【推薦】孝道作文集錦五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的孝道作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
孝道作文 篇1
中國有句古話：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。
古人說：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人;不僅要愛護自己的孩子，還應該愛護其他年幼的孩子，在全社會形成尊老愛幼的淳厚民風。在一個大家庭中，孝順父母，愛護妻兒，使家庭和睦幸福，才是大丈夫應該做的。在“兄弟叔侄，須分多潤寡;長幼內外，宜法肅詞嚴，聽婦言，乖骨肉，豈是丈夫?重資財，薄父母，不成人子”中就說明了這一點。
在“崔衍行孝”中體現孝，它主要是說崔衍的繼母對他沒有好感，并經常故意刁難他，但他在父親病故后，崔衍對繼母仍然非常孝敬，一直為她養老送終。我想此刻，崔衍的繼母應該感到慚愧，崔衍對她如此尊敬，而她卻……崔衍繼承了“百行孝為先”的優秀品質。
反過來說，現在有不少人為了錢財將孝心拋掉，比如：許某在年滿18歲后，一直向父母要100元、200元、500元……要了錢去上網、玩樂。在30歲后，父母老了，許某便將他們丟在荒山坡上，讓他們自生自滅……
在我們生活之中，有多少人能將“百行孝為先”?又有多少人能在財富與父母面前選擇父母?又有多少人能以仁慈心態對待對自己不好的人呢?崔衍是我們的榜樣，他的“孝”值得我們贊頌，繼承和發揚光大!最后，在這里，我呼吁大家要“百行孝為先”，孝順父母、長輩，愛護幼小兒童!
孝道作文 篇2
“百善孝為先。”孝順老人是我們中華民族的傳統美德。從古到今：黃香溫席、臥冰求鯉、鹿乳奉親、換腎救母、背母求學……這樣的孝親故事數不勝數。不僅如此，我們身邊也正在發生一件件孝敬長輩的感人故事。我的外婆就是這樣的人。
每當雙休日的時候，媽媽經常帶我去看望外婆。外婆已經年近七旬，兩鬢已有幾縷銀絲，皺紋早已不知不覺地爬滿了她的臉。但是每個雙休日，外婆都會帶上太祖母愛吃的東西，千里迢迢搭公交車去看探望她。太祖母已經是九旬老人了，滿頭的銀發，臉上布滿了一條條深深的皺紋，一笑起來一臉的褶子，滿口的牙齒幾乎掉光了。一見有人去她家，她駝背，彎腰，步履蹣跚地向前移動。一邊走一邊說：“你們是誰啊！干什么來，來我家偷東西呀……”后面支支吾吾的，憑誰都聽不懂。因為太祖母患有老年癡呆癥，所以她不認識人。大家只能無奈地搖搖頭。可外婆卻絲毫不介意，每次一見太祖母，不管是否理睬她，外婆都走過去拉住她的手，親切地叫道：“姆媽！”而太祖母就呆呆地看了外婆一眼，漸漸地臉上露出一絲微笑，高興地說：“三媳婦你來了。”可見得外婆經常來服侍她，已經在太祖母的心里深深地扎下了根。
我也常常跟外婆去看望外祖母。每次到了太祖母家，外婆總是先幫太祖母梳頭。外婆輕輕地把蓬亂的頭發攏在一起，慢慢地梳，還細心地打了一個麻花辮，再盤上去，最后細心地用夾子一個一個地把辮子固定好。太祖母原本蓬亂的頭發就變得十分整齊。太祖母顯得更有精神了。外婆又把從家里帶去的飯與菜一口一口地喂給太祖母吃，把最大的蝦剝給她吃。太祖母一邊慢慢地咀嚼，一邊微微地笑。待太祖母吃完飯后，外婆又連忙搬來了一把椅子，放到小院子里，扶太祖母慢慢地來到門前曬太陽。外婆再打來一盆溫水，把毛巾先打濕，微微擰干，輕輕地給太祖母擦臉擦手。恰逢鄰居走，總是忍不住夸外婆是個孝順的好媳婦。可外婆卻笑說：“這是我們晚輩應該做的。”
每次跟外婆的去太祖母家，我都深有感觸，也使我慢慢地理解了“百善孝為先”的意思。是啊！我們這些做小輩的就應該要孝順我們的長輩。外婆就是我學習的好榜樣。
孝道作文 篇3
孝，盡孝，舊時指尊長死后在一定時期內晚輩遵守的禮俗。現在，人們通常在長輩去世的時候，親朋好友和晚輩們裝上喪服，和死者作最后的告別，為死者送行。這無可厚非，但，今天，我卻看到了驚人的一幕。
今天，我走路上學，路過一個小區，看到好多叔叔阿姨，身穿白色喪服，圍在一棺材邊“傷心“地哭泣，周圍的桌子上卻擺滿了山珍海味，大家興味盎然，劃拳喝酒。還有幾位叔叔搖頭晃腦地說：“沒事，我沒醉，強著呢！”這句話是酒后失言，還是發自內心的呢？
我又看到了幾位阿姨提前脫下了喪服，開始閑聊了。她們個個打扮得花枝招展，香水味撲鼻而來。我驚詫地聽到其中有個人說：“這死老頭，終于死了，不再浪費我的糧食了，這下可省事了。”
唉！難道這就是所謂的孝嗎？鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，連這些小動物們都懂得盡孝，為什么他們卻做不到呢？
孝道作文 篇4
如果我來問你：你對你的長輩是否孝順?我想你會毫不猶豫地回答：當然，我很孝順啊!然后你可能會舉例為父母買這買那，做著做那的'。我只能這樣說：隨著現代社會的一步步發展，而你對孝心的含義的理解在逐步退化。
現代社會的人對孝的概念大概是這樣的：我每天奮力拼搏，到每次回家看望父母時，用自己的能力所換來的回報，為父母多買一些禮品，讓父母高興，者隨時對父母小的一種表達方式。在看來，孝是無形的，重要的是你有一顆真誠的心去面對父母，而他們的年齡在逐漸走向生命的末端，他們所能做的越來越少，每天只有陳守的寂寞，他們真正想要并不是你所謂的回報他們想得到的僅僅是你能陪陪他們，和他們聊聊，聚一聚，僅此而已，可是為什么我們卻總是你不知道呢?
他們的要求是如此簡單，你感到他們心中的熱切期盼了嗎?你感覺到了嗎?那只是你從不在意。
在平時電視的公益廣告上經常有這樣一段：一個老爺爺，整天一個人在家忙碌著，每當兒子打來電話時，一問其生活情況，老爺爺連忙應答：“家里挺好的，不必擔心，好好工作，有空啊，你……你回家看看吧!”兒子只是厭煩應答：“知道了，知道了……”這是簡簡單單的一番對話，但兒子也感受到了父親的思念與孤單，可是卻從不在意，即使能夠記得，也總是因為工作的繁忙一拖再拖，這是多么“無情”的作法，這只能是他們的心里感到越來越孤單，我想：還是把手上的工作放一放，多陪陪他們，不要讓他們在感到孤單了。
多回去看看吧，不要讓他們孤獨了;回去看看吧，不要讓回家的路把你看做一個陌生人;多陪陪他們吧，他們想要的僅此而已，不求你豐厚的回報。
世界上丟了什么都不重要，陪陪父母吧，這是最重要的!
孝道作文 篇5
今天陽光明媚，萬里無云，我校全體師生去中華孝道園春游，大家的心里樂開了花！
中華孝道園區位于江蘇常州武進太湖灣，面朝太湖，背靠蓼莪山.來到中華孝道園，只見綠草如茵，樹木蔥蘢，花兒姹紫嫣紅，景色秀麗宜人，像一幅山水畫。走進園內，一座造型別致而又充滿著藝術氣息的假山映入我的眼簾，假山上的石頭形態各異，有的像玉兔在吃草，有的像猴子在望月，有的像大象在飲水……繞過假山 ，看到一個高大的玉凈瓶矗立在蓮花池中央，周圍還有噴泉，有時像瀑布直往下瀉，有時左右晃動，好像少女在隨風翩翩起舞，有時又好像一朵盛開的蓮花，那“花瓣”金瑩剔透，閉上眼睛，深呼吸，仿佛能感覺聞到蓮花的幽香，令人贊嘆不絕！我們跨過一層一層的臺階，來到到了蓼莪禪寺，大家已經累得氣喘吁吁，蓼莪禪寺里面有各個朝代的人物雕塑，有的面帶微笑，看起來和藹可親；有的低眉垂眼，像個苦瓜臉；有的皺著眉頭，心理一定很悲傷吧；有的怒目圓瞪，一副兇神惡煞的樣子……這些雕塑栩栩如生，令游客嘖嘖贊嘆。有些信佛的同學還去虔誠地祭拜了他們呢。
接下來我們又去了江南石窟、正法明大殿、妙音寶塔。參觀了凈心池，孝恩廣場、博物館等。
游覽完園區，我們還參加了一個道德講堂，一位大姐姐給我們講了“孝”字的來歷，有關“孝敬”的感人故事，還展示有關孝敬的圖片……無時無刻不教育著我們要做一個孝順的人。
我也深深地感受到我們每個人都要做有孝心的人，回報父母，回報老師，回報社會，回報一切有恩于我們的人。
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