽了老師這句話，我點了點頭。

　　比賽開始，我站在講臺上，看著我對面的.對手，忽然心里就害怕，一下子都煙消云散了！在比賽時，我對答如流，擊得敵人無處辯論，只能夠乖乖舉手投降，在他舉手的那一刻，我才不再膽小，不再自卑，從那一刻起，大部分比賽，我都會參加，只要我會做的題目，我都會舉手。

　　揚起自信的風帆的小學作文 14

　　我美麗，因為我自信愛因斯坦班朱悅瑋我不是月亮，只是眾多星星中的一顆，可仍然發出可愛的光芒，為天空增添一份美麗；我不是綠樹，只是滿地小草中的一株，但依然快樂地生長，為大自然平添一份春意。這是我，一個真實的我、平凡的我，更重要的，是一個自信的.我。記得小學開學頭一天，班主任親切地說：“我呢，就不點名了，你們自己自我介紹吧！”

　　小朋友們你看看我，我看看你，都膽怯了，除了我！高高舉起那稚嫩的小手，站起來大聲介紹道：“我叫朱悅瑋，８歲了，是商業幼兒園的……”班主任帶頭拍起手來，說我自信、勇敢。我聽了，心中一陣歡喜。憑著這份自信，我又成功地當選了班長、中隊長、大隊委……每逢考試，同學們都會忐忑不安，而我卻心安理得地在座位上畫漫畫。同桌問我：“你怎么還有心情畫畫？”“有啊！”“你不怕‘考試’嗎？”“有什么好怕的？開心一點，不要對自己那么沒信心！”結果那次我考了滿分，全班第一；并且以后也始終抱著這種心態，成績一直保持在班里前三名。……這些，都是自信帶來的累累碩果。自信是美麗的，我因自信而美麗。希望所有的女孩都抬起頭來，自信一點，像我一樣快樂、美麗。

　　揚起自信的風帆的小學作文 15

　　新的學期，我給自己定了一個新的目標，那就是要提升自信。

　　放假的時候，通過閱讀，讓我意識到擁有自信的狀態是多么的重要，而之前自己總是一副畏畏縮縮的模樣，回想起來都會覺得有點可笑。

　　就像上課的時候，老師的提問，自己明明是知道答案的，卻不敢舉手，被點名了，也是支支吾吾。我決定改變這種情況，畢竟自己是學生，本來就是來學習，如果答錯了也沒什么，只要認真地記住，下一次就知道正確的解答了。

　　而且如果自己是正確的，那就更要學會肯定自己的努力，也不必只是覺得那只是僥幸。

　　和同學們聊天的時候，也要學會坦誠地看對方的`眼睛，這沒有什么難以情的，反而是低頭不敢直視，會顯得自己心不在焉，不尊重他人。

　　自己的個子比較高，座位做的比較后面，學會挺直腰板，認真地聽講，即使后桌有同學在講悄悄話，那并不是自己不認真聽講的理由。要相信自己可以不受干擾，而把心思全放在專注聽課。

　　一下子做到提升自信，當然沒有那么容易，但有了這樣的目標與決心，我相信自己可以越來越好。

　　揚起自信的風帆的小學作文 16

　　自從廣場舞在全國流行以來，廣場舞已經成為大城市和小城鎮的一種常見的鍛煉方式。

　　但廣場舞的舞蹈風格不再局限于秧歌的類型，而是有很多高難度、充滿活力的舞蹈，甚至還有一些時髦的二重唱。

　　在看到別人跳廣場舞之前，總有人說，哎，這些人就是閑著沒事干，不用做家務，不用看孩子，太享受了。

　　漸漸的，我也開始脫離這種偏見。

　　因為當我們看到他們跳舞的時候，他們是自信的`，動感的音樂，協調的舞蹈，有時候我們也是躍躍欲試的旁觀，但很多時候還是不敢用手和腳去練習。

　　但是我當時加入晨練舞蹈公司才出現。其實跳舞真的增強了一個人的自信心。

　　當然，當你跳不動的時候，三條腿的貓的舞蹈會讓你羞于不敢再嘗試。這個時候，你身邊總會有鼓勵，然后你就會跳起來。沒人會來。錯了沒關系，改了再跳，先慢跳再練快跳。

　　于是，在這樣的鼓勵中，從笨拙逐漸到熟練，自信被加進了自卑和畏縮的心態中。

　　然后，一些一直不完全跳舞的人會互相安慰。沒事的。慢慢來。運動出汗有好處。

　　這是一個正能量的想法。

　　在這里，我為自己之前對廣場舞的偏見感到羞愧。

　　不如不帶偏見的看待人和事，多從別人的行為和生活中學到正能量。

　　揚起自信的風帆的小學作文 17

　　我，一個陽光開朗的女孩，在尋找自信中自信起來，陽光開朗起來。

　　還記得，我小的時候，在幼兒園走過一場走秀。我穿著自己的服裝，心中不知有多開心，只知道開心中還有一絲的害怕。害怕，怕自己走錯位子；怕自己不小心踩到別人的腳；怕自己讓老師、家長以及同學失望……但，我告訴自己，為什么要怕？自己努力過了，就不怕它了！于是，到我了，我大步走著，到點做動作。給我的不是喝倒彩，而是鼓勵的掌聲。

　　也記得，在小學二年級時，我聽老師的話參加了“春天送你一首詩”活動。我們找了主題，去排練時，我心中并無幼兒園時的害怕了，而是興奮。到了演出，我不恐懼，因為我告訴了自己：自己努力過了，做過了，就不怕它了！于是，我又聽到了一次屬于自己的掌聲。

　　四年級，到了我們班上“微舞臺”了，我再次被入選。我已不再害怕它，因為在這幾年里，我參加三次以上的比賽、表演，有失敗，也有成功。老師在節目開始前對我們說：不一定完美，但要走心。于是，我懂得了自己以前不明白的'道理，在尋找自信的道路上，不論你是失敗，是成功，只要你努力過，走心過，你就贏過！

　　揚起自信的風帆的小學作文 18

　　我自信的事件有很多：有學騎自行車、上臺表演、學彈古箏、傍晚放學沒來接。不過其中我印象最深刻的還是獨自上超市買牙膏。

　　提起買牙膏，我就想起媽媽，去年的一天，由于媽媽覺得超市離家近，想鍛煉下我的獨立做事能力，就讓我一人去買牙膏，我提心吊膽，連說：“不成，不成！”但我最終經受不住媽媽的一再鼓勵，只好拿上錢，無可奈何地去了附近的超市。當時我十分害怕，從來沒有自己一個人出門買東西過，怕有壞人來了、有妖怪出沒等；我呼吸急促，于是我給自己打氣：“加油！你一定可以成功做好這件事情的。”可心里卻有一個惡魔陰森森地說：“害怕了吧！你這個膽小鬼！快投降吧！”我十分緊張矛盾，但最終我還是戰勝了惡魔，買回了牙膏，快步回到了家。

　　回到溫暖的家后，我松了一口氣，爸爸媽媽夸贊道：“真勇敢，蔣樂祺，好樣的.。”我聽后，心里甜滋滋的，也為自己能獨立完成這件事情而高興。

　　這次實踐，使我明白：只要有自信，無論什么事，都可以成功！正像毛澤東主席說的一樣：世上無難事，只要肯登攀。

　　揚起自信的風帆的小學作文 19

　　生活中，在面對失敗的時候，總會心灰意冷，一蹶不振，那再面對失敗的時候，能不能先學會自信呢?

　　自信或許很容易，只是用情感表達罷了，可真視要學會自信，還需要你的毅力，你得堅決，更加需要擁有一顆在失敗面前學會站起來的心。

　　失敗像一個惡魔，正邪惡地吞蝕著人們的自信心，那一次，一張布滿紅叉叉的試卷頓時印入我的眼簾。一張74分得英語試卷，我的'腦子一片空白，眼淚像斷了線的珠子一樣掉落下來。我的心仿佛被鉆空了似的。

　　回到家里，爸爸媽媽試圖安慰我，鼓勵我，他們好像硬要把我從失敗的陰影中拉出來，可是心里的那道傷痕太深了，太難以從中拔出了。

　　靜靜地夜光下，我的心死一般寂靜，忽然我隱約聽見一首歌《隱形的翅膀》那熟悉的歌詞流入我的耳里，我的心仿佛被雷擊中似的，回想起往前的一幕幕，在炎熱的中午背英語單詞，在別人玩耍時默寫英語，在夜深人靜時熟讀英語句式。我恍然大悟，我要自信起來，我走出失敗的陰影了。

　　一時間，我拼命地復習英語，上課專心聽講，下課背熟英語單詞，晚上認真默寫英語。終于，我在下一次的英語測試中脫穎而出而出取得了優秀的成績。

　　揚起自信的風帆的小學作文 20

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是四五班的葛寧寧，今天，我演講的題目是自信！

　　自信，是走向成功的伴侶；是戰勝困難的利劍；是通向理想彼岸的帆船；有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路。

　　愛默生說過：自信是成功的第一秘訣。

　　自信，就是自己信得過自己，自己看得起自己。不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據的.自以為是和盲目樂觀：而是激勵自己奮發進取的一種心理素質是以高昂的斗志，充沛的干勁生活挑戰的一種樂觀情緒，是戰勝自己，告別自卑，擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。

　　詩仙李白，他發出了“仰天大笑出門去，我輩豈是魚蒿人”自浩嘆，他自信“天成我才必有用，千金散盡還復來”：偉大主席，毛澤東他寫下“自信人丟二百年，會當擊水三千里”，他驕傲，“數風流人物，還看今朝”。他們都成功了，因為他們擁有了自信。

　　自信，是成功的關鍵。有了自信，一對足便能窮盡大漠沙海，讓腳下飄起絲綢之路：有了自信，一雙手便能雕繪出黃高窟的金碧輝煌，托起“神舟號”在宇宙中敖翔！

　　自信吧，同學們！有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！

　　揚起自信的風帆的小學作文 21

　　自信是向成功邁出的第一步。

　　——愛因斯坦

　　什么是自信？自信是人最偉大的精神，正是因為有了自信，讓我們的生活充滿快樂；讓我們的生活變得閃爍著耀眼的光芒；讓我們自己變得更加優秀。

　　自信猶如一盞明燈，照亮我們未來的.路，使我們未來的路走得更為簡單一些，少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的期望，是一次次失敗后不變的信念，正因有了自信，我們未來的路才會平坦一些，才會簡單一些，才能讓我們走向成功。

　　一個人在奮斗中需要決心，需要自信，需要勇氣，需要鼓勵。在失落與無助時，不妨自己為自己豎起大拇指，它會給你走出低谷的決心；給你戰勝困難的潛質。自信是人最偉大的精神，正因有了自信，我們的生活充滿了歡樂，我們的生活才會閃爍著耀眼的光芒，永遠充滿著光輝。

　　是的，自信就是一種巨大的精神動力，我們一但有了自信，學習的動力就會越來越強，會更加發奮，那發奮的汗水是必定會澆灌出成功之花。自信就像是號角，激勵我們前行；自信就像是一劑良藥，激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧！

　　讓我們用自信的力量創造精彩的人生吧。

　　揚起自信的風帆的小學作文 22

　　關于閱讀——中《自信的我》的思考

　　"價值產生信心，信心產生熱情，熱情征服世界。"——自信就像一把開啟智慧的鑰匙，可以幫助你順利開啟成功的每一扇門。像一個魔術，帶你輕松穿越陡峭的山峰；就像一股強大的力量，讓它不可能化為烏有。

　　作為一個小學生，自信對我們來說尤其重要。要從小培養自己勇于挑戰困難，不怕艱難險阻，不怕疲勞，相信自己，向著目標沖刺。我們不能懷疑自己的能力。有哪些困難是難以生活的？是的，還有更多看起來不可能的事情。但是，要學會創造奇跡。只有當你爬上一座陡峭的山時，你才會發現它只是一座普通的山。那些可怕的危險是你自己怯懦的恐懼。

　　只有自信才能克服困難。它將永遠是我們精神的支柱，激勵我們前進。自信是所有成功人士的必要條件。它讓我們冷靜果斷地做出決定，從而化失敗為勝利。所以，我們踩著高蹺再高，也離不開自己的腳。

　　除了性格，人生最大的損失就是自信心的喪失。站起來，抬起頭，鄙視一切困難和懦弱，相信自己。自信是走向成功最重要的'一步。向前邁出一大步。所有的成功都在不遠處，像初升的太陽一樣閃耀。

　　揚起自信的風帆的小學作文 23

　　以前英國一個懷疑論大師，對什么都抱一種懷疑態度。有一天一個朋友去探望他，他便提壺燒水準備給朋友沏茶。朋友說：“聽說你對什么都持一種懷疑的態度，你對這壺水怎么看？我是一定相信它會開的！因為火一定會把它燒開！”懷疑論大師笑著說：“我不敢相信它一定會開！水與火不存在因果關系！”朋友不解。于是，他同朋友說了這么一個故事。

　　以前一個農夫養了好多雞，每一次喂雞的時候他總是把喂雞的盤敲得很響，時間長了，聰明的.雞就得出這么一個定律：雞盤響過后農夫一定會來喂食！

　　有一天農夫來了貴賓，要殺雞款待，于是拿起刀走到雞欄照樣把雞盤敲得很響，兩只公雞丈著自己強壯先伸出了頭，結果農夫手起刀落，兩顆可憐的腦袋還來不及意識到它的因果律的失效而落到了地上。

　　農夫一邊削著蘋果一邊繼續說：“在現實生活中，有些人并不比這兩只公雞聰明到哪里去呀！”朋友摸著脖子起身告辭，懷疑論大師大聲說：“水開了，不喝杯茶再走嗎？”

　　時代變了，經驗不一定正確！

　　揚起自信的風帆的小學作文 24

　　我，一個身材高大的男孩，每天嘻嘻哈哈、大大咧咧，與同學們交往很好，每天同他們在一起玩耍、說笑。在別人的眼中，我是一個活潑開朗的男孩。

　　表面上的我自由、瀟灑、活潑、快樂。

　　實際上，我的心中還沾染著一點從前的自卑和怯弱，盡管現在在努力抹去，可是，還是抹不掉。上課時，我總是不敢舉手發言，害怕我答錯后，同學們笑話我。每次課間，在別人追逐打鬧時，也都是規規矩矩地，從來不瘋鬧。每次元旦表演時，看到那么多人報了名，自己卻是想報又不敢報，所以，每次我只好在臺下當一個“吃瓜群眾”，在臺下看他們在舞臺上盡情的發光發熱，心中有種說不出的滋味。

　　所以，假如我能有一次克隆機會，我一定會克隆出無窮無盡的勇敢與自信，來充實自己。待我把這些能量轉化為一個“大球”時，我會把它們分散到世界各地，分散到與我一樣缺乏勇氣與自信的人的心中，讓他們也能勇敢的與任何人交往，自信地站在舞臺上散發光彩，讓這個世界少一些自卑、怯懦的`人，多一些自信與勇敢的人。

　　經過克隆后的我，不再像以前那樣自卑、怯懦而是變得表里如一，永遠勇敢、自信！

　　揚起自信的風帆的小學作文 25

　　我上五年級了，學習成績一直不是很好，我變得越來越自卑了，同學們也不喜歡和我玩，我也不愿和同學們玩，心里很難過。有的時候，我還不想把作業帶回家，怕媽媽爸爸看見后批評我，我心里很不安。

　　一次做作文，我看到題目之后，立即就寫了起來，可是我寫得慢，別的同學都快寫完了，而我才寫了一半，心里很著急，很害怕。

　　這時候，吳老師來到我身邊，對我輕輕說：“嘉亨，寫好作文不是一朝一夕的事，你要相信自己，完全可以寫得很好！”聽了吳老師的話，我心里熱乎乎的，感到非常溫暖，吳老師是信任我的，相信我能寫得很好。于是，我更有信心了。也很奇怪，當我有了信心，好像作文也不那么難寫了，我不僅寫完了，而且得了個良。雖然比快的同學還是慢了點，比優的同學差遠了，但畢竟寫完了。我想只要我努力，就會逐步加快寫作速度的，也會寫得比較好一點的`。

　　半年來，我一直記得吳老師的話。當時，就是吳老師的話給了我力量，使我終于把作文寫完了，寫好了。我要永遠記住吳老師的話：相信自己，可以做得更好。

　　揚起自信的風帆的小學作文 26

　　成長的路上不可能一帆風順。不可避免有一些挫折，有一些煩惱。有一些煩惱很容易解決，會隨著時間的流逝而煙消云散，有些煩惱就不同了，你越躲避，它就越纏著你，而且會隨著時間的推移越纏越緊，好像是非洲原始森林的食人藤，纏得你精疲力盡還不肯罷休。

　　我曾經也碰到過這樣的煩惱，記得那時一年級的時候，我的字要有多丑，就有多丑！所以，老師就把我留下來，讓我練習，可是，我一點兒進步也沒有，每次做的《課堂作業本》都有兩個鮮紅的大字——“重寫！”從幼兒園的班頭，再到小學一年級的班尾，一直好強的我，因為寫的'字不好看，可傷了不少自尊心，我平常的“自信”二字也漸漸暗淡下來，朦朦朧朧。我曾經試著逃避過，可結果沒有好轉。我慢慢長大，知道怎么勇敢面對，我也試著勇敢面對，讓媽媽給我報了一個硬筆書法班，從基本功——鉛筆字開始學，慢慢地，字有所變化了，我就去練習難度大一點的鋼筆字，我漸漸地找到了自信，進步飛一般快，超上了我們班寫字較好的同學，我擺脫了“食人藤”，用實力征服了它，當然，“自信”兩字也慢慢清晰……

　　是啊！當煩惱像藤一樣纏著你的時候逃避不是辦法應該快刀斬亂麻。

　　揚起自信的風帆的小學作文 27

　　著名心理學家阿德勒在《自卑與超越》中說過一句話：“我們每個人都有不同程度的自卑感，因為我們都想讓自己更優秀，讓自己過更好的生活。”自卑感不置可否，但如果某天你足夠優秀，足夠自信，自卑感會被自信一點點吞沒，而自己的實力也會有一加一大于二的效果。像阿德勒說的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。

　　我沒有耐看的'樣貌也沒有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績，我羨慕女生的優秀，那種優秀是我無論如何努力都追不上的。我唯一的優點大概是語言組織能力比較好吧，可我一直沒發現，我很慶幸在我的七年級遇到了周老師。她發現了我的自卑感，也發現了我的優點，她會指導我寫作，她告訴我少量的自卑或許會讓自己更努力地變優秀，但是要記住，只有找到屬于自己的那份自信，才可能擁有一加一大于二的。我努力地卸下自卑的盔甲，身邊也多了幾個愛笑愛鬧的朋友。我努力地去追趕別人更快的步伐，當我幾乎與他們肩并肩時，我知道，我內心的自卑感正在一點一點被。我少了當初的畏手畏腳，找到了屬于自己的自信。

　　你現在是自卑亦或是自信呢？都沒關系，總有一天，你會不再需要自卑的外殼，帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的。

　　揚起自信的風帆的小學作文 28

　　我以前偶然在一本書上發現了幾個是否對自我有信心的測試題，在好奇心的驅使下，我答了其中幾道，下方是我的答案：問題一：我不漂亮……我的續寫：但我很聰明，我很喜愛自我，我很勤奮、我很認真、我很自信，我相信自我的潛力絕不比別人差。況且“人不可貌相，海水不可斗量”嘛！盡管我不漂亮。問題二：我的學習成績不是太好……我的續寫：我會奮起直追，我會讓勤奮作我親密的伙伴，讓刻苦成為我的偶像，讓追求作我忠實的朋友，讓夢想成為我征程中的伴侶，不讓青春白白流逝。問題三：老師不太喜愛我……我的續寫：我已找到原因，平時，我過于驕傲，做事魯莽、小氣。但我肯定，這些困難難不倒我，我只要用心改一改，重新養成好的習慣，我必須會讓更多的老師肯定我。我要爭取做到最好。問題四：我目前沒有找到自我的特長……我的續寫：我認為自我是一座有待開發的'金礦，是一只等待飛翔的雄鷹，是一座期盼爆發的火山。我想我的等待已經接近尾聲，我會發掘出自我的獨特潛力，讓它陪伴我走向新的旅程。

　　解答完這四個問題后，我在內心告訴自我：“你要有自信，像此刻這樣的自信！”

　　揚起自信的風帆的小學作文 29

　　自信對于一個人來說是非常重要的，也是一個人走向成功之路的重要途徑，所以我對生活和學習都充滿了自信。這自信是一道美麗彩虹，那絢麗的色彩，那嫵媚的'身姿，是一朵含苞欲放的花。

　　記得上次我數學沒考好，媽媽嚴厲地批評我。她生氣地對我說：“你這次考得那么差，是不是基礎不行？”我點了點頭。媽媽又說：“上課要認真聽講，課后要多練多思考多復習，下次可要注意了！”我的心情變得無比沉重，但我并沒有感到自卑，只是從容地看待這件事。從此，我更加發奮努力學習，不再貪玩。我總是自信地對自己說：“咬咬牙，恨恨心，沒有什么辦不到的事情，我一定能行！”功夫不負有心人。經過無數次的努力，我更加自信了，我的數學成績果然也提高了。我為我得到的成績感到自豪，但我并不驕傲。是自信為我搭起一個人生平臺，使我從此主動積極地去面對生活中的各種問題，并使我能夠從容地享受學習的樂趣。我堅信，有自信才能有成績，有成績就會更自信。

　　天并不都是藍的，云并不都是白的，但我總是自信的！每天開心地對著鏡子笑一笑，我就會充滿自信，這自信的光輝照著我繼續向前進。

　　揚起自信的風帆的小學作文 30

　　自信對于每個人來說，都很重要有了自信，遇到難題就等于困難時有了方向如果有了自信，做事的時候就有可能吧事情做好，如果沒有了自信，可能就會放棄。我就有一個例子:

　　在以前三四年級的時候，那時比較接近期末考試，所以老師布置的作業很多，想讓我們考到高分。那個時候我還有很多題不會寫，所以作業我寫到了七八點的時候還沒有寫完。因為作業太多了，我覺得我根本就寫不完，所以我急的都哭了。那時我很沒有自信，因為那些題太難了，我媽媽也不太會，所以說我不知道怎么寫。我感覺明天到學校又要被被老師說了。后來，我在心里對自己說:“我一定要有自信，一定要把這一題寫出來。”所以我鼓起了勇氣，用心去讀這一題。一遍都不懂讀兩遍，兩遍不行就讀三遍。終于，功夫不負有心人。我終于把這一題寫好了，而且我也做對了。

　　第二天到學校的時候，老師也表揚了我，因為這一題是一個附加題，是很難的一題。

　　從這個例子中，我體會到:只要有自信說不管是什么事，多難的`事都會做好。

　　揚起自信的風帆的小學作文 31

　　每當老師說道自信，我就會在心想，自信是非常重要的，如果沒有了自信，你就失去一個機會。

　　每當上英語課上的時候我就非常高興，因為我有自信心，每當老師讓回答問題的時候，我就會把右手高高舉起，可是我們班有幾個人不敢舉手，我知道，她們為什么不舉手，因為他們怕說錯，因為我也有過這樣的感受，以前上課的時候，老師一讓回答問題我就低著頭，老師問我話我也不說，因為我們怕被老師說，可是有一次，上英語課，我會那題，我就把手舉起來，第一次，我把手舉起來，英語老師還把我的名字叫錯了，老師認識沈妙南，老師說：“讓沈妙南的同桌說。”就那一次英語課上我舉手了，我就再也不害怕了。

　　語文課上我也舉過手，那次是領導來我們學校檢查，語文老師還給我們開玩笑呢。語文老師說：“領導來我們班的'時候，讓我們一起舉起手來:”領導真的來我們班聽課了，語文老師問，誰會這一題，我會，因為我們當天晚上預習過了，我把手舉了起來，語文老師把我叫起來說，讓我回答，我就把我會的全部說出來了，語文老師說好你可以坐了。

　　這件事讓我們明白了自信是人一生不可缺少的一件東西。

　　揚起自信的風帆的小學作文 32

　　俗話說得好：一分耕耘，一分收獲。在我遇到困難時，這句話給了我信心和勇氣讓我收獲了成功的喜悅？

　　我九歲生日的下午，媽媽給我買了一輛自行車，我就讓媽媽教我去學。媽媽扶著車子，我騎上去，感覺自己的自行車不受控制，東倒西歪，就像隕石脫離了軌道。我使勁的蹬腳蹬，但還是不會走。媽媽說：“騎自行車的時候要面向前方兩腳使的'力要平衡？”聽了媽媽的話，我有信心了。我按照媽媽說的方法開始向前走了。媽媽扶著我騎了一會，然后，悄悄把手放開了，我還不知道媽媽放手了。過了一會兒我回頭看，發現媽媽沒有扶著我，我心里好像沒了底似的，然后我狠狠的摔一跤。

　　我問媽媽為什么不扶著我了，媽媽說：“剛才你一個人騎了很久了。”我自己騎了一次，果然比剛騎的時候好多了，我又讓媽媽扶，媽媽說：“你自己騎吧！”我又騎了一會兒，感覺自己會騎了，就又騎了一會兒，真的會騎了。

　　此后，我每天都練習騎自行車，還學會了單手騎自行車，站著騎自行車？我覺得自行車沒有那么難騎了，以后我做每一件事都要對自己有信心。

　　世上無難事，只怕有心人啊！只有付出辛勤的汗水，他會收獲成功的喜悅。

　　揚起自信的風帆的小學作文 33

　　人生，是一場戰斗的過程，時而平穩順利，時而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運，要想前進，要想成功，沒有自信是不行的。

　　人，只有相信自己，才能實現自己的理想，同時，人生又象一座險峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能無限風光盡覽眼底。自信是成功的秘訣。滲透了自信的真諦，就算是已定的事實也有翻身的希望。自信是一種力量，一種潛在的、可貴的、強大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動地的偉大事業來。

　　自信是做人的原則。一個人不可能事事順心，不管遇到什么困難，不管歷經多少失敗，都要努力去戰勝困難，要像那無所危懼的蒼松一樣，傲然挺立。

　　沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區區西秦如何東出函谷而統一天下？沒有自信，百二秦關怎能更換上劉漢的旗號？沒有自信，紅軍萬里長征怎能順利？

　　自信是成功的基石。自信，它給我以勇氣和力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我；有了它，生活更充實有趣，學習更富有生機；自信，是心底的.一顆寶石，什么時候用它，什么時候就會發光；自信是征途的導航燈，指引我跨過一道道艱險的門檻。

　　揚起自信的風帆的小學作文 34

　　仔細想想，我第一次登臺已經七年了。

　　第一場演出，第一個在公眾面前講述的故事，令我難忘，至今記憶猶新。

　　膽怯，害怕，害怕站在聚光燈下，害怕面對舞臺下的數百人。

　　雖然，我對這個故事了如指掌。然而，我仍然不敢走上舞臺。

　　因為，我害怕。

　　幾乎對我來說，怎么辦，怎么辦？我就像一只熱鍋上的螞蟻——跑來跑去。

　　"請帶16號選手上臺！"用主人的`聲音。我母親來到我身邊。她整理了一下我的衣服：“來吧，泰特。不要害怕，重要的是自信。”說著，向我做了一個加油的手勢。

　　我似乎打了雞血，充滿斗志。我用溫柔的聲音平穩而動情地講述了這個故事。

　　結果很快就出來了。

　　對一個下定決心的人來說，世界上沒有什么是困難的。我成功了！當我再次登上舞臺時，我高昂著頭，充滿了自信。

　　今后，我將能夠從容地應付舞臺上的幾十個人或舞臺上的幾千個人。雖然我有時會忘記單詞，但我每次都能得到高分。

　　因為——關乎自信！

　　揚起自信的風帆的小學作文 35

　　漫長生活之旅，相遇必是經歷，那一次我與自信相遇。

　　——題記

　　我與自信相遇，她深深地化解了我心中的堅冰，引領我走向全新的旅程。

　　從小我的性格就十分內向，自信似乎從來沒有在我的生命中停留過，我總為雨中陰沉的天空，感到憂傷，卻從未因雨后絢麗的彩虹揚起笑容。當我以為內向將成為我生命中的常客時，那件事的發生讓我敞開心扉。

　　那一次，老師讓我上臺演講，本就內向的我，再加上有那么多的觀眾，更是抬不起頭，但又不忍拒絕，我心中有一億個不安。“要是會有口誤怎么辦？萬一忘詞了怎么辦？要是一不小心摔跤了怎么辦？那就太尷尬了。苦苦等待，到了那一天，我走進報告廳，那里坐滿了人，黑壓壓的一片，我不敢動，呆站在那里，突然一只手搭在了我的肩上，是我的朋友，她帶著笑意對我說“別怕，放輕松，一會兒就好了。”一句話，心中長久籠罩的`陰霾在一瞬間煙消云散，我的臉上揚起了一抹笑容。始終難以忘記。

　　那一天，我與自信相遇，自信與樂觀駐留于我的心房，我的心中灑滿陽光。