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【推薦】假如作文400字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的假如作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
假如作文400字 篇1
有些輝煌，已成過去。
我不知道，從山腳到山頂?shù)穆烦逃卸噙h。
以前看來很近，幾分鐘的步行，就可以輕松到達。現(xiàn)在看來很遠，需得多個鐘頭，才能氣喘吁吁地倒在山頂，用光力氣。可是，從山頂落到山腳，不過分秒之間，那一刻，到底是在飛，還是斷翼？
曾經(jīng)我在山頂，到底張揚，受人矚目，滿是榮光。那時，你對我很是冷淡，難得也會笑，那偶爾的笑容不知不覺中成為了我心中最暖的陽光。那時的我們，就像學(xué)校和家，是不變的距離。
現(xiàn)如今，我孤立在山腳，受人冷漠，背影單涼。這時，我看到你帶著嘲笑的.眼，滿是責(zé)備，話語尖酸刻薄，全是我從未聽過的詞匯，痛徹我心。我的心哭了，哭的不是你的責(zé)備，你的辱罵，更不是委屈，只是覺得自己太沒用，太無顏見你，太想殺了這樣的自己而已……
我不是一個堅強的人，真的。但我會在該堅強的時候堅強，有些時候，我只能堅強。這句話，道出了我的心聲。
如今的你，連一個微笑都不再給我。你只顧轉(zhuǎn)身而去的背影，沒有看到我的眼睛，那眼睛里，是流水般的憂傷……可惜，你不會懂。我們的距離，漸漸地，就像大船和碼頭，船會遠航，也會離碼頭越來越遠。可是，船它總有一天會回到碼頭，而我們的心是不是也會越來越近呢？這只是我的奢望罷了。假如夢想成真，那該多好。
多希望，有一天，我們變回從前那樣，或許更好。惟愿，惟愿我還可以，再成為你的驕傲，你最好
假如作文400字 篇2
“快點兒，快把飯吃完，聽，又是爸爸在吼。不吃面條就吃板子，啪啪……他敲著筷子喝道。這是我們在吃午飯，我一看見那粘糊糊的面條，就倒胃口，更何況是滿滿的一碗。不過我這細嫩的皮肉有筷子硬？我只好含著淚慢慢滕滕的往嘴里塞腦中憤憤的想：我要是能當爸爸該多好啊！
爸爸是一家之主，他絕對有權(quán)威，每天早晨可以呼呼他睡到七點半，反而我是小懶蟲，每天把床不疊被子還有振振有詞地訓(xùn)斥我：“不疊被子不準上學(xué)！”誰也不能拿他怎么樣，而我不想吃面條就得受“苦肉計”每晚我看完電視都不能超過一分鐘都不行而他可以看到三更半夜。每當著春暖花開，他可以背著照相機四處游山玩水，東拍西照，而我只能呆在家里，或者老老實實的'呆在教室里……若是有一天我和爸爸的位置能調(diào)換一下，那該多好啊！我要狠狠的教訓(xùn)他，讓他也體會一下做小輩的滋味爸爸不愛吃甜食，限他在半小時內(nèi)吃完，不然小心挨棍子爸爸愛看足球賽，呆在這看《唐老鴨》每天早上，被子疊，看他還逞不逞威風(fēng)，不過要是我真能當一天爸爸我寧愿當一個和藹可親的好父親，如果兒子不想吃飯，我就讓他吃意大利冷狗冰淇林；想看什么電視讓他看個夠。我要讓兒子覺得自己的父親天下第一好。
這些只不過是我的假想罷了，若是爸爸知道了我的“白日夢”會怎么樣，是怒發(fā)沖冠，還是開懷大笑？
假如作文400字 篇3
假如一切沒有秩序，巧克力就會滿天亂飛，飛到我的頭上，飛到我的嘴巴里，恩，挺好吃的！我高興地等待著第二塊巧克力飛到我嘴巴里。忽然，一顆糖果掉進了我的嘴巴里，我嘗了嘗，恩，也不錯！
假如一切沒有秩序，夏天，開空調(diào)的時候，我們要冷氣，它卻開出熱氣來，而且是開出三十幾度的熱氣。過了一會，它又放出冷氣了，因為一切沒有秩序。我開汽車的時候，我想控制汽車前進，它卻往后退。我想要剎車，它卻急速向前。
假如一切沒有秩序，飛的'動物就可能會在地上奔跑，地上的動物就可能長了翅膀在天上亂飛。鉆洞的動物就可能不鉆洞，變成跳的動物，而跳躍的動物就會變成鉆洞的動物。魚也許會變成吃人的東西，我們就要叫它“食人魚”了。
假如一切沒有秩序，樹的葉子也許會長在下面，桿子長在上面，并且葉子長出來的時候是黃色的，落下的時候是綠色的。也許花兒是綠色的，花桿卻變成七彩的。
假如一切沒有秩序，人或許就會用手走路，腳呢，就用來寫字、洗臉，做一些本來應(yīng)該是手做的事情。人也許就會像魚兒一樣長了魚鰭，在水里自由地游泳，馬路就在大海里了。
假如一切沒有秩序，房子就會變成一個大圓球，拼命滾動，里面的人就會變得暈頭暈?zāi)X的。房子也許沒有了頂，下雨的時候可就糟了。
沒有秩序的生活真是好玩，可是又很可怕！
假如作文400字 篇4
假如我是一名優(yōu)秀的設(shè)計師，我會把校園變成一個大花園。校門口，我要掛上一排排粉白色的喇叭花，每天早上，喇叭花吹響號角，迎接朝氣蓬勃上學(xué)的同學(xué)們。
假如我是一名優(yōu)秀的設(shè)計師，我要在校園里造一池音樂噴泉，音樂噴泉的周圍擺滿五彩繽紛的蝴蝶花，當音樂響起的時候，噴泉隨著音樂的節(jié)奏舞動起來，蝴蝶花也會跟著一起翩翩起舞。
假如我是一名優(yōu)秀的設(shè)計師，我要在教室的周圍種上潔白的米蘭、金黃的桂花，它們會釋放更多的氧氣，讓香氣充滿教室，讓我們在清香中快樂地學(xué)習(xí)知識。
假如我是一名優(yōu)秀的設(shè)計師，我要在老師辦公室的窗外種一株紫丁香，隨風(fēng)唱歌，為老師消除一天的疲勞。
假如我是一名優(yōu)秀的設(shè)計師，我要在操場的周圍種下五顏六色的鮮花，有紅色的玫瑰花、粉色的夾竹桃、白色的芙蓉花、黃色的`月季花……給正在操場上玩耍的小朋友帶來快樂，也給正在比賽的同學(xué)們吶喊加油！
假如我是一名優(yōu)秀的設(shè)計師，我要在垃圾角擺放仙人掌、蘆薈、虎皮蘭，讓它們吸收二氧化碳，趕走蚊蠅，還我們清新的一角。
這就是我設(shè)計的“花香滿溢”的校園，在這個校園里，我們可以快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。
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