【實用】小貓小學(xué)作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小貓小學(xué)作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小貓小學(xué)作文600字 篇1
春天到了，萬物復(fù)蘇，微風輕輕吹拂著柔軟的柳枝，桃花露出了粉嘟嘟的笑臉，一片生機勃勃。
燕子從南方飛回來了，在屋檐下搭了個舒舒服服的窩。不久，燕媽媽生了四只小燕子，這些小燕子渾身毛絨絨的，真可愛！
有一天，燕媽媽出去給小燕子們捉蟲子。半個小時過去了，一個小時、兩個小時過去了，有一只小燕子等急了，想看看媽媽去哪了，怎么還不回來，所以就從窩里探出頭來，不料，卻重重地摔在了地上，它凄慘地喊著自己的同伴，而同伴們也擔心地喊著它。小貓花花應(yīng)聲走了出來，它看到一只小燕子在地上怎么也爬不起來，便生了憐惜之情，走過去關(guān)切地問小燕子：“小燕子，怎么了？是誰欺負你了？”小燕子見花花這么友好，恐懼也就自然消失了，便答道：“我的媽媽去找蟲子去了，我想看看媽媽怎么還不回來，結(jié)果……結(jié)果我就掉下來了。”花花看小燕子可憐，便要想個辦法讓小燕子歸巢。
花花叼起小燕子，一個箭步就跳到了屋檐上，接著把小燕子輕輕地放到窩里。(小學(xué)生作文 )這時，燕媽媽回來了，以為花花在欺負自己的孩子，因此它非常憤怒，它沖到窩旁，使勁啄花花，花花只得含著淚傷心地逃走了。
看到這情景，那只小燕子忙對媽媽說：“媽媽，您誤會它了，是它把我送回來的。”媽媽聽了愧疚極了，決定找個機會向花花道歉。
事后的一個多星期，花花都沒敢出來，但它也時不時地望一眼巢中的小燕子，它們生活的是多么幸福，多么快樂。
有一天，花花實在忍不住了，它想到外面玩耍，所以想跟主人一塊出去散步。巧得是，燕媽媽正要出去捉蟲子，結(jié)果它們碰到了一起。花花見到燕媽媽，不禁驚慌失措，跑到主人身后拼命躲燕媽媽，可是，走獸哪能比得過飛禽呢？所以燕媽媽還是飛到了花花面前，抱歉地說道：“對不起，真對不起，那天實在是太失禮了，謝謝你把我的'孩子送回家，我們做好朋友吧！”花花歡快地答應(yīng)了。
從此，它們成了非常要好的朋友，每天都在一起玩耍、嬉戲，好像彼此都不能離開似的。
小貓小學(xué)作文600字 篇2
我奶奶家有一只小貓，這只貓其實并不是我們家的，而是一只走丟了的，被奶奶撿到帶回了家，因為我們不知道它的名字，見它這么喜歡小河里的蓮花，所以給它取名為小蓮花。
它渾身長著潔白的毛，像裹了厚厚一層棉花；兩只眼睛忽閃忽閃的，好像對什么都感到稀奇似的；鼻子一天到晚撅得老高，能掛一個醬油瓶子；兩只耳朵大大的，像兩片大樹葉向下耷拉著；四條腿短胖短胖的，腳下還長著小肉墊，走起路來一點聲音也沒有；尾巴快要翹到天上了，一搖一擺的，有意思極了。
我家的小貓有一雙明亮的大眼睛。一天里，小貓的眼睛有四種不同的形狀，清晨是圓圓的、中午是一條直線、下午是橢圓形的、夜晚是又圓又大閃閃發(fā)光，就像一對綠寶石嵌在它的頭上。
小蓮花嘴很饞。每當我吃東西的時候，它就會跑過來沖我喵喵大叫，好像在說：吃什么好東西呢？也不給我一點，真不夠朋友。而每當它叼到東西時就會立刻藏到沙發(fā)底下，生怕被別人搶走。
小蓮花熱情好客。每當有客人來訪時，客人還在上樓梯，它已經(jīng)迫不及待地跑下樓去，沖客人親熱的叫，好像在熱情迎接客人。它對我更親切，每當我去時，它一邊沖我叫個不停，一邊圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一邊蹭著我的腳。
小蓮花是我的知心朋友，每當看我高興時，它就趁機拽著我的衣服，讓我陪它一起玩；每當看我不高興時，它就把爪子搭在我的腿上，關(guān)切地望著我，好像在說：有什么不高興的事，能告訴我這個朋友嗎？
小蓮花高興的時候會扒在地上讓你輕輕的撫摸它的毛，有時拿著毛線球，想小嬰兒一樣，滿地滾。人們要是惹惱了它，它就會火山爆發(fā)，兇猛地向你撲過去，這時你不得不請求貓大官饒命了。
我愛我的知心朋友，就像老鼠愛大米一樣。
小貓小學(xué)作文600字 篇3
鈴剛響，我正要離開教室，這時我的朋友神秘地把我拉到一邊
他把食指放在嘴唇上，說噓。我有事情要和你討論。能為你做什么？“跟我來，你會知道的，”他說。
我們帶著掃帚來到教學(xué)樓后面一個涼爽的小房間。我問：你為什么把我?guī)У竭@個鳥不生蛋的地方？你看了這個就明白了。小明從角落里伸出一只瘦瘦的、雪白的小貓。
我嚇了一跳，對小明說：“哥們，你要知道學(xué)校是不能帶小動物進來的。我當然知道。我在車庫里找到的。看到的時候想起前幾天那只小狗在學(xué)校被打成了碎片。我不想再看到那一幕。我看著可憐的小貓，對小明說：你放心，我會幫你的。小明高興地說：太好了！
我們討論了對策。小明說：我們可以把小貓放在書包里偷偷帶出學(xué)校。聽完我反對：貓在你書包里亂動被老師發(fā)現(xiàn)怎么辦？或者老師聽到它在書包里尖叫怎么辦？聽著小作文，嘆了口氣說：“那我們該怎么辦？”我鼓勵：沒關(guān)系，總會有辦法的。我們陷入了沉思。突然，我恍然大悟，說：“我們可以等學(xué)校所有的師生都走了，再把小貓送出去。”。小明反駁道：“但是如果你回家太晚，你會被父母罵的。我們會為這只小貓付出一切，”我握緊拳頭說道。
最后還是沒去上學(xué)。整個學(xué)校都沒了之后，我抱起小貓往前沖。突然，我們看到學(xué)校保安的叔叔還站在門口。我們迅速剎車，藏在一個垃圾桶后面。然后小明問：我現(xiàn)在該怎么辦？我說：隨機應(yīng)變。過了一會兒，保安的叔叔覺得口渴，走進保安室喝水。我們趁著這個空檔跑出了學(xué)校，一路狂奔。
天氣不好的時候，下起了傾盆大雨。我把貓藏在大衣里，以防它著涼。我們在路上跑，來到一個動物收容所，把貓交給一個阿姨，讓她好好照顧這只貓。得到阿姨的再三保證后，我不情愿地轉(zhuǎn)身走了。回到家，被爸媽罵了一頓，心里還是很開心。
小貓小學(xué)作文600字 篇4
我們家樓下有三只很可愛的小貓，一只是黃色的，一只是黑白相間的，還有一只是黃色和棕色的。我很喜歡這三只小貓，想和它們親近，可是小貓很膽小，每次看見我，就會嚇得躲起來，一下就鉆進灌木叢不見了。爸爸給我出了一個主意，讓我每天去給小貓送吃的。爸爸的主意太好了，我馬上到家里找了一包蝦干。
第一次喂小貓的時候，我放了幾只蝦干在草叢前，趕緊躲到了草叢后面。過了好一會，小貓才慢慢地把小腦袋伸了出來，東張西望了一會，才半信半疑地吃了一口蝦，又快速地縮了回去。又過了一會，小貓又鉆了出來，這一次，它把蝦干吃光啦！我的心里別提多開心了。
第二次喂的時候，我又放了幾只蝦干在草叢前，想：這次還是不能驚動它們。于是，我又像上次那樣躲到草叢后面。這次，只過了一會兒，小貓就出來了，大口大口地吃著蝦干。我想：小貓真可愛呀！想著想著，我大大方方地站了起來，走過去，想摸一摸小貓。可是，沒想到,我剛走了一步，小貓就嚇得躲回了草叢里。哎呀，我太心急了。
我每天放學(xué)都下去喂小貓。功夫不負有心人，漸漸地，小貓沒有以前那么怕我了。我每次去喂小貓，只要放幾只蝦干在草叢前，不用再躲到草叢后面了。它們會當著我的面出來，輕松自在地叼起蝦干吃起來。等小貓出來，我也不用輕手輕腳地走過去，而是慢慢地走過去就可以了。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，我還可以彎下腰，去輕輕地摸一摸小貓的毛。小貓和我越來越親了。現(xiàn)在，只要我一下樓，它們就會圍過來，圍著我，“喵喵喵”地叫著，好像在說：“我們要吃蝦干，我們要吃蝦干！”我已經(jīng)和它們成為好朋友啦！
小貓真有趣！我喜歡這三只小貓，你們喜歡它們嗎？讓我們都來愛護小動物，和小動物做朋友吧！
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