假如作文

時間：2023-11-11 12:27:08 想象我要投稿

(精品)假如作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的假如作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(精品)假如作文

假如作文篇1

　　假如我會飛，我想飛去遙遠的地方，尋找自由，尋找快樂，尋找幸福。擺脫所有的作業(yè)負擔，擺脫父母的教育管束，飛去遠方，想干什么就干什么，想怎么樣就怎么樣，沒有人來管我。

　　假如我會飛，我要先飛到天堂里，看看究竟有沒有人生活在那個仙境中，看看親愛的外公在那兒生活得可好？有沒有童話故事中的大雁和神仙住在那兒，天上究竟有沒有金碧輝煌的大宮殿？敬愛的玉皇大帝有沒有在宮殿上講話？宮殿外有沒有天兵天將在來回巡邏？孫悟空有沒有在筋斗云上飄來蕩去？

　　假如我會飛，我還想飛到宇宙中的太陽系，去看看金星里的火山，火星里的精妙圖案，木星里的大紅斑，土星里七彩的光環(huán)，美麗的.天王、海王星和冥王星。我還想瀏覽海外星系里的每一個星座，每一個天體，看看適合人類居住的第二個地球——美麗的藍月亮究竟在哪里？然后在七夕那天回到太陽系，站在銀河邊看看，隔河相望的牛郎和織女有沒有在鵲橋相會？

　　假如我會飛，我想飛到未來的城市，看看那時的人們生活是否美好，城市環(huán)境是否安然無恙？人類有沒有發(fā)明出更好的東西來？美麗的寧波是否更加飛黃騰達？將來的我們是否幸福安康？

　　假如我會飛，我就要馬上飛去做自己喜歡的事情……

　　假如我會飛，我想馬上飛到那自由自在的地方去……

假如作文篇2

　　有人把老師比作是辛勤的園丁，用心血澆灌著祖國的花朵；有人把老師比作是春蠶，吐盡銀絲、是為了給別人抵御寒霜；還有人把老師比作是勤勞的蜜蜂，博采大自然的精華，去釀制人類智慧的蜜糖；也有的人把老師比作是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。可見，老師一個平凡的人卻有著不平凡的工作。

　　假如我是一名教師，每天面對著一張張充滿朝氣，充滿希望的笑臉，我會感到無比的欣慰，我會為我的職業(yè)而驕傲。

　　假如我是一名教師，我會按照同學們的`要求去講豐富多彩的課，使每一位同學都能夠深刻領(lǐng)悟。

　　假如我是一名教師，我會與同學們共同患難，我會站在他們的立場上去思考每一個問題，我會理解他們的苦衷，與他們成為有福同享、有難同當?shù)牧紟熞嬗选?/p>

　　假如我是一名教師，我會平等的去對待每一位同學，尤其是優(yōu)等生和差等生。我會盡力去鼓勵和幫助差等生，使他們不會有自卑心理，使他們能夠擁有自信奮發(fā)圖強。

　　假如我是一名教師，我會相信每一位同學，我要保護他們，不讓他們的身心受到傷害。

　　假如我是一名教師，我會把我一生的精力都投入到學生中，我會像一架永不生銹的播種機，不斷地在學生們的心理上播下理想和知識的種子。

　　假如我是一名教師，我會盡力去喚醒每一位失足者，使他們的作為得已改正。

　　假如我是一名教師，我會把熱忱送到每一個同學身邊，我會教導課堂上認真學習好今天才會贏得美好的明天。

　　成為一個教師很容易，但成為一個學生心中的優(yōu)秀老師卻很難，既然人們把“辛勤園丁”這個光榮稱號給予了我們，我們一定會不負眾望，完成這個使命，去培育更多的祖國花朵，使他們都能夠成為棟梁之才。

　　這是我對每一位站在教師崗位上的老師的呼吁，并希望每位老師都能夠肩負起“辛勤園丁”和“人類靈魂工程師”的稱號，完成人民大眾托負給的厚望。

假如作文篇3

　　假如真的可以倒流，我真希望我能有勇氣走上講臺，競選班干部。自從失去了那次機會，我就再也沒有嘗過做班干部的滋味了。這可能是我終生的遺憾吧！

　　這是在我上三年級的時候，一節(jié)班隊課上，老師踏著清脆的鈴聲走進了教室。“今天我們競選班干部，誰上臺來演講呀？”老師這一句簡單的話就讓我的心提到了喉嚨口。其實我早就從老師那里探到今天要競選，也在家里練習了不下50遍！

　　臺詞早就背的滾瓜爛熟。可是現(xiàn)在大好時機放在我面前，我倒不敢上去了！

　　手中的演講稿被我擰的皺巴巴的。“去，不去，去“““”我心里猶豫不決。正在這時，老班長張弋上去了。她面帶微笑，口癡清楚的表明了自己的競選對象還是班長。聽著她那流利的語言，我怕比不過她，心里有些膽怯。一個一個的同學都上去了，我面對現(xiàn)在的情況有些不知所措。“還有沒有同學要參加競選？”老師的目光在教室里環(huán)視了一下，看著我。

　　“老師”我的同桌‘呼’的一下子站了起來：“老師，邵鈺潔也要參加競選！”頓時，教室里的同學全都回頭看著我。“不不”我的.臉‘刷’的一下紅了。我一邊拉同桌的衣角，一邊替自己解圍“她““她是開““開玩笑的！”哎，我怎么這么沒有膽量呢？好好的一個機會卻讓它給跑了。我真的好后悔為什么當時沒有上去競選。如果再給我一個機會，我一定好好珍惜，勇敢的上去競選，不管別人怎么看！

　　可是現(xiàn)在，機會沒有了，留在心里的只有遺憾，遺憾，遺憾！

假如作文篇4

　　清晨，我出來散步，看到蔚藍的天空中幾只小鳥在快樂地飛翔。我想，如果我也可以飛，那該多好啊！

　　假如我會飛，我想飛到月亮上看看有沒有外星人？如果有，我會和它們一起拍張照片，留作紀念。

　　假如我會飛，我想飛到海底看一看海洋里的魚兒，和它們一起玩耍。

　　假如我會飛，我想飛到太空看一下流星到底是什么樣子的。

　　其實，假如我會飛，我最想去的地方是秘魯南部的納斯卡高原。我張開想象的翅膀飛過太平洋，再向南美洲飛去，終于來到了秘魯?shù)纳峡铡？吹降氖且环娈惖木扌蛨D畫：三角形，長方形，梯形，還有一些像飛機跑道似的縱橫交錯的線條，以及具有某種標志性的奇怪的圖案。這些圖案有的.像蜘蛛，有的像蜂鳥，有的像猴子，還有的像鯨魚。這些圖案巨大而精美，仿佛是外星人畫出來的。

　　我想，如果我真的長了一雙翅膀，我就可以飛到很多很多從沒有去過的地方。在那里我一定會玩得很開心，一定能學到更多的知識，我多希望這些心愿能夠?qū)崿F(xiàn)啊！

假如作文篇5

　　星期天，我在公園玩，只見“嗖”地一道白光風一般從我眼前閃過，接著有人猛拍了一下我的后背，我轉(zhuǎn)身一看，只見他頭戴金盔，身穿金甲，手持如意金箍棒，原來是孫悟空。我問孫悟空：“大圣找我何事？”孫悟空說：“我看你善良正義，想教你些本領(lǐng)，你想不想學啊？“我高興地跳起來說：“好啊！好啊！”然后孫悟空就將筋斗云和七十二變統(tǒng)統(tǒng)交給我，把他的金箍棒交給我說：“以后保衛(wèi)地球和平的任務(wù)和使命就交給你和夢比優(yōu)斯奧特曼了。”

　　3099年的一天，夢比優(yōu)斯奧特曼向我發(fā)出警報，離地球一光年的地方有一個直徑2萬公里的小行星偏離軌道以每秒30萬米的速度向地球飛來，如果被撞，地球?qū)⒂袦珥斨疄?zāi)。于是我架起筋斗云和奧特曼向小行星飛去，我用火眼金睛首先發(fā)現(xiàn)了小行星，奧特曼用夢比姆騎士光劍向小行星砍去，我也說聲“變”，變的頂天立地，金箍棒也變得如擎天柱一般粗大，我揮起金箍棒向小行星砸去，小行星被我和奧特曼擊打的粉碎，地球的威脅消除了。

　　3999年的'一天，地球外空間監(jiān)控室發(fā)出警報，有一百個來自威爾坦特星球的UFO向地球襲來，他們都具有隱身功能，我還是用火眼金睛發(fā)現(xiàn)了他們的蹤跡，在激戰(zhàn)中奧特曼被擊敗，失去能量，我喝了聲“變”，頓時一千個手持金箍棒的“我”口吐三味真火向UFO撲去，乒乒乓乓十分鐘搞定戰(zhàn)斗，奧特曼向我豎起大拇指。

　　時光冉冉，歲月如梭，我和奧特曼兄弟一起守護著蔚藍色的地球，一同捍衛(wèi)地球的安寧和和平，我是地球的小保護神！

假如作文篇6

　　即使是一朵微不足道的野花，它也有大展身手的機會，在其它自鳴得意的的百花面前，勇敢地抬起頭，成為繁花中引人注目的一朵；即使是一株司空見慣的小草，它也有“野火燒不盡，春風吹又生”的機會；即使是一片已經(jīng)枯黃的葉子，終日受到風吹雨打，但它仍能落地生根，或許，十年之后，它會生長在一片世外桃源，它的犧牲，造就了別人，這也不是它心甘情愿的么？這是一個讓它能為大自然服務(wù)的機會！可是我呢？一切過去，皆不能改變。可是，我依然傻傻地幻想：假如再給我一次機會……

　　因為幻想，所以我又想起了那段小插曲……

　　那時，我還只不過是七歲。暑假的黃昏，夕陽依依不舍地與大地告別。爸爸興沖沖地告訴我們，“今晚，我們?nèi)ビ斡荆　苯憬懵犃耍氖纸泻谩？墒牵覅s眉頭緊蹙，心里不停地想：該怎么辦？我還不會游泳，我最怕水了，如果，我真的沉了下去，那……就在這時，爸爸卻對我說：“你啊！是時候?qū)W游泳了！快去準備一下吧！”站在浩瀚無邊的大海上，我膽怯了。她們都催促我脫鞋，可我還是猶豫不決，我應(yīng)該怎么辦呀！六歲時，聽說過一種叫旋渦的事物，它總是埋藏在水下面。具有無窮無盡的力量，即使大海風平浪靜，可是往往有很多旋渦，把人卷下去，而且不能夠自己游上來。從那時起，我無比地畏懼水。“旋渦”給我的童年蒙上了一層陰影。現(xiàn)在，踏進冰冷冰冷的'海水里，心里也好像下著漫天大雪，很冷，很冷……看見姐姐她們迫不及待地跳進水里，輕輕松松地游泳，心里真不是滋味。突然，爸爸突然把我抱起來，我隨即驚叫起來了。因為我知道，爸爸肯定又是用教姐姐游泳的方法，把我扔出海深處，任由我自己游過來。這時，我心里想：無論如何，我也要學會游泳，就試一次好了，爸爸會救我的，我一定要學會！爸爸如常地數(shù)：“一，二，三。”然后，毫不猶豫地把我扔了出去。再那一瞬間，我默默地做好了準備。由于爸爸放開了我，我便要拼命地游，使出渾身的勁兒，可是，因為自己的氣餒，因為自己的放棄，因為自己的依賴。我沉了下去，一片碧綠的世界，水把我嗆著了。爸爸一把把我拉了上來。我哭了起來，大概是被嚇著了吧！哭鬧著：“我不要學了！我不要學了，水最可怕了！”姐姐游了過來，說：“你怎么這么快就放棄了，當初，爸爸也是一把把我們?nèi)舆M水里的，你不能有過分的依賴性，否則，你什么也學不會！”后來，我又被姐姐的話說服了。但是，空蕩蕩的心里完全沒有了安全感，依然是那么的害怕，再也鼓不足勇氣了。只要覺得自己沒有力氣了，便放棄，我始終還是揭不開那層陰影。后來，爸爸也考慮到我的年齡太小了，所以，也總算放過了我，可是，心里卻總是不舒服，因為，我還沒有克服到困難，依賴性可能更大了！后來的兩年，外公又教我游泳，可是，我卻還打不開我的心扉，依然，很害怕。所以，還是沒有學會，心里的罪惡感越來越大了！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)十一歲了，爸爸由于工作的緣故，再也抽不出時間陪我游泳了，外公也年過六旬了，我曾經(jīng)站在一望無際的大海岸上，依舊覺得這海太可怕了！可是，真的是這樣嗎？姐姐由于看不慣我的一再依賴，而訓斥了我一頓：“那海真的有你想象中那么可怕嗎？是你的心理作用罷了，正是因為你從小到大最怕水，你才要克服它呀！爸爸媽媽沒有可能永遠在你身邊，你這樣，怕這樣，怕那樣，以后你該怎樣照顧你自己呀！這樣造成了你的依賴性，不就是給爸爸媽媽增加了負擔了嗎？我只能這樣教育你了，你自己的想法最重要，你真的要好好想一想呀！”姐姐這番話是有道理的。但是，現(xiàn)在機會銷聲匿跡了，我只能默默地等待著下一次游泳的機會。然而，我更希望，能再給我一次機會，回到我七歲的時候，像今天這樣明白到游泳的道理，該多好啊！那時，我不會再像以前那樣膽怯了，我放開心扉去游，但是一切已過去，皆不能改變！

　　假如再給我一次機會，我將會珍惜。心里還很是不服氣，不甘心，一朵微不足道的野花，一株司空見慣的小草，一片終日受到風吹雨打的葉子也有很多的機遇，但是，在我們?nèi)祟惖氖澜缋铮z憾始終不能改變。終究讓我們因為懊悔不已，而失聲痛哭。這意味著什么呢？