【精選】未來想象作文合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的未來想象作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來想象作文 篇1
一天晚上，我做了一個神奇的夢┅┅
我夢見我和媽媽去了20xx年的手機城，那里有各種各樣的手機。我看來看去，被吸引住了，那些手機有花朵形狀的，有五彩顏色的，有水晶外屏的。突然，我看見了一塊和橡皮一樣大小的正方形小手機，右面有一個和筆芯一樣粗細的圓柱形按鍵，是白色的。這時，一位阿姨從我的對面走來，說：“小朋友，你很喜歡這塊手機嗎？”阿姨說著就從玻璃柜臺里拿出那塊手機，對我說：“這塊手機，別看它普普通通，你只要按一下這個按鈕，這塊手機的兩側就會伸出兩條金屬帶，手機就能像手表一樣帶在手上。”媽媽聽了，說：“沒想到這個手機這么特別。”于是媽媽就買下了這塊手機。臨走時，售貨員一再交代媽媽要仔細看懂手機使用說明書。
回到家，我把手機帶在手腕上，又按了一下按鈕，突然手機不見了，找來找去怎么也找不著，我大聲叫道：“媽媽，你的手機不見了！”媽媽慌忙走過來，仔細一看，說：“傻孩子，我的手機變成了一條項鏈，項鏈正在你的脖子我剛說完，手機立刻像戒指一樣帶在了我的手指上，并且還可以調松緊呢！我不禁拍起手來，驚喜地叫道：“妙！妙！手機還能聲控呢！”
還有手機將具有“對指紋，認主人”的功能，人們應先將你自己的指紋樣本輸入到手機上，在按一下確定，再按一下“確定”便可。開機時，僅需用自己的手摸一下手機屏幕就行。如上帶著呢。”我聽了媽媽的話，低頭一看，我的脖子上果然帶著一條項鏈手機。“這塊手機真好啊！”我不由地贊嘆道。
“如果你覺得不夠輕松的話，你可以再按一下按鈕，這時，這塊手機就會變成一枚和礦泉水的瓶蓋一樣大小的戒指，帶在手上。”媽媽說。我連忙說：“請把這塊手機變成戒指吧！我剛說完，手機立刻像戒指一樣帶在了我的手指上，并且還可以調松緊呢！我不禁拍起手來，驚喜地叫道：“妙！妙！手機還能聲控呢！”
手機將具有“對指紋，認主人”的功能，人們應先將你自己的指紋樣本輸入到手機上，在按一下確定，再按一下“確定”便可。開機時，僅需用自己的手摸一下手機屏幕就行”有人要偷取它，它會一邊報警；一邊放電；一邊響起警報……讓小偷沒有可乘之機。。手機還將與GPS衛星定位系統相互結合。讓你知道你現在所在的地點以及方位，如果你在荒郊野外迷了路，你就可以打開GPS，它將告訴你你應何去何從……
最后，告訴你一個小秘密：
這種手機吸收二氧化碳，排放氧氣。還會不時地提醒你節約水資源呢！
怎么樣？不錯吧！
未來想象作文 篇2
每個人都有自己心愛的鉛筆盒，但是用久了，慢慢地它就會壞掉。未來，我要給同學們設計一個高科技的鉛筆盒!
我設計的鉛筆盒是這樣的：主體是一個方型的迷你電腦，兩邊有兩只可以拿筆的小爪子，底部裝有四個可以自動移動的輪子。
如果你想拿出一支鉛筆，只要說：“給我一支鉛筆。”它就會用小爪子打開鉛筆盒，然后拿出鉛筆。
還有，你寫著寫著筆芯如果斷了，只要把鉛筆放到鉛筆盒的自動削鉛筆處，就可以削得既美觀又實用。
未來的鉛筆盒可以放大，也可以縮小。每天跟著我去上學，晚上我可以睡里面，這鉛筆盒還有很多奧秘。
如果你把它落在家里了，它就會用火焰噴射器，然后飛到學校里主人的教室。這就是我用新概念設計的未來鉛筆盒，我一定要努力實現。
未來想象作文 篇3
早上我準備出門，只見天空正堆積著重重的鉛色的云塊，似乎隨時都會掉下來，看樣子，像是醞釀著一場暴風驟雨……
“啪嗒，啪嗒”雨打在對面的屋頂上，濺起朵朵水花，屋頂上一片煙霧，接著，一道閃電像一把利劍劃破長空，暴風雨終于來了，那沉重的大雨點合著旋風如擰在一起的一條條鞭子似的，從天空中兇猛地抽打下來，一片片的雨滴，像一把沙子一樣，狠狠地砸在玻璃窗上，敲得玻璃啪啪直響，剎那間，雨變大了，雨簾變成了瀑布，好像天上的神仙把一盆清水碰翻了，傾瀉下來，大雨滂沱，暴風助著雨勢瘋狂地翻滾，怒號，似乎要用那鐵豆一般的雨點把一切都擊碎了，沖毀了……
現實中的世界和我幻想中的世界卻是千差萬別。
我幻想中的午后不知什么時候又飄起毛毛細雨，而我，則在這樣的細雨中漫步，讓肌膚感受柔雨的清新和細膩。細雨的絲絲清新和絲絲纏綿讓我感覺到自然，純真和透明。在這樣細雨的日子里獨倚窗前靜賞風卷雨綿。瀟瀟灑灑如一幅雅致飄逸的畫卷。朦朧依舊，思緒飄飛。煙雨蒙蒙，彌漫成一種情調。在細雨蒙蒙的日子聽著抒情的音樂，欣賞美麗的文字。音樂能帶給我一種純凈，文字是我的另一種生命。“青鳥不識云外信，丁香空結雨中愁。”讀到這樣的詩句總是有一種幽婉情思，淡淡的憂傷拂過心湖。
未來的中國是依然像現在這樣，暴風驟雨，烏煙瘴氣，還是空氣清新，只下著毛毛細雨，人們在雨中聊天，散步……
中國的環境惡劣與否，取決于人類內心的想法，多少次暴雨使人們無家可歸，如果這是上天給人類的懲罰，那么就別再讓它禍害人間。
未來想象作文 篇4
20年后的我,已經是一名聞名世界的科學家了,擁有著許許多多的發明,還擁有著“不怕想不到,就怕做不到”的光容的稱號.最近,我發明的時間控制器,得到了世界的一致認可.得到了科學界的一致好評.還被評為了四大時光科技獎，你們想知道時間控制器的用處嗎?那我就給你們透露一點兒消息吧!
我發明的聯想是從于：我有一次，由于我忙于準備參加20xx年的科學技術報告而沒時間看20xx期的科學技術討論報告，讓我苦惱極了。所以，我費了九九八十一天。實驗了4496次試驗而研制出了時間控制器。
我發明的時間控制器是為一些浪費了時間后,后悔的人專門準備的,他是由數字鍵1～9、字母A～Z和紅、黃、藍三個鍵組成的.你想去什么地方，在什么時間你只要一按紅色按鈕，就會到達你想去的地方。藍色鍵的功能就是能遇到危險時你只要一按藍色按鈕，就會帶你回到你原來在的地方。黃色按鈕的功能是能保存你上一次去的地方，保存以后你如果想去回上一次的地方，你只需要按你保存在多少位，就按相應的數字鍵。
你聽了我的話后，是不是馬上就想來試驗一下我的時間控制器呢！
未來想象作文 篇5
未來的世界很美好。隨著科技的進步，一切都發生了巨大的變化。學校里，保安由機器人替代，他們能有條不紊地維持校園秩序；操場具有多種功能，千變萬化，只要輕輕一按按鈕，它就可以變換場景，時而變為游樂場，時而變為美麗的海灘，成為了孩子們的樂園。
未來的世界很美好。未來的家不一定要建在陸地上，它可以掛在高高的樹枝上，讓你仿佛置身于環境優美的大森林；它可以建在清澈見底的水面上，隨時都能下水暢游；它還可以懸浮在美麗的空中，讓你一覽蒼穹下的城市美景。未來的家不是用木頭建成的，也不是用水泥鋼筋建成的，而是用環保材料建成的，既舒適又健康。
未來的世界很美好。交通工具十分先進。汽車不但有輪子，還有翅膀和渦輪，可以在天上飛，也能在水里游，想去哪里就去哪里。汽車的功能更加多樣，想快就快，想慢就慢，想停就停，想變就變。汽車后面裝著猶如吸塵器一般的管子，汽車一發動，那條管子也“發動”了，那東西不但能把汽車里排出來的有害氣體吸收干凈了，而且能把地面上殘留的灰塵也清洗干凈，那時候已經不再需要環衛工人們來維護城市的衛生。
未來的世界很美好。
未來想象作文 篇6
家鄉未來的變化甘肅省瓜州縣淵泉小學六三班柳葉葉二十年后，我成了一個在國際上都十分有名的發明家。自從我的第一個發明“時空機”發明成功之后,各大公司爭相購買我的專利權，但我不同意賣出，只把我的專利權租給他們一段時間，最后美國公司簽訂了合同，把專利以十億美金租借了他們三年。我用這筆錢建立了自己的研究所，購進了世界上最先進的科技設備，又邀請了幾個跟我志同道合的發明家組成了一個發明家團隊。從此我們就走上了漫長的發明之路。雖然每天的工作都十分繁忙，但是我每天都還是會抽出一至兩個小時來讀書看報。
一天我從報紙上看到了一篇寫現在的瓜州和二十年前的瓜州的文章。這不禁勾起了我濃濃的思鄉之情，這些年來我只和五六個同學保持著聯系，每次我一給他們打電話他們就迫不及待的向我訴說家鄉的變化，于是，我便打起了回家鄉看一看的念頭，這樣第二天早上我就出發了。到了故鄉瓜州了，下車以后我看到了家鄉的變化十分的巨大心里非常的高興，不過我最關心的還是中小學生的教育問題，于是我便在同學的帶領下向學校走去。到了學校，學校的變化讓我大吃了一驚，為了節省空間，學校原來一排排的平房不見了，取而代之的是一棟棟的樓房，而且樓房的房頂還可以用來當操場。看到了這一幕，我疑惑了，我想假如刮風下雨了怎么辦？當我說出了我的疑惑時，朋友笑著回答：“你看。”我順他的手看去時看到了一個控制臺，我馬上就想到了。原來，樓頂上有一層保護膜，這個控制臺就是用來控制它的。
想到了這個我就放心了，便又四處看了起來，忽然我又看到了一個地方十分的危險，那就是樓頂的四周，連一個圍欄也沒有這多么危險哪？我又向同學提出了我的疑問，這一次他也沒有直接回答我，而是對我說：“你過去看一看就知道了。”于是我帶著我的疑問向樓的南邊走去，當我離樓邊還有半米的時候就被一種透明的韌性很強的東西攔住了，我一下子就知道了，我想這個學校的設計師想的真周到啊！這樣就不用擔心掉下去的危險了。看完了體育場，我又在同學們的帶領下向教室走去。到了教室我想這所學校不僅環境好，而且教學設備和教學方法也很好。先來說一說教學設備吧!原來老師站在講臺上用粉筆寫字的灰塵不見了，老師那沙啞的嗓音也聽不見了。現在教室里的每一個桌子上都有一臺筆記本電腦，上面正在播放著老師早已錄好的影像，而同學們正在下面聚精會神的聽著，如果你要是有哪一個問題不會的話，只要按一下按鈕就可以和老師通話了。
現在我們再來說一下教學方法吧！有許多的科學家經過各種實驗證明，青少年精力的高度集中一次最多只有半個小時左右，所以現在一節課之上半個小時，就可以休息十分鐘了。還不僅如此呢！現在的老師對學生也十分的溫和，對于后進生也會十分耐心的教育了。參觀完了學校，我又在同學的帶領下來到了生活區，一進生活區我就感覺像走進了森林一樣，空氣十分的清新，同學告訴我這些樹里面也有他們自己種的幾棵樹，因為現在政府規定每一個人必須種兩棵以上的樹才能保正空氣的清新，我一聽十分的高興，因為這個方法既可以鍛煉身體又可以保護環境，真是一個一舉兩得的好辦法呀！看到了家鄉這么多的大變化，讓我十分的`欣慰，我一定要努力學習，為家鄉的未來而不懈奮斗。
未來想象作文 篇7
時光如梭，轉眼間就到了21世紀，此時的教師宛如仙境一般。
走進教室，你首先看到的是可以隨聲、環境變化的墻壁，下課了，墻壁又變成了綠色，可以緩解學生們學習的疲勞；上課的時候，墻壁又變成了藍色，可以調節學生們緊張的情趣，要是光線不是很好，墻壁又變成了白色，讓教室變得亮堂堂的。
黑板換成了一個大屏幕，屏幕上會顯示老師講課的所有內容。對了，講臺上還會有一臺電腦，作為一個教室局域網的控制中心，每一位同學的桌子上也會有一臺必不可少的電腦，作為網絡的終端，供每一位學生上課和娛樂的時候使用，都是可以上網的。電腦里不僅可以儲存許多的文件，還能讓學生通過網絡學到許多課本上沒有的東西。另外，每一位同學的電腦都有自己的密碼，只有自己才能夠打開，才能夠進入電腦，所以你要保管好自己的密碼。
打掃教室是一件十分麻煩的事情，可是在我這個未來的教室里，地上是沒有一點點灰塵的，這是怎么回事呢？原來每一個教室里都配備了一個專門負責打掃的機器人，學生在聽課的時候，機器人就已經開始打掃衛生了。它即不怕苦，又不嫌臟。
怎么樣，未來的學校新穎吧，喜歡嗎？
未來想象作文 篇8
早上，我啟動了時空穿梭機把自己轉移到了學校。到教室后我把作業放到一條傳送帶上，這條傳送帶直接通向老師的辦公桌，這樣我們交本子就方便多了。
上課了，進來了一個多功能的機器人老師，我們所有的課都是他上的。他的肚子上有一個大大的屏幕，只要他一說話就會直接顯示在屏幕上；他的手可以變成各種教具，就像一個魔術師。今天的第一節課是數學課，鈴聲一響，桌面向左右兩邊打開，數學書緩緩地從抽屜里升到了桌面上，然后桌面又自動合起來，自動開啟作業屏幕，同學們上課不用草稿本，而是直接手寫在桌面上。這些屏幕又連著老師的屏幕，這樣老師馬上就知道哪位同學沒有學會，就會移動到他邊上教他。第二節是體育課，老師帶同學們來到了一個光禿禿的操場上，這里沒有任何的體育器材，同學們正感到奇怪時，老師踩了踩操場上的幾個按鈕，我們身后就升上了一排足球，原來今天我們要學踢足球。大家恍然大悟，原來器材都在操場下面呢！
在未來的學校里有許多這樣有趣的事情。
未來想象作文 篇9
我未來的橋是滑梯橋和老人橋，滑梯橋的用處是；小朋友要是趕不上學習的話，就可以在滑梯橋上滑過去，這樣就方便了。
老人橋的用處是；要是有老人走路很麻煩，就可以坐在老人橋的座位上，把鎖鎖住，然后，他就會把你帶到你想去的地方，這樣全世界就更加方便了。
未來想象作文 篇10
記得前幾天，我的二姨到我家來串門。我的媽媽出去扔垃圾，我情不自禁地說了一聲：“媽媽再見!”而二姨卻說：“這還用說‘再見’?”我不知如何回答。
現在，我知道了。其實這是一個習慣。使我知道了一個道理：一個往往令人忽視的習慣，可以看出一個人的素質和品質。
我曾聽過這樣一個故事，講的是:一個非常有素養的人到公司面試，老板特意在地上放了一本書，前面來面試的人都邁過了這本書，而他卻撿起這本書，放到了老板的桌子上，最后，他被錄取了。這也僅僅是一個“習慣性”的動作，這個好習慣是他的到了好運，得到了這份工作。
不僅是在這種場合下才會有習慣。
在我們的生活中，好習慣也是處處存在的。比如：同學的書本掉了，我們可以隨手將它撿起來，同學對自己的印象也會升高;當自己家里的人出門的時候，我們可以說一聲“再見”親人會覺得我是一個懂禮貌的孩子;甚至我們每一天早晚都刷牙、洗臉，都可以使我們在別人心中的樣子更完美。
小習慣成就大未來，在我明白這句話的意義后，我越來越注意自己的小習慣了。
那一年，我來到了美麗的大草原?和她在一起，我真的學到了很多的東西。我問一位老農，春天是什么。過了一會兒，遠處走來了李阿姨，甜甜蜜蜜馬上說：阿姨好，姐姐正分我們糖果呢，您也要嗎!我心中更是充滿了喜悅。
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