感恩孝道作文集錦9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的感恩孝道作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩孝道作文 篇1
孝道是我國(guó)中華民族的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，今天我就給大家講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。
有一個(gè)阿姨叫張嫂，她因?yàn)闆](méi)去大城市的醫(yī)院看病，只在村上的醫(yī)護(hù)站看，那里又貧窮又沒(méi)有好的醫(yī)療器材，醫(yī)生的技術(shù)又差，張嫂只是得了一點(diǎn)感冒，而醫(yī)生卻說(shuō)她失去了生育能力。張嫂回家傷心的哭了一夜，于是她去福利園領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女駭，并把她起名叫楠楠。一開(kāi)始她十分疼愛(ài)楠楠，后來(lái)她發(fā)現(xiàn)自己懷上了孩子，這對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)天大的驚喜。她去縣醫(yī)院把孩子生了下來(lái)，母子平安還生了3個(gè)，兩男一女。于是她開(kāi)始對(duì)楠楠不好了，一次，她把大兒子和小女兒支去河邊撈魚(yú)了，讓二兒子去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的外婆家送東西。35作文網(wǎng).35sk.com35作文網(wǎng).35sk.com楠楠?jiǎng)偟郊遥瑥埳┘俳璋验丛瑁阉氖帜_綁起來(lái)，用燒紅的的鐵往她生上戳，痛的她直叫喚，弄完后還把她洗了一個(gè)熱水澡，同學(xué)們想一想這該有痛啊?隔壁的李嫂知到后，就把楠楠收養(yǎng)了。
一轉(zhuǎn)眼十年過(guò)去了，楠楠已經(jīng)是一個(gè)天津理工大學(xué)的學(xué)生了，她成功的讀完了大學(xué)后決定回家看看，聽(tīng)她媽媽說(shuō)張嫂患上了嚴(yán)重的腦癱，大兒子，二兒子，三女兒都棄她而去，楠楠聽(tīng)說(shuō)張嫂4天沒(méi)吃飯了，立即煮了些餃子送過(guò)去，張嫂三嘴兩嘴把餃子全吃了，吃完后還對(duì)著楠楠說(shuō)：“你是我媽媽!”楠楠一直撫養(yǎng)著張嫂。有一天，來(lái)了一個(gè)老頭，他正是楠楠的親生父親，對(duì)楠楠說(shuō)：“我要死了，還有兩千萬(wàn)等你繼承。”
好人終究有好報(bào)，有人說(shuō)這是命運(yùn)，我承認(rèn)我相信命運(yùn)，但我更相信命運(yùn)是掌握在自己手中。
感恩孝道作文 篇2
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，是中華民族史上默認(rèn)的道德準(zhǔn)則;孝，是烏鴉反哺，是羔羊跪乳，是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
我國(guó)具有五千年文明歷史，素有禮儀之邦之美稱， 中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。知感恩，行孝道。心懷一顆感恩的心，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。正如大自然給了我們潤(rùn)澤，給了我們明媚陽(yáng)光和新鮮空氣，我們要感恩;大地給了我們肥沃的土壤，給了我們動(dòng)植物和其它生存條件，我們要感恩。同樣父母給了我們生育、養(yǎng)育之恩，還有無(wú)盡的愛(ài)憐與呵護(hù)，我們更要知道感恩。凡是有生命的東西，都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩，燕雀有反哺之恩，鴛鴦?dòng)袚磹?ài)之恩，就連肉眼看不見(jiàn)的草履蟲(chóng)也知道媽媽的養(yǎng)育之恩。動(dòng)植物尚且如此，何況我們?nèi)祟? 然而當(dāng)下每個(gè)人都知道要孝順父母，但并不是每個(gè)人都清楚應(yīng)該怎樣盡孝道。
有人認(rèn)為，買房子、請(qǐng)保姆、吃大餐、去旅游就是孝順父母。其實(shí)，這只能做到外安其身。孔子說(shuō)：今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎?所以，孝心的終極奧義是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如，為母親倒一杯水;為父親捶一次背這是多么平凡。
但是這些小事，卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬(wàn)豪宅，也許你的孝心不豪華，只是親手為爸媽做一頓他們愛(ài)吃的，他們就已經(jīng)很開(kāi)心。
感恩孝道作文 篇3
生命是一種榮幸，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那末微不足道，但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的出色，為他繁忙，為他操勞。以感恩之心面對(duì)一切，那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn)，那是一種偉大的自覺(jué)，那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心。”有誰(shuí)能感遭到，胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摩?有誰(shuí)能感遭到，一朝分娩時(shí)母親忍耐的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候，父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地哭泣，父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們?cè)獾酱煺刍虿紳M委屈時(shí)，父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷，賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩，父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)，父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng)，父母是庇佑我們一生的“神”。
學(xué)會(huì)感恩孝道“百善孝為先。”父母無(wú)私的愛(ài)實(shí)在不希圖甚么回報(bào)，但做子女的卻不能忘本，失往了一顆感恩的心，缺少了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步進(jìn)中年、逐漸朽邁時(shí)，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品味的時(shí)候，父母感覺(jué)是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給放工回來(lái)疲憊不堪的父母時(shí)，父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí)，父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了……孝敬父母是一種親情，是一種愛(ài)，是一種美德，是家庭素養(yǎng)、社會(huì)前進(jìn)的音符，是天下所有子女應(yīng)遵守的道德規(guī)范。
學(xué)會(huì)感恩孝道“孝為德之本。”由孝敬父母衍生開(kāi)往，就是博愛(ài)，就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人，愛(ài)人民，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人類。學(xué)會(huì)感恩的生活，每個(gè)人出生在故鄉(xiāng)故土，在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)，他都應(yīng)當(dāng)葉落回根、知恩圖報(bào)，都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心，長(zhǎng)大后要報(bào)效故鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開(kāi)往，一個(gè)正直的人，還應(yīng)當(dāng)明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任：扶貧濟(jì)困，除惡揚(yáng)善，在感恩中成長(zhǎng)，讓世界布滿愛(ài)，讓社會(huì)布滿真誠(chéng)、仁慈和美好，讓人們都生活在溫馨幸福的環(huán)境當(dāng)中。這就是大忠大孝，這就是孝行天下，這就是“天下為公”。
感恩孝道作文 篇4
在我們生命中，一直有兩個(gè)字關(guān)切著我們——父母是誰(shuí)把我們帶到這充滿希望的世界，媽媽。是誰(shuí)在我們生病時(shí)心急如焚，媽媽。可又是誰(shuí)在我們迷茫中為我們指點(diǎn)方向，爸爸。是誰(shuí)在我們?cè)谌松缆飞系箷r(shí)攙扶我們一把，爸爸。
生命中，似乎這個(gè)字無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)懷著我們，讓我們走上正確的道路！可他們自己，臉上卻多了幾道皺紋，腰彎了，腿伸不直了，甚至是需要那拐杖的攙扶才能緩緩的走動(dòng)，而我們，一定要孝順，哪怕只是帶他們掃掃地，洗洗碗，他們也會(huì)倍感溫馨。長(zhǎng)大了，就更應(yīng)該孝順了，沒(méi)事常回家看看，少讓他們操心，學(xué)會(huì)做飯，炒菜了，第一個(gè)品嘗的一定會(huì)是父母，可是，他們往往會(huì)說(shuō)：好吃，我兒子（女兒）做的最好吃了即使你做的根本不好接著，只要有半點(diǎn)孝心的人，眼淚也會(huì)奪眶而出，你會(huì)倍感溫暖，倍加幸福。感恩，其實(shí)不是一次大擺筵席，只是像父母以前對(duì)你一樣，更加地愛(ài)護(hù)他們，呵護(hù)他們，當(dāng)他們的拐杖，攙扶他們，當(dāng)他們的肩膀，給他們依靠。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！
感恩孝道作文 篇5
似曾憶起，雨夜中迷茫的身影；似曾想起，屋檐下眷盼的目光；似曾記起，面朝黃土勞苦的背影……
我們有太多的理由去回報(bào)父母，只是無(wú)言去表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)，然而每個(gè)人都應(yīng)該懂得去感恩父母、回報(bào)父母，應(yīng)為父母只有一個(gè)！他們?cè)?jīng)為你的生長(zhǎng)而付出，為你的淘氣而忍辱，為你的努力而欣慰，為你的進(jìn)步而高興……也許，他們還有更廣闊的、更無(wú)私的愛(ài)將為你付出！正應(yīng)如此，你應(yīng)該以更無(wú)私的愛(ài)去愛(ài)他們，回報(bào)他們！
是否還記得，幼時(shí)的你讓母親操碎了心；又否記得，淘氣的你讓媽媽挨了多少批判；還否記得，家長(zhǎng)會(huì)上父親的臉有多么暗淡？這一切的一切，因你而起，擔(dān)當(dāng)?shù)膮s是父母，憑他們無(wú)聲的承受，你是否應(yīng)該去報(bào)答他們？
多少個(gè)父母望子成龍、望女成鳳，自己的父母何嘗不是啊？他們不是在逼你，而是想讓你有更好的生活啊！
朋友，記住多少個(gè)春夏秋冬的奉獻(xiàn)，記住多少句親切的叮囑，用自己的愛(ài)去回報(bào)父母吧！
感恩孝道作文 篇6
對(duì)于如何報(bào)答父母的恩情，不少學(xué)生表示長(zhǎng)大后要給父母買大房子、買小汽車，而不屑于一些日常瑣事——題記
在感恩教育中，學(xué)生們最容易接受和理解的就是他們?cè)谏钪星袑?shí)感受到的親情。然而對(duì)于如何感恩父母，他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。
初中學(xué)生與父母相處十幾年，感動(dòng)的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上，學(xué)生們爭(zhēng)相述說(shuō)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。“我發(fā)高燒的時(shí)候，媽媽背著我去了很多醫(yī)院，急得都哭了。”“我爬山的時(shí)候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽求醫(yī)生一定要救救我。”“上小學(xué)的時(shí)候，我讀書(shū)不好，爸爸總是陪我一起看書(shū)寫(xiě)字，每天都很累。”……
“那么，我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢？”有的學(xué)生說(shuō)：“我要買三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我要買很多很多的補(bǔ)品給他們吃，我還要……”有的學(xué)生說(shuō)：“我要考出好的成績(jī)，將來(lái)找一份好的工作，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學(xué)生認(rèn)為幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長(zhǎng)大后要做大事來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我假設(shè)了這樣一個(gè)情境：“我們中間的一位同學(xué)長(zhǎng)大了，很孝順，想感恩父母，但平時(shí)工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好，他想給父母買房，自己沒(méi)錢，銀行又不給貸款，他非常犯愁。如果你是這位同學(xué)會(huì)怎么辦？”有的同學(xué)說(shuō)：“我打很多工，賺很多錢。”有的則說(shuō)：“我要想盡一切辦法，讓父母住上大房子。”還有的說(shuō)：“我要給他們買好多東西，雖然買不起房子……”在這些話語(yǔ)中，我能深刻地感受到孩子對(duì)父母的一片孝心，但也覺(jué)得正確的引導(dǎo)非常必要。我將他們說(shuō)到的感恩行動(dòng)進(jìn)行了分類：大事和小事，并引導(dǎo)他們反思自己的想法，學(xué)生在辨析的過(guò)程中，逐漸認(rèn)識(shí)到其實(shí)多跟父母聊聊天，常回家看看，或者多往家里打打電話，再加上工作上的出色表現(xiàn)就是對(duì)父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中，學(xué)生們?nèi)粲兴迹昧烁卸鞲改缚梢詮男∈伦銎稹?/p>
我為這堂課布置的回家作業(yè)是：向父母說(shuō)一句感謝的話，給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……學(xué)生們認(rèn)真地完成了這些作業(yè)，不再覺(jué)得別扭。感恩，就是這樣實(shí)實(shí)在在。
教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“人的文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感里。”認(rèn)知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展，因?yàn)槿藢?duì)某種價(jià)值的認(rèn)同，不僅是認(rèn)知所及，而且是情感所致。并且只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實(shí)的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識(shí)。老師應(yīng)努力使教學(xué)走進(jìn)生活，貼近學(xué)生，創(chuàng)設(shè)開(kāi)放、互動(dòng)、活潑的教學(xué)情境，營(yíng)造自由、民主、愉悅的課堂氣氛，給學(xué)生充分參與的機(jī)會(huì)。在豐富的實(shí)踐體驗(yàn)中，讓學(xué)生的情感得以激發(fā)，把教學(xué)的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求。
感恩孝道作文 篇7
生命是一種幸運(yùn)，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道，但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn)，那是一種偉大的自覺(jué)，那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心。”有誰(shuí)能感受到，胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸？有誰(shuí)能感受到，一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦？當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候，父母是滿懷激動(dòng)的歡笑；當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現(xiàn)最多的是耐心；當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻；當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí)，父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷，賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……可以說(shuō)，父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)，父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng)，父母是庇佑我們一生的“神”。
感恩孝道作文 篇8
當(dāng)我們享受陽(yáng)光的時(shí)候，是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們品味佳肴的時(shí)候，是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們默默索取的時(shí)候，是否想過(guò)感恩?滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。朋友，感恩，我們不該忽略。
感恩自然，我們不該忽略。春天，我感謝鳥(niǎo)兒為我高歌，感謝花兒為我綻放；夏天，我感謝烈日給我以磨練，感謝暴雨給我以洗禮；秋天，我感謝颯颯的秋風(fēng)，感謝無(wú)邊的金色的稻田，感謝勤勞的農(nóng)民伯伯；冬天，我感謝雪花為我飛舞，感謝狂風(fēng)為我呼嘯。然而，總有一些貪得無(wú)厭的`人不懂感恩。他們亂砍濫伐，污染藍(lán)天，污染河流，向大自然肆意掠奪。一時(shí)的橫財(cái)助長(zhǎng)了貪念，于是，天空不再蔚藍(lán)，溪水不再清澈，沙漠取代了森林。
感恩父母，我們不該忽略。沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；沒(méi)有父母的含辛茹苦，就沒(méi)有我們的茁壯成長(zhǎng)。感恩父母吧!因?yàn)椋谖覀儌r(shí)，是父母給了我們無(wú)微不至的照顧；在我們回家后，是父母給我們遞上美味的菜肴，在我們失意和徘徊時(shí)，是父母始終堅(jiān)定的支持著我們，給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈。感恩父母，我會(huì)給工作后的父母遞上一杯熱茶，幫勞累的父母做家務(wù)，我還會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓父母的臉上永遠(yuǎn)是微笑!誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。感恩父母，我們?cè)趺茨芎雎?
感恩老師，我們不該忽略。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們敬愛(ài)的老師，又怎么不是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘，老師用汗水將我們澆灌。是的，老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候，老師也有不盡人意的時(shí)候。但是，老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生，也沒(méi)少讓老師生氣。可現(xiàn)在想起，我又是多么的后悔呀!想想老師吧，熬夜工作的是他們，聲嘶力竭的是他們，受氣最多的也是他們；想想我們自己吧，老師所期待的回報(bào)僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀!我敬愛(ài)的老師。
我們不該忽略。朋友是箭頭，是岔路口中指引方向的箭頭；朋友是扶持，是困難面前硬挺我們的扶持；朋友是朵花，是只會(huì)付出而不求回報(bào)的鮮花；朋友是太陽(yáng)，給我們以溫暖，以光明享受陽(yáng)光時(shí)，我會(huì)感恩；品味佳肴時(shí)，我會(huì)感恩；默默索取時(shí)，我會(huì)感恩。朋友，你呢?
感恩孝道作文 篇9
"孝"談"孝"談百善孝為先。孝敬，是我國(guó)幾千年傳承下來(lái)的中華民族的美德，如果，你連"孝"都做不到，那么，請(qǐng)不要說(shuō)你是一個(gè)善良的人。如果你不孝敬父母，那么你會(huì)受到法律的制裁；如果你不孝敬父母，你會(huì)受到道德的遣責(zé)；如果你不孝敬父母，用信仰佛教的話來(lái)說(shuō)，那就是你死后上不了天堂。如果哪個(gè)沒(méi)良心的人要問(wèn)為什么要孝敬父母，那么請(qǐng)你先問(wèn)問(wèn)自己，我是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的？是誰(shuí)給了我生命？是誰(shuí)給了我豐衣足食的日子？是誰(shuí)在我的病床前不離不棄？是誰(shuí)在為我昂貴的學(xué)費(fèi)四處奔波？是誰(shuí)在我出遠(yuǎn)門的時(shí)候偷偷地抹眼淚？又是誰(shuí)在兒女回來(lái)時(shí)在門口翹首盼望？如果你不知道，那么我告訴你那是父母，是給了我們生的權(quán)利的爹媽！不說(shuō)后來(lái)的，就說(shuō)他們給了我們生命，僅這一點(diǎn)我們也感激不完啊！如果不是他們你憑什么活在這個(gè)世上？所以你又憑什么不孝敬他們？當(dāng)你入學(xué)的那天父母替你拿著新書(shū)包，當(dāng)你走在雨天里父母替你打雨傘，當(dāng)你受委屈的時(shí)候，是父母在此后偷偷地心疼流淚。當(dāng)你出生的那天，媽媽放棄了她所有的愛(ài)好。當(dāng)你入學(xué)的那天爸爸便沒(méi)日沒(méi)夜地工作、掙錢。不知不覺(jué)中日子一天一天地過(guò)，一眨眼第一個(gè)十幾年過(guò)去了，你是不是也曾在哪一個(gè)回頭看到父母那兩鬢的白發(fā)？他們被我們這些孩子催老了！但是你有問(wèn)侯過(guò)爸爸媽媽一聲好嗎？他們風(fēng)里來(lái)雨里去掙來(lái)血汗錢卻被你拿去網(wǎng)吧逍遙，拿去任意揮霍，當(dāng)你在學(xué)校里與老師頂嘴的時(shí)候，當(dāng)你在網(wǎng)吧里騰云駕霧地打CF的時(shí)候，當(dāng)你買著大束的玫瑰花去談戀愛(ài)的時(shí)候，你有想過(guò)那些錢是哪來(lái)的嗎？那我告訴你，那是爸媽用血汗掙來(lái)的！如果你說(shuō)他們養(yǎng)你是該的，那么請(qǐng)你聽(tīng)著：你心疼他們，孝敬更是應(yīng)該的！也許父母現(xiàn)在還有時(shí)間，他們帶年輕，可以養(yǎng)我們，但是你有沒(méi)有想過(guò)他們老去，死去的那天？我想過(guò)，到了那時(shí)你再去說(shuō)你是那么愛(ài)他們，你有多后悔，請(qǐng)問(wèn)，他們還能聽(tīng)到吧？還有用嗎？正可謂樹(shù)欲靜，而風(fēng)不止；子欲養(yǎng)，而親不要。所以，不要等到以后，就現(xiàn)在請(qǐng)你心疼一下你的父母，孝敬一下他們，哪怕是拉著他們的手散步啊！時(shí)間不等人，孝敬不分年輕！父母會(huì)有老的一天，但是他們卻時(shí)刻都需要我們的孝啊！請(qǐng)你孝敬一下他們好嗎？因?yàn)椋核麄兘o了我們生的權(quán)利他們給了我們一個(gè)精彩人生的開(kāi)始他們給了我們豐衣足食的日子他們給了我們?nèi)耸篱g最了不起的東西——愛(ài)！……我愛(ài)我的父母，因?yàn)樗麄兘o我生命，我要孝敬我的父母，不為別的，就因?yàn)樗麄兪俏业母改福∷麄冇盟牟┐蟀萘宋业囊磺校∈俏业母改福o了我整個(gè)的世界！
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