假如世上沒有了書作文(匯編10篇)
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的假如世上沒有了書作文，歡迎大家分享。
假如世上沒有了書作文1
偉大的文學獎高爾基曾經說過一句話——書籍是進步的階梯，我國的詩圣杜甫也說過關于讀書的名言——讀書破萬卷，下筆如有神。
關于讀書，我認為它是人類學習某一種經驗的最簡單最經濟的一種方法，你可以在書中找到任何你想找的東西，你也可以在書中找到任何你不曾見過的人或不曾經歷過的事，同樣的，你也可以在書中找到你夢想中自己的樣子，這就是培根所說的讀書足以補經驗之不足吧。
假如世上沒有了書，我相信，這個世界會變得很無趣。
在生活節奏如此之快的現在，如果缺少了能使自己身心放松下來的讀物，我相信你勞苦工作一天后的身體一定會變的疲憊不堪。
當你在午夜因失眠而輾轉反側的時候，你想看一看荷馬史詩來掃一掃疲倦的時候，你會發現你的身邊只有一些電器，你習以為常的打開了電視，發現電視節目全部都是一些娛樂視頻或者關于明星生活的雞毛蒜皮的新聞，你無可奈何的關上電視，只能睜著眼仰面躺在床上等待天亮。
所以說世上不能沒有書籍，沒有了書籍的世界就像一盤沒有放調料的食物，不管你的食材是多么的稀奇，都是有形而無味的。
假如世上沒有了書作文2
假如世上沒有了書，我們將失去掌握萬物的規律、真理的機會，我們的頭腦將不再充實;國家將無法建設發展，被世界淘汰;世界將不再是完美的，世界，社會的進步將會停滯，人類的文明將會中斷。那么在這時候，精彩，神圣，理想，進步將不復存在，世界就是一個閉塞的，冷漠的，黑暗的世界。
假如世上沒有了書，我們將是一個麻木無知的人。我們對所有的事物都不再有任何的想法和反應。我不知道大海的深沉，天空的蔚藍，大地的遼闊;不知道花兒的芬芳，鳥兒的快活，綠樹的青蔥;不知道音樂的優美，文學的豐富，生活的幸福。我不了解世界，不了解其他人，我無法再用語言來與你的同伴溝通，我不再享受知識給我帶來的快樂，我不再擁有人生存的意義和價值。當然，我也讀不懂你寫的字，看不明白它所表達的意思。那么，我就如那地上的雨水，匆匆地到來，靜靜地離去，我的生命就不再意味著意義。
假如世上沒有了書，國家將不復存在，國家根本就不可能與安寧，發達，富強搭配。人所構成的集體就不再存在的善良，團結，誠信，熱愛和平，因為不再有法律存在，不再有規章制度的約束，道德的要求，那么那個集體就會一片混亂，充滿的將會是邪惡、狡猾、仇恨、報復的一個集體。那時候，可能會烽煙四起，戰爭頻繁，公里，公平，自由也不再擁有，只是四肢發達，我就能“幸福”，就能“快樂”嗎?這樣世界就像人類最原始的社會。
假如世上沒有了書，世界就是一個陰深，黑暗的世界。世界交流溝通就會停止，對自然的了解就會失去，對全球地理環境就不再了解。對深層科學的挖掘也就成為空談。人類創造的燦爛的文明將頃刻逝去，人類的進步就會化為烏有。那時候，全球共享的資源也不會遺存，人類不再了解廣袤宇宙的奧秘，不再有新興的科學研究成果，不再發現任何的真理和定理，不再掌握對大自然的適應。世界因為沒有書籍而被陰云籠罩，就更別再談全球合作化，文化多元化，世界的意義也不再顯示。即使你為世界創造了多少成果，也會因為沒有書籍的記載而埋沒在深厚的土地里。
假如世上沒有書，人的生存就毫無價值，人的大腦將會一片空白;國家也不再穩定安寧;世界，全球的資源與財富也不再保存，世界只能是一個寒冷，陰暗社會。假如世上沒有書，我真的無法想象!我能做什么呢?只能用眼睛去尋找光明！
假如世上沒有了書作文3
書被人們稱為“長生果”；書被人們稱為“知識的海洋”；而我把書稱為自己一生的財富。假如世界上沒有書，人們靠什么學習，靠什么振興自己的國家，讓國家繁榮昌盛？
或許有人一提起讀書就感到厭煩，可你有沒有想到沒有書的世界會是怎么樣的世界？我猜測：沒有書的世界就是文盲的世界。他們的腦子里從沒有人為他們灌輸過豐富的知識，甚至不知道自己是怎樣來到這個世界的，更不知道書是什么東西。
既然沒有人可以預知未來，那我就再跟你詳述一遍吧。比如說，我們身邊的人有的可能是博覽群書，顯得很有學問；而有的人可能是因為無錢上學不能讀書。討論事情時，讀過書的人講述起來肯定是滔滔不絕；沒讀過書的人只能傻傻地聽著別人講，甚至不知所云。
假如世界上沒有書，人類靠什么灌輸給自己豐富的知識，靠什么哺育精神上的需求。我還曾經記得老師告誡我們的話：“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”是啊！吃飯滿足身體需求，讓我們成長，讀書卻滿足了我們精神上的需求，讓靈魂成長，增長了我們的智慧，也提高了我們的作文水平，擴展了我們的思維。
有一句話說：書是人們心靈的港彎。假如世界上沒有了書，我們的生活將多么單調，無味啊！
假如世上沒有了書作文4
“書是人類進步的階梯“人類之所以能成為地球的主宰，是因為有書本，有知識，但如果世上突然沒有了書，以下這些人又該怎么辦呢？
小櫻（失業女作家）
“哎，這日子可怎么過呀？“小櫻漫步在喧鬧的大街上，看著衣服上那一個個五顏六色的補丁和急于看看這個世界的腳趾，不禁嘆了口氣“我的收入本來就不多，現在又失業了，搞得我一人吃不飽，全家都挨餓，怎么辦呢？““咕嚕–“這不，他的肚子又叫了，碰巧，在她身旁，有一家名叫“決食占“的`地方–快餐店.她走了進去，只見店里人山人海，水泄不通.小櫻好不容易擠到了柜臺，從口袋里摸出了一個臟兮兮的鋼蹦兒，買了一個燒賣.掌柜的接到錢，喊道：“好嘞，一個燒賣，找你一百元，請到候餐口候餐!“小櫻接過錢，到了候餐口，她簡直樂瘋了……
小明（叫花子，前書店老板）
“救救我這個可憐的人吧，我都三天沒吃飽啦!“小明蓬亂著頭發，臉色蠟黃，不停地重復著同樣一句話.是啊，以前他的工資要多少有多少，算上游山玩水吃喝住行都綽綽有余，可是現在呢？他又該怎樣維持生計呢？
同學們，假如世上沒有了書，人類將停止前進的腳步，將會迷失生活的方向，將會在將人生的海洋里失去僅有的一葉孤舟.愛書吧，書是人類進步的階梯“!
假如世上沒有了書作文5
你們大家喜歡看書嗎？我可是非常喜歡書看的！不過，世上有很多很多的書。既然有書，那可能也會沒有了書，你們大家有想過嗎？我可是有想過的！
如果，世上沒有了書，我會感到很孤單，很無趣。接著，書就會不會被人喜歡了。而且，我們上課的時候也會用到書的，沒有了書就學不到課外的知識。
我曾經看過這些書：《雨街的貓》，《鼴鼠的月兩河》，《月亮茶館的里的童年》，《草房子》……都是一些很好看的書，第一遍看完，還想看第二遍，第三遍……這些書都是我們的“好朋友”。我們學的語文，數學，英語都是需要書的，如果沒有了書，我們學不到有趣的課文，有趣的字母，有趣的數字。
我們失去了這些“好朋友”就等於失去了生命的一小部分。我來想一想世上沒有了書的日子。
早上起床，刷牙洗臉，吃早餐，好了之后，就只能坐在沙發上看電視。看看看，坐坐坐，就這樣到了中午，吃完了午飯。看看看，坐坐坐。就這樣到晚上，吃完了飯之后，看看看，坐坐坐到了時間就睡覺了。你們看，這樣的日子一點都不開心。
再來想一想有書的日子。早上起床，刷牙洗臉，吃完早餐。可以看電視，無聊的時候也可以看書，拿起筆，在旁邊寫寫批註。看著看著，不知不覺就到了中午了，吃完了中飯，休息一下。然后可以繼續看書，也可以寫作業。好像你一閉眼，再張開。就到了晚上了，你們看有了書日子是不是就不一樣了。
書永遠是我們的“好朋友”！
假如世上沒有了書作文6
書籍從來都被認為是最有營養的精神食糧,就像莎士比亞所云＂沒有了書籍就像鳥兒沒有了翅膀。”但如果有一天世上沒有了書，誰又敢想象世界回變成什么樣呢？
假如世上沒有了書，歷史將會重寫。
自古以來的文人墨客、雅人志士，整天搖頭晃腦，滿口之乎者也的情形也許早就被整日的吃喝、終日的胡言亂語所代替。更不會有刻苦用功的匡衡為了書而鑿壁偷光，辛勤勤奮的囊瑩為了書而映雪學習，成為今日人們傳誦的榜樣和后人所學習的楷模。
假如世上沒有了書，人類將會退步。
現在的人類，正因為有了書的精神鼓舞，才創造了一番新天地，開拓了一番新未來。有了儒家思想，才更知“仁”的重要；有了墨易學派的熏陶，才更懂“愛”的意義。現在我們也同樣在書的領導下、在科學技術的領域進步，在創新的時代獨占鰲頭。假如世上沒有了書，人類也許以為愚昧無知是驕傲，也許認為無所作為是快活，沒有了書，人類真的不會像現在，以健康的思想迎接未來，以豐富的技能迎接挑戰。
假如世上沒有了書，未來便沒有希望。
未來是夢想主宰的舞臺，希望寄托在世紀的新生代。沒有了書，不會有豐富的人才資源，孩子的未來將是未知的無奈。假如世上沒有了書，誰還會辛苦的為了明天而期待呢？正是由于書，祖國的未來才有我們的勾勒，由于書，我們才在無時無刻的拼搏，也許僅僅為了《桃花源記》的寧靜自由，也許為了追求擁有像“不以物喜，不以己悲”的豁然與坦然，正是因為這些，才推動了我們前進。假如世上沒有了書，一切只會止步不前。
詩人說：“假如世上沒有了書，哪里去尋找豐富的意境去填補我們空虛的心？”
老師說：“假如世上沒有了書，怎樣去培養新世紀的未來與世界的主宰者？”
現實主義者說：“假如世上沒有了書，似乎連女朋友也追不到，幸好還有《詩經》的《關雎》。”
寂寞主義者說：“假如世上沒有了書，怎么去在平淡的生活中找的一絲不平凡的喜悅？”
而我說：“假如世上沒有了書，春天會變得孤獨，夏日會顯得荒蕪，秋季會變得凄楚，冬日會顯得倉促。假如世上沒有了書……”
假如世上沒有了書作文7
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”我一會在想：沒有書的世界會怎樣呢？
在一個陰雨綿綿的早晨，我正在床上看書。忽然，像變戲法似的，手中的書不見了！整書柜的書不見了！我頓時驚慌失措，愣愣地站在原地，感覺心里空空的。
百般無奈下，我來到了朋友家。
剛一推開門，就看到了朋友。他和我一樣，是頗愛讀書的。而此時的他卻全神貫注地坐在電視前，一頭亂蓬蓬的頭發，呆滯的眼神，讓我竟完全認不出她了！
看到這一幕，我默默地退了出來，走上了大街。
大街上一片混亂。小吃店、飯館里擠滿了人，稍不注意，就會引起一場糾紛，人們惡語相向，平時的素質一掃而空；酒吧里的人一杯一杯喝酒；網吧里已經座無虛席，人們的雙眼布滿血絲，幾分鐘里，就有好幾人猝死……
我茫然地站在大街上，不斷地問自己：世界怎么變成了這樣？
書才消失了一天不到，世界竟變成了這樣！
沒有了書，世界就失去了活力；沒有了書，科技就停滯不前；沒有了書，文化就得不到傳承……
書，對人類來說是多么重要啊！
一本本書，記載了一個文明古國幾千年的歷史；一本本書，記載了人類進步的歷程；一本本書，使人類擺脫了愚昧。
我在心中吶喊：“書，快回來啊！”
“叮鈴鈴！”鬧鐘響了，原來是一場夢啊，但身上的衣服早已被汗水打濕。
假如世上沒有了書作文8
“書是人類進步的階梯”，“讀一本好書相當于與一位高尚的人交流”。在過去就有許多人十分重視書。讀書是人們學習知識，獲取信息，放松心情的重要途徑。培根說“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。”讀書可以提高人的素質，讀書可以凈化人的心靈，讀書可以培養人的性格，讀書可以發掘人的潛力……書對一個人的生存和成長有著至關重要的作用。讀書的另一個好處還在于，它溝通作者與讀者的心靈。讀小說，體會人間百態；讀散文，感受社會和自然的種種；讀詩，感悟作者思想。讀書可謂是“百利而無一害”了。
假如世上沒有了書，又會怎樣呢？
假如世上沒有了書，人們只能整天面對著電視的屏幕與電腦的顯示器；看看電視，玩玩游戲，生活也失去了文學的色彩。
假如世上沒有了書，我們無法與古人在思想上交流，無法與哲人的思想共鳴；我們無法享受他們的精神盛宴，這將是一件多么遺憾的事啊！
假如世上沒有了書，知識如何傳播？只靠嘴說？拿什么承載人類悠久的歷史？用什么將不朽的精神銘記？
假如世上沒有了書，人們的生活將會混亂，因為他們失去了親密的朋友，敬愛的老師。書的地位是不可替代的。
世上不能沒有書。一個家庭沒有書，就象水失去了流動；一個民族沒有書，就象火失去了躍動；一個社會沒有書，就象鳥兒失去了翅膀。
假如世上沒有書，我們的生活將索然無味。我們不能沒有書。
假如世上沒有了書作文9
“書是人類進步的階梯“人類之所以能成為地球的主宰，是因為有書本，有知識，但如果世上突然沒有了書，以下這些人又該怎么辦呢？
小櫻（失業女作家）
“哎，這日子可怎么過呀？“小櫻漫步在喧鬧的大街上，看著衣服上那一個個五顏六色的補丁和急于看看這個世界的腳趾，不禁嘆了口氣“我的收入本來就不多，現在又失業了，搞得我一人吃不飽，全家都挨餓，怎么辦呢？““咕嚕——“這不，他的肚子又叫了，碰巧，在她身旁，有一家名叫“決食占“的地方——快餐店。她走了進去，只見店里人山人海，水泄不通。小櫻好不容易擠到了柜臺，從口袋里摸出了一個臟兮兮的鋼蹦兒，買了一個燒賣。掌柜的接到錢，喊道：“好嘞，一個燒賣，找你一百元，請到候餐口候餐！“小櫻接過錢，到了候餐口，她簡直樂瘋了。
小明（叫花子，前書店老板）
“救救我這個可憐的人吧，我都三天沒吃飽啦！“小明蓬亂著頭發，臉色蠟黃，不停地重復著同樣一句話。是啊，以前他的工資要多少有多少，算上游山玩水吃喝住行都綽綽有余，可是現在呢？他又該怎樣維持生計呢？
同學們，假如世上沒有了書，人類將停止前進的腳步，將會迷失生活的方向，將會在將人生的海洋里失去僅有的一葉孤舟。愛書吧，書是人類進步的階梯“！
假如世上沒有了書作文10
正值暖春時節，接天湖水清而碧，堤岸垂柳微風倚，幾樹粉桃花正放，滿坡翠草皆為景。如此景致，人們卻無心欣賞，總是走馬觀花地看上幾眼，舉著手機四處走動；總是站在道道美景前，舉著自拍桿擺著各種姿勢，不是拍景的，而是拍人的。舊時文人墨客詩詞中、畫卷中的美景依然存在，但不被欣賞與贊美，更沒有人再愿意用文字或畫筆記錄下來了。也許不是不想贊美，而是不會贊美。河堤楊柳樹下，一個孩子，抬頭望著垂柳，“柳條青青的，彎彎的，真漂亮！”柳，還是當年一般柔美的柳，只是再也不會擁有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”那樣的美譽了。
盛夏時節，咖啡館中開著空調，卻絲毫不覺得涼爽。笑聲、吵鬧聲、聊天聲，音樂聲響成一片，讓人心煩意亂。人們在咖啡館中享有的，不再是一個寧靜的下午，而是一場吵鬧的“派對”。拐角的落地窗，搭配著酒紅色的絨布窗簾，陽光灑進時，顯得格外優美。窗旁的圓桌高凳，還是原來的模樣，只不過再也看不見一個端著一杯咖啡，捧著一本書的身影了。取而代之的，是幾個年輕人，圍坐一堆，爭相看著其中一人手機上的短視頻。
有一句話：“知來處，明去處”。先不論是否明白去處，人們已經不知道來處了。他們不知道自己從何而來，不知道任何關于自己居住的星球的知識，不知道為何有晝夜更替，四季交疊……他們不知道自己民族源遠流長的文化，不知道自己國家輝煌而又漫長的歷史變遷，更不會為自己民族的文化和歷史而感到驕傲。大千世界，由于沒有書籍，人們的生活變得枯燥乏味，人們無法從文字中領略那世間的美景，無法理解那心靈的富足，更無法看清這個多姿多彩的世界，無法領悟那詩一樣的遠方……沒有了書，世界變得小之又小。
世界上沒有了捧著書的身影，人們抱著手機、盯著電視，一刻不停。不管是孩子、大人、還是老人，幾乎人人都戴著一副厚厚的眼鏡——這不是刻苦讀書造成的，而是過度使用電子產品造成的嚴重后果。沒有人關心別人想什么，沒有人關心春花秋雨，沒有人關心世界的未來，沒有人關心我們的家園。沒有了書，人們的健康受到了危害，從心靈到身體。
……
孩子不敢再想下去了——
他隨即轉身打開了久未顧及的書柜。
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