【實用】想象的作文匯編五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的想象的作文5篇，希望對大家有所幫助。
想象的作文 篇1
有時，外面下著雨心卻晴著；又有時，外面晴著心卻下著雨。世界上許多東西在跟萬物的對比中，讓你品味。心晴的時候，雨也是晴的；心雨的時候，晴也變成雨。
春天的風沙，夏天的溽悶，秋天的干燥，都使人們祈盼著下雨。一場雨還能使空氣清新很多，街道明亮許亮。“春雨貴如油”，對雨的渴望不獨農人有。
我覺得各種雨，都會有各種不同的意義，不同的風格。聽著雨聲，我陷入了想象……
春天的雨，是生機勃勃的體現。“雨后春筍冒”，雨后，竹筍鉆出泥土，伸出腦袋，呼吸新鮮空氣，他們默默無聞地教我們學習知識和做人的道理，它就是人的好榜樣。
夏天的雨，總是傾盆而下，伴隨著轟隆隆的雷聲和閃閃電光，一齊來到人間，如此瀟灑。夏雨，把大地清洗了一番，霎時間氣溫清涼了許多。
秋天的天，總會給人帶來一種清涼的感覺。秋雨瀟瀟，洗去夏天的炎熱。秋雨，不一定只代表清涼，還代表著豐收。秋雨中，果實成熟，瓜果飄香。稻田里，金色的麥浪翻滾著。
冬日，很少再下雨了，幾乎難覓雨的蹤跡，而代替她們的，是她們的孿生姐妹——雪。我只能幻想一下，多美的意境呀！
“嗒嗒，嗒嗒”，雨聲打斷了我的'遐想，刷洗過的大地，更加干凈，更加涼爽……
想象的作文 篇2
從前有個叫樂樂的小學生，有一天，媽媽讓他把閣樓上給清理一下，然后呢，他就飛快的收拾起來，最后就剩一個臥室沒有收拾啦，加緊吧。
收拾呀，收拾呀，發現柜子里頭有好多本書，他非常喜歡讀書，就拿起了一本書，看了起來，他發現這些書里都是他看不懂的文字，然后就把書柜上的書都找到開始研究。
終于研究出來啦，心想：“我可以幫警察叔叔抓小偷，可以幫父母打掃衛生，可以給窮人好多好多的錢，可以讓我們這世界變得更美好”，就想著想著每天要做很多很多好事。
回到家，我質問媽媽，媽媽見事情已經敗露，就坦誠的講了出來。然后把那幾張交給了我。
樂樂，媽媽錯了，請原諒媽媽，以后再也不會了，媽媽保證以后和你一起多做好事，幫助更多的人。
看到媽媽真心悔改，我決定原諒媽媽了。
想象的作文 篇3
我喜歡人們發明的飛行鞋，因為我想展翅高飛，和小鳥打招呼，對白云微笑，多么自由自在呀！
我沒有擁有它，但是我想象過它的樣子，它是黃色的，夜里閃閃發光，非常漂亮，它的兩側有一對翅膀，只要按一下它后跟的按鈕就可以帶你飛翔。我真想有一天我能擁有它，夜里帶我飛向天空，鞋子閃閃發亮的，像兩顆小星星，向月亮姐姐問好，和星星妹妹做朋友，一起玩耍，該有多快樂呀！
我相信我會有一雙和我想象中一樣漂亮的飛行鞋，帶我和天體交朋友。
想象的作文 篇4
某一天，我看了一場電影，電影里介紹的是時光機。那天晚上，我一夜好眠。隔天早上起床時，我發現自己睡在一臺機器上，我仔細一看，竟然是電影里的時光機，它帶我來到一個陌生的地方。
哇！我來到一億年前的原始林區。因為我太餓了，便隨手摘了一個果實來充饑。我走著走著，不知走了多久，我才找到水。這時突然地動山搖，我看見了一個龐然大物，那時我差一點昏倒，那一個物體竟然是雷龍，因為我很害怕，拔腿就跑，幸好沒有被踩扁！
不一會兒，我坐在枯木上休息，突然我又聽到一陣轟隆隆的聲音，那是什么聲音啊！一整群禽龍，朝著枯木沖過來！而且后面還有暴龍再追著它們。我便開始狂奔，暴龍好像看到我了，突然沖向我來，后來甲龍以為暴龍要攻擊他，它變和暴龍打了起來，我就在這個時候，安然的跑進草叢哩，好險！好險！
就在這時，我醒了，原來這一切都是夢，一個驚心動魄的夢。夢里我見到恐龍，才知道我以前太小看恐龍了，原來恐龍是那么兇暴，雖然如此，我覺得要是真的有時光機，我真想回到過去，好好保護它們，讓它們生存下來。
想象的作文 篇5
今天學校體檢測試視力，結果我們班大多數人都需要佩戴眼鏡矯正視力。由此觸動我想要發明一種神奇的多功能筆的愿望，以期來幫助同學們養成良好的生活和學習習慣，讓我們的成長多姿多彩。
聽說多功能筆早就有面世的了，所以我要設計的多功能筆必須得有所創新才行。我的多功能筆外形很別致漂亮，它可以伸縮，可長可短，可以折疊，可以握在手里，也可以戴在手腕上。它的外殼是用特殊材料做成的，它的底子是無色透明的，筆的主人喜歡哪種顏色可從赤橙黃綠青藍紫這七種顏色里選。根據個人喜好自己調試，按顏色按鈕則可。我的多功能筆最大的高科技就是裝有小型芯片，像個小電腦。里邊裝有很多程序和先進功能，筆的主人讀了多功能筆的文字說明以后就可以學會操作。
這種筆的第一種功能是能有助于矯正我們視力和坐姿，還能提醒我們把握眼睛和筆之間的距離。在它身上裝有感應系統，能自動測試眼睛與桌面的距離，若發現距離不科學不利于保護眼睛時，筆就會自動閃燈報警提醒。因為我班大多數女生愛美，所以我把提示燈的外形設計成各種形狀的無顏六色的小燈。如:兔子形的，眼睛會放紅光；玫瑰樣的，會發粉色光芒；可愛卡通人物的，外面會發出彩色光芒。
由于進入初中后學習緊張，很多同學經常忘記時間或把握不好時間。有的同學雖然有手表有時也喜歡忘記戴。 所以，這款多功能筆的第二個功能就是能當手表或鬧鐘用。
設想，我們可以用一種橡皮膠似的特殊東西做材料，里面添加一些讓它成形的物質，并在這里面安裝一個能顯示時間的芯片裝置，甚至還可以設置響鈴在早晨的時候提醒我們早起，不要上學遲到。當然這個鈴聲可以是音樂，也可以是話語諸如“小主人起床啦，早起的鳥兒有蟲吃“；也可以設置成雄雞啼曉”喔喔喔“的叫聲，活潑有趣，讓高科技的活力把我們從沉睡中喚醒。這樣這支筆外形不僅能是筆直的，而且還能變成環形的，戴在手上，這樣既好看又實用多好！
不僅如此,我的多功能筆還有第三種神奇的功能，那就是它的心靈雞湯功能。當你心情不悅時，就把筆的提示燈向下按，就會放出一些甜美歡快的歌曲，這樣可以使你很快恢復活力；如果聽音樂還不足以把你從心靈悲傷中解脫出來，你還可以選擇聽那些經典的心靈雞湯文，把你從頹廢中喚醒，激勵你奮起；更絕的是把你喜歡的座右銘和想對自己說的話錄在多功能筆里，在想聽時就放給自己聽，激勵自己前進。
既然是多功能筆，它的第四種功能就是帶有多種筆尖，粗細你可自己選擇；筆的顏色，紅的、黑的、藍的，你可以根據需要選擇。這種筆在學習上既可以讓你寫出一手好字，又可以防止你眼睛近視；又擁有手表計時功能；又有音樂欣賞、美文安撫功能；而且它的外形美觀，小巧精致，便于攜帶。
這就是我想發明的一種多功能筆，希望它能被實驗成功，并且價廉物美。想起這款多功能筆的這些神奇功能，我不禁無比開心。希望它能夠幫助更多的同學不近視，能夠讓更多同學時刻把握好時間，能夠讓更多同學的生活充滿陽光，時時充滿活力。
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