假如作文

時(shí)間：2023-12-17 15:27:08 想象我要投稿

假如作文4篇（通用）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的假如作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如作文4篇（通用）

假如作文篇1

　　我是一個(gè)總在和文字沾邊的孩子，我一直一直都不快樂。可是黃永生老先生告訴我，只要生命還在繼續(xù)，就不該有遺憾和后悔。于是我決定要去那個(gè)不知名的地方尋找我散落的幸福，即使游蕩到天光，也不會(huì)回頭。

　　假如時(shí)光倒流，我知道這是不可能的。

　　我的生命還在繼續(xù)，所以我還有愿望。我希望會(huì)有一道來自蔚藍(lán)天空的明麗陽光照過我的臉頰，讓我陰郁的'外表變得明亮，讓我不再沉溺在自己黑色的瞳仁中無法自拔，讓藏在我內(nèi)心深處的那些憂傷全部消散，讓我依然沾著文字，并習(xí)慣微笑吧。

　　最后，我還希望那些和我一樣在黑暗中兜轉(zhuǎn)不停，心里藏著憂傷的孩子也會(huì)看到這道明麗陽光。我知道這是可能的。

　　江西省豐城市豐城一中初三：劉夢詩

假如作文篇2

　　我是一滴水，一滴很干凈的水。我是在一次下雨的時(shí)候來到這個(gè)世界的。

　　一天，我來到一所小學(xué)，同學(xué)們正在打掃衛(wèi)生。我和我的`小伙伴們被同學(xué)們用水桶抬到教室里。一雙雙小手就拿著抹布洗了洗，然后擰干就擦起玻璃來，小朋友們用抹布把窗戶擦得干干凈凈的。小朋友笑了，我也笑了，那是我們的勞動(dòng)成果。

假如作文篇3

　　本周末我們語文老師武老師，給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)那就是寫一篇關(guān)于我們最近學(xué)過的課文《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的文章但是我們分了南北，南邊也就是我們寫《假如我也有一只尼爾斯的鵝》，而北邊則是寫關(guān)于《賣火柴的小女孩》而這時(shí)坐在椅子上發(fā)愣的我也是不知該怎么辦，這時(shí)我的思緒也已不知飄到哪個(gè)地方。而這時(shí)我只見自己旁邊一片白色，在飛舞，猶如一條條絲緞，仔細(xì)一看原來那白色的.絲緞是白云，而我坐在一頭鵝的身上，看著這只鵝我心中在說：這這這這這不是馬丁么？這時(shí)，我小心翼翼的對馬丁說：“你好，馬馬馬丁，我我我是兮兮”這時(shí)馬丁說；“兮兮，其實(shí)我想讓你幫我完成一個(gè)心愿”“什么心愿，只要是我能幫你的都可以幫你實(shí)現(xiàn)”我大大咧咧的說。

　　“因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)成員受傷了，然而我們又不會(huì)包扎所以未經(jīng)你允許就把你帶到這里”馬丁有些對不起的說。“哎呀，沒事”我說。這時(shí)，到了一個(gè)山清水秀的地方只見一群鵝圍著什么東西，這時(shí)我從馬丁的背上下來，剛想走過去給那只受傷的鵝包扎但是視線卻越來越模糊我的思緒飄了回來只見同學(xué)夢語夢姍以及夢舞三姐妹在對我大喊；“兮兮同志，我們在這里喊了你好長一段時(shí)間你都沒有理我們不行，你要賠償我們。”“OK，什么啊。”我說。“香芋奶茶”三人齊說。“好好好，OK，等我把作文寫完什么都好辦”我說。而我經(jīng)過剛才所看到的剩下繼續(xù)寫了下去