20年后的我想象作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的20年后的我想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
20年后的我想象作文1
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就過(guò)了20年。31歲的我已經(jīng)是一位機(jī)器人公司的董事長(zhǎng)了。由我研發(fā)的許多為人類(lèi)服務(wù)的機(jī)器人，并且都申請(qǐng)了專(zhuān)利。經(jīng)過(guò)我的精心經(jīng)營(yíng)，公司資產(chǎn)已經(jīng)有一萬(wàn)億美元了。
今天是星期三，我照例早早地開(kāi)著我的水陸空三用汽車(chē)來(lái)到了我的公司。我的公司在市中心，非常豪華，地上有98層，底下有2層，還有100名職工。我走進(jìn)公司，自動(dòng)感應(yīng)門(mén)立刻就打開(kāi)了。我直接坐電梯到了20層，到了董事長(zhǎng)辦公室。
我的辦公室里有兩個(gè)服務(wù)員，辦公桌上只有一臺(tái)電腦，那可是一臺(tái)先進(jìn)的電腦，它管理著公司所有的資料，要打開(kāi)它必須輸入我的指紋，再經(jīng)過(guò)五次不同的密碼才行。這時(shí)，機(jī)器服務(wù)員端上一杯熱茶，我就開(kāi)始新一天的輕松工作了。
剛過(guò)一會(huì)兒，QQ就“嘀嘀嘀”地向起來(lái)了。我一看，原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)洪天星在找我呢！我馬上回應(yīng)了他一下。哦，原來(lái)他要和我談生意啊。原來(lái)他正在研究一種新的食品，需要三個(gè)可以進(jìn)行高科技研究的機(jī)器助手，我爽快地答應(yīng)了。談好價(jià)錢(qián)后，我立刻給地下工廠發(fā)了任務(wù)：制造三個(gè)高科技機(jī)器助手。沒(méi)過(guò)幾分鐘，這種機(jī)器助手就制造出來(lái)放在了洪天星派來(lái)的大容量快速運(yùn)輸車(chē)上。
晚上，我回到家，機(jī)器保姆已經(jīng)做好了香噴噴的晚餐了。吃過(guò)晚飯，我的電子郵箱收到了一個(gè)令人無(wú)比興奮的郵件――我的第10個(gè)迪尼斯記錄申請(qǐng)成功了！那是我的“堅(jiān)守崗位”號(hào)機(jī)器人連續(xù)工作5000小時(shí)沒(méi)有出一點(diǎn)故障！而且工作效率是普通機(jī)器人的十倍！！！
今天我真是太愉快了！
20年后的我想象作文2
20年后的我，是一名新華社小有名氣的記者，天天坐著我的太陽(yáng)能飛行器，帶上我的多功能照相機(jī)四處采訪。今天——20xx年10月28日，報(bào)社主編交給了我一個(gè)重要任務(wù)，回母校采訪一位模范教師，順便去看一下一別多年的故鄉(xiāng)。我對(duì)這個(gè)任務(wù)更是求之不得。
這天中午，我坐著太陽(yáng)能飛行器，檢查了一下多功能照相機(jī)，便出發(fā)了。10分鐘后，我來(lái)到了久別的三道嶺，昔日的小煤城已變成了一個(gè)擁有30多萬(wàn)人口的工業(yè)城市。馬路兩旁安裝了吃音玻璃，一輛輛太陽(yáng)能汽車(chē)在這里箭一般來(lái)回穿梭。太陽(yáng)能飛行器降落在了一片綠茵茵的草地上。啊，我的母校變化真大。大坡兩旁原來(lái)只有幾棵垂柳，換成了一大片的綠化帶，原來(lái)的車(chē)棚沒(méi)有了，換成了一間間地下停車(chē)場(chǎng)，后操場(chǎng)更是煥然一新，有著塑膠跑道的操場(chǎng)，一幢科技化大樓印入眼簾。只有三層樓的小教學(xué)樓，變成了一幢有25層的現(xiàn)代化高樓……
我乘著電梯上到了12樓的會(huì)議室，不瞞大家了，校長(zhǎng)是我以前的一位同學(xué)。那位模范教師也就是20年前教過(guò)我們語(yǔ)文的黃老師，我們聊得熱火朝天。不知不覺(jué)就到了下午，校長(zhǎng)帶著我和老師來(lái)到了三樓的食堂。食堂里，水果，飯菜，糕點(diǎn)，等應(yīng)有盡有。我們用過(guò)晚餐后，約好有時(shí)間再相會(huì)。說(shuō)罷，我依依不舍地便坐著我的太陽(yáng)能飛行器飛走了。
這就是20年后的記者——我。
20年后的我想象作文3
有一天中午看見(jiàn)姑媽家務(wù)勞動(dòng)時(shí)，忽然想起不清楚十年后的我，會(huì)是什么樣子？
想著想著就不經(jīng)意間的睡覺(jué)了……就當(dāng)我們?nèi)胨那闆r下，忽然夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)像我，卻又覺(jué)得不太像我的一位哥哥，他親切跟我說(shuō)：“別害怕！別害怕！我是十年后的你。”大家能相逢，那么就意味著大家有緣分，那樣好啦！我讓你去問(wèn)三個(gè)難題。這時(shí)候我也問(wèn)他第一個(gè)難題：“十年后的我，讀的高校怎么樣？”他跟我說(shuō)：“是還不錯(cuò)，但是跟你如今想報(bào)的院校有點(diǎn)兒起伏，假如你要讀跟你所感的那所高校得話，你也就也要再刻苦一點(diǎn)，頑劣不必那麼重。”我也再問(wèn)他第二個(gè)難題：“我以后會(huì)很聽(tīng)老人們得話，不容易對(duì)著干嗎？”
他便說(shuō)：“是還蠻聰明的，只不過(guò)是會(huì)比之前有點(diǎn)兒不乖，因此你應(yīng)該要再聰明一點(diǎn)、再乖一點(diǎn)唷！”我又問(wèn)他第三個(gè)難題：“那我能交給許多 跟我好了的朋友，而不是不太好的朋友嗎？”他就跟我說(shuō)：“是會(huì)出現(xiàn)許多 朋友，但幾個(gè)是不太好的朋友，你干萬(wàn)要明白辨別誰(shuí)對(duì)你是真實(shí)的好的朋友。而且學(xué)好見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)反省也。“之后我忽然醒來(lái)時(shí)，發(fā)覺(jué)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我不斷的回憶，剛剛既真正又虛無(wú)縹緲的夢(mèng)鏡。但我一定會(huì)用哪個(gè)夢(mèng)，來(lái)提示自身改善自身的缺點(diǎn)。
我還在內(nèi)心想，現(xiàn)在的我一定要比十年后的我更強(qiáng)！
20年后的我想象作文4
月色寂寞，一瞬十年過(guò)去了，我似仍流連在那歡快讀書(shū)的時(shí)光。如今，我畢業(yè)了，當(dāng)我走出大學(xué)校門(mén)的一霎那，我總會(huì)想起我初進(jìn)一中時(shí)的懵懂。
我倚在床邊，看著溫溫柔柔的月光，這一刻我有道不清的話語(yǔ)。現(xiàn)在，人工智能早已代替了人類(lèi)基本的工作，如：加油，清潔，生產(chǎn)，保姆等。甚至有些公司已不再需要過(guò)多的職員。因此工作面試機(jī)會(huì)得而不易，我們面臨著前所未有的找工作危險(xiǎn)。街上也到處是各種高科技。
我剛接到一個(gè)來(lái)電，是一個(gè)公司的面試邀請(qǐng)，時(shí)間就在后天。可我剛計(jì)劃后天回家，度中秋佳節(jié)。猶豫間，突然想起父母衰老的聲音。鼻尖有些酸，最后還是拒絕了邀請(qǐng)，馬上坐車(chē)回家。
十分鐘后，走下車(chē)，已不能用言語(yǔ)來(lái)形容我此時(shí)的心情。看著久違的城市，真想喊一聲：“好久不見(jiàn)！”一股淡淡的鄉(xiāng)愁縈繞在心頭。
我邊走邊看，這里似沒(méi)有別處繁華，但卻如最美的古城。寧?kù)o的夜，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上棲息，人們?cè)趬?mèng)中徘徊，燈光早無(wú)影無(wú)蹤，只剩下街兩旁昏黃的路燈靜候著這個(gè)城市。
夜，鳥(niǎo)兒，美夢(mèng)，路燈，一切仍美。
走進(jìn)家門(mén)，母親端來(lái)一碗熱乎乎的湯，小心的吹著。她說(shuō)：“女兒啊，知道你最?lèi)?ài)喝湯。給你留著呢！”我的眼被湯的熱氣熏著，有點(diǎn)模糊，而母親在我身旁笑著看我喝湯。十年了，歲月在母親臉上動(dòng)了許多手腳，她昔日美麗的臉龐早已有了許多細(xì)細(xì)的皺紋。時(shí)光連母親的頭發(fā)也不放過(guò)，在上面灑滿銀色的顏料。父親用他那粗糙的手撫摸著我的頭，如我還是個(gè)小孩一般。“爸，媽?zhuān)星锕?jié)快樂(lè)！”我說(shuō)。他們眼中盈滿了笑意，“你能回來(lái)就好。”
熱湯，細(xì)線，銀絲，幸福就在其中。
十年如光梭，彈指間溜過(guò)，我希望在月光中，能找回我原來(lái)的樣子。
20年后的我想象作文5
晚上，我獨(dú)自一人在家看電視機(jī)，忽然一到光束劃過(guò)，接著一層光裹著我穿越時(shí)空，來(lái)到了未來(lái)世界。
一輛輛氣墊車(chē)，一座座高入云海的高樓大廈，再加上井然有序的城市，湊成了神奇的未來(lái)世界。我突然想到未來(lái)的我是什么樣呢？我好奇的走進(jìn)一座“xxx公司”，這里面的人很少，大多是機(jī)器人，一個(gè)機(jī)器人用呆板的聲音說(shuō)：“小朋友，你是買(mǎi)東西還是找人啊？”“你們公司的老板是誰(shuí)？”我回答道。機(jī)器人又說(shuō)：“叫林賀翔，你找我門(mén)經(jīng)理有事嗎？”我一聽(tīng)下了一跳，心想：難道這是巧合？
突然，從我左側(cè)的一個(gè)門(mén)走出一個(gè)人，嘰里咕嚕地跟幾個(gè)外星人談生意，這難道就是我嗎？等外星人走后，我壯了壯膽，走過(guò)去問(wèn)：“您叫什么名字？”“我叫林賀翔，小朋友有事嗎？”那個(gè)人苦喪著臉回答道，我驚訝地喊了一聲：“難道你就是20年后的我？”他也很驚奇地說(shuō)：“你是小學(xué)的我嗎？你怎么會(huì)來(lái)到這里？”我把我來(lái)到這里的經(jīng)過(guò)敘述了一遍。
我一說(shuō)完，他就抓住我說(shuō)：“你可把我還苦了呀，由于你不好好學(xué)習(xí)，我公司的生意越來(lái)越少，竟然最后一家合作伙伴也由于我公司的產(chǎn)品不好退盟了呀！”未來(lái)的我由于太過(guò)激動(dòng)，嗓子也喊啞了，說(shuō)出的話沙啞沙啞地。我問(wèn)道：“我以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，可我怎樣回去呢？”未來(lái)的我說(shuō)道：“這簡(jiǎn)單，不就是穿越時(shí)空嗎？”說(shuō)著，他拿出一個(gè)鐵棒，一按按紐，刷的一聲，我被關(guān)在一團(tuán)關(guān)里，我就睡著了。
我醒來(lái)后，還在家里，我從沙發(fā)上起來(lái)，關(guān)掉電視，做起作業(yè)來(lái)……
20年后的我想象作文6
20年后的我，已經(jīng)是一名博士了，近年來(lái)，由于人口迅速增長(zhǎng)，一些不講文明，隨地吐痰，亂扔雜物，有的工廠套意排放污水、廢氣，使水源，大氣層受到了嚴(yán)重污染，許多動(dòng)物因此滅絕，如果再這樣繼續(xù)下去，人類(lèi)也將要滅亡了。
怎么辦呢？我們得立刻找到一個(gè)合適人類(lèi)生存的星球，火星？不，不，不。水星？也不行……唉，都不行，適合人類(lèi)生存的星球只有地球呀。我在實(shí)驗(yàn)室的同事共同商量了好一陣子，有了，我們可以想辦法克隆地球。
說(shuō)干就干，我和助手采集了現(xiàn)在地球上僅有的沒(méi)受污染的一些寶貴土壤和花草、樹(shù)木、鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)……生命標(biāo)本。我先把土壤里的基飛快繁殖，再讓它們?cè)谟钪娌煌５卦龃螅龃螅僭龃螅钡剿幮ъ`。于是，便形成了一個(gè)大星球，它的地球體積的3倍，把它取名的“F”星。我又把各種花草，樹(shù)木的標(biāo)本放進(jìn)B號(hào)瓶里，倒時(shí)“復(fù)活水”，用小棍子攪拌了一下，加入繁植劑，再把它們放到“F”星上去。現(xiàn)在就差動(dòng)物了，我們把動(dòng)物身上的基因放和C、E號(hào)瓶等，“啪”的一聲，，果然有許多動(dòng)物，啊！一個(gè)克隆的地球F星出現(xiàn)了，我和助手們歡呼雀躍。
我在去“F”星的路上，回頭望了望遍體鱗傷的地球，傷心地說(shuō)：“再見(jiàn)，地球母親，你好好的休養(yǎng)生息吧。”地球母親笑了，笑得那么甜。
20年后的我想象作文7
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一所學(xué)校的老師了，每年領(lǐng)著幾萬(wàn)元的年薪。每天聽(tīng)著學(xué)生的讀書(shū)聲，與學(xué)生一起沉浸在快樂(lè)的時(shí)光。
"老師，有人扔紙團(tuán)。“我一聽(tīng)，眉頭皺了起來(lái)。嚴(yán)肅地問(wèn)道：”是誰(shuí)扔的紙團(tuán)。“教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我又和藹地說(shuō)道：”好孩子是要誠(chéng)實(shí)的，俄國(guó)第一社會(huì)創(chuàng)始人——列寧，他小
時(shí)候在姑媽家打碎了花瓶，姑媽問(wèn)起時(shí)，列寧撒了謊。回家后，列寧把花瓶的事告訴了媽媽?zhuān)袑幵趮寢尩膸椭聦?xiě)了封信請(qǐng)求姑媽原諒。姑媽收到信，沒(méi)有責(zé)備列寧，反而夸他是個(gè)城實(shí)的孩子。所以，我們也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。好嗎？那么，扔紙團(tuán)的那位同學(xué)到我辦公室來(lái)一下，下課。“老師再見(jiàn)“同學(xué)們齊聲說(shuō)。果然沒(méi)一個(gè)男學(xué)生來(lái)了。還沒(méi)等我說(shuō)，男孩子先說(shuō)道：”老師，我錯(cuò)了，我不該上課做小動(dòng)作，我也要像列寧一樣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！“聽(tīng)到他這樣說(shuō)，看到他信心滿滿的。我激動(dòng)地說(shuō)：”老師相信你，回去上課吧！“呦”臨走是還用他那紅潤(rùn)的小嘴親親我的小臉蛋，我甜甜地笑了笑。
別看我上課一本正經(jīng)，與小朋友們玩起來(lái)，就沒(méi)有了大人樣。
“老師，快來(lái)！”我剛從辦公室出來(lái)，遠(yuǎn)處就傳來(lái)喊聲，我知道又得扮演警察與小偷中的小偷，服裝都給我準(zhǔn)備好了，唉。所以，我急忙閃過(guò)，跑進(jìn)圖書(shū)室，老一會(huì)兒，才出來(lái)。誰(shuí)知，這些機(jī)靈鬼竟背后偷襲我。一個(gè)把圖書(shū)室門(mén)鎖住；兩個(gè)給我“抓癢”，這時(shí)，校長(zhǎng)走來(lái)，機(jī)靈鬼一個(gè)個(gè)挺胸仰頭，來(lái)掩飾那“竊笑”。校長(zhǎng)一走，他們?nèi)鐾染团埽蛇�是沒(méi)有逃出我的手掌心。哈哈傳來(lái)了一陣笑聲。
“醒醒……”媽媽一臉驚恐地著我，以為我出了什么事，我抬頭一看，全家都被我吵醒了。我也趁大家都在，開(kāi)始介紹起20年后的我，我的理想。
20年后的我想象作文8
我練完鋼琴，躺在床上，想象著，20年后的我會(huì)是怎么樣的呢？會(huì)是鋼琴家嗎？我就這樣想著想著，迷迷糊糊地，我閉上了眼睛……
我猛地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我站在幕布后，聽(tīng)到主持人說(shuō)到：“有請(qǐng)我們的鋼琴家為我們演奏一首《童年的回憶》。”幕布被拉開(kāi)了，我面對(duì)著臺(tái)下成千上萬(wàn)的觀眾，心里像揣著一只小鹿，怦怦直跳。我坐在鋼琴前的椅子上，彈奏起了《童年的回憶》。彈著彈著，連我自己也陶醉在其中，我眼前出現(xiàn)了那夢(mèng)幻的、金色的童年，孩子們?cè)诓莸厣媳寂埽瑲g笑……一曲彈完，觀眾們不約而同地鼓起了掌。我興奮向觀眾鞠了一躬，從臺(tái)上走了下來(lái)，我心里歡呼著：我成功了，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！
一眨眼間，咦，我怎么到家了？正在我疑惑不解的時(shí)候，一位小女孩走了進(jìn)來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“老師，您好！”哦，想起來(lái)了，我是一名鋼琴教師。我讓小女孩坐在了鋼琴椅上，我翻開(kāi)鋼琴書(shū)，教她彈曲子、認(rèn)音符、練基本功。她彈錯(cuò)了，我讓她糾正過(guò)來(lái)；她彈得好，我就表?yè)P(yáng)她；她哪里不會(huì)，我就一點(diǎn)一點(diǎn)地教她……
我眼前又浮現(xiàn)出了我的鋼琴老師教我彈鋼琴的情景，不也是這樣的嗎？很快，時(shí)間到了，我送走了小女孩……
“你這孩子，怎么睡著了也不蓋被子呢！”我被媽媽叫醒了，哦，原來(lái)是夢(mèng)啊！不過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)境之旅，不僅讓我“實(shí)現(xiàn)”了夢(mèng)想，還讓我，知道了以后還要更加努力以及老師的艱辛。
20年后的我想象作文9
20年后，科技飛速發(fā)展，那時(shí)的我早已是一名探險(xiǎn)家了。
我利用科學(xué)技術(shù)，穿越時(shí)空，來(lái)到了侏羅紀(jì)時(shí)代。
來(lái)到恐龍時(shí)代，一些我從未見(jiàn)過(guò)的樹(shù)木正在盯著酷熱成長(zhǎng)，我好奇地走向前去摸了摸粗糙的樹(shù)干，正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了沉悶的“咚咚”聲，我尋聲望去，一只巨大兇猛的霸王龍正向我這邊走來(lái)。我立即躲在一堆石頭后面，嚇得連大氣也不敢出。我躡手躡腳地從石縫中看了看恐龍，它長(zhǎng)著鋒利的尖牙，在太陽(yáng)的照射下閃著寒光，仿佛能撕碎一切東西似的。它的皮膚凹凸不平，讓人見(jiàn)了都會(huì)有些害怕。終于，霸王龍走遠(yuǎn)了。
突然，我看見(jiàn)了一窩很大的蛋，我前去摸了摸，推斷這是恐龍蛋。正在我仔細(xì)研究時(shí)，一陣巨大的吼聲嚇了我一跳，我差點(diǎn)跳起來(lái)將手中的恐龍蛋扔到地上去。我抬頭看了看，一只體型龐大的母龍正用它那雙大眼睛憤怒地瞪著我，那雙眼睛要噴出火一樣，仿佛在質(zhì)問(wèn)我：“你在干什么？”“這一定是這只龍的蛋，我還是快跑吧。”我一邊自言自語(yǔ)，一邊放下恐龍蛋飛速奔跑。我藏在旁邊茂密的草叢中。萬(wàn)幸呀，那只恐龍妹找到我，只有憤憤地回去了。
后來(lái)，我又遇到了許多恐龍，也拍下了許多照片，有一次還差點(diǎn)被恐龍踩到，不過(guò)，這些照片會(huì)為人類(lèi)對(duì)恐龍時(shí)代的了解做出貢獻(xiàn)。
我要繼續(xù)努力，20年后的我一定會(huì)把著一切變成現(xiàn)實(shí)。
20年后的我想象作文10
夜,靜靜的,一輪明月掛在空中,顯得那樣的'明亮、皎潔，我躺在床上,仰望著深藍(lán)色的夜空，二十年后的我會(huì)怎樣呢？我思索著，不知不覺(jué)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
二十年后的我由一個(gè)可愛(ài)的小女孩變成了一個(gè)靚麗的女士。二十年后的我，各方面都發(fā)生了巨大的變化：我的個(gè)子長(zhǎng)高了，體重也變重了，皮膚很健康。
我從哈福大學(xué)畢業(yè)，并且還讀了博士。我回到了我以前的母校，當(dāng)了一位小學(xué)老師。那里，發(fā)生了很大的變化，一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起,高大的建筑物錯(cuò)落有致,形態(tài)各異,有的高聳入云,有的小巧玲瓏,有的色彩艷麗,有的古樸典雅……就只有我的母校沒(méi)有發(fā)生變化。
有很多人都問(wèn)我：“你都考上了哈福，并且還當(dāng)上了博士，那你為什么還要來(lái)到這座小鎮(zhèn)當(dāng)老師呢？”我每次總是一樣地回答：“我從小就認(rèn)為老師是祖國(guó)的希望，正是老師，支撐起我們一代又一代人的脊梁！老師是人類(lèi)靈魂的工程。所以我從小的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。”又有人會(huì)問(wèn)：“那你為什么要回你的母校教書(shū)呢？”“我的回答是：“因?yàn)槲沂菑奈业哪感Ｗ叱鰜?lái)的，我也想讓更多人像我一樣從這所學(xué)校走出去，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為國(guó)家的棟梁。”
我在母校教了一屆又一屆學(xué)生，我還筆耕不輟，在報(bào)紙上不斷發(fā)表
20年后的我想象作文11
在20年后，我將是一個(gè)什么呢？？下面，讓我來(lái)介紹一下（其實(shí)，我也不知道我該作什么工作，最好全都說(shuō)一下）：
我想當(dāng)一個(gè)小學(xué)老師。在那時(shí)，當(dāng)他們犯錯(cuò)誤，我會(huì)給他（她）講道理；當(dāng)他們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，我會(huì)給他們獎(jiǎng)勵(lì)我自己買(mǎi)的小禮物；當(dāng)他們覺(jué)得作業(yè)太多時(shí)，我會(huì)給他們少布置一點(diǎn)作業(yè)，讓他們回家休息，好讓他們第二天精神飽滿地來(lái)上學(xué)；當(dāng)他們第二天要考試時(shí)，我不會(huì)在耳邊不停地嘮叨：作題時(shí)仔細(xì)一點(diǎn)，而會(huì)讓他們好好放松一下；當(dāng)他們……我一定會(huì)是一個(gè)稱(chēng)職的老師的！
我也想當(dāng)一個(gè)拉丁舞演員，這樣我就能才參加武林大會(huì)了！我拉丁跳得很好，于是，我開(kāi)始幻想：要是我哪一天也站在了武林大會(huì)的舞臺(tái)上，帶給大家優(yōu)美的舞蹈，那該多好哇！即使我在復(fù)賽上被淘汰了，我不會(huì)哭，我會(huì)在臺(tái)后看著對(duì)手的表演，然后，取長(zhǎng)補(bǔ)短。把她好的動(dòng)作用上，再把教練說(shuō)的缺點(diǎn)改正。我相信，我總有一天會(huì)拿下冠軍的！加油吧！那時(shí)，你一定要在電視機(jī)前看我的表演哦！！
我有可能是一個(gè)兒童節(jié)目主持人，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)言表達(dá)能力還算可以。在那時(shí)，我會(huì)微笑地對(duì)待小朋友們，帶領(lǐng)他們做游戲，教他們畫(huà)畫(huà)，讓他們猜謎……很有趣吧！我相信，這個(gè)電視節(jié)目一定會(huì)來(lái)一個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”
在20年后，我將會(huì)是一個(gè)好媽媽?zhuān)‘?dāng)他（她）考試不太好時(shí)，我會(huì)安慰他（她）；當(dāng)他（她）做完作業(yè)后，我會(huì)給他（她）一片自由的天空，任憑他（她）展翅飛翔；當(dāng)他（她）生日時(shí)，我會(huì)叫幾個(gè)同班同學(xué)一起來(lái)給他（她）過(guò)生日；當(dāng)……
20年后的你會(huì)怎么樣呢？快來(lái)交流吧！
20年后的我想象作文12
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)31歲了。由于科技發(fā)達(dá)，我擁有了一輛飛車(chē)。我駕駛著飛車(chē)來(lái)到自己的別墅前。在安陽(yáng)，我也是一位小有名氣的富翁了。
我的房子右邊，蓋了一棟歐式風(fēng)格的房子，面積很大，足夠容納一百多人。里面有100多張床和許多糧食。如果你認(rèn)為這是我要用的那就錯(cuò)了。我的胃口可沒(méi)有那么大，這是專(zhuān)為孤兒們?cè)O(shè)計(jì)的。每逢周末，我就把他們接過(guò)來(lái)，談?wù)勥@周學(xué)習(xí)到什么，說(shuō)出自己的感受。再做做游戲，站在梅花樁上看誰(shuí)能夠一口氣走出來(lái)就給他一個(gè)勝利者的棒棒糖。
看看客廳的巨型屏幕是什么？這就是現(xiàn)代的電話機(jī)。厲害吧！這是為了讓我們更好的與災(zāi)區(qū)的兒童聊天，送上溫馨的祝福。
記得20年前，我們國(guó)家汶川發(fā)生8.0級(jí)地震，災(zāi)區(qū)的人民被石頭壓住，有的人吃紙喝墨水度日，有的人被地震奪去了性命。聽(tīng)到這個(gè)消息，學(xué)校立刻組織捐款，我也把問(wèn)候傳到了那邊。我們?cè)诩依飺芡算氪ü聝涸旱碾娫挘匆?jiàn)了許多再大地震中生存下來(lái)的孤兒如今也長(zhǎng)大成人了，在幫阿姨們干活，我們向他們送了親切的祝福。
它還有一個(gè)特殊的功能，屏幕下方由一個(gè)傳送口，從這里放入想要送的東西，輸入地址和姓名，三小時(shí)就到了。孩子快樂(lè)，我也快樂(lè)。
假如我是富翁，我就會(huì)味國(guó)家增光添彩；假如我是富翁，我就會(huì)為孤兒送上親切的愛(ài)護(hù)；假如我是富翁，我將會(huì)讓災(zāi)區(qū)的人民過(guò)上幸福的生活；假如我是富翁，我會(huì)讓13億人過(guò)上不壓迫、幸福的生活。
20年后的我想象作文13
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20xx年過(guò)去了，如今的我已經(jīng)成為了一位家喻戶曉的科學(xué)家。
我的名氣之所以那么大，是因?yàn)槲覟槿祟?lèi)的住房和交通工具做了突出的貢獻(xiàn)。
我發(fā)明了自動(dòng)化住房。以前，人們總是會(huì)受到自然災(zāi)難的傷害，我發(fā)明的自動(dòng)化住房是用一種特殊的材料建成的。這種材料汲取了各種材料的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)生自然災(zāi)難時(shí)，自動(dòng)化住房會(huì)提前一小時(shí)發(fā)出警報(bào)聲，人們準(zhǔn)備半小時(shí)后，屋子就會(huì)采取保護(hù)措施，變得無(wú)堅(jiān)不摧。大大減小了自然災(zāi)害對(duì)人類(lèi)生命和財(cái)產(chǎn)的安全的威脅。自動(dòng)化住房有兩扇窗戶，里面有一面墻是一個(gè)大屏幕，上面是所有的生活必需品，如果需要什么，輕輕一點(diǎn)就會(huì)呈現(xiàn)在你的面前。如果想運(yùn)動(dòng)，就在地板上跳三下，房子就會(huì)變成有屋頂?shù)牟賵?chǎng)。而且自動(dòng)化住房冬暖夏涼，可以根據(jù)室外溫度調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，這就是我發(fā)明的自動(dòng)化住房。
我的第二個(gè)發(fā)明就是海綿車(chē)。它的顏色就像變色龍一樣，隨時(shí)變。它能上天，能潛入海底，能在海上漂浮，而且只要把你想去的地方輸入到車(chē)?yán)锏钠聊簧希＞d車(chē)就能以一分鐘30千米的速度到達(dá)。更好的是，海綿車(chē)行進(jìn)的能量不是汽油，而是垃圾。人們把每天不要的垃圾扔到海綿車(chē)的“嘴”里，它就能立即“消化”，把垃圾轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的能量，排出的是讓空氣清新的天然無(wú)污染的凈化液，大大保護(hù)了環(huán)境。這就是我發(fā)明的海綿車(chē)。
這就是20年后的我，這就是20年后的我的豐功偉業(yè)。我發(fā)明這些不是為了自己的利益，而是想讓更多的人享受科學(xué)帶給我們的幸福，感受科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，讓明天更加美好。
20年后的我想象作文14
“實(shí)時(shí)報(bào)時(shí)，凌晨2：00”一個(gè)清脆的機(jī)器人報(bào)時(shí)聲沖破一片寂靜。整個(gè)城市的沉浸在一片黑暗中，只有一間房間仍亮著燈，里面充滿著“沙沙”的寫(xiě)字聲。
這就是20年后的我，一位大名鼎鼎的作家，世界文作聯(lián)盟會(huì)的特級(jí)會(huì)員。那時(shí)候，世界上幾乎沒(méi)有一個(gè)人不認(rèn)識(shí)我，因?yàn)槲宜霭娴臅?shū)成千上萬(wàn)、不計(jì)其數(shù)，而且每一本都暢銷(xiāo)世界呢！種類(lèi)也五花八門(mén)：童話、科幻、散文、小說(shuō)……
又是一個(gè)空氣清新的早晨。當(dāng)我吃完機(jī)器人為我準(zhǔn)備的美味可口早餐時(shí)，便興致勃勃地開(kāi)始了我一天的繁忙工作。我先從萬(wàn)能柜拿出昨天晚上還沒(méi)完成的稿紙，坐在按摩椅子上專(zhuān)心致志地寫(xiě)起來(lái)。這是一篇童話長(zhǎng)篇故事，以日記的形式編寫(xiě)，背景是一個(gè)小學(xué)男孩到中學(xué)的經(jīng)歷，反映了現(xiàn)代兒童的美好心靈。正當(dāng)我寫(xiě)得入神時(shí)，電話響了“喂，這里是周作家的家。”哦！原來(lái)是出版社打來(lái)的電話，說(shuō)小朋友們都等不及了，要馬上見(jiàn)到我這篇“杰作”。聽(tīng)到這里，我甜甜的笑了，原來(lái)小朋友們是那樣地期待我的作品啊！
我加快了速度，心里只想著小朋友們?cè)诮蚪蛴形兜乜磿?shū)的樣子。終于，我完成了簡(jiǎn)略的起稿，最后就是整篇作品的“重點(diǎn)步驟”－－修改，好文章是改出來(lái)的嘛！我在電子詞語(yǔ)大典里查找了長(zhǎng)年累月積累的好詞佳句，用在適當(dāng)?shù)牡胤健Ｔ~語(yǔ)、句子、手法……這時(shí)，我信心十足地想：快要大功告成了！我這篇“絕世佳作”快要誕生了！
三天后，書(shū)店的“新書(shū)推介”欄上出現(xiàn)了一本書(shū)－－《前衛(wèi)男孩》。
20年后的我想象作文15
十年后的我是一位德高望重的科學(xué)家，我發(fā)明的東西有六百多項(xiàng)獲得了國(guó)家專(zhuān)利，我已是世界知名的科學(xué)家，不但為家里爭(zhēng)了光，還為祖國(guó)爭(zhēng)了光，我發(fā)明的東西沒(méi)有最好的，只有更好的。沒(méi)有人能與我匹敵。
一天，我照常上班，由于正趕上上班的高峰期，所以堵車(chē)嚴(yán)重，我的高科技太陽(yáng)能汽車(chē)被堵在了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的車(chē)流里面，我按下了紫色按鈕，汽車(chē)變成了一輛小型電動(dòng)自行車(chē)，這輛車(chē)有自動(dòng)定位系統(tǒng)，當(dāng)你自己疲憊時(shí)，只要利用衛(wèi)星定位系統(tǒng)，說(shuō)出自己想去的地方，車(chē)子便可以自己到達(dá)目的地，如果體重超過(guò)180斤的人坐上車(chē)，車(chē)子便自動(dòng)發(fā)出警報(bào)，停止前進(jìn)。不知不覺(jué)就到了公司，公司有160層高，大約三百米，坐電梯只要十秒就能到達(dá)，這也是我的發(fā)明之一。
到了下午兩點(diǎn)，我接到了一個(gè)緊急任務(wù)，就是到大西洋探險(xiǎn)，我坐上車(chē)按下黑色按鈕，汽車(chē)一下變成了一架高速直升飛機(jī)，一秒能飛幾千米，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們便到了大西洋。我按下藍(lán)色按鈕，飛機(jī)變成一輛潛艇，這種潛艇能下潛到一萬(wàn)多米深，可惜海洋沒(méi)有那么深。走著走著，我們遇見(jiàn)了一條大約生長(zhǎng)了一百多年的鯨魚(yú)，我按下了紅色按鈕，將這條鯨魚(yú)捕獲，并克隆了一條一模一樣的。我們有下潛了幾百米有點(diǎn)渴，便按下黃色按鈕，潛艇的兩個(gè)爪子在外面接了一桶水，放入了水源轉(zhuǎn)換器中，這種轉(zhuǎn)換器能將再臭再臟的水變成非常干凈非常健康的各種水源，也能變成飲料。
這就是十年后的我，一名偉大的科學(xué)家。
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