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可愛小貓作文合集七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的可愛小貓作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛小貓作文 篇1
在我的姥姥家，有一只非常非常可愛的小花貓，他的名叫咪咪。
他的身子是白色加淡黃色。他有那一雙晶瑩的眼睛。有四條可愛的小短腿，還有一條長長的'尾巴。我每次上姥姥家都會找一個破破的紙箱，雖然不怎么好看，但是我給他講了幾個洞和一個門給他做了一個小屋子，但他總是跑出去。我就想他難道不喜歡那一個小屋子嗎？
有一次我上姥姥家，那時我的舅媽也在家，我又找了一個小紙箱，給它做了一個小屋子，他又跑了出去，我準(zhǔn)備想抓住他，可是沒想到他一下子就撲到我的身上，抓破了我的手，我的手流出了血，她叫我趕快走了，我感覺她非常非常想要，溫暖的家，但是他沒有媽媽，我姥姥家就她一個小花貓。我特別特別想要有兩只小花貓，他們兩個可以在一起玩耍，一起玩，我姥姥家有一只小狗，他就特別喜歡跟姥姥家那一個小狗，給我姥姥家那一個小狗玩，人家都說狗和貓都不能成為好朋友，但是我姥姥家的小狗和小貓就成為了特別好的小朋友，正因為這樣，我們姥姥的小貓總是不理我，所以我也很傷心。
我們要相信一些不可能發(fā)生的事，就像小貓和小狗不能成為好朋友，但是我姥姥家的小貓和小狗卻成為了最好的朋友，他們想分開都不能分開，不可能發(fā)生的事，就讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！
可愛小貓作文 篇2
灰白相間的絨毛，黑溜溜的大眼睛，六根小胡子硬硬的，長長的尾巴總是高高的揚在上方。這個可愛的小家伙是誰呢？它就是我收養(yǎng)的流浪貓——小牛奶。
關(guān)于小牛奶的名字還有一個由來呢！小牛奶是它的媽媽——咪咪，在一個晚上和它的兄弟姐妹一起誕生在這個世界上的。第二天一早，我看見了這群小貓，就走近看了看，一眼就看見了小牛奶，忍不住把它抱了起來，因為它太可愛了。咪咪看見了，立刻把小牛奶叼起來，放到我的腳邊——不要它了。我這才想起媽媽說的話：“如果剛出生的小貓身上有人的氣味，老貓就會不要它。”我后悔極了，但也沒辦法，只好擔(dān)任起給小牛奶喂食的`工作。有一次喂食，想讓它試試自己喝牛奶，它卻因為沒有站穩(wěn)而直接倒進了牛奶盆里，弄得渾身都是牛奶，因此我叫它小牛奶。
小牛奶平時總是懶洋洋的，動不動就睡覺，根本就不像別人家的貓那樣跟主人玩游戲，也不捉老鼠，它只跟毛線團打交道。只要看見奶奶要織毛衣了，就立即來了興趣，乖乖地趴在沙發(fā)邊，瞪大了眼睛，看著奶奶，希望她可以給一小團它玩一玩，奶奶總是被它看得不耐煩，拿一小團毛線給它玩，它便開心地玩了起來。小牛奶先用前腳把毛線向前推了幾圈，又把身子背過去，用后腳蹬了幾腳毛線團，就這樣反反復(fù)復(fù)玩了好幾次，最后它玩累了，就把毛線團當(dāng)成一張床，直接躺在毛線團上，呼呼大睡起來了，真不愧是只小懶貓呀！
我愛我家的小牛奶，我會永遠(yuǎn)和它友好的相處的！
可愛小貓作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小貓咪，它的名字叫“檸檬”。
它的頭上、身上、腿上都長滿了黃色和白色相間的長毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一團棉花糖，又像身上穿著一件皮草外套，它的尾巴長長的高高的翹起，像一個長鉤子。它那又可愛又調(diào)皮的樣子十分惹人喜愛。
檸檬特別喜歡翻垃圾桶，媽媽削了個蘋果，蘋果皮掉進垃圾桶里，檸檬就會一直扒著垃圾桶看個不停，生怕里面掉進了什么好吃的東西。
每當(dāng)這時，媽媽就會說：“檸檬，下來!”然后我就會把它輕輕地放在椅子上，像拿著一個金銀財寶的招財貓似的，老妹就會被逗的.哈哈笑個不停。
老姨還經(jīng)常給它洗澡，每到這時候，我拿著干毛巾，老妹一手拿沐浴露，一手拿著洗潔精，準(zhǔn)備給檸檬洗個香香澡。老姨調(diào)好水溫，我把檸檬給“抓”了過來，老姨先用溫水沖，剛開始的時候檸檬還一直抓著水池邊緣，像是在_，不過當(dāng)給它揉沐浴露的時候，它就舒展著全身，像個“大少爺”一樣。然后我就用干毛巾把它包住，像是在包一個包裹，洗完澡，給它吹干毛，它就一直高興的喵喵叫個不停，不知是在告狀，還是在得意。
聽了我的介紹，你是不是也覺得我家的檸檬很可愛呢?
可愛小貓作文 篇4
外婆家有一只可愛的小貓，它的名字叫小白。長得很有特點，跟別的貓可不大一樣。
它毛茸茸的身上是雪白雪白的顏色，像是不小心在它身上撒了雪花似的，有事沒事我總想摸摸它那暖和柔軟的`白毛。它的眼睛像小玻璃球一樣閃閃發(fā)光，還有四只漂亮的梅花腳，十分引人注目。
別的貓都喜歡睡暖的地方，可小白卻與眾不同，喜歡睡冰涼的地方。而且別的貓是躺著睡覺，可小白卻喜歡站著睡覺，如果非讓它躺著睡覺，就會一晚上睡不著，并且會一直亂叫。
小白還很會見風(fēng)使舵呢！每次見到鄰居家的小狗，就會嚇得拔腿就跑，可是當(dāng)它看見小老鼠的時候，就會用經(jīng)全力欺負(fù)人家。而遇見和它一樣的貓咪，則又十分親密可親的和人家玩耍起來。
有時星期天我到外婆家去，小白總是像看見親密的朋友一樣，親熱地迎接我，等我坐下，便開始圍著我轉(zhuǎn)幾圈，用身體使勁兒蹭著我。我明白，它是想讓我陪它玩兒呢！
小白是不是很特別？但是，我還是很喜歡小白的。
可愛小貓作文 篇5
我家有一只可愛的小貓。圓圓的腦袋，一條細(xì)長的尾巴像鋼絲，一身白白的毛像雪花，四只小腳走起來就像是一位亭亭玉立的少女。兩個綠葡萄似的眼睛下有一個靈敏的鼻子，嘴巴小巧玲瓏，真惹人喜歡哪！
我家那只小貓既調(diào)皮又可愛。總讓人哭笑不得，每次，我拿著一碗香的不行的魚食的.時候，小貓總是屁顛屁顛地跟在后面，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚，“喵喵”地叫著，還把兩前兩腿抬起來，做出哀求的姿勢，那雙大眼睛水汪汪地，真讓人受不了。吃完飯，小貓老是懶洋洋地躺在陽光下曬日光浴。等曬夠了時間，它又跑到我前面，又喵喵地叫，叫我?guī)退鏊煟抑缓谜J(rèn)命了，誰叫它這么可愛呢。“洗刷刷，洗刷刷”呀！這只調(diào)皮的小搗蛋，居然打起了水戰(zhàn)，拼命把水濺到我身上。“不要再玩了，我認(rèn)輸了”我不停地叫著。
還有一次，媽媽在打毛線的時候，它看著毛線球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，于是小貓又上前去湊熱鬧，把毛線踢過來又踹過去。結(jié)果，把自己弄得一團糟一發(fā)不可收拾。還不停地喊救命，把我和媽媽逗得哈哈大笑呢！最搞笑的還數(shù)那一次，記得我在桌上寫作業(yè)時，小貓也不甘示弱，也來個“錦上添花”把兩個小紅爪印在本子上，像一個個小梅花，真是有一方獨趣的風(fēng)味！
這個就是我家的小貓咪。你看，可愛嗎？
可愛小貓作文 篇6
今天，我去看了小貓咪，他們在我爸爸打高爾夫球的地方居住。他們在一個箱子里住著，小貓咪一共有四只，都很可愛，身子毛茸茸的，一雙小小的眼睛炯炯有神，雖然他們走路還走不穩(wěn)，但他們照樣是我心目中的寶貝。
聽清潔工阿姨說了，這里的四只漂亮的小貓我可以任意挑選一只我最喜歡的小貓抱回家，我聽了興奮不已，清潔工阿姨還說了，兩個星期以后就可以挑選了，我現(xiàn)在正盤算著給小貓設(shè)計一個他的新的幸福的'家，雖然我媽媽千方百計地想說服我，但是絕對動搖不了我愛小貓的心思。
我已經(jīng)看準(zhǔn)了我要哪一只小貓，但是我不告訴你，讓你們自己去猜，今天我親眼看到了小貓打哈欠，把最張的大大的，小貓小的還看不到牙齒呢，真好玩。
我還看到了一個工作人員把小貓拿起來，我就站在旁邊，他那一雙小眼睛緊緊地盯著我，還咪咪的叫了兩聲，工作人員把小貓放回去的時候，貓媽媽喵的叫了一聲，工作人員狠狠的打了一下貓媽媽的鼻子。貓媽媽就不再張嘴了。
小貓真可愛，我就是喜歡他們，把他抱回了家，想想我會多么的幸福啊！
可愛小貓作文 篇7
我家原來有一只貓，叫咪咪,現(xiàn)在,我有一個好消息要告訴你!在4月29日咪咪生了三只小貓! 那天期中考試回來,我開心不得了!一蹦三尺高!我立刻過去看。瞧！它們好似一個個白色的絨球，第一只的頭上的左邊有個黑點；老二全身雪白；老三頭上的黑點是靠右邊的。我分別給它們?nèi)∶凶觯盒“恍“祝恍⌒ Ｎ易屑?xì)看了看它們的眼睛，唉！可惜，它們的`眼睛還沒有睜開呢！媽媽說，就小白是公貓，小小和小艾是母貓。
三天過去了，媽媽、姥姥要給它們掰眼，我問：“為什么要掰眼啊？”媽媽說：“小貓不是天生會睜眼的，要給它掰開。”我
聽了，這才恍然大悟，原來如此啊！給它們掰眼時，它們在那里“喵------喵------”叫，別提讓人多心痛了。 現(xiàn)在是5月27日，有好幾天了，再過幾天就滿月了，可以像只貓了，現(xiàn)在它們的貓更長、更軟了，以前走都不會，現(xiàn)在偶爾會跑跑了，可真是另人難以置信呀！它們的叫聲可溫柔啦！
記得有一次，我放學(xué)回家，看見它們竟然在→搶奶！因為咪咪的奶不多只有兩個，所以它們爭先恐后，生怕自己搶不到。小艾和小小正在津津有味的吃著，在一旁睡得正香得小白醒了，它可不想讓別人占便宜，看著自己個子大，勁兒大，是個公的，一把推開小艾，自己津津有味的喝了起來，兩個爪子還一動一動地。所以小艾的毛老是不好看。
還有一次，我對著小貓學(xué)了一聲狗叫，結(jié)果，小貓都一愣，好象怕了似的。我想，它們張大一定很怕狗吧！想著想著，便忍不住笑了笑。 原來，咪咪總是丟，又在家里找到，而現(xiàn)在，小貓也和我玩起來“捉迷藏”，害得我找了老半天呢！唉！真是遺傳啊！
好了，時間不早了，就寫到這里，下次有機會，我再給你繼續(xù)講有趣的貓故事！ 指導(dǎo)老師：柏老師