【精選】假如作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占募偃缱魑�9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如作文 篇1
假如生命只剩下一天，你會(huì)怎么度過？
假如生命只剩下一天，我會(huì)把12小時(shí)分成3份。
第一份給家人朋友，我會(huì)好好煮一餐飯給他們吃，畢竟我是練過廚藝的人，簡簡單單的八菜一湯，我們聚在一起把酒言歡，但不要醉，恰到好處才是最好。不過要把他們都灌醉，再一一告訴他們我對(duì)他們的有過的愛恨交加，以及留下依戀與感激，在他們都醉倒以后悄然離開。
第二份給我的恩師們，感謝他們的愛護(hù)，因?yàn)橐恢币詠矶嫉玫剿麄兲貏e的照顧，或是把學(xué)習(xí)資料給我，或是在我神情憂傷的時(shí)候開導(dǎo)我，或是親自下廚煮東西給挑食的我吃。因?yàn)槿狈﹂L輩的指引，所以他們也像我的親人。我會(huì)給他們每個(gè)人準(zhǔn)備一份特別的禮物，雖然我沒有什么大作為，但是我沒有誤入歧途，還將他們給我的溫暖散發(fā)出去，最后這點(diǎn)應(yīng)該是對(duì)他們最好的感激了。
第三份給孤兒院，我會(huì)把所有積蓄拿出來給他們買書籍與食物，再與他們一起玩游戲，給他們講《白雪公主》與《一千零一夜》，再把我的故事告訴他們，總會(huì)有孩子可以聽懂。
最后的12小時(shí)都留給我的今生摯愛，我們會(huì)一起看一次日出或者是日落，再一起看一場(chǎng)電影，之后什么都不再說不再表達(dá)，只是靜靜地看著對(duì)方的臉，再說一句：“希望放下我！”最終死在對(duì)方的懷里，這是最不難過的終結(jié)。
假如真的只剩下一天我不會(huì)憂傷，只會(huì)好好珍惜。
假如作文 篇2
每個(gè)人都有個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)不同，而我的夢(mèng)則是當(dāng)一位能為文學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)的著名作家，能為世人遺留下一部部經(jīng)久不衰、魅力十足的經(jīng)典文學(xué)和作品的偉人。
可現(xiàn)在我還小，年少無華，這些想法實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了，在腦海之中都是一些不切實(shí)際的幻想來描繪未來的世界。
假如我是作家，我會(huì)用一支筆去譜寫世上我所見過的所有；會(huì)用以小見大的方式去寫小說，通過整個(gè)過程來給讀者們一個(gè)深刻的道理；會(huì)把我所見過的所有丑惡和不平揭露出來，雖然只是人與人之間鬧出的一點(diǎn)點(diǎn)小小的別扭，但如果細(xì)想，別扭慢慢也許會(huì)變成恨，變成不和，那時(shí)事就變得越來越復(fù)雜起來了。
假如我是作家，我不但要為大人們寫小說，而且我還要當(dāng)一名兒童文學(xué)作家，寫的不僅是關(guān)于兒童文學(xué)類的'校園小說，而且那些小讀者也是兒童，為兒童寫小說，我相信我一定會(huì)讓家長為孩子選書少一些憂慮多一些放心，讓孩子們?cè)谖业奈淖种袑ふ艺Z言的神奇與魅力，在我的作品下快樂的成長，度過一個(gè)童真童趣的童年，伴隨著他們成長。
假如我是作家，我也會(huì)把一些古書改寫成現(xiàn)代文，把《史記》改寫成通俗易懂的書籍，讓孩子們能夠更好的理解、閱讀，讓家長不再為孩子們不理解古書而發(fā)愁。而且我還會(huì)把充滿幻想與靈異的冒險(xiǎn)小說《查理九世》改寫成一部充滿父子親情的大部頭小說，一定讓孩子感動(dòng)小說中的親情細(xì)節(jié)，讓家長的眼睛變得模糊，給家長們一個(gè)道理：孩子們的童年是很珍貴的，不要隨隨便便錯(cuò)過了孩子的快樂時(shí)光。
假如我是作家，我會(huì)盡全力寫出一部部更好的作品，雖然這些遠(yuǎn)大的志向現(xiàn)在還無法實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)腳踏實(shí)地，從最小的那一步走起，相信夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
假如我是作家，我一定用我的全部知識(shí)和精力為文學(xué)做貢獻(xiàn)！我一定要努力學(xué)習(xí)、為自己的理想去追求、去奮斗，將來實(shí)現(xiàn)自己的理想。
假如作文 篇3
假如我是“小偷”，我會(huì)偷走爸爸對(duì)香煙的渴望，讓爸爸健康長壽!
假如我是“小偷”，我會(huì)偷走媽媽臉上的皺紋和眼袋，讓媽媽青春長駐!
假如我是“小偷”我會(huì)偷走一切不和諧的音符，做一個(gè)人見人愛的“小偷”。
假如作文 篇4
早晨，我背著書包去上學(xué)，突然，我發(fā)現(xiàn)有人跟蹤我，于是，我就走過去一看，唰的一下子，那個(gè)人捂住了我的嘴和眼睛，并把我?guī)У搅艘粋�(gè)陌生的地方。��！天那，那一個(gè)人竟然和我長得一模一樣。他說：“你好，我是你樓下的蔣博士發(fā)明的，說著把我的書包搶了過去�！蔽覇枺骸澳阋墒裁�？”“上學(xué)呀！下午小巷口見，拜拜”他說。
到下午時(shí)，我看見朱一凝來了，就拉著他的手說：“hi�！薄鞍パ剑瑥埫饶憔蛣e煩我啦！行嗎？我們被你整得都?jí)驊K的啦！早晨你來到學(xué)校就玩電腦，老師來了就說我玩的。上數(shù)學(xué)可時(shí)把老師氣的火冒三丈”他說。一會(huì)兒，他想走的時(shí)候我并沒有攔他，我呆了，我根本不能再想象上課時(shí)克隆1號(hào)所做的一切。然后我又回到了小巷口，又過了幾分鐘，克隆1號(hào)來了，我用兇惡的眼神看著他說：“你在學(xué)校干了什么壞事？克隆一號(hào)。”“什么？你才是克隆一號(hào)，我是張萌！”于是他把我打暈，然后用小巷口的門把我關(guān)了起來。
當(dāng)我起來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我躺在一個(gè)陌生的房間里。門輕輕的打開了。哦！原來是朱一凝端著湯走了過來，他把一切都告訴了我，原來他覺得今天上學(xué)的不是我，因?yàn)槲移匠]有那么大膽，朱一凝還說：“在路上我想起了我們學(xué)過的一片課文《神奇的克隆》，便想，有可能是上回的蔣博士克隆了你，于是我又上樓去找蔣博士，他說他那幾天克隆的東西不見了。于是，我又回到了小巷口，見門鎖了，我想你應(yīng)該在里面，所以我又叫了幾個(gè)同學(xué)，把那個(gè)鎖撬開了，一看你果然在里面，我叫幾個(gè)同學(xué)又把你抬回我家了。事情經(jīng)過就是這樣的。”我聽見了非常感到。
一會(huì)兒，我就把克隆一號(hào)還給了蔣博士。原來我當(dāng)時(shí)去蔣博士家時(shí)，不小心劃破了手，血從手中流了一滴，滴在克隆藥水上。哈哈，鬧了一天，原來是這樣！
克隆又好有壞，不過我可不想再被克隆了。
假如作文 篇5
我托著腮幫，抬頭仰望著藍(lán)藍(lán)的天空，心中忽然有這樣一個(gè)假想：假如我有一根無所不能的金手指，那該多好��！
假如我有一根金手指。我會(huì)讓我自己有著一雙翅膀，讓我飛到世界各地，看看哪個(gè)地方有困難，需要幫助的人們，讓我能用我無所不能的金手指來幫助他們。
假如我有一根金手指。我會(huì)讓貧困地區(qū)因?yàn)楦F而不能到課堂上去上課的小孩子踏進(jìn)校園，接受教育。讓他們都不會(huì)再為沒錢上學(xué)而感到傷心。
假如我有一根金手指。我會(huì)飛到干旱的大沙漠，瞧，有一個(gè)人倒在了沙漠上，他拿著水壺，渴望能得到水，他的口中念叨著："水，水……"一棵唯一生存著在沙漠的小草，也快因干渴而死去了，它垂著小腦袋，在沙漠中堅(jiān)持著。我也看不下去了，我變出一朵朵的云，讓它們落下雨滴，讓在沙漠的人、植物都能痛痛快快地吸取水份，我還在沙漠上撥撒種子，讓沙漠不會(huì)再干旱。我相信，不到兩年，這里就會(huì)變成一片生機(jī)勃勃的森林。
假如我有一根金手指。我會(huì)讓在我們生活的城市里，減少廢氣和噪音。環(huán)境變得美麗，空氣變得清新，人們變得健康、快樂。
假如我有一根金手指。我會(huì)讓全世界的人們都能幸福，世界上再也沒有災(zāi)難和不幸！
假如作文 篇6
假如我會(huì)變，我會(huì)變成馬良，讓大家過上幸福的生活。
如果我變成了馬良，我會(huì)給寒冷的人畫上厚厚的棉襖，讓他們暖和起來。如果我變成了馬良，我會(huì)給很渴的人畫上水，讓他們喝的夠。
如果我會(huì)變成馬良，那些窮人不在餓著，讓他們每天都吃的飽飽的，過上好日子。
我會(huì)讓寒冷的人，不再寒冷，我會(huì)給他們畫上很多的棉襖，等他們熱了，我會(huì)給他們畫一件件防曬衣，讓他們身體健康，不再感冒、發(fā)燒。
我就想變成馬良，讓自己和其他人都開開心心。
假如作文 篇7
人們常常贊美五顏六色的彩虹，贊美頑強(qiáng)的梅花......而我卻要贊美無處不在的風(fēng)。
假如風(fēng)有顏色，我多么希望它是藍(lán)色的呀！藍(lán)色在大人眼中代表著孤獨(dú)、寂寞，而在我們眼里就不一樣了，它能給我?guī)碛鋹�，你看藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的大海，再配上藍(lán)藍(lán)的風(fēng)，豈不是更漂亮了呢？
假如風(fēng)有顏色，我多么希望它是綠色的呀！綠色有安全感，有新生命的希望，只要它吹過哪里，哪里就會(huì)有新生命存在。
假如風(fēng)有顏色，我多么希望它是粉色的呀！粉色看上去軟綿綿的，非常溫柔。如果你有不順心的事兒，粉色的風(fēng)一吹過，你就會(huì)感覺似乎開心了許多。
假如風(fēng)有顏色，我多么希望它是金色的呀！金色看上去秋高氣爽，只要它一吹過農(nóng)田里，農(nóng)田里頓時(shí)碩果累累，柚子、梨、稻谷、橙子都披上了金色的大衣。
一陣風(fēng)吹過，我多么想用手上拿著的畫筆畫下你們艷麗多彩的顏色，表示對(duì)你們的贊美，假如風(fēng)有顏色，那該多好呀！
彭老師評(píng)：文章條理清晰，語言生動(dòng)優(yōu)美，假如風(fēng)有顏色，那該是多么美好的一件事情��！
假如作文 篇8
《駱駝祥子》是老舍的一部人性退化史，它講述了革命前期基層勞動(dòng)人民的生活，在這本書中，祥子無疑是悲哀的。但問題來了，在現(xiàn)代，祥子的生活會(huì)如何呢？
我認(rèn)為，這要看祥子會(huì)不會(huì)變通了。首先，在現(xiàn)代，人力車夫早已無影無蹤了，祥子必須讀書，死記硬背是必不可少的。他必須要學(xué)會(huì)軟下來，找關(guān)系，會(huì)求人，不然只能做搬運(yùn)工，成為負(fù)面教材。
假如不肯改變，憑力氣打拼，也要變通。也許老板心血來潮，來視察工作，問：“工作辛苦嗎？”以祥子的性格一定會(huì)實(shí)話實(shí)說的，這樣又不行了，老板不高興，自然就特別“關(guān)照”祥子了。以祥子的心性，定會(huì)一聲不吭的埋頭苦干。工友們看見了，就會(huì)覺得祥子好欺負(fù)，自然會(huì)占他便宜，這時(shí)不學(xué)會(huì)罵街又是不行的了。
也許有些人看了，會(huì)說：“我們國家那有這些問題呀？”行，不說這些，就說房價(jià)。以祥子的工資，不吃不喝一百年也買不到一間房子，這總該是事實(shí)了吧。有錯(cuò)并不可怕，最可怕是知錯(cuò)不改。
在這個(gè)社會(huì)，再正直善良的人也會(huì)染上一些不良風(fēng)氣，難道我們還要用人無完人來欺騙自己嗎？在這個(gè)時(shí)代，像祥子這樣的人注定是不幸的。
假如作文 篇9
“假如我會(huì)飛”這個(gè)不可思議得想象老是停留在我的心中。我想像小鳥一樣翱翔在一望無際的藍(lán)天，飛到世界各地。
假如我會(huì)飛，我第一個(gè)就會(huì)飛到在北京安居樂業(yè)的舅舅身邊，看看舅舅最近在公司忙些什么，聽聽舅舅和克羅地亞大使聊些什么。雖然我聽不懂他們?cè)谡f些什么，但我一定會(huì)認(rèn)真地聽，也許慢慢地就會(huì)聽懂的。等舅舅忙完，我一定會(huì)把媽媽奶奶啰里啰嗦的一些話轉(zhuǎn)告舅舅�！耙屠贤飧愫藐P(guān)系�！薄安灰鲜莿�(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣！”······哎，沒辦法，大人們總是這么啰嗦。
假如我會(huì)飛，我就會(huì)穿著零下四億度的冰雹衣來到無法用語言來表達(dá)的太陽。到了太陽后，我一定能看見幾千個(gè)幾萬個(gè)隨時(shí)可能噴出滾滾巖漿的火山，會(huì)聽見巖漿在火山里翻騰的聲音。啊，那簡直美妙極了！我站在太陽上想：我是第一個(gè)來到太陽上的人，我可不能空手而歸啊，我一定得留個(gè)紀(jì)念。我順手從火山上掰下一塊滾燙的火山石，并把它拿回地球給最著名的科學(xué)家。我相信他一定會(huì)馬上宣布我得了這一屆的諾貝爾獎(jiǎng)！
接著，我會(huì)飛到天堂，到那里，我會(huì)去看望曾祖父，帶著他飛回地球看看我們的家人，他一定會(huì)無比興奮。我也會(huì)去看看上帝，問問上帝我的未來是怎樣！
然后，我還要飛到地底下，去和蚯蚓交朋友。到了那，我要發(fā)動(dòng)蚯蚓大兵，建議它們建造一座地下城市，我一定會(huì)在最好的城堡里，哇，真享受��！
可是，想完了所有的夢(mèng)想之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來我并沒有翅膀。我想，科學(xué)才是真正的翅膀。我一定要好好學(xué)習(xí)，那么我就能擁有真正的翅膀，自由自在地翱翔！
【假如作文】相關(guān)文章：
假如，沒有假如作文04-11
假如沒有假如作文07-14
假如……作文03-31
假如的作文04-03
假如作文02-01
假如作文精選02-21
假如-作文03-17
作文：假如04-18
假如的作文12-31
假如的作文07-16