假如作文

【必備】假如作文匯編7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的假如作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

假如作文 篇1

　　海倫凱勒，一位從小雙目失明的教育家，憑借自己的不懈奮斗，在家庭教師沙利文小姐的幫助下，如愿以償，考上了哈佛大學(xué)。說(shuō)實(shí)話，最初我讀了她的《假如給我三天光明》和有關(guān)她的事跡時(shí)，并沒(méi)有特別的感動(dòng)。我覺(jué)得我自己閉著眼睛也可以完成成千上萬(wàn)的事情。

　　爸爸似乎看透了我的心思，有一天他突然提議說(shuō)，“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲怎么樣？”

　　“好啊！什么游戲？”聽(tīng)到玩游戲，我興奮地點(diǎn)頭。

　　“我們來(lái)玩失明三分鐘游戲。就是蒙住你的眼睛，要求你完成幾項(xiàng)任務(wù)。”

　　玩就玩，這個(gè)又不難！我心里想。

　　爸爸于是用一條手帕遮住我的眼睛。第一項(xiàng)任務(wù)是讓我寫(xiě)下我的名字和一句話。我小心翼翼的拿著筆準(zhǔn)備寫(xiě)我的姓。我很快就把“口”寫(xiě)完，但是，當(dāng)我提起筆準(zhǔn)備寫(xiě)“十”的時(shí)候，心里突然有點(diǎn)慌了。剛才寫(xiě)的“口”在哪里？接下去的橫應(yīng)該橫在哪里？我頓時(shí)不知所措。后面的'幾個(gè)字，也差不多，完全不知道位置，每一筆畫(huà)好像都像迷路了一樣，在我的腦袋里亂飛。我知道我寫(xiě)的字肯定不怎么樣，爸爸則在邊上哈哈大笑。

　　第二項(xiàng)任務(wù)是把筆放回筆筒。我想這個(gè)應(yīng)該比較簡(jiǎn)單，于是我就隨手拿起筆，準(zhǔn)備往筆筒里放。但是當(dāng)我拿著筆的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)筆筒的位置有點(diǎn)搞不清楚。“哦，這里不對(duì)，應(yīng)該往右一點(diǎn)。”“這里也不對(duì)，可能再往前一點(diǎn)……。”心里默默的念著，額頭不知不覺(jué)已經(jīng)冒出汗來(lái)了。我的手在桌子上像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣游走。好不容易碰到了筆筒，我像抓到救命稻草一樣，趕緊把另一只手也攏過(guò)來(lái)，捧住筆筒，總算把筆投了進(jìn)去。

　　第三項(xiàng)任務(wù)是拿水杯喝水。爸爸遞給我一杯水，我小心翼翼地湊到嘴巴旁，把杯子傾斜過(guò)來(lái)。可是我看不到水杯里有多少水，不知道要把杯子斜過(guò)來(lái)多少的時(shí)候才能喝到水。有時(shí)候沒(méi)對(duì)準(zhǔn)，水杯里的水都潑灑出來(lái)，搞得我非常狼狽。爸爸又被逗得哈哈大笑。

　　我急忙扯掉手帕，看著我寫(xiě)得歪歪扭扭的字和地上潑灑出來(lái)的水，心里又是懊惱，又是慚愧。我不禁為自己之前粗淺的想法感到羞愧。在這短短的三分鐘之內(nèi)，我連最簡(jiǎn)單的事情都做不好，更何況是一生呢！海倫凱勒要付出多少常人無(wú)法想象的努力，才能取得這么偉大的成就啊！通過(guò)這次游戲，我更加體會(huì)到“光明”的重要，體會(huì)到我們要加倍愛(ài)惜自己的，珍惜自己所擁有的一切有利條件，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)愿望。

假如作文 篇2

　　我要來(lái)到悲傷的人的桌子上，唱著治愈的歌，“啦啦啦”，洗去所有不快樂(lè)的記憶，讓悲傷的人不再悲傷；我要來(lái)到學(xué)校中快樂(lè)的孩子們身邊，他們?cè)谂懿健㈡覒颍�我就在一旁伴奏，“啦啦啦”，孩子們笑得更開(kāi)心了，一個(gè)個(gè)洋溢著幸福的笑臉；我要來(lái)到心煩的人的`身邊，“啦啦啦”，讓他們聽(tīng)著靜靜的音樂(lè)，為他們排憂解難；我要來(lái)到孤獨(dú)的老人身旁，“啦啦啦”，唱一首他們童年時(shí)代的歌，讓他們回憶起童年所經(jīng)歷的歡樂(lè)；我要來(lái)到對(duì)生命沒(méi)有信心的人的身旁，“啦啦啦”，一次次安慰他們，幫他們找回生的希望；我要來(lái)到貪財(cái)?shù)娜说纳磉叄�“啦啦啦”，告訴他們不要貪財(cái)，貪財(cái)必定會(huì)吃大虧；我還要去全世界最高的地方，告訴全世界的人類，“啦啦啦”，我們需要和平，禁止戰(zhàn)爭(zhēng)，共創(chuàng)一個(gè)和諧的大家族！

假如作文 篇3

　　現(xiàn)在，人們的生活水平越來(lái)越高。但在科技發(fā)展的同時(shí)，人們也在不斷地破壞大自然。臭氧層的破裂、全球變暖、生物滅絕等問(wèn)題。假如我是上帝，我就會(huì)讓現(xiàn)狀改變。

　　據(jù)新華網(wǎng)消息報(bào)道，目前南極上空的臭氧層破裂洞的面積已有北美洲那么大。部分國(guó)家規(guī)定夏季盡量避免出門，以免增加皮膚癌患者。如果人們?cè)俸翢o(wú)節(jié)制破壞下去，即使臭氧層破壞達(dá)到1%，也會(huì)使全球每年達(dá)數(shù)千萬(wàn)人致皮膚癌，這樣下去，人類文明也將不復(fù)存在。假如我是上帝，我會(huì)讓人們不再破壞臭氧層，經(jīng)過(guò)幾百年，地球會(huì)回復(fù)往日的寧?kù)o。

　　全球變暖問(wèn)題日益嚴(yán)重，如果南北極冰川完全融化，不僅北極熊企鵝遭殃，連人類也難逃一劫。上海、東京、紐約等沿海城市都會(huì)遭到海嘯侵襲，化為一片廢墟，造成巨大的人員傷亡。20xx年的圣誕，美國(guó)紐約、俄羅斯莫斯科、巴西里約熱內(nèi)盧均未落雪，一個(gè)沒(méi)有雪的圣誕。而這，卻是人類自己造成的。如果我是上帝我要讓人類不再一味地發(fā)展可以，轉(zhuǎn)身看看現(xiàn)在的地球，進(jìn)行補(bǔ)救。

　　人類的捕殺和對(duì)大自然的'破壞已經(jīng)造成了生物滅絕的加快，人們的貪心使得許多珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕。世界上最大的哺乳動(dòng)物藍(lán)鯨，被人們殘忍的殺害，目前全球僅剩下不到20xx只。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在生物滅絕的速度是人類出現(xiàn)前滅絕速度的143倍，觸目驚醒！更有甚者，面對(duì)法律體系，仍然在漏洞中捕殺珍惜動(dòng)物。人死不能復(fù)生，動(dòng)物死了也不能復(fù)生。如果我是上帝——雖然我是上帝，我也沒(méi)有死而復(fù)生的權(quán)利。我會(huì)讓人們改過(guò)從良，保護(hù)著你動(dòng)物。讓地球成為一個(gè)部分男女、部分國(guó)籍、部分人物，沒(méi)有悲傷、仇恨和戰(zhàn)爭(zhēng)的地球村。

　　如果我是上帝，我會(huì)讓地球變成美好的人間！

假如作文 篇4

　　（一）

　　假如我獨(dú)自旅游，我駕駛著輪船在海上漫游。我站在甲板上抬頭仰望天空，那一朵朵潔白而又美麗的云彩相嵌在藍(lán)天之中，美麗無(wú)比！接著我又看到一群群海鳥(niǎo)飛越天空，給藍(lán)天增添了幾分生機(jī)。我向遠(yuǎn)處望去，海浪一波接著一波滾來(lái)，雖然說(shuō)不上是風(fēng)平浪靜，但還是有一些寧?kù)o的。除了這些自然風(fēng)景與我為伴的就只有它了——無(wú)線網(wǎng)絡(luò)電腦。

　　假如我獨(dú)自旅游，在海上碰到了暴風(fēng)雨和臺(tái)風(fēng)時(shí)我該怎么辦？立即掉頭，不行，萬(wàn)一船只被打翻了怎么辦？其實(shí)我并不需要擔(dān)心這些，因?yàn)槲业摹昂没锇椤彼鼤?huì)我暴風(fēng)雨和臺(tái)風(fēng)的運(yùn)行軌跡與風(fēng)力大小，聽(tīng)了它的講述我便可以順利地躲過(guò)它們了。

　　假如我獨(dú)自航海旅游，假如船上沒(méi)有了食物，我可以通過(guò)電腦來(lái)查尋食物，這時(shí)我突然聽(tīng)到有人笑著說(shuō)：“在網(wǎng)上查食物，我看你是準(zhǔn)備吃電腦吧。”“哈哈哈”。對(duì)此我的回答是：“難道我不可以利用電腦地圖，到海島上尋找淡水與食物嗎？說(shuō)完我便開(kāi)著船走了。忽然。我看見(jiàn)了一座綠油油的海島，我上了島在茂密的樹(shù)叢里走著，我看到椰樹(shù)上碩果累累，便隨手摘了幾個(gè)，我打完淡水后又回到了船上。

　　假如我獨(dú)自旅游，我可以保證一天絕不無(wú)聊地過(guò)去。因?yàn)槲覔碛须娔X，它可以幫我找到全世界的熱點(diǎn)新聞，可以聽(tīng)到世上最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠，可以飽覽幾本書(shū)籍……

　　一天，我的眼前出現(xiàn)了一塊綠洲，定眼一看那就是我期盼已久的地方——我的家鄉(xiāng)，我頓時(shí)欣喜萬(wàn)分。

　　（二）

　　假如我獨(dú)自旅行，只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，那么我一定會(huì)選擇一條聽(tīng)話的狗。

　　首先我是一個(gè)十分喜愛(ài)動(dòng)物的'人。在家里有金魚(yú)、小烏龜、鸚鵡鳥(niǎo)，可我最喜歡的還是狗。我和它朝夕相處，在我一人獨(dú)自旅行的時(shí)，我怎么舍得扔下它孤零零地呆在家里呢？我一定會(huì)擔(dān)心它，它也會(huì)因?yàn)橐?jiàn)不到我而難過(guò)。

　　人們都說(shuō)：“動(dòng)物是人類的朋友”，在旅途中帶上一條聽(tīng)話的狗就等于帶了一位知心朋友。在你高興的時(shí)候，它著尾巴圍著你轉(zhuǎn)，分享你的快樂(lè)；在你需要服務(wù)的時(shí)候，聰明的它就像個(gè)殷勤的服務(wù)生為你效勞。為你銜來(lái)一份報(bào)紙、一雙拖鞋、一根香煙、一頂帽子，說(shuō)不定在你釣魚(yú)時(shí)還能幫你一把呢；在你寂寞的時(shí)候，它會(huì)做出各種滑稽的動(dòng)作，“汪汪”叫著逗你笑。

　　我的狗不僅機(jī)靈、能干、友善，最可貴的是它忠誠(chéng)的品質(zhì)。在困難的時(shí)候，在危險(xiǎn)的時(shí)刻，它會(huì)為你奮不顧身，表現(xiàn)得勇猛無(wú)比。你想在這么廣闊無(wú)邊的大海上漂流，你難道就不怕碰到壞人，遇上海盜嗎？當(dāng)你進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，它還在警惕地為你站崗放哨，一旦發(fā)生險(xiǎn)情，它就會(huì)立刻沖上去和敵人拼命。它還是個(gè)忠實(shí)的保鏢呢。

　　忠誠(chéng)的狗，無(wú)論走到哪里，我都會(huì)帶上你。

　　（三）

　　獨(dú)自旅行是一件非常有趣的事，也是一件極其美妙的事。假如我獨(dú)自旅行，我將……

　　首先，錢是必不可少的；然后，還要帶個(gè)GPS，這樣我就隨時(shí)可以知道自己所處的位置，也就不用擔(dān)心迷失方向了，最后，我還要帶個(gè)……

　　唔……讓我想一想，啊！想到了，我要帶一個(gè)便攜的樂(lè)器！

　　一個(gè)樂(lè)器！就帶一把小提琴吧！沒(méi)錯(cuò)，就算我獨(dú)自旅行，環(huán)游地球，可以用它演奏幾百上千首曲子，可這又有什么關(guān)系呢？我會(huì)把曲子不斷翻新，就像從聚寶盆里拿出來(lái)似的，源源不斷。

　　獨(dú)自旅行時(shí)，自然會(huì)遇到寂寞的旅途，自然會(huì)有遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)時(shí)對(duì)親人的思念，甚至?xí)�遇到失落沮喪的心情……有了這把小提琴，我就可以用它演奏出許多悠揚(yáng)的曲子，增添旅途的樂(lè)趣。

　　獨(dú)自旅行時(shí)，會(huì)走到許多不同的地方，領(lǐng)會(huì)這些地方不同的風(fēng)俗，感受這些地方的人們不同的熱情……有了這把小提琴，我就可以用它演奏不同民俗的歡快的曲子，融入當(dāng)?shù)厝藗儦g樂(lè)的氛圍中。

　　獨(dú)自旅行時(shí)，(.)有了這把小提琴，我還可以為不開(kāi)心的人拉上一曲，為他（她）們趕走憂傷，找回快樂(lè)，只要他（她）們?cè)敢猓晃疫�可以在自己囊中羞澀時(shí)，找一個(gè)路人密集的地方，拉上一曲，憑自己嫻熟的琴藝，讓路人慷慨解囊，湊足旅費(fèi)，體會(huì)自食其力的美好這不也是一種快樂(lè)嗎？

　　想著想著，我好像真的獨(dú)自在旅途上旅行了，遠(yuǎn)離那塵世的喧囂，靜靜地演奏樂(lè)曲，飽覽祖國(guó)名山大川。

假如作文 篇5

　　假如生命只剩下一天，你會(huì)怎么度過(guò)？

　　假如生命只剩下一天，我會(huì)把12小時(shí)分成3份。

　　第一份給家人朋友，我會(huì)好好煮一餐飯給他們吃，畢竟我是練過(guò)廚藝的人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八菜一湯，我們聚在一起把酒言歡，但不要醉，恰到好處才是最好。不過(guò)要把他們都灌醉，再一一告訴他們我對(duì)他們的有過(guò)的愛(ài)恨交加，以及留下依戀與感激，在他們都醉倒以后悄然離開(kāi)。

　　第二份給我的恩師們，感謝他們的愛(ài)護(hù)，因?yàn)橐恢币詠?lái)都得到他們特別的照顧，或是把學(xué)習(xí)資料給我，或是在我神情憂傷的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我，或是親自下廚煮東西給挑食的我吃。因?yàn)槿狈﹂L(zhǎng)輩的指引，所以他們也像我的親人。我會(huì)給他們每個(gè)人準(zhǔn)備一份特別的禮物，雖然我沒(méi)有什么大作為，但是我沒(méi)有誤入歧途，還將他們給我的溫暖散發(fā)出去，最后這點(diǎn)應(yīng)該是對(duì)他們最好的'感激了。

　　第三份給孤兒院，我會(huì)把所有積蓄拿出來(lái)給他們買書(shū)籍與食物，再與他們一起玩游戲，給他們講《白雪公主》與《一千零一夜》，再把我的故事告訴他們，總會(huì)有孩子可以聽(tīng)懂。

　　最后的12小時(shí)都留給我的今生摯愛(ài)，我們會(huì)一起看一次日出或者是日落，再一起看一場(chǎng)電影，之后什么都不再說(shuō)不再表達(dá)，只是靜靜地看著對(duì)方的臉，再說(shuō)一句：“希望放下我！”最終死在對(duì)方的懷里，這是最不難過(guò)的終結(jié)。

　　假如真的只剩下一天我不會(huì)憂傷，只會(huì)好好珍惜。

假如作文 篇6

　　我雙手捧著那本重如泰山的錄取通知書(shū)，站在清華大學(xué)門口，看著這個(gè)小本子，我想到了許多許多。

　　這個(gè)小本子它決定了我的一生，我十二年的心血換來(lái)的是一個(gè)這樣的小本子。多少個(gè)不眠之夜，多少我的心血；父母的心血；老師的心血呀！、爸爸媽媽的教誨，換來(lái)了今天；老師們對(duì)我的關(guān)懷，我至今也不能忘記呀！

　　我抬頭望去，那清華大學(xué)雄偉、氣派的大門映入我的眼簾。

　　天，還是那么藍(lán)，不過(guò)，我認(rèn)為她變成了一張半圓形的笑臉。

　　云，還是那么潔白無(wú)暇，不過(guò)，在我看來(lái)，云變成了大拇指，朝我豎起，又變成了家長(zhǎng)、老師的面孔。

　　我對(duì)這一切感到陌生，因?yàn)槲业谝淮握驹谇迦A大學(xué)的門口。但又感到熟悉，因?yàn)槲抑�道這是我十二年的心血換來(lái)的.。

　　老師、家長(zhǎng)的教誨在我耳邊又一次想起。老師們?yōu)槲夷托妮o導(dǎo)的畫(huà)面在我眼前又一次浮現(xiàn)。

　　我至今也不能忘記我的母校：大賽巷小學(xué)，多虧了那些老師的教導(dǎo)。

　　那些老師就是知識(shí)的源泉，往我這口小潭里倒水，到了六年后，我從小潭變成了河流！經(jīng)過(guò)初中、高中老師的倒入后，我成了大海。我這些如海的知識(shí)中，最底層的基礎(chǔ)知識(shí)就是她們教給我的，她們給我打開(kāi)了知識(shí)的大門。

　　雖然，我現(xiàn)在只是四年級(jí)的小學(xué)生，不過(guò)，我堅(jiān)信自己只要能克服壞毛病，就一定能實(shí)現(xiàn)我今天所寫(xiě)的內(nèi)容。

假如作文 篇7

　　唐代歷時(shí)289年，是中國(guó)古代最繁華的朝代。它的繁華不單指其經(jīng)濟(jì)，政治、文化更是達(dá)到了歷史的巔峰。假如我能夢(mèng)回那里，我會(huì)一覽它的繁華。

　　躺在床上，閉上眼，大腦中不停地倒放著中國(guó)的歷史。由清，明到夏，可每次都在唐時(shí)停了下來(lái)，這次我將在大唐游歷一番，去領(lǐng)略它的風(fēng)采。

　　唐朝建立在隋朝之后。唐朝的第一任皇帝，唐高宗明為李淵，第二任皇帝，太宗乃李淵之子——李世民，可太宗的繼位并不光彩，他弒兄弒父，最后才坐上了這個(gè)高位，可他卻也帶領(lǐng)大唐走向了進(jìn)一步的繁榮。

　　場(chǎng)景在太宗時(shí)期繁華的街道上進(jìn)行了切換，我透過(guò)塵霧看見(jiàn)了一代女皇武則天登基時(shí)的場(chǎng)景。武則天，一個(gè)美麗而又有謀略的女子。她曾手握大唐至高無(wú)上的權(quán)利。或許有人說(shuō)“掌握過(guò)國(guó)家權(quán)力的女人很有幾個(gè)，上至漢朝的呂后下至清朝的慈禧。”可我說(shuō)唯有武則天才是最厲害的，她不但手握重權(quán)，還做了中國(guó)歷史上唯一的女皇帝。甚至為貞觀之治奠定了基礎(chǔ)。就連她的“無(wú)字碑”也被人所尋找。

　　大唐的場(chǎng)景又進(jìn)行了一次轉(zhuǎn)換，這次來(lái)到了玄宗李隆基的時(shí)代。玄宗李隆基，不可稱作一位好皇帝，可對(duì)于楊貴妃來(lái)說(shuō)她卻是一位好丈夫。楊貴妃要什么，他給什么，不顧全臣的反對(duì)，只求把最好的給她，可世事難料。不久，安祿山發(fā)動(dòng)了“安史之亂”玄宗帶領(lǐng)楊貴妃等將領(lǐng)逃了出來(lái)，可將領(lǐng)們將安祿山的反叛歸結(jié)到了楊貴妃身上，說(shuō)是安祿山被貴妃的美貌所迷惑，才發(fā)動(dòng)的政變。他們逼迫玄宗在貴妃與國(guó)家之間選擇，最后貴妃死在了馬嵬坡。看著貴妃死去，我并不認(rèn)為他們的愛(ài)情有多美好了，只是覺(jué)得唐玄宗辜負(fù)了貴妃。

　　每朝在文學(xué)方面都有著自己的特點(diǎn)，我在唐朝將“詩(shī)”領(lǐng)略了一番。“詩(shī)”是唐朝文學(xué)最為突出的地方。因此，“詩(shī)”往往被稱為“唐詩(shī)”。唐代的大詩(shī)人有很多，浪漫主義詩(shī)人——李白；現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人——杜甫、白居易。而他們分別被稱為“詩(shī)仙”、“詩(shī)圣”、“詩(shī)魔”。其中杜甫還被稱為“詩(shī)史”。我也曾看見(jiàn)過(guò)，李白在極樂(lè)之宴上描寫(xiě)楊貴妃時(shí)的'情景，那一句“云想衣裳花想容”至今為人們所傳唱。白居易膾炙人口的詩(shī)篇《長(zhǎng)歌行》，也描繪了楊貴妃與唐玄宗的愛(ài)情。特別是“七月七日長(zhǎng)生殿，半夜無(wú)人私語(yǔ)時(shí)。在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期。”至今叫人廣為傳唱，可見(jiàn)其影響程度之深。這是，我從夢(mèng)中緩緩蘇醒，大唐的游歷也到此結(jié)束了。

　　大唐，一個(gè)繁華的時(shí)代。它的精彩一一刻在了我的腦海中，這次的夢(mèng)回，讓我了解了許多事。下次——大唐，我還想夢(mèng)回你。

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