假如作文

時(shí)間：2022-04-22 03:43:15 想象我要投稿

實(shí)用的假如作文四篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的假如作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的假如作文四篇

假如作文篇1

　　假如我是一片云，到了春天，我要變成雨落下來(lái)，使花開(kāi)得更鮮艷。

　　假如我是一片云，到了夏天，我要變得更大，擋住太陽(yáng)，使小朋友感到?jīng)隹臁?/p>

　　假如我是一片云，到了秋天，我要變成各種形狀，使小朋友喜歡我。

　　假如我是一片云，到了冬天，我要變成雪花飄下來(lái)，讓小朋友們可以堆雪人。

假如作文篇2

　　等我家有一個(gè)弟弟

　　我就是一個(gè)哥哥

　　我會(huì)有一個(gè)知己人

　　他如果像我現(xiàn)在這么大

　　那是我就成了一個(gè)健壯的'小伙子。

　　我和他一起玩耍

　　教他如何投籃

　　和他一起跑步

　　我還會(huì)說(shuō)：

　　“喂，別去那邊，危險(xiǎn)！”

　　我要給他講最有趣的故事

　　告訴他大公雞為什么不下蛋

　　告訴他小蝌蚪為什么不像媽媽

　　我一定不和他打架

　　“好了，好了，哥哥投降！”

　　我要帶他汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)

　　我要帶他走進(jìn)知識(shí)的海洋

　　我也要帶他去游樂(lè)園

　　我一定不會(huì)騙他說(shuō)：

　　“等等，下次再去”。

　　哎呀，我真想真想

　　快有個(gè)小弟弟

　　那時(shí)候，不騙你

　　我一定會(huì)做一個(gè)這樣的哥哥！

假如作文篇3

　　假如我獨(dú)自去旅行，只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，我會(huì)選擇一只小狗。

　　也許你會(huì)感到奇怪，有那么多好玩的東西可以挑選，你為什么選擇一只小狗呢？可是如果你選擇一樣沒(méi)有生命的東西，它沒(méi)有生機(jī)、沒(méi)有活力，不像一只小狗會(huì)給你帶來(lái)不同的快樂(lè)。

　　假如我想走一條小路，一條幽靜的小路，一條陌生的讓我害怕的小路，有了這只小狗，它會(huì)邊跑邊叫，陪伴著我，讓我不再恐懼。

　　假如我想去一個(gè)夢(mèng)幻的花谷，欣賞著美麗的花海，聽(tīng)著頭上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒的叫聲，是多么愜意啊！可如果再帶上一只狗，你們一塊兒在花谷里捉迷藏，聞百花香，這又是多么有趣啊！

　　假如我想渡一條河，我會(huì)選擇坐在船上悠閑自在地在水上漂游，我的小狗會(huì)陪伴著我漂過(guò)緩緩的溪流，渡過(guò)急促的河段，沿途的風(fēng)景有它陪我欣賞，旅途的`艱險(xiǎn)有它陪我渡過(guò)。

　　假如我想去采摘野果或鮮花，這時(shí)我難免會(huì)感到孤單，要是我的小狗在我身邊，我將不再孤單，有時(shí)它追著蝴蝶到處跑，有時(shí)它會(huì)把我要摘的花故意踩倒，還蹭蹭我的腿，好像在說(shuō)，過(guò)來(lái)陪我玩嗎？真是個(gè)淘氣包！

　　假如我想去釣魚(yú)，小狗不會(huì)催促我快一點(diǎn)。有時(shí)我釣了一整桶魚(yú)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，魚(yú)都沒(méi)了，原來(lái)是被小狗吃了，真是讓人哭笑不得！

　　在旅途中帶上一只小狗會(huì)讓你的旅程充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)驚喜。

假如作文篇4

　　我們生長(zhǎng)在這個(gè)地球上，每一天都離不開(kāi)陽(yáng)光，假如有一天太陽(yáng)請(qǐng)了假，不出來(lái)了人類(lèi)將無(wú)法想象。

　　如果世界沒(méi)有了陽(yáng)光，世界將會(huì)一片漆黑，那時(shí)多么可怕呀，如果沒(méi)有了太陽(yáng)，我們黑白不清，分不清白天晚上。

　　如果沒(méi)有了陽(yáng)光，我們?cè)鯓由睢Ｈf(wàn)物不能生長(zhǎng)，我們吃不到糧食，吃不到香甜的水果，農(nóng)民伯伯種不了莊稼，我們?nèi)祟?lèi)飽受饑餓，大地將看不到一片綠色，可怕的無(wú)法想象。

　　如果沒(méi)有了太陽(yáng)，洗的衣服，不能曬干，穿不到暖和的衣服，年輕人無(wú)法上班，我們不能按時(shí)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，無(wú)法上課。

　　正因?yàn)槲覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光，所以我們應(yīng)該充分利用好現(xiàn)有的陽(yáng)光，比如：我們可以把陽(yáng)光化為可發(fā)電能源，這樣做的好處是：第一，可減少電廠(chǎng)廢氣與浪費(fèi)地球能源的現(xiàn)象，并充分利用了太陽(yáng)能；第二，使用太陽(yáng)能費(fèi)用并不高，可減少每個(gè)家庭的`開(kāi)支。陽(yáng)光還會(huì)蒸發(fā)水份，使空氣中的灰塵可凝結(jié)成水份，從而變成云，到了一定程度就會(huì)下雨或雪等自然天氣來(lái)調(diào)節(jié)氣候。有了陽(yáng)光，植物才可以更好的進(jìn)行光合作用，才可以更好的成長(zhǎng)。

　　人類(lèi)真是一天也離不開(kāi)陽(yáng)光，太陽(yáng)給了我們溫暖，給了我們生命，給了大自然一切。

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