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（實(shí)用）孝道的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的孝道的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孝道的作文1
今天，我和母親吃完早飯。我下樓玩，突然看見(jiàn)母親在涼臺(tái)上擦窗戶(hù)，我覺(jué)得母親一天到晚都在做家務(wù)，很辛苦。
于是我就趕緊上樓，來(lái)到母親跟前說(shuō)：“母親你太累了，回去睡一會(huì)兒吧！讓我來(lái)幫你擦窗戶(hù)。”母親開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你，乖孩子。”于是，我就把窗戶(hù)擦得干干凈凈的，然后我又開(kāi)始洗自己和母親的襪子，不一會(huì)兒，我和母親的襪子就洗得干干凈凈。家務(wù)終于做完了，真是累死我了。這時(shí)，我看見(jiàn)母親沒(méi)有蓋被子在沙發(fā)上睡著了，于是，我就躡手躡腳地給母親把最軟的毯子蓋在身上。
母親睡醒后，看見(jiàn)我這么勤勞，母親的臉上笑開(kāi)了花，笑瞇瞇地說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了，都能自己干活了，還會(huì)給大人蓋被子了。”我聽(tīng)了心里美滋滋的.。今天可以讓母親看到我的表現(xiàn)，我覺(jué)得幫母親做家事真開(kāi)心，下次一定還要幫母親做家務(wù)。
孝道的作文2
你知道孝道文化嗎？下面聽(tīng)我給你介紹一下我的所見(jiàn)所聞吧。暑假的一天下午，我隨著姥爺來(lái)到市孝文化教育基地。這里的同學(xué)們見(jiàn)到我們，都是90度鞠躬，然后口里稱(chēng)到：“老師好，和諧社會(huì)，從我做起，誠(chéng)與信。人而無(wú)信，不知其可也！”到處都是孝文化的氣息。
這里的學(xué)生不稱(chēng)學(xué)生，而稱(chēng)“義工”。教師正在教室里給義工上課。我進(jìn)去聽(tīng)了一會(huì)，老師講：“不應(yīng)該惹父母生氣，要對(duì)父母尊敬，聽(tīng)父母的.話(huà)，特別是自己生日的時(shí)候，要想到母親，那天是母親的受難日。星期天、假日要給母親洗腳、揉背，放松身體。”
我聽(tīng)了很有感觸，體會(huì)了孝的含義。
我們離開(kāi)教育基地的時(shí)候，已放學(xué)了，義工們吃過(guò)飯正在洗碗。校長(zhǎng)送了我《小故事真智慧》《啟迪心靈的鑰匙》等幾本德育書(shū)籍。
今天物質(zhì)上有不少收獲，但精神上的收獲更大！
孝道的作文3
孝，盡孝，舊時(shí)指尊長(zhǎng)死后在一定時(shí)期內(nèi)晚輩遵守的禮俗。現(xiàn)在，人們通常在長(zhǎng)輩去世的時(shí)候，親朋好友和晚輩們裝上喪服，和死者作最后的告別，為死者送行。這無(wú)可厚非，但，今天，我卻看到了驚人的一幕。
今天，我走路上學(xué)，路過(guò)一個(gè)小區(qū)，看到好多叔叔阿姨，身穿白色喪服，圍在一棺材邊“傷心“地哭泣，周?chē)?桌子上卻擺滿(mǎn)了山珍海味，大家興味盎然，劃拳喝酒。還有幾位叔叔搖頭晃腦地說(shuō)：“沒(méi)事，我沒(méi)醉，強(qiáng)著呢！”這句話(huà)是酒后失言，還是發(fā)自?xún)?nèi)心的呢？
我又看到了幾位阿姨提前脫下了喪服，開(kāi)始閑聊了。她們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，香水味撲鼻而來(lái)。我驚詫地聽(tīng)到其中有個(gè)人說(shuō)：“這死老頭，終于死了，不再浪費(fèi)我的糧食了，這下可省事了。”
唉！難道這就是所謂的孝嗎？鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，連這些小動(dòng)物們都懂得盡孝，為什么他們卻做不到呢？
孝道的作文4
常聽(tīng)人說(shuō)：“天下父母心，孩子不領(lǐng)情。”我們從小到大，父母不知在我們身上花了多少的心血，也不知道為我們流了多少的汗水。所以他們對(duì)我們的許多期許，我們更要盡全力去達(dá)成。自從我們呱呱墜地的哪一天起，父母就含辛菇苦的撫養(yǎng)我們，呵護(hù)我們，使我們慢慢的成長(zhǎng)，慢慢地茁壯。我們?cè)跄懿欢幕貓?bào)呢？
立身行道的孔子，代父從軍的花木蘭，臥冰求鯉的王祥，諫親之非的鄭成功和助人行孝的'狄仁杰……個(gè)個(gè)以孝聞名，大家都應(yīng)向他們看齊。羔羊尚知脆乳，烏鴉懂得反哺，身為萬(wàn)物之靈的我們行孝更應(yīng)確實(shí)。
孝道的作文5
聽(tīng)說(shuō)鄰居王莉阿姨對(duì)父母不好，但這讓我看到了，也相信了。
圣誕節(jié)下午，鄰居王莉阿姨邀請(qǐng)我去她家和女兒盈盈玩。王莉阿姨的房子很大，裝修豪華。我一進(jìn)門(mén)，就看到一棵大圣誕樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了彩燈，非常漂亮。書(shū)房里有一臺(tái)電腦，一個(gè)家庭影院，客廳里有幾大盆名貴的鮮花，非常漂亮。茶幾上有進(jìn)口的紅葡萄干等新鮮水果，地上有三只波斯貓?jiān)诔怎r魚(yú)。
王莉阿姨正躺在沙發(fā)上，給懷里的'小斑點(diǎn)狗喂牛奶。看到我進(jìn)來(lái)，一邊招呼我坐下，一邊忙著給她爸媽打電話(huà)：“爸媽?zhuān)疫@個(gè)月錢(qián)太緊了，給你們生活費(fèi)……”聽(tīng)說(shuō)她會(huì)這樣對(duì)待老人，我很驚訝。她有錢(qián)養(yǎng)寵物，卻沒(méi)錢(qián)給父母生活費(fèi)。好鬼！
從王莉阿姨家出來(lái)，我覺(jué)得很不舒服。王莉阿姨道德素質(zhì)低。好像不是神話(huà)。她現(xiàn)在這樣對(duì)待父母。女兒老了會(huì)對(duì)她這么孝順嗎？
孝道的作文6
一天中午，小亮抱著足球蹦蹦跳跳的來(lái)到了小明家，對(duì)小明說(shuō)：“我們一起去踢足球好嗎？”小明搖了搖手說(shuō)：“今天不行啊，我媽媽病了，我要陪她，改天再和你去踢足球吧。”小亮想了想說(shuō)：“拿我去找明明去踢了，你在家好好照顧照顧你媽媽?zhuān)易吡恕！?/p>
小明看著小亮走遠(yuǎn)了，想起小亮說(shuō)的話(huà)，要他好好照顧自己的媽媽。于是，小明端了一杯熱水小心翼翼的'遞給了媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您放心吧，我不會(huì)離開(kāi)您的。”媽媽聽(tīng)了流下了開(kāi)心的淚。
媽媽一邊喝著熱水一邊說(shuō)：“你真是媽媽的好孩子。”小明看著媽媽喝完可熱水，又給媽媽拿來(lái)了一個(gè)香蕉，幫媽媽把香蕉皮掰開(kāi)遞給了媽媽。又拿來(lái)了一本故事書(shū)，給媽媽講起故事來(lái)。
媽媽一邊吃著香蕉一邊說(shuō)道：“我的孩子長(zhǎng)大了。”
孝道的作文7
每個(gè)人都應(yīng)該有一份孝心，一個(gè)9歲的女孩如何實(shí)現(xiàn)她的孝心呢？
有這么一個(gè)小女孩，她看著每天早來(lái)晚回的父親，非常不安。“我怎樣才能減輕我父親的負(fù)擔(dān)？”她總是這么想。
隨著日子一天天過(guò)去，她發(fā)現(xiàn)父親喜歡在下班后幫她削鉛筆、簽名和檢查作業(yè)。當(dāng)他做這些事情的時(shí)候，他的臉上總是露出滿(mǎn)意的微笑，眼睛里充滿(mǎn)了幸福。然而，隨著女兒成績(jī)的提高，她開(kāi)始逐漸使用水筆。她父親已經(jīng)很久沒(méi)有像過(guò)去那樣微笑著幫她磨筆了。
一天，女孩趁父親不注意，悄悄地折斷了尖鉛筆頭。當(dāng)他的.父親再次開(kāi)始磨他的鋼筆時(shí)，燦爛的笑容又回到了他的臉上。
從那以后，女兒不得不每天打破筆尖，因?yàn)樗梢员３指赣H的微笑，抹去他的辛苦。
只有當(dāng)她小學(xué)畢業(yè)時(shí)，小女孩才說(shuō)了實(shí)話(huà)，她的父親立即大哭起來(lái)......
這個(gè)女孩以不同的孝心感動(dòng)了他的父親和我們。
孝道的作文8
古之孝者，可以堂堂七尺之軀，侍父母，噓寒問(wèn)暖，夏涼冬暖。
遙想嘗懷胎十月，痛苦不堪。卻與其誕生之時(shí)，喜極而泣，苦痛一并忘卻。此恩惠，何以?xún)敚?/p>
童稚之時(shí)，生性頑劣，游走于鄉(xiāng)縣間。夕陽(yáng)垂暮，乃未歸。父母心急如焚，鄰里街頭尋不遇。此恩惠，何以?xún)敚?/p>
時(shí)值讀書(shū)，送書(shū)塾，萬(wàn)般叮嚀，依依惜別。然未專(zhuān)心潛讀，嬉笑打鬧，視先生于無(wú)物。歸家，父斥母訓(xùn)。卻不知其心如刀絞，痛苦萬(wàn)分。此恩惠，何以?xún)敚?/p>
入社會(huì)，接連碰壁，爾虞我詐，人心險(xiǎn)惡。頓感喘息不能，舉步維艱。然則家雖清寒，父母伴。歸鄉(xiāng)，淚流滿(mǎn)面者，是父母。此恩惠，何以?xún)敚?/p>
古有孟母三遷，所謂何？為子學(xué)有所成。此種恩惠，何以?xún)敚?/p>
唯有孝道，可暖父母心，侍父母身，迎父母意。
縱觀古今，成功者必以孝為先。盡孝，乃做人之根本，行事之準(zhǔn)則。
孝道的作文9
星期五下午，我們?nèi)嘁积R觀看了《中華孝道》這部影片，看后十分引人深思。
這部影片主要講了：由于媽媽早產(chǎn)，生下的孩子天生不會(huì)走路，媽媽就帶著他奔波于大城市間為他治療，還每一天陪他做康復(fù)訓(xùn)練，喂她吃藥。
媽媽給他無(wú)私的愛(ài)，但媽媽卻承受了太多太多……經(jīng)過(guò)他們堅(jiān)持不懈的努力，病情最后有了好轉(zhuǎn)。從中也讓我明白了一個(gè)道理：完美的理想務(wù)必靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏才能實(shí)現(xiàn)。
看完這部影片我想了很多：我們生活在幸福的`家庭里，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的關(guān)心與呵護(hù)，一家人相親相守就是最大的幸福。在學(xué)校里有老師的關(guān)愛(ài)和班群眾的溫暖，我們更就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)回報(bào)老師和父母的愛(ài)。
這部影片直到此刻還使我內(nèi)心久久不能平靜。
孝道的作文10
什么是孝？
一般人認(rèn)為，只要自己對(duì)父母盡奉養(yǎng)，那就是孝順，我不反對(duì)這種看法，這是孝順，可這種孝順只限于父母罷了。
但現(xiàn)在，也有一些人會(huì)反對(duì)這種看法，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為該孝順的不僅是父母、長(zhǎng)輩、晚輩，更要孝順那些養(yǎng)育了我們的人。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是孝順的為什么只是父呢？不可否認(rèn)，是父母養(yǎng)育我們了，給我們了生命，所以我們要盡孝道，但我們?yōu)槭裁床恍⒈M老師呢？要知道，老師不是我們的家長(zhǎng)，可他們還是早出晚歸，。是誰(shuí)在我們生病的時(shí)候，在旁邊照顧我們，沒(méi)錯(cuò)，是老師，是老師，是我們敬愛(ài)的老師。他們就像我們的第二個(gè)父母一樣養(yǎng)育我們，所以我們應(yīng)該孝盡他們。
孝道一個(gè)永遠(yuǎn)不變的'話(huà)題，隨著時(shí)代的進(jìn)步，也應(yīng)該擴(kuò)大范圍，也許要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝，很難，但是只要我們努力就一定可以成功，更何況，民族養(yǎng)育了我們。
孝道的作文11
恪守孝道，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了孝的始終如一。
林語(yǔ)堂曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)自然人必定會(huì)愛(ài)自己的女兒，但只有受文化熏陶的人，才會(huì)孝養(yǎng)父母。”
還記得黃香嗎？那個(gè)冬天以自己的身體為父母溫暖枕席的`孝子。
還記得茅容嗎？總是將美味的食物留給母親獨(dú)自享用。
還記得陳毅嗎？一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥。
還記得謝延信嗎？那個(gè)細(xì)心侍奉亡妻家人33年依舊堅(jiān)持的人。
還記得田世國(guó)嗎？一個(gè)為患尿毒癥晚期的母親捐腎救子的愛(ài)子。
還記得孟佩杰嗎？一個(gè)精心照顧養(yǎng)母，用弱小的肩膀撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家的90后女孩。
他們無(wú)一不在詮釋著孝的內(nèi)涵，演繹著人間的正道。他們都跟平凡，然而卻彰顯著平凡的偉大。正所謂“孝于親，所當(dāng)執(zhí)”。孝乃百善之首。
古今孝事，無(wú)需驚天動(dòng)地，無(wú)需感天動(dòng)地。
孝道的作文12
在一天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“我背上很痛。”媽媽說(shuō)：“可能是腰酸吧！你白天干什么啦？”爸爸說(shuō)：“我白天在幫送鴨料的工人拿鴨料呢！”媽媽說(shuō)：“拿鴨料的.工人可以自己拿呀！為什么你幫他們拿？”爸爸說(shuō)：“我看著他們很辛苦的樣子，就幫他們拿了。”媽媽說(shuō)：“那你就自作自受?chē)D！”我說(shuō)：“爸爸，我來(lái)幫你敲背吧！”爸爸說(shuō)：“好，還是我兒子乖。”我說(shuō)：“沒(méi)什么啦，這是我應(yīng)該做的。”
還有一個(gè)晚上，媽媽身體不舒服。爸爸正在燒飯，我說(shuō)：“爸爸，我上去陪媽媽了啊。”爸爸說(shuō)：“好，你趕快去吧。”我走到媽媽旁邊說(shuō)：“媽媽你要喝水嗎？要吃藥嗎？”媽媽說(shuō)：“我不要，我就躺一會(huì)兒吧。”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)桑 眿寢屝褋?lái)后，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)闼撕瞄L(zhǎng)時(shí)間了。”媽媽說(shuō)：“謝謝你一直陪著我。”爸爸對(duì)我說(shuō)：“你真是孝敬父母的好孩子，快吃飯吧！”
通過(guò)這兩件事，我懂得了什么叫孝敬父母。我以后還要好好對(duì)待父母。
孝道的作文13
今天，我興高采烈地去拜訪爺爺奶奶和鄰居八十多歲的爺爺。
先問(wèn)自己的爺爺奶奶吧！我問(wèn)爺爺：“你們的晚年過(guò)得開(kāi)心嗎？”爺爺：“開(kāi)心，你爸爸媽媽和你的三個(gè)伯父、四個(gè)姑姑都陪我們一天。”奶奶說(shuō)：“過(guò)年了，你爸爸把舊房子裝修成了新房子，我們能不開(kāi)心嗎？”
鄰居家的爺爺很不高興，告訴我他有一個(gè)孝順的女兒和不孝順的'兒子。兒子在女兒上班的時(shí)候，把自己的生活用品和床全都搬到豬圈里，讓自己吃喝拉撒都在豬圈里解決。
住了三年，終于有一天，老爺爺?shù)呐畠夯丶伊恕＠蠣敔數(shù)呐畠汉蛢鹤右驗(yàn)樽尣蛔尷蠣敔斃^續(xù)睡豬圈的事吵了起來(lái)，不孝順的兒子還打了女兒。好心的人看到這殘忍的一幕，立刻打電話(huà)告訴了法院的人。還好法院的人及時(shí)趕到，在不孝順的兒子的房子邊上隔出了一個(gè)房間。
大家聽(tīng)到這個(gè)消息都很悲痛，有一個(gè)孝順的兒子或者女兒就夠了，再多不孝順的兒女也沒(méi)有用。我以后一定會(huì)孝順爸爸媽媽的。
孝道的作文14
生命是一種幸運(yùn)，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道，但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn)，那是一種偉大的自覺(jué)，那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心。”有誰(shuí)能感受到，胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸？有誰(shuí)能感受到，一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦？當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候，父母是滿(mǎn)懷激動(dòng)的歡笑；當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現(xiàn)最多的是耐心；當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的'時(shí)候，父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻；當(dāng)我們受到挫折或充滿(mǎn)委屈時(shí)，父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷，賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……可以說(shuō)，父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)，父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng)，父母是庇佑我們一生的“神”。
孝道的作文15
生活中，父母之愛(ài)如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。如果你情感的觸角還沒(méi)有鈍化，如果你愿意抽出百分之一的心思稍稍留意一下，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，我們的父母是那樣的愛(ài)著我們！作為子女，我們應(yīng)該怎樣做呢？
中國(guó)有句俗話(huà)，叫做“來(lái)而不往非禮也”。既只父母的苦心，卻不知回報(bào)，就是違背天道。因?yàn)椋⑹亲鋈说母荆且磺械赖碌幕A(chǔ)。古人還有一句話(huà)是這樣說(shuō)的'：“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩。”動(dòng)物尚且如此，何況我們呢？
現(xiàn)在的學(xué)生和家長(zhǎng)之間存在著一個(gè)普遍的問(wèn)題，就是關(guān)系搞得很緊張。因?yàn)樯恚睦砑眲“l(fā)展的原因，他們獨(dú)立自主的愿望逐漸強(qiáng)烈，對(duì)父母的關(guān)照.囑咐和種種限制，往往表現(xiàn)出強(qiáng)烈的不滿(mǎn)，甚至反抗。其實(shí)一個(gè)人成熟的標(biāo)志更多應(yīng)該體現(xiàn)在愛(ài)心和責(zé)任心之間。對(duì)自己的父母尚且不敬，還能奢談其他嗎？我們不但要領(lǐng)會(huì)父母的苦心，更要孝字當(dāng)頭，不但要懂得從情感上安慰父母，為他們排憂(yōu)解難，更要帶著一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)。
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