(經典)假如作文10篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的假如作文10篇，希望對大家有所幫助。
假如作文 篇1
假如生命可以輪回，我希望下一輩可以做一個有才情的人，可以用筆將自己的內心來詮釋。
走在寂靜的小路上，回想這二十年的過往，歲月的風云改變了多少。我已非不諳世事的孩童，我已非那個開心的時候會笑，傷心的時候會哭的孩子。
現在的我不會在衆人的面前表現自己的想法。無論是傷心還是開心，只能將事情放在心上。有時我想要用筆將自己內心的想法寫下來，但是叝不知道用什麼言語來描述。因爲，我不像別人那麼有才華，能將自己想說的話用很唯美的句子來表達。
是的，我很羨慕那些有才華的.人。無論我看了多少文學，都不懂得去運用那些美麗的文字。是我表達能力差呢？還是運用能力差？戓許兩種都有吧！
或許有人會說，既然先天悟性能力差，後天也可以培養。但是，不是所有家庭都可以負擔起這個重任。是的，這是一個重任。或許它對那些富有的家庭來說根本不值得一提，但對於比較貧窮的家庭來說這絕對是一個壓得他們透不過氣的擔子。
每對父母都希望自己的兒女成龍成鳳。都希望自己的兒女靠自己的雙手打造一片屬於自己的世界。所以父母都會盡自己最大的努力爲自己的兒女提供物質上的幫助以及精神上的支持。但是每個家庭負出的能力都是有限的。不是自己的兒女想要得到什麼就可以給到什麼。
我很感激我的父母，謝謝他們能讓我讀完中專畢業。或許在別人面前，這樣的學歷根本就不值得一提，因爲邊個社會上大學生，碩士生很多，一個小小的中專生的學歷就好像初中生那樣。但我一點都不再意，因為我的父母已經了給我最好的，起碼他們已經盡全力了。
假如生命可以輪回，我希望可以做父母的母親，我要讓他們開樂的生活，我要讓他們接受良好的教育，我要讓他們每天放學回家後，都可以吃到熱氣騰騰的飯菜。
假如生命可以輪回，我不想再做讓自己遺憾的事情。這輩子，已經注定了太多的無奈，下輩了，我要快樂的生活。雖然，活在這個世界上，是離不開悲歡離合，但希望下輩子，能把這種傷痛減到最少。
假如生命可以輪回。
假如作文 篇2
假如我是一條魚，
一條活潑可愛的魚。
我會游覽“世界”，
到處都留下我的“足跡”。
假如我是一條魚，
一條池塘中的小魚。
我將拒絕美味的誘惑，
絕不會被貪婪的人釣上岸去。
假如我是一條魚，
一條湖泊里的`大魚。
我會率領各位魚兒將人類的網咬破，
絕不會被套進網里。
假如我是一條魚，
一條大海里微乎其微的魚兒。
我將鉆進珊瑚姐姐的懷里去躲避那些大魚的嘴巴，
絕不會當塞牙縫的小傻魚。
假如我是一條魚，
一條魚缸里的金魚。
我絕不會亂發脾氣而是乖乖地游來游去，
絕不使主人幾天也不給我喂食。
哎呀，我真想真想，
變成一條魚。
到那時候，不騙你，
我一定做一條遨游“世界”的魚。
假如作文 篇3
我把海倫凱勒當作是我心目中的神，她用殘疾之軀創造人生的奇跡。
海倫她是一位聾啞盲人，也是一位著名的女作家。她因為聾了，所以才比我們健康人更珍惜聲音；她因為啞了所以才比我們更珍惜發音；她因為盲了，所以才比我們更珍惜光明。因為她殘疾了，所以她比我們更注意身邊的事物和一分一秒的時間。
在我們當中總是有一些同學混著過日子，如果我們把每天當作是我們生命的`最后一天，我們會怎么做？我們會說：“把該做的事都完成，美好踏實的度過這一天。”我們會說：“把所有的熱情都留戀這一天中。”我們會說：“認真的留意身邊的小事，讓這些事成為心中美好的回憶。”如果我們真的都這樣做了，那我們每一天都會過得有意義，對生活充滿樂趣與熱情。
海倫說過：人們只有失去了東西，才會留戀它。這句話真的很符合實際，我們也常說“學到用時，方恨少！”，我們現在都很健康，條件也很好，可卻不去利用這些去做好每天應該做的任務。海倫她是一個殘疾人卻奇跡般學了四種語言，而我們難道就連學校中那必學的簡單課程都學不好嗎？不，不是的。那是我們不夠認真、努力。
假如我只有三天的光明，我就把我以前的過錯都彌補回來，把我沒來得及做的事，一件件做好，趁這三天不留遺憾。如果三天后真的瞎了，我也會……
假如作文 篇4
當你看到那些聾啞人把《千手觀音》表演得惟妙惟肖時；當你看到侯斌在殘奧會上單腿跳得世界最高時；當你知道坐在輪椅上的張海迪學會了多個國家的語言時，你是否想過殘疾人的辛苦？
這不，老師布置了一個作文題，讓我們來體驗殘疾人的艱辛。 星期天一早我就開始了“獨手實驗”。我拿出了紅領巾，把左手背在后面，然后試圖用右手把三角形的紅領巾疊成長條形。我把紅領巾靠在身上，用右手把它往下滾，可紅領巾卻不聽使喚，滾著滾著就掉到地上。我無奈地搖搖頭撿起再重做了一次，可是，又失敗了！我環顧四周，對了，我可以嘗試借助桌子。我把紅領巾鋪到桌子上，一層一層地疊起來。我成功了，我長長地喘了一口氣，一看表，呀，用了快五分鐘的時間。
接著，我把疊好的紅領巾掛到脖子上，打結時又犯難了，紅領巾的兩頭好像在捉迷藏似的，怎么也繞不到一塊，可是今天我是烏龜吃秤砣——鐵了心，一定要系好。經過我無數次的努力，紅領巾終于被我征服了。盡管它被我這個“獨臂將軍”系得不成樣子，可我還是為自己能獨手系好而高興。 從這次實驗中，我體會到有一雙健全的雙手非常重要，那些殘疾人能做出這么巨大的`成就讓我感到佩服，殘疾人能做到的事我們應該做得更好。 這時，我望著窗外，看見了一只受傷的小鳥，它雖然在痛苦中掙扎，但它還是奮力向遠方飛去。
殘疾人不屈服于生活，而是在挑戰生活，這是我們學習的榜樣。
假如作文 篇5
有一天，一位奇裝異服的老人對我說：“你是一個善良的孩子，作為對你的獎勵，你可以作為‘地球之神’管理地球一天。”于是我從他的手中接過了地球，從現在開始，我就是地球之神了。
作為地球之神我應該干什么呢？我要解決問題，而且要解決得很好，讓人們不會再擔心。我先想到了資源的問題。我把人們手中的一次性的木頭筷子一下抽走了，然后強行塞給他們可以用很多次的普通筷子。我獲得的筷子遮蔽了一大片天空。我看到有的人憤怒又迷惑地大喊，呵呵，誰叫他們破壞大家的環境呢。我把木頭擠到一起，然后它就變小了一點，還變得很黑，我把這些木頭都變成了能源！我為這些東西找到能用到的地方后就去了人們居住的社區。
我來到社區后，發現旁邊正在施工建一個新的社區，我就來幫他們建社區了。我看到他們建造的丑陋樓房很生氣，看了他們的計劃之后我開始行動了。我彎曲他們的`鋼材，把他們的水泥塑造成不一樣的型狀。有的工人憤怒地大喊，但我才不理他。不一會兒，小區就造完了，不僅完成了計劃，還比原來的樣子更美觀了，更好的是，我的新小區比較環保。供水的系統互相連通，我強行用他們用過的一些水來澆花草。工人們雖然對我擅自改變小區很生氣，但又不能把我怎么樣。
這時給我送地球的那個老人出現了，他說：“地球之神不是這樣當的，孩子。”我疑惑地看著他，他理解地說：“你不能幫他們干一切事，你要讓他們自己解決。你學習了這么多，也應該明白，你這樣做不知道會導致什么后果，對吧？”我只能點點頭。他微笑了一下，一揮手，就把我做的都復原了。人們也好像什么都不知道一樣繼續做手頭的事。我當地球之神的時間用完了，我又成為一名普通的初中生了！
我一直想著給我地球的那個老人的話。我現在明白我要作為一個人類自己解決自己的生存問題了。我會節約能源，保護環境，遵守規矩，關心他人。地球一直在人類手中，我們要保護我們的家。
假如作文 篇6
假如我是風，我要讓世界因為我變得更加美好。
我要到處游蕩，傾聽世界的聲音。 春天來到了，我來到藍藍的天空，鼓起櫻桃小嘴輕輕地吹，冰雪融化了，草兒發青了，柳樹發芽了，花兒開放了，我心里可高興了。我吹著暖暖的微風，帶著春雨小弟弟，下著淅淅瀝瀝的雨。農民伯伯喜氣洋洋地忙著春耕播種，沒有幾天大地變成了一條綠毯子，農民伯伯可高興了。啊！多美啊！ 我還來不及走，夏風弟弟可著急了，忙趁著我不注意，開始大肆地吹著夏日的熱氣。不過，夏風弟弟讓小花變紅了，讓小草變綠了，小樹弟弟長的更旺盛了，夏風弟弟看見這一片生機盎然的景象，得意的笑了 夏天過去了，秋天又來了。秋天是個豐收的時節，我來到果園里，人們正在采摘水果，我也來幫忙。我大口大口的吹著風讓水果掉在地上，人們撿就行了。人們都對我嘖嘖稱贊，說這風刮得好，我聽了心里甜甜的。我看著他們十分高興，從他們的`身上滴下了一顆顆汗珠。哦！他們也很累了。我來到他們身邊，輕輕的吹著風，為他們把疲勞趕走。 冬天來了，要吹北風了，我一上班就呼呼一個勁兒地吹著。我請來了白雪姑娘給大地蓋上了厚厚的棉被，讓小麥好過冬。 冬風妹妹不小心劃破了風口袋，調皮的寒風從口袋里一陣陣溜了出來，這寒冷的風使動物們穿上了厚厚的棉襖，不過還是瑟瑟發抖，狗熊只好躲進樹洞里，“忽忽”的睡起了大覺，將冬日的煩惱拋之腦后，冬天比較冷，衣服不容易干，我就呼呼地刮風，我要人們穿上干凈整潔的衣服。冬天已經到了，春天還會遠嗎？
假如我是風，我會默默無聞地幫助人們，不要求回報，讓世界永遠充滿溫馨。
假如作文 篇7
昨晚，我做了一個夢，夢見我的好朋友王卡卡來我家了。她看到我十分好奇，“李錦成好久沒見你怎么戴上了眼鏡。”我無耐地說：“都怪我平時沒有愛護好自己的雙眼，現在后悔也來不及了，而且同學們也經常嘲笑我，笑我是個‘小四眼’，我可討厭這副眼鏡了。”
王卡卡笑了笑拿出電腦，“我幫你變一副‘超級’眼鏡給你戴。”“超級”眼鏡為什么叫超級眼鏡呢？我很好奇，這種眼鏡不但輕，而且戴上它，還會增加美麗。它的外形和普通眼鏡差不多，只是它的鏡片里存著許多程序和資料。
“超級眼鏡”有很多功能呢？它可以預防近視，還可以治好近視，只要你戴上它可以調好眼睛與書本的.距離，看多久也不會疲勞，戴的時間長了眼睛就會恢復原來的樣子。
如果遇到晚上停電，只需按下眼鏡框的一個小按鈕，“超級眼鏡”
就會把整個房間都照亮。這樣你不管寫字或看書都可以了。
如果你和家人出去游玩，不小心走散了，你也不用慌，你只要在眼鏡密碼中輸入“尋找”其中一個鏡片就會顯示出你所在的地址，而另一個鏡片也會顯示家人的所在地點，這樣就可以立馬找到他們。我接過王卡卡給的“超級眼鏡”，輕輕地戴上走到鏡子前照了照哈哈大笑，等我明天上學時，看還有誰敢嘲笑我，非讓他們大開眼界不可，突然聽見一聲媽媽在喊起床上學了。
假如作文 篇8
“假如可以重來”，多么美好的字眼！假如可以重來，人人都可以考滿分；假如可以重來，歹徒都不用死……可是，在我看來，“重來”，只是一個使人思想墮落的東西。
一次，我在電腦上瀏覽著，忽然看見一個游戲，叫《不死超人》，好奇心促使我打開它。正如它的名字，“不死超人“，游戲的.主角的卻是不死，死了復活，死了又復活。我忽然想到：這人死了又重來，那不是任何情況都可以嗎？是啊，反正做錯事可以重來，那么隨便對錯，直接重來啊！我笑了笑，如釋重負。
幾個月后，期中考試了，我還依然帶著“錯了可以再重來”的念頭，走進了考場。這場是數學考試，這對我來說，小菜一碟，可偏偏有道附加題擋住了我的路，我急得頭上直冒汗，手一刻不停地在草稿紙上演算。忽然，我想到了“不死超人定義”：錯了重來，我像以前一樣笑了笑，拿起鋼筆便龍飛鳳舞地寫下了“答案”。
兩天后，考試卷發了下來，我只考了86分！我的同桌驚訝不已地問道：“天哪，毛嘉棟，你只考了86分啊？”而我不動聲色，說：“干什么，不行啊，反正可以訂正。”而這番話被老師聽到了，老師訓斥我道：“你以為什么都能重來嗎？你的生命能重來嗎？重來只會給你一種依賴，讓自己墮落！”
是啊，重來，雖美好，但也會讓人墮落，我們需銘記！
假如作文 篇9
天地間，有太多假如，有些假如無意義，有些假如意義無比重大。
假如我是萬物之主，我定會將地球環境改變，那些泥石流、沙塵暴、荒漠都會成會歷史。地震、火山噴發等自然災害，我只盡量減少，不會讓它們成為歷史，算是一個對萬物的考驗。
假如我是萬物之主，我會讓萬物過上幸福快樂的日子，當然，那要靠他們自己的爭取、自己努力。
假如我是萬物之主，我會讓萬物都變得有思想，想像一下，當草、樹、花，都有思想，世界會變成什么樣，亂！亂的不可開交！而且會有壞事，下面我會預防這件事。
假如我是萬物之主，我會凈化萬物的思想，讓它們/她們/他們知道，什么能做，什么不能做。我還會在它/她/他們的靈魂中，留下印記，每當它/她/他們想做壞事時，靈魂印記就會發揮作用警告與勸它/她/他們。
假如我是萬物之主，我會讓萬物永遠不會死亡，還會探索這世界有沒有神仙，還會竭盡全力創造一個比地球大數百倍的`世界，世界中的資源永不匱乏。
假如我是萬物之主，我會找到西方上帝，問它/她/他，為什么不管人間之事？然后，“咔咔咔。”（挰手指頭的聲音）的教訓西方上帝一頓。希望此事之后，它/她/他會問一問人間之苦。
假如我是萬物之主，我會創建天界，就如同《西游記》中的一般，什么玉皇大帝、王母娘娘、太白金星等神仙人物，天界中都會有。我還要立下天罰一一在人間亂殺無罪孽者，死！
假如我是萬物之主，我會創造六道輪回！讓人間有功德者升天成仙！不但如此，我也會創建十八層地獄，有罪孽者將會被貶下地獄！
假如我是萬物之主。
我想信，我的假如是有意義的。
假如作文 篇10
假如我是一頭牛，我會很善良，無私的奉獻給人們，讓他們知道，我不是一頭“丑八怪”，而是一個勤勞的牛。
假如我是一頭牛。春天快要來臨了，我會幫人們耕地。我從來都不會驕傲，我會一直默默無聞的工作，因為我知道：“牛生來就是為人們干活的，而不是在那里唱歌或欣賞自己，更不會在晚上的時候欣賞月亮。
假如我是一頭牛，我會像人一樣愛自己的孩子，讓他們過上幸福的生活。孩子們作錯了事，我不會去責備它們，也不會去打罵它們，我要慢慢的`給它們講生活的道理，讓他們明白：人活的要誠實。
假如我是一頭牛，我不會像別的牛一樣早上睡懶覺，而是早早的起床，為人們準備有營養的牛奶，讓他們和我一有樣的健康。
假如我是一頭牛，我會在傍晚的時候，為他們唱歌：“哞、哞、哞、哞哞；哞、哞、哞哞哞。”這歌聲賽國過催眠曲，讓勞動了一天的人們，甜甜蜜蜜的進入夢鄉。
假如我是一頭牛，我會默默無聞的奉獻給人們，讓人們過上好的生活，讓世界充滿陽光！
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