想象作文

時間：2022-09-11 19:16:07 想象我要投稿

有關想象作文匯總8篇

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的想象作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關想象作文匯總8篇

想象作文篇1

　　哎!又要到上學的時候了，我眼睛都睜不開，算了算了，我還是老老實實的去上學咯!我穿好衣服，吃完飯，立馬背上書包去學校了。

　　滴滴滴!臉部識別成功!為你開啟小校門，啊!快遲到了!我坐在循環(huán)電梯里去14樓，轉一圈，我快吐了!到了!滴滴滴!指紋識別成功!請坐上智能椅子上，選擇你的座號，謝謝!46號!嗡嗡嗡“”拿出語文課本和語文作業(yè)!”毛老師說到，滋滋，機械手臂替我們拿出來，“今天，我們要學習《草原》這一課，請大家默讀課文，想想課文主要內容是什么一會我找人回答我的問題。”黑板上就立刻顯示著課文內容是什么?厲害吧!“范家樂，你說一下吧!”“我覺得是這樣的…………”滴滴，正確值百分之八十……

　　公共社備，如窗戶：點下紅色按鈕是關上，藍色按鈕是打開，黃色按鈕是清洗。燈光是根據(jù)你的需要來調節(jié)的。

　　學習社備已經(jīng)介紹一些了，桌子是個電腦，老師發(fā)布作業(yè)可以在電腦里發(fā)布，按下橙色按鈕變形成一個小床，椅子墊可以發(fā)熱，還有被子，到冬天的時候，按下綠色按鈕彈出被子蓋好你的腿。

　　哈哈哈!厲害吧!

　　焯灝!焯灝!醒醒!該上課了啊!嗯?原來是夢啊!多么多么真實啊!我希望以后的學校就是這樣的，那該多好啊!我好喜歡我夢見的神奇教室啊!

想象作文篇2

　　早上八點的太陽剛剛好，暖得像一床溫柔的絲被。我伸了個懶腰，從睡夢中醒來，只聽見清脆的鳥叫聲在屋子里回蕩，床頭一個紅色的開關一明一暗地閃爍起來。我順手按了一下，連著開關的屏幕上就出現(xiàn)了我的小伙伴的模樣。他們正在我家門外，好像還叫著我的名字。屏幕上出現(xiàn)提示條：“來客人了，開門嗎？”我按了一下“Y”，門開了，小伙伴們沖了進來。

　　“你這只懶蟲，看你睡到什么時候了？”“哎，這一覺睡得可真久呀！”他們圍著我又說又笑。我一看日歷，心中一驚，今天是20xx年的3月28日了！而且還是我十歲的生日。怎么回事？原來我和伙伴們不小心呼吸了從太空飄散下來的花粉，竟都沉睡了七十多年。我從床上蹦起來，決定和小伙伴們出去遛一遛。

　　我從小泥豬里拿出零花錢，當然這還是半個多世紀以前的呢。我想，時過境遷，這些錢成了古幣，不知道還能不能流通呢。我們來到古董店。古董店的老板看見我們遞過來的錢，驚得直吐舌頭：“你們這些錢是從哪兒來的呀！現(xiàn)在，世界上僅存幾張呀！”于是，我們把這些錢換給了這位老板，得到了一大筆錢。

　　我們買了一臺車。這臺車比卡丁車大一點，不僅操作便捷，而且安全性能極好，是專為小孩子設計的。我們坐上車，興沖沖地來到一家寵物店。只見里面好是熱鬧，傳說中的飛馬、天龍、鳳凰等等都有。我們挑了一匹飛馬，一條天龍。接著又來到了武器店，買了一些古代打仗用的劍、盾、長矛之類的東西。

　　到中午了，我們的肚子都唱起了“空城計”。我和伙伴們來到一家蛋糕店，因為今天是我的生日呀。這里有最新發(fā)明的樓層蛋糕，設計人員把我們引到電腦前，讓我們自己設計蛋糕的樓層和內部結構。我們一不做，二不休，設計出了一座蛋糕別墅。蛋糕店的人連忙把我們的設計存盤，說我們的設計是最有創(chuàng)意的，他們將會做出一個標志性的蛋糕，以展示他們店最高的水平。并且，我們的蛋糕別墅完全免費！以表示對我們創(chuàng)意的嘉獎和謝意。“哦！”我和伙伴們歡呼起來，把頭上的帽子摘了丟來拋去。

　　我和伙伴們成了十足的“蛋糕寄生蟲”，在蛋糕別墅里邊吃邊玩，還覺得不過癮，我們又搬來了一臺電腦，這臺電腦是多維數(shù)碼全息電腦。我們興致勃勃地進入游戲區(qū)，用手點了一下按鈕，忽然什么也看不見了，我們來到了游戲區(qū)里。一切都和真的一樣，一切就像夢幻一樣神奇。我們成了身穿鎧甲的勇士，和一群稀奇古怪的外星人搏斗。可不一會兒，他們就把我們這些全沒經(jīng)驗的外行拋了出去。我們只好灰溜溜地滾出電腦。哎，真是不幸。

　　正沮喪間，忽然聽說有一群不明來歷的人到了地球，向我們地球人挑戰(zhàn)。這還得了！我和伙伴們二話不說，就拿著長矛、盾牌、寶劍，騎著飛馬、飛龍去了。那些人是駕著最新的宇宙交通工具來的，不過都戴著面具，看不清模樣，個頭和我們差不多。他們看見我們的武器都哈哈大笑。他們的頭兒說：“咱們先禮后兵，如果我們出的題你們做出來了，我們就不發(fā)起戰(zhàn)爭，如果做不出——”他把手臂舉起來，只見上面全是機關，看來藏著非常厲害的武器。我氣沖斗牛，說：“來吧！看你們有什么高招！”

　　那個頭兒說：“一個兩位數(shù)，十位數(shù)是個位的兩倍，將個位與十位的數(shù)字調換，得到新的兩位數(shù)，這兩個兩位數(shù)的和為132，求這個兩位數(shù)。”我仰頭大笑：“太簡單啦，得84！”那些人湊在一塊兒商量起來，大概是在驗算吧。我心里又是一陣暗笑。

　　過了一會兒，他們說：“好，算你有種，再出一題。”那個頭兒把手一揮，只見地上出現(xiàn)了五個農夫，有四個農夫臉上分別有“大、小、無、食”四個字。他指著最后那個農夫說：“你給這個農夫畫張臉吧。”我還沒說話，一個最會畫畫的小伙伴就冒冒失失地跑上去，給這個農夫畫起了眼睛……我急壞了，連忙跑上前，搶過筆，在這個農夫臉上寫了一個大大的“中”字。那個頭兒忙問為什么，我說：“這還不簡單嗎？把這五個農夫想成五個手指，不就差個‘中’字嗎？”那個頭兒大叫佩服，伙伴們都為我鼓掌。

　　那個頭兒一定要我和他交朋友。原來，他們是外星上的小朋友，因為老師要他們學習地球人的課程，他們做不出，沒辦法才到我們地球上來討教的。我笑著拍拍他的肩，語重心長地說：“好樣的，以后多動動腦子，少來點武力。有什么難題，盡管再來找我吧！”

　　望著他們遠去的'身影，我的豪情還在心中激蕩。此時天色漸晚，夕陽西照，我覺得20xx年的地球好美，好美……

想象作文篇3

　　假如我是一棵樹，一棵開滿鮮花的樹，我會讓我的花在春天的美好中綻放，發(fā)出濃濃的香味，讓聞了的人每天都有好心情。我陪著小朋友一起玩耍、嬉戲，和他們一起快樂健康的成長。

　　假如我是一棵樹，一棵枝葉茂盛的樹，我會讓翠綠的樹葉長得又大又多，成為一把“太陽傘”，在夏天，我為人們遮陰，乘涼，看著小朋友在池塘里歡快地游泳，陪伴人們度過炎熱的酷暑。

　　假如我是一棵樹，一棵能結果的果樹，到了秋天，果子全掛上枝頭，果農們摘水果，多么辛苦，只要我輕輕搖一搖，果子就掉進果農們的籃子里，看著他們高興的樣子，我也很快活。

　　假如我是一棵樹，一棵冬天里的樹，雪花飛入我的懷抱，睡在我的枝頭，放心地在這里安家。

　　假如我是一棵樹，一棵沙漠里的樹，我讓風幫我傳播種子，樹越來越多，把沙漠變成綠洲，沙塵暴不見了，人們的生活變得更美好。

　　假如我是一棵樹，一棵甘于奉獻的樹，你會喜歡我嗎？

想象作文篇4

　　今天，我坐在一條小溪旁，思想隨著一條小金魚進入了無限的天藍中，它游啊游，不知過了多久，小金魚游到了大海里。

　　見到了家鄉(xiāng)，小金魚歡快地吐著泡泡，飛快地向前邊游去。哇！我不禁大吃一驚，這里竟是一個水下王國！瞧！國王正在游行呢，它是一條兇猛的虎鯨，旁邊站著兩條金槍魚侍衛(wèi)，后面是樂團在演奏歡快的樂曲：小比目魚打著大鼓，還有一群叫不出名字的魚彈著豎琴……這歡快地音樂感染了我，使我情不自禁的隨著音樂的節(jié)奏擺動起來。只有魚兒才能演奏出這么優(yōu)美的音樂。

　　游行結束，我又左拐右拐的來到一所學校，這座學校整體呈一個貝殼形，門口銀白色的珊瑚隨風而動。我進入一間教室，大眼魚老師正在上課，在珊瑚黑板上不知寫些什么，下面的學生有的交頭接耳，有的在扔紙條，只有少數(shù)學生在認真聽課，真是調皮啊！過了一會兒，下課了，我跟隨著魚群來到操場上，看著它們玩鬧：幾只小鯨魚不知在興奮地聊些什么，一只小比目魚坐在海草上靜靜地看著一本叫不出名字的書，還有幾只調皮的大眼魚，拿著海蟲子嚇唬一些膽小的草蟲……

　　出了校門，我又誤打誤撞地來到一座植物園里。我好奇地看看這個，看看那個，都是一些稀有的珊瑚和貝殼，甚至還有發(fā)著光的，一會兒變一個顏色的珊瑚！看了許多形態(tài)各異，各有特色的珊瑚后，我才戀戀不舍地走出上植物園。在僻靜的小路上，五顏六色的珊瑚在風中搖曳。

　　啊！好一副和諧的景色！我正在田野里漫游時，突然，“咚”的一聲，我的靈魂才回到身體里。原來，是我不小心反一塊石頭踢進了水里。

　　我站起身，伸了個懶腰，感嘆到：“水下王國可真是神奇啊！”。

想象作文篇5

　　20年后，我再次來到了學校，學校的變化讓我吃驚不已。

　　剛走到學校，校門口已經(jīng)沒有保安了，而是一個機器人和一個電子花。電子花屹立在門口迎接同學們。電子花蕊中有一個掃描器，它認真地掃描每一個同學身上，看誰帶危險物品，它將會把危險物品拿出來，是不會讓同學帶到學校。機器人在門口巡羅，保護大家的安全。看來科技是更上一層樓。走進校園，學校的環(huán)境是非常干凈整潔。因為有機器人自動清潔垃圾。同時它還是校園的監(jiān)督員，當它發(fā)現(xiàn)有同學不講衛(wèi)生，亂丟垃圾時，它會及時上前提醒，并上報給老師。接下來就是教學樓了，教學樓分為兩類，一個是教學用的，一個是實踐用的。20年后的教學發(fā)生了巨大的變化，同學們的課本變成了平板電腦，而鉛筆盒里的鉛筆、鋼筆、自動鉛筆......變成了一支光能筆。什么是光能筆就是利用光能寫字的筆，寫在紙上留下的金色光芒，這種筆寫下的字用普通橡皮是擦不掉的，必須用一種叫“光能回收器”的小型機器才能辦到。現(xiàn)在老師比以前輕松，因為現(xiàn)在同學們寫完作業(yè)，老師不用批改因為有一臺專門批改作業(yè)的機器。走進教室你會發(fā)現(xiàn)同學們的課桌上都有四個按鈕，分別是：紅、黃、藍、綠這四種顏色，你知道這是用來干什么的嗎？嘻嘻，其實是用來讓你更方便放書、取書、擦桌子、拿書包。要是你上課按紅色按鈕，它會按照所上的課拿出相應的書了。如果你下課了就按黃色按鈕它會幫你把書迅速地放回抽屜里去，即使你的桌子臟了按藍色按鈕，它會顯示出一塊紙巾幫你擦桌子，放學了你還可以按綠色按鈕，這時，它會自動的幫你收拾書包。

　　未來的學校是多么的神奇呀，未來的孩子將是多么幸福。

想象作文篇6

　　假如我變成了萬能科學家，我要把汽車改成太陽能的，讓空氣清新。我要發(fā)明吃垃圾車，它可以把塑料變成塑料制品，把各種電器留下的電變成電池，還能將一些鐵器修復……

　　假如我變成萬能科學家，我要把藥水糖化，讓小朋友不會大哭大鬧。我還要發(fā)明機器護嬰人，可以看住并且管理嬰兒。

　　假如我是萬能科學家，我要發(fā)明大量停車場與地下車庫。我還要把空調縮小，以便隨身攜帶，還能吹吹呢？

　　假如我是萬能科學家，我要開發(fā)宇宙新基地，發(fā)明翻譯器，與外星人共同合作。

　　假如我是萬能科學家，我要把照相機改成光暗照相機，它無論在多暗多亮的地方，都可以拍得清清楚楚。我還要把冰淇淋變完全冰化，這樣冰淇淋就不容易滴得滿手都是。

　　假如有一天，世界級討論邀請我，我要倡導共產主義社會，以及少量吃肉及和平世界……

想象作文篇7

　　未來的眼鏡

　　到了xx年，世界上的東西可謂是無奇不有。什么無污染汽車、運動發(fā)電站、口語遙控無人駕駛機……總之，你能想到什么，就有什么。

　　進入高科技大街，你會發(fā)現(xiàn)人們都戴著眼鏡。為什么呢？別急，讓我慢慢道來。

　　剛才在街上看到的眼鏡，是由高精度的納米分子和赤鐵礦石融合而成，然后植入高科技芯片，再壓縮成眼鏡的形狀。它的用處十分大，能治紅眼病、近視……它還有許多高科技的功能。

　　能包治百病。哈哈，在xx年恐怕誰也不相信吧。可是xx年的世界，可就不同了。眼鏡的外圍有一種紅外線治療儀，為了美觀，人們把它設計成鏡框。這種紅外線由X光透視，再由治療芯片治療眼病。那么，身體上的疾病怎么治療呢？人們早就考慮到了這一點，在眼鏡的下部，還有一個X光治療綜合儀。這種治療儀十分渺小，用肉眼是看不見的。這種治療儀，采用各種治療儀的主要部分，壓縮成這種形狀。所以，能包治百病。

　　能看電影。眼鏡也是一個看電影的法寶。在眼睛頂部，紅外線治療儀的最上層有一個語言識別功能。當你想看哪部電影，只要說一聲，保證OK。比如，你想看《冰河世紀4》，只要說一聲，鏡片馬上給你播放出來，讓你享受無線寬帶、隨身聽、新片播放、自動翻譯、高速下載的多重待遇。

　　自動導航。這可是眼鏡最流行的功能了。只要你說一聲想去哪里，鏡片立即呈現(xiàn)出一個完美的GPS導航系統(tǒng)，使你不再迷路。

　　這就是xx年最潮流的眼鏡。怎么樣，炫不炫，酷不酷？