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關于舞蹈的小學作文（通用25篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的關于舞蹈的小學作文（通用25篇），希望能夠幫助到大家。
舞蹈的小學作文 1
“沙——”
“呼——”
卷起一片綠葉，在細枝中穿梭。
“沙沙……”
“啾啾……”
葉兒、鳥兒唱和著，大自然奏響了美妙的樂章。風，跳著華爾茲，穿著透明的衣裙在半空中劃過一道優雅的弧線。
她與天空盡情地擁抱，捧起小鳥羞澀的臉頰；她與蝴蝶共舞，與花朵相視而笑。
多么自由的風啊!
轉著圈，滑過大河，拂過青山。她笑著，在姑娘的青絲上飛舞；它悲著，在雨中獨自哭泣；它怒著，與閃電交纏，以雷鳴為和。“轟隆隆——”雨傾盆而下，它攜裹著雨珠兒透心的涼意，在天空呼嘯而過。
雨氣喘吁吁的，跟不上她的'腳步。風調皮地一轉身，不見了蹤影。
她藏到哪里了？啊，我看見了，我看見她在花叢里，帶起一陣香風。花莖搖擺著，漾起一片彩色的浪花。
浪花？她深吸一口氣，“呼——”跳到大海那里了。
咸咸的味道，把花的清香代替了。她倒是不介意，只顧著與海鷗玩耍，這個壞家伙，卷起沙風，想瞇了海鷗的眼呢？！
偷偷地笑著，她又和海浪去玩了。風與海水拿礁石逗趣，拍起一陣浪花。風樂不思蜀，卻見一朵朵海浪在海面消逝不見。她不樂意了，更加用力地吹著，但，只吹起淺淺的漣漪。
怎么回事？她旋轉著想——啊！原來大海該入睡了！
太陽快下了西山，只余一片霞光在天空，渲染著海面。風兒柔柔地旋轉著，似乎有一點點留戀。終于，她輕輕的，帶著她的舞衣走了，此時只余天地間這寧靜的美好。
舞蹈的小學作文 2
今天，我的眼睛跟著一只蝴蝶去看舞蹈。
首先，我跟著一只灰蝴蝶。突然，一只紅色和灰色的蝴蝶飛過。他們互相打招呼，津津有味地交談著。然后，灰蝴蝶和紅灰蝴蝶告別，繼續前行。不久，他停在一只藍灰色的蝴蝶旁邊，好像在問路。我也想知道怎么去，但是我聽不懂他們的語言。灰蝶向馬路打了個招呼，以最快的速度飛了過去。
在不遠處的一棵樹下，聚集了許多蝴蝶，包括紅灰色的蝴蝶和藍灰色的蝴蝶.蝴蝶不計其數，他也融入其中。我明白了，原來他們要在這里舉行舞會。蝴蝶從四面八方飛來。一些蝴蝶已經開始練習了。蝴蝶越來越多。當大約有二十只蝴蝶時，舞會開始了。第一種是“群舞”，所有的.蝴蝶一起在空中飛舞，像“千手觀音”，婀娜多姿，美不勝收。蟋蟀為舞蹈者演奏音樂伴奏。獨舞開始了，紅灰色的蝴蝶在空中飛來飛去。他拿著一片柳葉在空中揮舞。蟋蟀也不甘示弱，試圖演奏出最美的音樂。紅灰蝶和蟋蟀的完美配合贏得了大家的熱烈掌聲，連我都為之傾倒。
舞蹈的小學作文 3
舞蹈是一門藝術，有著優美的舞姿，被美熏陶著，婀娜多姿，引人入勝。看著美麗的舞蹈，我真的很羨慕，于是我步入了學習舞蹈的生涯。
一開始我還算放心。我們是由一位美麗的老師教我們跳舞的，這位老師教學非常嚴格。一開始我們練壓腿。我們把腿放在杠上，用全身的力氣把上半身靠在腿上。我痛苦地不停尖叫，準備放松，但老師嚴厲的目光射向我，我迅速堅持住了。老師用溫柔的.話語鼓勵我們，讓我們堅持下去。我艱難的忍著痛，咬著根，默默的鼓勵自己。終于在兩周內，我掌握了壓腿的動作。壓腿壓的好，一個字馬不在話下。老師教我們的高難度動作：腰放低，腿抬回去，腿抬高，來回轉身，坐船，躺著腿站著。練下背的時候，總是怕摔。老師扶著我，我慢慢下了車，手抓住了腳踝。我很高興。我試著自己彎下腰，但一次又一次沒有成功就吹不出自信的火焰。我練習了無數次，終于，一切都有了回報，我成功了。其他基本功，我也在努力，疼，咬著牙，努力堅持，久而久之，我會得到的。
練習舞蹈需要不可估量的努力和汗水去澆灌，才能讓成功之花完美綻放。站在舞臺上，內心充滿了一種從未有過的喜悅，對自己舞蹈生涯的起起落落有著久久的回味。
舞蹈的小學作文 4
我熱愛舞蹈就像熱愛學習一樣，我熱愛舞蹈就像熱愛生個活一樣，我熱愛舞蹈就像熱愛大自然一樣。舞蹈讓我的生活充滿樂趣，對！我就是一個熱愛舞蹈的女孩子。
舞蹈給我帶來了無窮的樂趣，韻味。記得7歲那年，爸爸給我報了青少年活動中心的拉丁舞班，那時的我還小，什么也不懂，就跟著老師“亂”跳。但在一堂舞蹈課時，老師居然把我叫到最前面一排，對我說：“我發現你是一塊跳舞的料子，接下來幾堂課你就在前面領跳吧”。接下來的幾年里，我越跳越好，那時，我才發現我已經熱愛上了舞蹈。
接下來，我又在老師的'鼓勵下參加了各項比賽，分別榮獲了金牌，銀牌，這些獎項既讓我有些出乎意料，又讓我有些欣喜若狂。
我熱愛舞蹈，他讓我的生活充滿了樂趣，我熱愛舞蹈，他把我帶入了另一個世界中。
我熱愛舞蹈已經到了“無可救藥”的地步了。有一次，都怪我惹事生非，把家里的一個小花瓶打碎了，要知道，那可是媽媽最心愛的東西啊！這下好了，被媽媽發現了，將我“抓”到家里，不讓我去上舞蹈課，我便趁媽媽不注意時用備用鑰匙打開了門，我順利的來到舞蹈教室上課，不過回家后還是被罵了。
我熱愛舞蹈，舞蹈是我生活中必不可少的“東西”。
舞蹈的小學作文 5
遠處飄來了悠揚的笛聲，一陣輕快的舞步，那是景頗族的人民正歡快地跳著他們獨特的舞蹈——目腦縱呢！相傳在很久以前，只有太陽的'兒女才會跳目腦舞，小鳥們到太陽宮里學會了這種舞，便落在地上跳起了目腦舞。恰好被景頗族祖先看到了學會了，從此景頗族就有了目腦縱舞。
每當這個隆重的傳統節日到來時，景頗族的人民都會共聚在目腦廣場廣場。廣場上有4棵目腦柱。身著盛裝的男子手持長刀，婦女手拿花帕，小孩拿著鮮花，在頭戴孔雀羽毛的“腦雙”的帶領下，踏著木鼓的節奏，女子穿著長裙，手拍著花鼓，身子和節奏同步，跳起了優美的舞蹈；男子手提長刀，單腿跪地，吹起了笛子；小孩也頭戴大帽，手捧鮮花，赤著腳丫歡樂得跳了起來。整個廣場都回蕩在歡樂的笑聲中，人們在這歡樂的笑聲中盡情的跳著屬于他們的舞蹈。那舞姿是多么的歡快、豪放、壯觀、美麗，令人的目光都不能離開他們身上。 這樣美好的氣氛維持了4天，4天里，在廣場上除了人們的舞步和歡聲笑語，其他什么都聽不見都聽不見。
目腦縱是一種神奇而又美麗的舞蹈，當景頗族人民跳起這支舞時，會是這種舞蹈更加美麗！
舞蹈的小學作文 6
寂寞的夜啊!我絢爛的舞臺。
窗外，黑暗主宰著一切，鎮壓白晝的生靈．
我，躺在床邊，慘白的月光隱隱約約透過窗簾縫隙射入，在地板上形成一個獨具魅力的舞臺，那是屬于我舞臺，僅僅屬于我。此時，悠揚的音樂回蕩四周，我躍起舞步，舞蹈……仿佛偉大的'莫扎特先生在為我而彈奏，彈奏那曲先生在生命盡頭時，譜下的一首一生中唯一為自己而創作的樂曲――《安魂曲》……
那我，為莫扎特先生舞蹈；愿他在天堂快樂，為自己舞蹈；愿我在時光中寂寞。
沒有眾人的喝彩；只有默默的淚水，沒有炫彩的燈光；只有朦朧的月色，沒有制造效果的音響；只有內心無比的凄涼。寂寞穿透環境，讓空間逆轉，我不知道在幾度的傷感中盤旋。突然停止，我被瞬間拋出，我委屈，為什么不把我暴露在藍天下，而又使我在黑暗中重生!？如果我可以做撒旦，那我還怕什么？是我在延長黑夜的恐慌，可我只是一個被抽離肉體的靈魂!
舞蹈吧!繼續空虛的生命，在暗涌中殘喘，在陰郁中放肆，在剩下自己的時候哭泣……
舞蹈的小學作文 7
暑假到了，爸爸媽媽幫我報名參加了暑期舞蹈培訓班，然后我發現我喜歡上了跳舞。
我來到學跳舞地方的時候，我十分好奇和期待!也許這是女孩子的天性愛好吧!步進了舞蹈課室，“呀!好漂亮吖!”我驚訝的大叫起來了。這時舞蹈教師走過來溫柔的對我說：“不用再看啦，小朋友!趕緊加入我們一起學習舞蹈吧!”在老師的引領下我趕緊換上漂亮的粉色舞蹈衣和潔白的舞鞋，歡快地跟著其他小舞伴一起練習起來。
開始的幾天，舞蹈老師教的不算難，很快我就會跟著跳起來了。但隨著學習的深入，我發覺舞蹈的動作越來越難了，而且學習基本功：壓腿，拉筋的時間也多了起來，我的心里開始怕苦不想了。這時舞蹈老師發現了我的問題，走來細心的`對我說：“你跳的很好的，一定要堅持住練習下去!以后你會跳出更加優美的動作的，但現在放棄，以后你還是不會跳舞的。”為了學好我心愛的舞蹈，為了跳出令人羨慕的優美舞姿，我接受了老師的意見，咬牙繼續堅持訓練起來。
通過整個暑假的舞蹈培訓，我明白了在困難面前，不能低頭，要勇敢前進，努力克服困難，才能取得成功。值得高興的是，雖然過程很艱辛，但是我終于學會了跳舞。
舞蹈的小學作文 8
我從小對舞蹈充滿了興趣，媽媽也知道，于是，從幼兒園中班我就已經開始學舞蹈了。如果讓我評價一下剛進舞蹈班的心情和難度，我一定會說：緊張，難度很大。我天生是腰很硬的，所以很多跟軟度有關的動作，我都下不了決心，比如：橫叉、豎叉、下腰等動作。做下腰，要有很大的勇氣，首先，你要把腳站穩了，就像有一個人把你的腳用膠帶紙緊緊地貼住，想動都不能動，然后把你往后“按”一下，腳有點活動開了，再下腰。那時我的腰很痛，臉都變紅了，像個蘋果，心都摔到山崖里了，可還得堅持。
到了現在，我的舞蹈已經學了六年了，那些動作已經成了我的拿手好戲了，特別是下腰，對我已經完全沒有任何難度了，輕輕松松！因為我們換了一個老師，這個老師是全校第三厲害的.老師呢，她還經常帶我們去表演。以前那個老師結婚了，離開了我們。我們班也常去大劇院演出，穿上漂亮的衣服，臺下的人也會時不時發出贊嘆。現在我的水平，已是我們班前幾名了，我還發現，老師一節課不表揚我她就不舒服，嘻嘻！
因為老師的表揚和我的努力，我越來越喜歡舞蹈了，我有現在的成績靠的就是堅持！
舞蹈的小學作文 9
你們知道，我喜歡干嘛嗎？對啦，我喜歡跳舞，因為可以健身，體形變得更好，所以我愛上了舞蹈。
一天，我跟著媽媽來到舞蹈教室開始練功。還沒練完，老師就讓跳舞。“哎！早知道就早點來了！”我小聲嘀咕道。這時，老師正在給一組的隊員拉腰。我心想：“真的要玩完了。”到我們組的時候，我的內心都要崩潰了。“到我了，到我的時候要堅持，不要憋氣，放松、放松。”我為自己打氣，等拉完，我一點都不覺得疼，是因為熱愛舞蹈的原因嗎？是它有魔法嗎？咦，怎么就這么快結束了嗎？回到家，我疑惑的`問父母：“這世界有魔法嗎？讓我拉腰不疼了耶。”我又開始變成了《十萬個為什么》。他們一起告訴我：“當然沒有魔法啦！是你的腰變好了呀！”“哦！嘻嘻！”
有時候，我還會不自覺的跳起舞來。有一次，剛上完科學課，我突然站起來，開始跳起舞，同學們驚訝的朝我望著，我趕忙停了下來，有些不好意思的低下了頭。可見，我是多么喜歡跳舞呀！
這下，你們知道我喜歡干什么了吧。
舞蹈的小學作文 10
7月5日，我要去杭州跳舞了，舞蹈的名字叫《小貓咪咪》。我想：已經排練了一個學期了，肯定跳得很好吧！我們收拾好了去杭州的行李，就出發了。
第二天，我們早早的起了床準備化妝。我們找了一個阿姨幫我打辮子、盤頭發。又有老師幫我畫眉毛，粘眼睫毛，涂上紅紅的胭脂。妝化好了，我的頭發就像小貓的耳朵，睫毛像一根根小刺，涂著銀色的睫毛膏，額頭上還粘著一塊塊閃光的小寶石。老師還給我們畫上了藍色的漂亮的眼影，看起來真的好像一只活潑的小貓。
我們乘著公共汽車來到了浙江電視臺的演播大廳。演播大廳的墻壁上寫著“炫舞春天”四個大字，舞臺的周圍有點點小燈，很多小朋友和老師正在這里等待跳舞呢。
終于輪到我們跳了，我站在墻壁旁邊等待出場。我是找著尾巴出場的，開始是斜排的隊伍，現在變成了圓形的隊伍。下腰時，我數著拍子，我是擺造型的`。一只只小貓很快的下了腰，動作也由馬虎變得清醒了很多。跳半圓形隊伍時，我們跳得不太好，我的眼睛是朝下看的，老師說應該往舞臺的中間看。我們排了四次，才結束了拍攝。
我想：今天的舞蹈真是令我難忘，這也是我第一次上電視臺，我心里美滋滋的！
舞蹈的小學作文 11
要說誰能當舞者，我覺得我能。我的夢想是成為一名舞蹈演員。
我媽說我天生會跳舞，老師說我跟著音樂動起來就像一只會跳舞的蝴蝶。太美了！
我記得有一次，在一次訓練課上，我撕裂韌帶拉傷的時候，疼得差點掉眼淚。我想：如果這個時候我哭了，大家會嘲笑我，甚至會用不同的眼光看我。所以我一定要堅持，一定要勇敢。我在家更努力的練習跳舞，慢慢的，我韌帶的柔韌性越來越好。老師說，其實我腰很軟，可以做的更好。
聽了老師的`話，我更有信心了。訓練回家后，我練習老師教的新動作，直到特別連貫熟練。
記得有一次，因為回親戚家吃飯路上堵車，耽誤了培訓班跳舞的時間。一到那里，同學們就說：“唐婉婷，舞蹈課已經上了一半了。你為什么來這里？”還不如直接回家！”“這不是真的。”我說，“即使還有10分鐘下課，我也要來。如果我不來，我今天就學不會任何動作。”“你真棒！”一個同學說。
親愛的同學們，聽了我的介紹，你們相信我能成為一名舞蹈演員！請大家給個贊！
舞蹈的小學作文 12
就在這個暑假，我們的舞蹈張老師換成了梁老師，聽說，張老師是因為我們班家長說她打我們，所以才換的。
我們的新老師濃眉大眼，小小的鼻子，櫻桃小嘴。黑黑的頭發。
老師認識我認識的非常早。第二節課的時候，她讓我們踢后腿。踢后腿時，老師說：“一定要使勁踢，要感覺自己都能踢死一只母牛。”話音剛落，教室里就一片笑聲。我就再使勁踢。老師看見了我就問我叫什么名字，我告訴了老師，我叫何睿瀅。于是，她說，我看到了，何睿瀅能踢死一只母牛。老師的話引起了大家的'注意力，每一給同學都把目光轉移到了我的身上。我的心里感到羞愧不已，不知不覺的低下了頭。
我覺得老師非常關心我。一次，老師對我們說：“以后怕橫叉的時候我就放一首你們喜歡聽的歌曲。你們愛聽什么？”這一個問題，搞得班里鴉雀無聲。正在這時候，老師又問：“何睿瀅，你想聽什么？”這時，班里的目光正好又轉向了我，“這可怎么辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在這時，老師說：“怎么？說不出來啊？”我害羞的點了點頭。
我很喜歡這位老師，因為她關心我，愛護我。
舞蹈的小學作文 13
春姑娘邁著她輕盈的步伐來到了我們的身邊。她的到來讓萬物又重新充滿了勃勃的生機。人們隨著春天的步伐換下了重重的棉衣，換上了薄薄的秋衣。風箏也隨著秋天的步伐在天空中盡情的搖擺著它的舞姿。她的到來喚醒了大地上的一切。不信你看：小草從地上冉冉升起，竹子也不再脫發了，它的`頭發也染成了綠。小鳥在枝頭唧唧喳喳的唱起了自編自唱的歌謠。所有所有的一切，都顯得是那樣的生機勃勃，大地煥然一新。
春天是五顏六色的，是絢麗多彩的她不象夏天那樣紅；不象冬天那樣白；不象秋天那樣黃。站在門外，隨處都可以看見春天。你閉上眼睛，就會覺得空氣里都充滿了春天的氣味，她是那樣的自然，她的自然可以和任何事物所媲美。我最喜歡在春天里放風箏，看著風箏象一個正在撒嬌的小寶寶一樣在春姑娘的懷抱里左右搖擺，我就會感到無比的高興。
都是因為春天，我被媽媽叫幾次都忘了回家；都是因為春天，讓我找不到回家的路；都是因為春......
在這樣一個春意盎然的春天里，我們更應該努力的學習，讓成績更上一層樓！
在春天的舞蹈里，讓我們更加好好的珍惜吧！
舞蹈的小學作文 14
我的老家門前有一幅剪紙，上面是一個小姑娘在翩翩起舞。月光下，瑤瑤臉上的笑容和輕盈的身姿讓許多人難忘。
瑤瑤是一個少數民族小姑娘。瞧，她身著落地紅色長裙，輕紗長袖，頭頂許多碗，原地跳著美麗的舞蹈。在瑤瑤的身后，有許多彩燈和觀眾，觀眾們出神地看著瑤瑤，只見她一把拿下頭上的碗，拋向她的媽媽，瑤瑤的.媽媽拿著碗突然拋了一個出去，瑤瑤旋轉著用頭接住，這碗接二連三的拋起，但又都穩穩當當地被瑤瑤接住了。
觀眾們發出了驚奇的叫喊聲。
但音樂還沒有停，表演進入了高潮。瑤瑤拿了四根木棒，大家還沒有反應過來是做什么的，瑤瑤已經把四個碗一起拋向了空中，她單腿站著在頭頂上放了一根木棒，另一條腿舉過頭頂在腳心也放了一根，兩只手上各放了一根，等到碗落下時，瑤瑤的四根木棒上各頂了一個在旋轉的碗。因為碗是紅色的，看上去就像一個個旋轉的火球，令人著迷。
大家都被這個精彩的表演迷住了，許久才爆發出雷鳴般的掌聲，聲音響徹整個舞臺。
我終于明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的深刻含義。
舞蹈的小學作文 15
張林越我的課余生活豐富多彩，讀書、旅行、上興趣班……有一次我看舞蹈表演，演員們優美的舞姿，柔軟的身體深深地吸引了我，我萌發了學舞蹈的'念頭。
但媽媽告訴我，學舞蹈可能會遇到很多困難，問我能不能堅持下去。我反問媽媽：“難道你不相信我能堅持下去嗎？”媽媽聽了我的話，就同意讓我學舞蹈了。我好期待啊！
媽媽在小紅星舞蹈培訓中心給我報了名，每周兩節課，一節是基本功課，一節是曲目排練課。每次我一到舞蹈室，金老師就讓我們壓腿，我剛剛開始學，韌帶還沒打開，痛得差一點兒暈倒。最可怕的就是老師親自過來壓我，而且撕腿的動作實在可怕，我都忍不住尖叫起來，痛得爬都爬不起來了。一節課下來，我頭暈腦脹，腰酸背痛，站都站不起來。另一節課是曲目排練，這節課做的動作不會疼，但是很累。雖然上完舞蹈課，又餓又困，又累又痛，但是我很開心，因為能做自己想做的事情。
我的課余生活都很有趣，我希望自己的舞蹈動作能更到位、更好。加油！加油！再加油！我想只要堅持就一定能行，任何成就都是刻苦勞動的結果，不是嗎？
舞蹈的小學作文 16
我特別羨慕舞臺上的小姑娘，穿著美麗的衣裙，扭動腰肢，翩翩起舞。不怕你笑話，曾在夢中，我竟然也能在六一的學校舞臺上表演舞蹈啦！可夢總究是夢。我從來都不是老師想得到的好孩子。沒人愛的.孩子，自己要更愛自己。今年暑假，我強烈要求爸媽讓我參加暑期舞蹈培訓班。
暑假學習舞蹈以來，我深深地感受到：臺上一分鐘，臺下十年功。沒有付出哪來收獲？每周的一、三、四的下午去舞蹈培訓班，我不是在烈日炎炎下前去，就是像今天那樣在大雨磅礴中去。動作練了一遍又一遍，是枯燥的。為了讓動作符合老師要求，不管有多么酸疼，我都要強忍著認真做好。每天早上起床時，感覺自己換了一副骨頭，又酸又疼。不過，現在好多了。
爸爸說“練舞蹈苦吧！是啊，一切美好東西的獲得，都要歷盡艱辛，付出努力。”我，愿意吃苦，并時刻準備著！是為了自己有一天能成為一位美麗的舞者的信念鼓舞著我。
簡評：相信雕琢鍛鑄的痛苦之后是與眾不同的最好的自己！痛苦是快樂的前奏！
舞蹈的小學作文 17
春天到了，暖暖的陽光透過窗戶照進了屋子里。
這時一點點的白色小灰塵在陽光中顯現出來了，它們慢悠悠的在空中飄動著，即便是我們很輕很輕的動了一下，它們都會異常驚恐的四處逃竄，這也是我第一次感覺到空氣在流動。
灰塵在陽光的照耀下顯得格外耀眼，很用力的揮動一下手臂，空氣中灰塵的海洋就下起了暴風雨，一個灰塵大浪以極快的速度垂直著一躍而上，一會便不見了蹤影。
你若是一動不動的坐在那里，會覺得它們也是有生命的，與記錄頻道里海洋中的浮游生物一般，十分緩慢的移動著。也許是太陽的關系吧，他們小小的'、細細的、白白的。它們十分敏銳，輕飄飄的，任憑一點連頭發絲也吹不起來的氣流，都能夠隨意帶著它們游走。他們又是多么柔弱多么細小呀，可你怎么也抓不住它們，有那么機靈那么快活。
在陽光下，手指輕輕滑動，他們還會跟著你的節奏一起跳舞，一上一下，一左一右，好玩及了。只可惜在陽光下才能見到它們。
我就是在陽光下發現這些小生靈的，每一個細心的孩子都會發現，灰塵其實也很美。
舞蹈的小學作文 18
今天放學后，我和幾位跳舞的同學一起在學校門前練習，元旦晚會的節目。
開始時大家都很積極的練習跳舞，但是隨著時間的流逝，同學們開始想著回家的事了，開始心不在焉了，有的同學甚至開始抱怨，六點的音樂《回家》聲音響起時，同學們開始表情比較生氣了，對大家也有點兒不滿意了，甚至有的同學開始有一點煩感了。這時有一位同學問我：‘’這么晚回家，不生氣嗎？‘’咱們說好的六點下課呢，我語重心長的告訴他：‘’我的`課外舞蹈班每次都上好幾個小時，有時還要拖堂，對此我已經習慣了。他又問：‘’那你不煩那些人，老是改動嗎？‘’我又說：‘’我們老師總是把我們好不容易練會的舞蹈改來改去的，以前練卻已經面目全非了。我們對此也沒有怨言，只能默默的接受，畢竟他是為了我們的比賽，為了我們的榮譽啊！‘’他好像聽懂了些，大家也不在抱怨啦，開始努力的練習，終于在我們的努力下完成了排練，受到了老師的夸獎。
是啊，播種下這才有收獲。沒有我們的辛勤汗水，怎么才能有未來的彩虹呢？
舞蹈的小學作文 19
看到這個題目，你一定會想是什么美食讓我寫出這個題目呢？那當然是我愛吃的可樂雞翅了！
可樂雞翅是一些大餐廳的“常客”。當然，可樂雞翅也經常出現在我家的`餐桌上。
媽媽中午說：“等一會兒，我做可樂雞翅給你吃。”我高興極了。媽媽告訴我，做可樂雞翅要先把雞翅用鹽腌好。媽媽怕我不懂，叫我跟她進廚房。于是，我就跟著媽媽進廚房了。媽媽邊做邊說：“我們再下一些醬油在雞翅上，用手把配料與雞翅攪勻，放入鍋內。用鏟子翻炒幾分鐘后，放入一杯可樂，再用鏟子把雞翅和可樂不停翻炒。過了大約10分鐘，等雞翅變成橙黃色后，便可以上桌了。”
可樂雞翅終于做好了。可媽媽說要等爸爸回來才能吃。于是，我就用我的鼻子聞了聞可樂雞翅的香味。那時我的樣子，真像一只在幫助警長找犯人的警犬。媽媽看到我這樣子，無奈地說：“你這只饞貓，想吃你就吃一個吧！”我趕緊吃起來。哇！真好吃啊！一入口，可樂的味道已經布滿了整個空腔；再咬一咬，雞肉的鮮味噴薄而出，雞肉白白嫩嫩，可樂酸酸甜甜，簡直就是完美。
可樂雞翅在我的舌尖上舞蹈，我也不介意。因為它太好吃了！
舞蹈的小學作文 20
今天，我非常非常高興，因為我要和小記者們一起去瑞菲·歐冰淇淋店學習制作冰淇凌。雖然下著雨，但這并不影響我的心情，
我們早早來到了冰淇淋店，認識了店長史叔叔，他給我們介紹了這家店的來歷，原來，這家店是國內第一家意大利冰淇淋店，怪不得這么高級！隨后，叔叔帶我們進了制作間，哇！里面的'設備好高級呀，有快速冷凍機，還有高級冰淇淋制造機，還有許許多多制作冰淇淋的材料，據說這都是從國外引進來的。
我們來到了冰柜前，天啊！我張大了嘴，這么多冰淇淋口味，真是應有盡有！草莓、西瓜、巧克力……還有我最愛的薄荷，饞得我直流口水。我們觀看了咖啡的制作過程，作為一個小吃貨，我就嘗了一口咖啡，“啊！”我發出一聲慘叫，“咖啡好苦啊，我再也不喝了。”大家都哈哈大笑起來。
終于，我最期待的吃冰淇淋的時間到了。此時，我早已迫不及待了，趕緊讓店員阿姨給我盛了一碗，冰淇淋送進口中，一陣冰涼在舌尖跳舞，好爽呀！“太好吃了。”大家都贊不絕口。
舞蹈的小學作文 21
今天下午，我們幾個同學要去排練《勝利搖滾》這個舞蹈。
一上第一節課，我們就去音樂教室集合，趙老師讓我和杜科威去韓老師的辦公室看看韓老師的電腦能上網嗎，于是，我就和杜科威飛快地跑到辦公室，老師的電腦能上網，就跑回來報告趙老師，可是回來的時候，音樂教室已經鎖門了，這可把我和杜科威急壞了，跑到教室里一看沒人，跑到教室后面，終于看見了趙老師，趙老師說：“電腦行，你們為什么不拿來呢？”害的我又要再去一次辦公室，可是電腦上的鎖，怎么也擰不開，沒辦法，只能跑到四樓，向韓老師要鑰匙，跑到四樓時，我已經大汗淋漓了，再跑下來，就更多汗了。
然后又去韓老師辦公室，把電腦解鎖后，我們就開始排練。
在排練的時候，我們都笑嘻嘻的'，因為，都覺得這個舞蹈特別好玩。我真想在前面，可是我不是，在我掃興的時候，老師點到了我的名字，說讓我在最前面，這讓我特別高興，領舞的感覺好好哦！
不知不覺，放學了，原來，我們今天下午一節課都沒上，加上我還值勤，就急急忙忙，馬馬虎虎的裝好了書包，連作業就都沒記，就跑了。
今天，可真是把我們累壞了！
舞蹈的小學作文 22
除了上學，媽媽還給我報了一些課外班。有舞蹈、英語、葫蘆絲、古箏。
我最喜歡舞蹈，因為非常有趣。上課時老師讓我們自己練。換完衣服先把腿壓開，之后拿個墊子，再拿凳子。把墊子鋪開，讓凳子貼著鏡子壓，我拿了四個大凳子。壓完腿開始搬前腿，之后打橫叉。找老師壓橫叉，雖然很疼，但是壓完之后就不疼了。壓完橫叉踢旁腿，搬旁腿然后搬前腿轉旁腿。練完這些以后，集體練大腰、小腰、后退。后腿不好的扶把桿，好的站在中間搬，老師給我們一首歌的`時間練。練完后老師又讓我們趴著踢后腿，跪著踢后腿，躺著做伸展運動，之后休息。一休息，大家就很開心，有的在休息室里吃東西；有的在休息室里說話；還有的在教室西休息。有時候下課我們會何老師玩。下半節課練舞蹈，復習小小手、愛的人間、動鄉小歌臺、再見曲、八只小鵝。復習完以后就學新舞蹈，老師先讓我們聽一下歌曲，然后再學。
上舞蹈課真的太有趣了，每次能學習很多東西，雖然很苦，但是我們不怕，我喜歡舞蹈課。
舞蹈的小學作文 23
記得我五歲的時候，那年的“六一兒童節”，媽媽帶我去時代廣場玩。我被一陣陣動聽的音樂所吸引，向演奏音樂的方向跑去，原來音樂是從一個大舞臺上發出來的。這里正在舉辦少兒文藝匯演。有跳舞的，有唱歌的，還有演奏樂器的……熱鬧極了。
我被深深地吸引住了，眼睛看著小朋友們的演出服，忍不住手舞足蹈起來。月色和燈光照射在小朋友們的演出服上，射出紅的.光，黃的光，綠的光，紫的光……多么像一個個美麗的小精靈啊！
第二天，我吵鬧著也要去舞臺表演節目。媽媽說表演節目必須要上舞蹈課，練基本功，練功很辛苦。我那時不理解“辛苦”的意思，就一直鬧著要去。
媽 媽領我去南粵報名上了舞蹈培訓班。第一節舞蹈課我就體會到了什么是辛苦：彎腰，劈叉，翻跟頭……一連3個小時，練得渾身酸疼，像被人把水從頭頂澆下來一 樣，滿身是汗。我的淚水也不由自主地掉了下來，分不清是汗水還是淚水。不過老師一直夸我跳得好，并且鼓勵我讓我一直堅持下去。
后來，我一直堅持學舞蹈，經常演出，從中得到了許多快樂。這都是我堅持不懈，刻苦努力的結果。我希望和朋友們一起感受童年生活的豐富多彩。
舞蹈的小學作文 24
“啊，怎么一直吸不起來呀？”原來，是張老師讓同學們做一個實驗：讓紙片吸到尺上。
一開始，我信心滿滿地拿起尺，在頭發上摩擦了十來下，準備用“魔發”去喚醒“睡美人”，當尺離紙片約十厘米時，紙片為顫巍巍地立了起來，我心里不禁一陣歡喜，剛想炫耀炫耀，它又繼續躺下睡覺，滿腔熱火被冷水澆滅。
再看看同學們，神情各異：有的哭喪著臉，有的笑開了花，陳欣冉也不顧淑女的形象，使勁地摩擦著頭發，怒發沖冠，都變成了一個標準的.“雞窩”。再看看我同桌，拿起尺子在頭發上擦擦，毛衣上擦擦，那架勢讓我想起一句話：摩擦，摩擦，魔鬼的步伐。
我天生好強，看見我同桌那毛糙的頭發，我靈光一現，把尺抓在手上，使勁去摩擦他的頭發，一分鐘過去，我再次去吸紙片，紙片上的纖維豎了起來，隨著尺子跳起了優美的華爾茲，我看得入了迷。接著，又有幾位紙片小姐隨著直尺先生翩翩起舞。
“耶！我成功了！我成功了！那為什么紙片會被吸起來呢？”張老師為我們揭開了謎底：物體在摩擦時會產生靜電，所以紙片就會被吸起來。哦，原來如此。這節課，我不僅收獲了快樂，還收獲了知識。
舞蹈的小學作文 25
今天下午緊張的排練終于結束了，晚上就是正式演出了，雖然心里有點小緊張，可我還是期待晚上的正式演出，因為晚上有我的偶像出來喲
這次表演將在我們的電視臺播放，爸爸媽媽可以在電視里看到我的表演，我要上電視了，真想讓全世界的人都知道的。緊張的是：萬一在表演過程中出現失誤怎么辦，我在心里默默的給自己打氣加油。告訴自己——我一定能行。隨著主持人聲音，我們陸續走上舞臺，心里緊張，著急地等待著音樂的開始……開始了，我隨著音樂在心里默默地數著1、2、3、4、2、2、3、4……我兩眼緊緊地盯著前面，努力讓自己緊張的心情平復，期待著紅果果跟綠泡泡出現。當偶像出來了，我激動興奮的`感覺霎時涌向心里，緊張的感覺不翼而飛了，化成了輕松的微笑。輕盈的身體扭動著，像一個仙女在搖擺著；我的臉就像迎著朝陽綻開的花朵。每個隊員的臉上都洋溢著青春的笑容。
表演順利結束了，每個人都松了一口氣，我也見到了我的偶像，心里比吃了蜜還甜。回家的路上，我喜悅的心情仍未散去，我想，我今晚都無法入睡了吧。愉快的暑假，難忘的童星演唱會。
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