孝道作文

孝道作文15篇（必備）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的孝道作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

孝道作文1

　　“百善孝為先”，孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從我懂事起爸爸媽媽就教導(dǎo)我做人的道理，在家孝順父母，在校尊敬老師。

　　家，給予我們溫暖，是避風(fēng)的港灣。一個(gè)良好的家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化的影響力，就像春風(fēng)一樣撫慰著我們的心田。“身體發(fā)膚，受之父母�！备改附o了我們生命，父母辛辛苦苦撫育我們成長，我們更要加倍的回報(bào)他們。

　　我的家是一個(gè)簡單而又溫馨的小家庭，歡聲笑語每時(shí)每刻都蕩漾在我們的嘴邊，快樂是因?yàn)楹湍溃�是因�(yàn)槲业募依锩總�(gè)角落都充滿著愛！我的家有姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和一個(gè)小小的我。在我記憶中爸爸從來沒有頂撞過姥姥姥爺?shù)拿恳痪湓挘�即便是意見不統(tǒng)一，爸爸也從來都是順從他們的意思。爸爸說孝順老人就是順從老人，讓他們開心、舒心、順心，讓他們感覺到被人尊重，尤其是被自己的兒女尊重。我的媽媽是個(gè)是個(gè)善良的媽媽，洗衣做飯，忙里忙外，對(duì)姥姥姥爺更是照顧的無微不至，每當(dāng)家里做一些好飯好菜，雞鴨魚肉的時(shí)候，媽媽總是把最好的.那一部分給姥姥姥爺吃，媽媽說姥姥姥爺以前都吃過苦，現(xiàn)在生活好了，應(yīng)該讓他們多享受。父母是孩子的第一任老師，生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)他們都深深的影響著我。記得那次媽媽帶我去參加一個(gè)親子活動(dòng)，活動(dòng)的主題就是自己當(dāng)一次“小廚師”，我做了一個(gè)披薩，做好后我迫不及待的品嘗了我第一次親手做的美食，真香啊！或許是自己做的原因，我覺得我從來沒有吃過那么好吃的披薩，真想一口氣全吃掉，可是我忍住了，我把披薩裝好放進(jìn)書包里。返程的車上，每個(gè)小朋友都在享受著自己的“作品”，滿車廂里都是令人垂涎欲滴的味道。媽媽問我“寶貝，你為什么不吃？”我說：“媽媽，我覺得我做的披薩太好吃了，我想帶回去給姥姥姥爺，爸爸媽媽都嘗嘗�！眿寢寭崦�著我的額頭，欣慰的笑了。媽媽說我長大了，懂事了，是個(gè)有孝心的好孩子。這樣的事情在我的家里每時(shí)每刻都在發(fā)生……

　　家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，是一種無形的力量。好的家風(fēng)打造了我成長的搖籃，讓我在我家優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下更加出類拔萃，讓我們把“百善孝為先”的美德傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大！

孝道作文2

　　你知道孝道文化嗎？下面聽我給你介紹一下我的所見所聞吧。暑假的一天下午，我隨著姥爺來到市孝文化教育基地。這里的同學(xué)們見到我們，都是90度鞠躬，然后口里稱到：“老師好，和諧社會(huì)，從我做起，誠與信。人而無信，不知其可也！”到處都是孝文化的氣息。

　　這里的學(xué)生不稱學(xué)生，而稱“義工”。教師正在教室里給義工上課。我進(jìn)去聽了一會(huì)，老師講：“不應(yīng)該惹父母生氣，要對(duì)父母尊敬，聽父母的話，特別是自己生日的時(shí)候，要想到母親，那天是母親的`受難日。星期天、假日要給母親洗腳、揉背，放松身體�！�

　　我聽了很有感觸，體會(huì)了孝的含義。

　　我們離開教育基地的時(shí)候，已放學(xué)了，義工們吃過飯正在洗碗。校長送了我《小故事真智慧》《啟迪心靈的鑰匙》等幾本德育書籍。

　　今天物質(zhì)上有不少收獲，但精神上的收獲更大！

孝道作文3

　　古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。所以，心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界，心存感恩，才能體驗(yàn)生活給予我們的一切；孝心——不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，它是一種發(fā)自內(nèi)心的感激之心；從我出生以來，每時(shí)每刻都在父母無微不至的關(guān)心與愛護(hù)中，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛，做有孝心的孩子。

　　一天，我放學(xué)回家，剛進(jìn)門，就聽見媽媽在呻吟，咦？媽媽怎么沒去上班？我感覺不妙，奔進(jìn)臥室，只見媽媽臉色蒼白地躺在床上，此刻，我眼睛充滿淚花，媽媽微笑說：“沒事，先做作業(yè)吧”，“媽，怎么會(huì)沒事呀，吃藥沒有？”，“待會(huì)吃”我學(xué)平時(shí)媽媽的.樣子，用手摸媽媽的額頭，啊！好燙呀！我非常果斷的說：“不行，讓我來吧！”可是，我的腦海一片空白，該怎么辦呢？突然，我想到以前我發(fā)燒的情景，于是，我跑到洗手間，用水把毛巾浸濕，擰干放在媽媽的額頭上，并把溫度計(jì)放在媽媽的腋下，忙完一切，我坐在床邊問媽媽病情，媽把媽撐起笑說：“好多了，去學(xué)習(xí)吧，”但是，此刻我心里涌起一股力量與責(zé)任，必須堅(jiān)守在媽媽的身邊。

　　在等待漫長的十分后，我一看體溫計(jì)，媽呀！三十九度！我趕緊在藥箱里翻出幾瓶退燒藥，認(rèn)真地看說明書，上面寫“飯后服用”，于是我決定先給媽媽做飯。媽媽曾在我發(fā)燒是，給我做了面湯，并告訴我，發(fā)燒喝面湯比較好。好！就決定做面湯，并在湯里下了一個(gè)荷包蛋，面湯的香味撲鼻而來，這時(shí)，我的肚子開始抗議了，但我忍住饑餓把面湯端到媽媽面前對(duì)媽媽說“媽，先喝碗面湯吧�！眿寢尲�動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，我看了鼻子一酸，心里十分難過，愧疚，我知道，這是由于我平時(shí)不懂得關(guān)心孝敬而這次讓媽媽十分感動(dòng)。以前把媽媽的愛當(dāng)作是理所當(dāng)然的，想想看，我真不應(yīng)該。我默默的想。輕輕地舀了一勺湯，用嘴輕輕地吹了幾下，感覺不燙時(shí)，才喂給媽媽喝。媽媽平時(shí)就是這樣照顧我的。媽媽服了藥睡下后，我一直守在媽媽的身邊，給媽媽換毛巾。漸漸的媽媽的燒退了，我這才想起作業(yè)還沒寫，便趕緊去寫作業(yè)……

　　第二天我一早起來，就來到媽媽的屋里，問她怎么樣了。她說好了，她與爸爸不停地夸我：“我們的孩子長大了，回照顧媽媽了，真是個(gè)有孝心的孩子�！蔽衣犃诵睦锉瘸粤嗣圻�甜。

　　“孝”讓我真切的體會(huì)到親情的溫暖，奉獻(xiàn)的偉大。同時(shí)，我也了解“孝”的真正含義——其實(shí)就是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛！

　　讓“孝”串連我們的生活，讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿真情！

孝道作文4

　　孝順，是中華民族千年遺傳下來的優(yōu)良美德，是每個(gè)子女應(yīng)盡到的義務(wù)。而如今，又有多少人去做呢？我不禁產(chǎn)生了疑問�，F(xiàn)在的社會(huì)，人們被利益，金錢迷惑了雙眼，把傳統(tǒng)的美德拋到了腦后。在中學(xué)生中，這種情況也很有很多。

　　有一次，我們班的一位女同學(xué)，他的爸爸來了，給她送生活費(fèi)來。她爸爸好像腿有毛病，走起路來，一瘸一拐的.。我聽見她對(duì)她爸爸說：“叫你不來，你偏要來，氣死我了，我再怎么面對(duì)我同學(xué)呀，他們會(huì)笑話我的，真是的！”她爸爸并不生氣，而是笑了笑，說：“我想看看你，看你沒事，我就踏實(shí)了�！比绱撕唵螛銓�(shí)的話語，實(shí)在令人感動(dòng)，她卻說：“你再不準(zhǔn)來！”說完，生氣的離開了。我想，他爸爸一定很失望吧。唉，子女如此對(duì)待自己，父親又怎能好受？

　　其實(shí)，孝順的，也有。大碗葛優(yōu)就是一個(gè)例子。讓葛優(yōu)的母親施文心感到欣慰的不是葛優(yōu)是中國家喻戶曉得眀星，而是兒子的孝順。她驕傲的說：“在整個(gè)北影廠，大家都說，葛存壯的兒女最成器，最孝順�！崩先说脑挷患佟Ｈツ�，在南寧電影節(jié)期間，只要葛氏父子共同出現(xiàn)，人們就會(huì)看到葛優(yōu)很小心地挽著父親的胳膊，和昂首挺胸的父親不同，他始終低著頭，似乎在時(shí)刻準(zhǔn)備聆聽父親的教導(dǎo)。不難看出，葛優(yōu)一定是一個(gè)孝順的兒子。葛優(yōu)不愧是中華大地上的好兒子！

　　孝順，一個(gè)亙古不變的話題。希望有更多的人去學(xué)會(huì)孝順。為爸媽，為自己。

孝道作文5

　　快樂的孝敬日

　　叮~~~叮~~叮~~，當(dāng)清脆的放學(xué)鈴聲響起，我像剛出籠的小鳥一樣奔向那充滿愛的家。

　　回到家，我立馬問爸爸辛不辛苦，我來幫你捶背，爸爸用眼睛奇怪的盯著我，問道:"這天是什么日子啊?太陽難道從西邊出來了?"我不慌不忙地回答:"這天是我校的孝敬日，所以我來孝敬你們這些長輩呢!"我自豪的說道。然后我又端來滿杯熱氣騰騰香茶遞給爸爸，看見爸爸愉快的喝了一口，爸爸說:"真是我的乖兒子。"我聽了，心里好像剛剛吃了花蜜那樣甜。我跑到媽媽那兒。依偎在她的身上，充滿笑容的'問道:"我偉大的母親，這天你做家務(wù)事累嗎?我孝敬你了"，我于是不等媽媽問我干什么，一馬當(dāng)先地倒了一杯開水，遞給我親愛的媽媽，媽媽說:乖，兒子懂事了，能夠做到關(guān)心長輩了。"我說:"媽媽你和爸爸我都會(huì)天天給你們端茶，捶背，做一點(diǎn)力所能及的事情。"爸爸媽媽聽了，會(huì)心的對(duì)我自豪地笑了。我心里情不自禁偷偷地樂了。

　　我心里想，給長輩哪怕是一點(diǎn)小事的關(guān)懷和幫忙，換來的是不一樣的結(jié)果，從那里我才明白孝敬長輩的好處。爸、媽，我愛你們！隨著你們年齡的增大，身體逐漸的老化，我更就應(yīng)做點(diǎn)事情來報(bào)答你們!

孝道作文6

　　從我做起

　　方圓

　　是誰，讓我們來到這個(gè)美好的世界？是誰，為我們創(chuàng)造了一個(gè)快樂的成長環(huán)境？是父母。

　　孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古到今，有多少感人肺腑的孝心故事在民間流傳著——“緹縈上書救父”、“花木蘭替父從軍”、“伯愈敬母泣杖”等等。他們這種行為、精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？

　　現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都嬌生慣養(yǎng)，象一個(gè)個(gè)小公主、小王子似的，過著衣來伸手、飯來張口的生活，平常對(duì)父母呼來喚去，自己的事情都等著父母來做，父母跟仆人沒什么兩樣了。

　　你應(yīng)該很小就聽過《世上只有媽媽好》這首歌吧，它反映了母愛的可貴，有媽的孩子象塊寶，有父母的孩子最幸福。在你傷心的時(shí)候，有人替你擦眼淚；在你高興的時(shí)候，有人比你還高興；在你不順心的時(shí)候，有人鼓勵(lì)你要堅(jiān)強(qiáng)；在你不痛快的時(shí)候，有人承受著你的發(fā)泄；在你生病的時(shí)候，有人半夜起來為你喂藥……然而，父母為我們付出了這么多，我們又做過什么呢？好好反思一下吧！現(xiàn)在有一些孩子，受到社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響，漸漸學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒，甚至打架、偷竊，父母常常礙著面子給別人道歉。電視上也經(jīng)常看到兒女成家后就把父母趕出家門的'例子。其實(shí)，父母最大的心愿就是兒女能健康、幸福、快樂。

　　父母的生育之恩和養(yǎng)育之情是我們一生都無法償還的。因此，借此書信文化活動(dòng)，我希望所有的小朋友，從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)孝敬父母的好兒女。

　　老師點(diǎn)評(píng):

　　選材欠妥，詳略不當(dāng)，表達(dá)不準(zhǔn)確

孝道作文7

　　中國人注重禮節(jié)，尤其是長輩與晚輩之間的孝。孝字本身就是一個(gè)結(jié)合字，上半部分是“老”字的上半部分，代表長輩，以示長輩為先；下半部分是“子”字，代表晚輩，以示晚輩為后。只是一個(gè)字，便體現(xiàn)出孝道感恩有多么重要了。

　　記得八歲那一年，我中午回來后，一時(shí)興起，跑到廚房準(zhǔn)備把早上還沒洗的碗洗了，幫老媽分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。正興致勃勃的干著活，我突然聽到了一陣鑰匙開門聲，便稍微擦了擦手，跑到客廳。老媽剛剛回來，看到我跑出來，笑道：“跑廚房去干嘛？我還尋思怎么鞋在這里，人沒了�！薄拔胰�廚房洗碗了，早晨不是沒洗碗嗎？我還想等洗完碗再看看有沒有菜了，好讓你們買菜，就不用再跑一趟了。結(jié)果碗還沒洗完，你就回來了�！蔽覄傉f完，老媽就大呼小叫了起來。“是嗎？哇，你太棒了！都知道幫媽媽做家務(wù)啦！”老媽一臉興奮的說，好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的。我聽了老媽的話，本以為只是幾句夸獎(jiǎng)，但后來在老媽的日志里看到了這件事，才發(fā)現(xiàn)，我們的一絲進(jìn)步，對(duì)父母來說，都是寶貴的。

　　感恩、盡孝并不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事，因?yàn)樗鼈兒蛺垡粯樱�本來就是在生活中，在去做、去想、去感悟時(shí)，油然而生的一種情感。“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義�！边@是膾炙人口的諺語，卻也能從中看出，感恩，只需要你的一點(diǎn)愛、一點(diǎn)關(guān)懷、一份真情，就能打動(dòng)別人。被打動(dòng)的，最先就是父母。

　　父母是世界上最關(guān)懷你的人，也是你最值得感恩的人�！靶ⅰ弊畛蹙褪莵碜杂诟改笇�(duì)子女無私的愛。世界上的孝有很多，甚至有成千上萬種，但只有父母對(duì)孩子的`愛才是最無私、最無悔、最偉大的。孟郊寫過一首詩，便是名聞天下的《游子吟》，這是一首表達(dá)了她與母親之間深深的愛的詩：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”知恩圖報(bào)，何況還是生育之恩。我們的一切，自己創(chuàng)造的并沒有多少，幾乎都是別人給予的，不求回報(bào)給予的。因此，我們懂得了回報(bào)。

　　做一個(gè)人，最要懂得就是孝道感恩。因?yàn)�，人做的最崇高的的事情莫過于行孝，最純潔的想法就是感恩。一個(gè)人有了孝，就有了仁愛之心，明白了仁愛，就懂得了感恩；有了感恩之心，才能以敬仰之心對(duì)待事物；有了敬仰之心，做事就會(huì)專心，而專心會(huì)讓你有有智慧之心；有了智慧之心，與人交往就會(huì)知道誠信。人有五大美德：仁、義、禮、智、信。這些優(yōu)良品德都是由孝心而來的。這讓我們明白，要做一個(gè)孝道感恩的人。所以，我們要找到感恩的正解，就要心存感恩，這樣人活著有所作為。

　　中國是一個(gè)非常講究“孝”的國家，是一個(gè)很注重孝道的民族。古代的圣賢沒有一個(gè)不教導(dǎo)人要孝敬父母的，沒有一個(gè)不是自己去盡孝道的。讓我們傳承他們偉大的思想和行動(dòng)，做一個(gè)懂“孝”的人。

孝道作文8

　　國有國法、家有家風(fēng)，我家的家風(fēng)就是——“孝”，孝敬長輩、尊敬師長，父母一直告誡我：“百善孝為先”。

　　想必小黃香溫席的故事大家都不陌生吧！小黃香九歲時(shí)，他的母親就去世了，于是他把自己所有的愛都傾注在父親身上。天冷了，他就給父親暖被窩，等父親的被窩暖熱了再回到自己冰冷的被窩里；天熱了，他給父親鋪涼席、扇蚊子，讓勞累了一天的.父親睡個(gè)安穩(wěn)覺，自己卻滿頭大汗。

　　讀完小黃香的故事，我突然腦海中閃現(xiàn)出爸爸的身影，平時(shí)爸爸工作很忙，但是一有時(shí)間就回老家探望爺爺奶奶。有一年?duì)敔斏�重病住院，爸爸為了照顧爺爺，幾天幾夜沒有離開爺爺?shù)牟〈�，人消瘦了許多。

　　每年到冬天燒暖氣的時(shí)候，爸爸總會(huì)親自把爺爺奶奶接到我們家來，噓寒問暖，還會(huì)和他們聊聊老家的人和事，每當(dāng)這時(shí)，爺爺奶奶都會(huì)很興奮，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　而且只要爸爸晚上有時(shí)間，就堅(jiān)持給爺爺洗腳。并且總是先調(diào)好水溫，親自把洗腳盆端到爺爺跟前，細(xì)心的問水溫合不合適，然后一邊和爺爺聊天一邊搓洗著，每當(dāng)這時(shí)爺爺都會(huì)露出幸福、滿足的微笑，這個(gè)畫面深深印在我的腦海里。

　　爸爸對(duì)我說：有愛的孝才是百善之首，一個(gè)有教養(yǎng)的人定會(huì)愛他的父母！由愛發(fā)出的孝是無條件的，是發(fā)自內(nèi)心的。這種愛會(huì)在家庭中滋養(yǎng)成長，化成為濃重的孝，讓孝成為一種愛的傳遞，讓我們都不知不覺愛著自己的父母。

　　“百善孝為先”我要牢牢記住這句話，從小做一個(gè)孝敬父母的人！

孝道作文9

　　百善孝為先。中華孝道是美德，是祖先留下來的傳家寶。重陽節(jié)這一天我們《小主人報(bào)》的小記者們采訪了顏真卿的后人顏發(fā)明叔叔，聽聽他是如何看待中華孝道的。

　　中華孝道是中華文化五千年的積淀。有話說：棍棒底下出孝子。但真正的孝道需要我們發(fā)自內(nèi)心的'去做到。我們需要從小養(yǎng)成這樣的美德。從小學(xué)習(xí)做人，從小學(xué)習(xí)勵(lì)志，從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，我們少年兒童是祖國的花朵，可是連自己的長輩都不孝敬，還怎么報(bào)效祖國呢？所以，只有當(dāng)一個(gè)人擁有了高尚的品格，才能走得更遠(yuǎn)。

　　百善孝為先。孝敬長輩，從小事做起，一個(gè)小小的舉動(dòng)就能讓長輩體會(huì)到一顆感恩的心。所以從現(xiàn)在開始，我們一起行動(dòng)起來吧！

孝道作文10

　　中華文明五千多年，孝道貫穿其中，何為孝道？

　　善事父母為孝；子愛利親謂之孝。因而孝就是子女對(duì)父母的一種善行和美德，是家庭中晚輩在處理與長輩的關(guān)系時(shí)應(yīng)該具有的道德品質(zhì)和必須遵守的行為規(guī)范。

　　孝心沒有具體的表現(xiàn)內(nèi)容，它可以是對(duì)父母長輩語氣溫柔的一聲問候、一個(gè)祝福，甚至一個(gè)眼神，也可以是對(duì)家人的一絲掛念，�；丶铱纯催@些都會(huì)成為父母永遠(yuǎn)溫馨的回憶。孝文化是中國傳統(tǒng)文化的基石和核心，它既是做人的準(zhǔn)則，也是安身立命之根本。

　　可以說，孝不僅是百行之首，也是百行之先，百行之本。百善孝為先，動(dòng)天之德莫大于孝，感物之道莫過于誠；生前厚養(yǎng)實(shí)為孝道；歸后薄葬真乃賢兒；詩書立業(yè)，孝悌做人；父母在，不遠(yuǎn)行；不孝有三，無后為大。

　　在人們的'意識(shí)上，孝不再是封建倫理，而是成了應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的美德。發(fā)掘孝賢人物，講述孝道故事，用平凡人不平凡的孝道故事，去感染、教育更多的人。讓人們?nèi)ジ形蛐⒌肋@一傳統(tǒng)文化中所蘊(yùn)含的溫情與感動(dòng)，讓孝道故事去溫潤每個(gè)人的成長之路，讓孝道文化不斷傳承。

　　孝道也是知易行難，有個(gè)同學(xué)，早先是冠生園的小姐，家景殷實(shí)，現(xiàn)今退休在家，服侍兩老，老爸九旬，已住療養(yǎng)院，她每周多次看往；老媽獨(dú)居也要每周多次關(guān)心，家中小孩仍需照看，每天忙忙碌碌，忘了自己，若有生病就加班加點(diǎn)，沒了自己；有時(shí)外加公公婆婆之事，她會(huì)忙里忙外，辛辛苦苦，沒有了自由，我心中點(diǎn)贊她。

　　還有同學(xué)，又要工作又要服侍兩老，老父年老大病，老母多病年老，她一人管三家，樂觀開朗的她仍陽光彩爛，但言行中也有力不心的感悟。我心中有憂。

　　還有同學(xué)，本身有大病，長期生病已貧困交加，但仍愿為大家管理網(wǎng)絡(luò)，贏得尊敬，同學(xué)們也關(guān)心愛護(hù)，使她榮歸故里。

　　行孝道，其實(shí)，個(gè)人的力量是杯水車薪，社會(huì)的力量才是無窮的，國家的力量尤是必須的。

　　人民是國家的父母，為人民服務(wù)是政府的宗旨，國家有義務(wù)有能力，辦好養(yǎng)老事業(yè)。割麥留邊角，收麥遺麥穗，讓大眾體面的生活是先輩的希望。

　　只有全社會(huì)共同關(guān)心養(yǎng)老；照顧養(yǎng)老；造福養(yǎng)老，我們的明天才能老有所養(yǎng)；老有所樂；我們的社會(huì)才能和諧，我們國家才能進(jìn)步。

　　明理而行，需大家的行動(dòng)，登高而呼各盡所能，受點(diǎn)滴之恩，理應(yīng)為人民呼；為人民告。大家共同努力，共同去造就萬民大福。

孝道作文11

　　當(dāng)你把面包吃下去的時(shí)候，你是否想起已經(jīng)饑腸轆轆的父母？當(dāng)你把一杯熱乎乎的水喝下去時(shí)，你在意過父母已經(jīng)干裂的嘴唇嗎？當(dāng)你把好玩得玩具買下，你明白不明白買玩具的錢從哪里來？在生活中德點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母對(duì)我們十分照顧，而我們要做到的.，則是孝敬。

　　說到孝，同學(xué)們會(huì)不屑一呼：切！孝算什么？可是有人把孝當(dāng)成神圣的使命：20xx年的孝模冉子朋，為了母親的病，一口氣走100多里的路請(qǐng)醫(yī)生看病；古代人狄仁杰，為了找到生母，不顧自己身居重職，去遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)接母親來享清福；古代人王祥不論后母怎么打他，怎么罵他，他不僅不埋怨，還為她“臥冰求鯉”……孝是什么？孝是天底下最純潔的感情，是無可代替的親情，是世界上令人垂淚的不朽傳奇！你說呢？

　　以上這些都是感天動(dòng)地的孝事跡，還有我親身經(jīng)歷的，就說爺爺過生日吧！爸爸忙著買東西，因?yàn)闋敔斞例X不好，爸爸怕爺爺吃得不順心，還特地買些松軟可口的東西�；丶視r(shí)，爸爸還不閑著，忙著炒各種菜。不一會(huì)兒，熱騰騰的飯菜上桌了，看著爺爺吃的很開心，爸爸會(huì)心地笑了。我想著爸爸忙碌的身影，十分感動(dòng)：爸爸太孝順了！

　　來吧！朋友們，行動(dòng)起來吧！一次洗腳，一次開門，一次幫忙，都將是一種孝的表現(xiàn)！

孝道作文12

　　每個(gè)人都應(yīng)該有一份孝心，一個(gè)9歲的女孩如何實(shí)現(xiàn)她的孝心呢？

　　有這么一個(gè)小女孩，她看著每天早來晚回的父親，非常不安�！拔以鯓硬拍軠p輕我父親的負(fù)擔(dān)？”她總是這么想。

　　隨著日子一天天過去，她發(fā)現(xiàn)父親喜歡在下班后幫她削鉛筆、簽名和檢查作業(yè)。當(dāng)他做這些事情的時(shí)候，他的臉上總是露出滿意的微笑，眼睛里充滿了幸福。然而，隨著女兒成績的'提高，她開始逐漸使用水筆。她父親已經(jīng)很久沒有像過去那樣微笑著幫她磨筆了。

　　一天，女孩趁父親不注意，悄悄地折斷了尖鉛筆頭。當(dāng)他的父親再次開始磨他的鋼筆時(shí)，燦爛的笑容又回到了他的臉上。

　　從那以后，女兒不得不每天打破筆尖，因?yàn)樗�可以保持父親的微笑，抹去他的辛苦。

　　只有當(dāng)她小學(xué)畢業(yè)時(shí)，小女孩才說了實(shí)話，她的父親立即大哭起來......

　　這個(gè)女孩以不同的孝心感動(dòng)了他的父親和我們。

孝道作文13

　　中國自古以來都以“孝”字作為社會(huì)倫理基礎(chǔ)，因此，也出現(xiàn)了許多《二十四孝》、《百孝篇》、《孝經(jīng)》之類的經(jīng)典。

　　我國流傳著許多有關(guān)孝順的古代故事，充分體現(xiàn)了古代人對(duì)父母的重視，如董永賣身葬父，郭巨埋兒奉母，王祥臥冰求鯉，吳猛恣蚊飽血，楊香扼虎救父等等。在古代人眼中，父親母親為上，無論是自己的健康還是自己的生命都比不上父母的，他們可以為父母的請(qǐng)求、健康，做出更大的犧牲，也絕不后悔，有些人可能會(huì)覺得不值得，可是有沒有想過?我們能來到這個(gè)世界上，是因?yàn)槟赣H忍下巨大的'疼痛生下的我們;我們能長大成人，是因?yàn)楦改感量嗟慕逃�、撫養(yǎng)我們。這樣一來，我們?yōu)闈M足他們的一點(diǎn)要求，犧牲一些東西，其實(shí)一點(diǎn)兒也不過分。

　　可是隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，現(xiàn)代青少年，甚至許多中年人忙于學(xué)習(xí)、工作、與外界的交流，不再重視孝道。現(xiàn)在，還有人對(duì)待父母十分不尊重，打罵父母，責(zé)怪父母，疏遠(yuǎn)父母。有了許多留守老人，有一些老人還被送去了養(yǎng)老院，這對(duì)他們來說是多么大的悲哀!辛苦半輩子將孩子養(yǎng)大，到關(guān)來都是對(duì)著發(fā)黃的照片，耳朵貼著冰冷的電話，而且還總是遇到兒女的斥責(zé)和拒絕�！拔液苊Γ�不要總給我打電話�！薄拔艺�在開會(huì)，開完了再說�！薄敖衲晡一夭蝗�，明年再說吧�！碑�(dāng)人們輕易說出這些話時(shí)，誰明白老人心里的難過?父母要的不是錢，不是富足的生活。他們想要的只是兒女的陪伴，可是，有多少人明白呢?比起古人的孝順，我們當(dāng)今社會(huì)的人們差得太遠(yuǎn)了，連單純的陪伴都做不到，何談孝順。

　　但這只是一部人，還有一部分人，他們?cè)趥鞒泻秃霌P(yáng)孝道。像毛主席、宋慶齡、陳毅、李鵬等等這些眾所周知的大人物，也有梅婷、田世園等平凡普通而又散發(fā)著光芒的人，當(dāng)然，還有許多不為大眾所知道的孝子和他們的故事，總的來說，現(xiàn)在中國的孝子雖然不多，但總還是有的。

　　網(wǎng)上曾經(jīng)有人列舉了孝順父母的十大理由：第一是倫理要求;第二是社會(huì)公德;第三是人格的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn);第四，父母是讓自己存在的原因，是自己的根;第五是為了不留遺憾;第六是因?yàn)樾⒕锤改甘敲總�(gè)人的義務(wù);第七，有句話叫“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼”。第八是為了回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩;第九是為下一輩做出榜樣;最后是為了實(shí)現(xiàn)法律的贍養(yǎng)義務(wù)。所以說，不孝順父母就是違背社會(huì)倫理、公德、法律和義務(wù)。孝順父母是天經(jīng)地義，不僅影響自己的家庭氛圍，還會(huì)影響著下一代。足以看出孝道在當(dāng)今乃至今后的社會(huì)上所占有的重要地位。

　　所以，我們應(yīng)該傳承中華民族傳統(tǒng)的孝道，將傳統(tǒng)美德，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，使社會(huì)倫理道德更加穩(wěn)固，作為一個(gè)中國人，更是作為一個(gè)人，我們應(yīng)懂得中華孝道，弘揚(yáng)中華孝道，傳承中華孝道。

孝道作文14

　　孝，一個(gè)簡簡單單的字傳承了中華民主的優(yōu)良傳統(tǒng)，百善孝為先，孝是中華民族提倡的行為，指兒女的行為不應(yīng)當(dāng)違背父母，長輩，孝，善事父母者，孝在我心中作文。就是說孝就是要善待父母。小時(shí)候，常常聽到父母教導(dǎo)，長大了要孝順父母尊敬長輩，不頂撞不打罵長輩，要順從長輩。

　　孝作為一個(gè)倫理觀念正式提出是在西周。在西周，孝的含義有：一、尊祖敬宗。施孝（盡孝）的方式主要是祭祀，在宗廟通過奉獻(xiàn)供品祭祀祖先，盡孝的對(duì)象是死去的人，這帶有一定的宗教形式。二、傳宗接代。在周人看來，祖先是我輩的'生命之所生，因此，崇拜祖先就是把祖先的生命延續(xù)下去，生生不息。子曰：今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎若不尊敬父母那和養(yǎng)牲口有什么區(qū)別？真正意義上漢傳統(tǒng)文化里面的孝是以敬為前提的，對(duì)內(nèi)心的敬最好的表達(dá)就是順，順就是趨向同一個(gè)方向，即孝順、孝敬，所以孝的本質(zhì)是順從。

　　記得初中老師說過，孝字，上有一個(gè)老子的上半身，下面是一個(gè)子字。就是說做子女的必須背著父母，也就是說要順從父母，要記得你身上肩負(fù)著贍養(yǎng)父母的責(zé)任和義務(wù)。

　　孝心是一種責(zé)任，是我們必須要做的；孝心是一種美德，是我們必須發(fā)揚(yáng)的；孝心是一種能力，是我們必須學(xué)習(xí)的。說到孝心不得不說孝敬父母，說起孝順父母，這是一件長期的事情。因?yàn)槟闶紫纫�有耐心不能怕嘮叨，然后還要多和父母交流，使他們不必為你再擔(dān)心。這說起來簡單，可做起來卻是一件永久的事情。例如我的父母工作非常忙，與他們相處的時(shí)間總是那一會(huì)，我覺得是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以至于我不理解他們，直到如今，我恍然大悟他們起早貪黑都是為了我們?yōu)榱宋覀兂缘酶�好穿得更好學(xué)得更好可是我總是使他們失望。當(dāng)我看到我媽媽累的時(shí)候，我就為她做飯現(xiàn)在只有一點(diǎn)才能孝順?biāo)�，就是努力學(xué)習(xí)。報(bào)答她的一片苦心

　　古有臥冰求鯉的故事，古代的一個(gè)人叫王祥，瑯琊人，天寒地凍的時(shí)節(jié)，繼母生病了，想吃鯉魚。王祥來到河邊，脫掉衣服臥在冰上，想用身體來融化堅(jiān)冰。忽然，河面上的堅(jiān)冰自動(dòng)裂開了，從裂口處蹦出兩條活鯉魚。王祥拿著活鯉魚回家孝敬繼母。結(jié)果繼母的病就好了然后王祥隱居二十余年，后從溫縣縣令做到太尉。

　　今有孟佩杰養(yǎng)母的大愛，五歲亡父，不久生母因病去世孟佩杰由養(yǎng)母劉芳英照顧，三年養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓，不久養(yǎng)父不堪壓力離家出走，從此以后，小小的孟佩杰開始挑起贍養(yǎng)養(yǎng)母的擔(dān)子。她替養(yǎng)母穿衣刷牙洗臉做飯，然后去上學(xué)，他夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)老師安安穩(wěn)穩(wěn)與養(yǎng)母簡單快樂的生活。

　　王祥與孟佩杰身體力行，在不同的年代中為我們?cè)忈屃俗优畬?duì)父母的愛。也印證了孝不僅需要我們對(duì)父母的那份真情，更需要用時(shí)間和實(shí)際行動(dòng)。

孝道作文15

　　孝道是一株歷經(jīng)滄桑的參天大樹，它一直都被人們所推崇，即使飄落幾片霜染的秋葉，都可能在眾多孝子的心頭綻出新芽，蓬蓬勃勃地生長，構(gòu)成一幅幅催人淚下、感人肺腑的風(fēng)景圖。

　　回眸千古華夏，孝道走過的歲月源遠(yuǎn)流長。孝道是晉代王祥的“臥冰求鯉”，孝道是吳國孟宗的“哭竹生筍”，孝道是魯國子路的“子貢負(fù)米”，孝道是吳國陸績的“陸績懷橘”；孝道是千古絕唱的詩詞歌賦，孝道是功垂千古的史書傳記，孝道是人生變數(shù)的仙風(fēng)道骨，孝道是恢宏璀璨陣容強(qiáng)大的不變章節(jié)……

　　對(duì)于孝道，給予我的最好的詮釋莫過于黃香。黃香，東漢安陸人，九歲喪母，由父親一手帶大。成年后，他盡心供養(yǎng)老父親。曾有多少次，他放棄了赴遠(yuǎn)當(dāng)官的好機(jī)會(huì)；曾有多少個(gè)酷暑，他用扇子扇父親的床枕；曾有多少個(gè)嚴(yán)冬，他用自己的身軀溫暖了父親的被褥。這“黃香扇枕”的故事就是鐵錚錚的孝道啊！

　　促使我崇尚孝道的原因，純粹是因?yàn)樗�給我?guī)�來的熏陶。�?duì)于古人神奇的造字法，不得不令人感嘆。古人賦予“孝”特殊的含義，從它的字型來看，它的.上半部分是“老”的上半部分，下半部分則是“子”。子女將老人奉養(yǎng)著，如此為“孝”。孝道不需要榮華利祿來裝扮，不需要千兩黃金來衡量，它需要的僅是一顆簡單關(guān)愛的心。身處“孝感”之鄉(xiāng)，雖是一個(gè)名不見經(jīng)傳的地方，但我們應(yīng)不負(fù)“孝感”之盛名，用孝感天，好好奉養(yǎng)我們的父母。

　　我的靈魂在這馥郁的孝道濃香中，熏陶著……漸凈，漸靜，我醍醐灌頂，心扉豁然開朗，孝道，它似圣潔之水，滌凈塵世污垢，它又似珠簾帷幕，展現(xiàn)人間美好……

　　孝道，它植根于每個(gè)孝子的心靈，滋潤著蕓蕓眾生……

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