孝道作文400字六篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的孝道作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
孝道作文400字 篇1
孝，是中國人民傳統禮節。
看了《開學第一課》之后我更加深刻的了解到“孝”這個字的含義。
當鄭淵潔說到“原來是父親天天在幫我灌墨水，我當時感動極了�！甭牭竭@里，我不禁朝自己的父親望去，是啊，在背后默默鼓勵自己的不正是父母嗎?
從我們呱呱落地時，生命的時間中就必然少不了第一次。第一次叫爸爸媽媽，第一次吃飯，第一次學會寫字……而這些，都是父母賜給的，人生的第一個老師自然就是父母了!
“孝”字的上面是個“老”下面是個“子”喻意是“老”不能缺少“字”，“子”不能缺少“老”!
父母為了我們做了那么多，我們是不是應該要回報父母呢?
因為我們總有一天會離開父母的懷抱，展開自己的翅膀，去飛往更高的云層，而那時候更不能忘記父母的養育之恩啊!
怎樣回報父母呢?或許，放學回家叫一聲爸爸媽媽;或許，為父母洗一次他們飽經風霜的腳……
“孝”。在《開學第一課》里，我真正感受到這個字的偉大!
我們不僅僅要孝父母，還要孝長輩，孝老人。
我上了一堂人生中最寶貴的一堂課!
孝道作文400字 篇2
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校大隊部特在重陽節之際，針對我校六年級全體學生，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老活動。具體事項安排如下：
一、準備過程：
1．活動時間集合時間及參加年級：10月21日下午2時，六年級全體學生。
2．集合地點：學校后院。
3．參加人員：各班主任、副班主任、蹲年級領導、趙波
二、 活動要求：
1．在活動期間，嚴肅認真，不嬉戲、追逐、高聲喧嘩。
2．講文明、懂禮貌，不隨手亂扔垃圾。
3．各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目：�；丶铱纯�);
三、活動過程：
1．老師介紹重陽節典故及其傳統：
2．組織隊員為老教師家屬院打掃衛生。
3．孝歌我會唱：
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲。
4．承諾宣誓活動：
以中隊為單位，開展集體宣誓承諾活動;
5．小小真心話：
集體承諾儀式活動結束后，每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;
6．身體力行、實踐承諾：
每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;
7．感悟體驗
孝道作文400字 篇3
我的爺爺有個哥哥，他就是我的大爺爺。大爺爺的身體遠沒有爺爺那般硬朗。他的兒女們把他送進了養老院。這其中有一個很大的苦衷大爺爺患上了老年人普遍會患上的病老年癡呆。他的兒女，也就是我的姑姑們都有工作，無暇照顧大爺爺。老年癡呆患者意識不清，很容易發生意外，必須有人24小時看護才行。萬不得已才把大爺爺送進了養老院。
今天，我和爸爸去看望大爺爺。才出發，就面臨一個棘手的問題我們不知道養老院的具體位置。爸爸聯系大姑，大姑說，她開車送我們去。
我們乘公交來到大姑家。爸爸在路上給大爺爺買了很多好吃的。大爺爺雖說每天都能吃到養老院提供的美食，但這份食物不一樣，它包含了爸爸滿滿的孝心哪！
養老院好遠啊，時間一點點流逝，我無趣地望著灰蒙蒙的天空，在腦海中描繪出大爺爺的相貌……
到了，到了，終于到了！真奇怪，大爺爺其他人不記得了，怎么就唯獨記得我爸爸呢?我猜，大爺爺一定很喜歡我爸爸吧？大爺爺看著精神很好呢，一點也不像是個病人。很快，我感覺到了大爺爺的異常。按理說，我現在不算矮，可大爺爺卻說：你怎么一點也沒長高��？就我讀幾年級這個問題大爺爺就問了六七遍�；忌侠夏臧V呆癥，記憶力衰退，看來很多事情他是記不清了。盡管如此，我們還是一遍遍回答大爺爺的問題……
從爸爸與姑姑的關切詢問中，我體會到了中華五千年的傳統美德孝。這種美德，我們不能忘記，更不能舍棄！
孝道作文400字 篇4
小時候經常聽外婆講“烏鴉尚有反哺之義，羊亦知跪乳之恩”，當時年幼不解其中之意。上了小學，學習了孟郊的《游子吟》“慈母手中線，游子身上衣……”聯系自己的生活實際，多多少少了解一些長輩們的艱辛，我覺得應該為長輩們做些什么。
奶奶、外公、外婆都七十多歲了，頭發白了，背駝了，腰彎了，腿腳也不靈活了。
爸爸和媽媽總是默默關心老人的藥什么時候吃完，家里有沒有新鮮的蔬菜，衛生需不需要打掃，有沒有要換洗的衣服等，擠時間回去送藥、送食物、干家務。
媽媽經常上網學習廚藝，學會了包餛飩，學會了做酸菜魚、水煮肉片等美味佳肴�？臻e的時候就做好了裝在保溫飯盒里帶給我家幾位老人。
老人們生日時，即使沒有禮物，即使不能當面送上祝福，也一定打電話問候；節假日媽媽總帶我來到老人身邊陪他們聊聊家常。
看到爸爸、媽媽的辛苦，我也努力使自己變得勤快懂事，吃過飯后主動拿起抹布擦桌子，拿起笤帚掃掃地，放學后主動學習，爸爸媽媽總夸我長大了。
其實，我和爸爸媽媽并沒有做什么，換來的卻是奶奶、外公、外婆陣陣爽朗的笑聲，看著老人舒展的皺紋，我突然明白：孝，不需要做出多么驚天動地的事；孝，也不需要說出多么感人的話語；孝，更不需要送出多么昂貴的禮物。
孝道作文400字 篇5
當你把面包吃下去的`時候，你是否想起已經饑腸轆轆的父母？當你把一杯熱乎乎的水喝下去時，你在意過父母已經干裂的嘴唇嗎？當你把好玩得玩具買下，你明白不明白買玩具的錢從哪里來？在生活中德點點滴滴，父母對我們十分照顧，而我們要做到的，則是孝敬。
說到孝，同學們會不屑一呼：切！孝算什么？可是有人把孝當成神圣的使命：20xx年的孝模冉子朋，為了母親的病，一口氣走100多里的路請醫生看��；古代人狄仁杰，為了找到生母，不顧自己身居重職，去遙遠的故鄉接母親來享清福；古代人王祥不論后母怎么打他，怎么罵他，他不僅不埋怨，還為她“臥冰求鯉”……孝是什么？孝是天底下最純潔的感情，是無可代替的親情，是世界上令人垂淚的不朽傳奇！你說呢？
以上這些都是感天動地的孝事跡，還有我親身經歷的，就說爺爺過生日吧！爸爸忙著買東西，因為爺爺牙齒不好，爸爸怕爺爺吃得不順心，還特地買些松軟可口的東西�；丶視r，爸爸還不閑著，忙著炒各種菜。不一會兒，熱騰騰的飯菜上桌了，看著爺爺吃的很開心，爸爸會心地笑了。我想著爸爸忙碌的身影，十分感動：爸爸太孝順了！
來吧！朋友們，行動起來吧！一次洗腳，一次開門，一次幫忙，都將是一種孝的表現！
孝道作文400字 篇6
孝敬父母是中華民族的傳統美德，《弟子規》中也講過，小朋友們都做到了嗎?
我平時就愛幫助父母做一些力所能及的事情，這應該就是孝敬父母吧。
瞧，小桌子有些臟了，我會主動去擦；母親在廚房里忙得不亦樂乎，我會去幫母親洗菜，端菜；爸爸每次下班回家，我看見他一副勞累的樣子，忙迎上去幫他揉揉肩，捶捶背�？吹桨职指吲d的樣子，我心里也像吃了蜜一樣甜。
記得春節前的大掃除，我也自告奮勇來參與，全家總動員，很有趣，也很熱鬧。我先拿起掃帚掃陽臺，灰塵滿臉，真是不好受，我又掃客廳，趴著身子，使勁地擦，沒想到，一不小心把垃圾桶弄個底朝天，垃圾在風兒的幫助下滿屋飛，我就滿屋子追，逗得爸媽笑開了花。原來打掃衛生也這么不容易呀，現在我開始小心翼翼地擦門窗了，生怕又出現什么事。在我們全家人的共同努力下，總算掃完了，我卻累得氣喘吁吁，大汗淋漓。但看著亮堂堂的屋子，我又覺得很開心，也體會到母親每天的辛苦。
是啊，當父母真的不容易呀，我們應該力所能及為父母分擔一些，同學們，像我一樣行動起來吧!
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