小學生關于做調查的作文
哦！天吶！做調查報告？那豈不是要采訪很多人？我這個從來不喜歡接近陌生人的人能做到嗎？會不會被兇？種種猜想在我腦海中盤旋，回過神來時，吳雯曦來找我合作了。兩個人一起總比一個人輕松�！昂谩蔽疫@么回答，并約定做老玩具的調查報告，然后星期天去采訪。
星期天一出門，我便看到了幾個老人在聊天。但因為膽怯而不敢問。和吳雯曦集合后，準備去社區。那幾位老人還在，我不想放掉已在嘴邊的“肥肉”啊！何況社區不一定有人，老人們也看著很和善，但，如果被兇呢？我拉了吳雯曦，她也同意。既然這樣就讓吳雯曦說吧。但走到老人們旁邊，發現她也沒準備好說辭，而且也很緊張。怎么辦？老人們已經注意到我們了，這時再走太丟人了。現在不問何時問！自尊，沖昏了頭腦，我便問道：“抱歉請問一下，你們小時候的老玩具有哪些？”完了，敬語用錯了，是“您們”不應該是“你們”！還好老人們好像沒有在意，笑著回答了我們的問題�！拔覀冃r候可沒有這么多玩具呢，只有自己做的，沙包啊，跳繩啊……”呼，第一次采訪，成功！老人們熱火朝天地討論著。我們低頭記著筆記。
第二次，也是塊“肥肉”，不過是在別的`小區，我們小區出來散步的老人太少了。只好去近一點的小區。一群老人正在聊天，有了第一次采訪，第二次采訪就沒那么膽怯了，我大膽地上前問。結果吳雯曦聽到一個老人小聲說：“走走，別理她們�！蔽乙詾闆]戲了，順便還在心中千百遍地詛咒著那個“讓“肥肉”飛”的老人。沒想到其他老人完全不在意那個人的話，熱心地回答了我們的話。一個大大咧咧開始讓我有些害怕的老人也很熱心，還夸贊現在生活條件好。我們很高興地做著筆記。
太好了！這次調查不但得到了數據，還鍛煉了我的社交能力，真是收獲頗豐��！