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假如我有翅膀優(yōu)秀作文（通用8篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的假如我有翅膀優(yōu)秀作文（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我有翅膀優(yōu)秀作文1
假如我有一雙翅膀，我要游玩世界各地，去發(fā)現(xiàn)我不知道的奧秘，于是我張開藍(lán)色的翅膀。
先往美國飛去。聽說那里的母艦非常龐大，我想看母艦到底有多大。于是我飛呀飛，飛呀飛，終于飛到了美國海邊。美國朋友見到我，忙過來摸摸我的翅膀，可是我不會那里的`語言，他們很著急，這時(shí)，從熙熙囔囔的人群里走出一個(gè)年輕的男孩，他用流利的漢語與我說：“我來給你們做翻譯。”我開心極了，忙說：“我想到你們的母艦上。哇：母艦可真大，真像一座巨大的城堡漂在海面上，上面估計(jì)能帶上幾十架飛機(jī)，我看得目瞪口呆，這時(shí)早已夕陽西下，我才戀戀不舍地告別美國朋友。
假如我有一雙翅膀，我要飛到北極去。聽說那里有黑白相間的企鵝，我想看一看，于是我飛呀飛，飛了五天五夜，終于飛到了北極，在那里，我看到了挺著大肚子，穿著黑白相間的衣服的企鵝，它看到了我，大搖大擺地向我走來，我抱起一只小企鵝放在胸前，他朝我嘰嘰叫，然后又在地上跳來跳去，好像在說：“我跳個(gè)舞給你看吧！我哈哈大笑。我走到一塊冰塊前，用手摸冰，那塊冰像芝麻開門一樣神奇，突然，從里面走出一群小企鵝，原來它們在玩捉迷藏呢！
假如我有一雙藍(lán)色的翅膀，我還要飛到……
假如我有翅膀優(yōu)秀作文2
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我從美夢中醒來。突然，我發(fā)現(xiàn)我飛翔在天空上，因?yàn)槲议L出了一雙輕盈的翅膀。所以，我長翅膀的夢想是實(shí)現(xiàn)了嗎？
假如我有一雙翅膀，我就可以飛往一望無垠的大海，看大海里的小魚嬉戲游玩。
假如我有一雙翅膀，我就可以飛往古老神秘的埃及，觀察生存能力極強(qiáng)的蜥蜴在沙漠里是如何生活的`。
假如我有一雙翅膀，我就可以飛往遼闊無際的大草原，在那里看著牧羊人追趕牛羊，好不歡暢！
假如我有一雙翅膀，我就可以飛往中國的心臟——北京，去那里看著名的天安門、故宮、頤和園……還有無數(shù)的名勝古跡讓我們?nèi)チ私夂吞剿鳌?/p>
假如我有一雙翅膀，我就可以去參觀許多許多著名的大學(xué)，在知識的海洋里遨游。
假如我有一雙翅膀，我就可以飛往最北邊的白俄羅斯音樂學(xué)院，那是我十分向往的地方啊，我可以在那里享受音樂為我?guī)淼陌惨葑栽诤涂鞓贰?/p>
假如我有一雙翅膀，我就可以飛往我慕名已久的大學(xué)——哈佛大學(xué)，那里可是人才輩出的地方，我十分欽佩里面那些學(xué)生的能力和努力。
“呀！”我突然醒了過來，原來這是一個(gè)夢啊！我多么想要能夠長出一雙翅膀，能夠飛往任何地方。
假如我有翅膀優(yōu)秀作文3
假如我有一雙翅膀，春天時(shí)，我飛向公園，倚著蒼翠的大樹，觀賞著爭奇斗艷的花朵，享受著香甜的花香沁人心脾。當(dāng)我閉上眼睛，陣陣清脆的鳥叫聲縈繞耳畔。我從那片潔凈的湖面掠過，我的翅膀輕輕觸碰水面，水波一圈圈地蕩漾開來，此時(shí)，仿佛自己是一位飛行的.舞者。
假如我有一雙翅膀，夏天時(shí)，我飛往大海，迎著廣闊的海面，在潮濕的空氣里，傾聽著此起彼伏的海浪聲。我背靠著夏天的炎熱，面迎著海水的清涼，在水與火的交融中，歷練著自己。我想銜一顆貝殼飛到那位哭泣的女孩身邊，將貝殼送給她，換她滿臉的歡欣。
假如我有一雙翅膀，秋天時(shí)，我飛向街道，與秋風(fēng)為伴，與落葉齊舞。我陪著楓葉走完它生命的最后一程，將紅色的葉子輕輕放在地面，鋪成一張紅地毯，作為生命最后的姿勢。
假如我有一雙翅膀，冬天時(shí)，我穿越嚴(yán)寒，飛向天空，白天與云兒追逐嬉戲，晚上與星星講故事，夜里枕著月亮的溫情，恬然入夢。
假如我有一雙翅膀……這是一個(gè)美好的夢！
假如我有翅膀優(yōu)秀作文4
假如我有一雙翅膀，那我就能上天入地，能飛到好多好多地方去，去看看美麗的風(fēng)景。翱翔在蔚藍(lán)的天空中，和鳥兒交朋友，跟云朵玩耍。
假如我有一雙翅膀，我要飛到一望無際的大海上。你看，海面上有巨大的輪船，好像一個(gè)在海上游玩的“巨人”，在看那岸邊大大小小的漁船，有的在捕魚，有的在卸貨，還有的載客……形成了對比，跟海鷗比賽，和魚兒玩耍。
假如我有一雙翅膀，我要飛到圣潔巍峨的珠穆朗瑪峰上，去感受世界最高峰的魅力。多美呀，茫茫云海，一大片雪景。這真是一個(gè)美麗而神奇的秘境啊！
假如我有一雙翅膀，我要飛到拉薩去看一看布達(dá)拉宮，去感受依山而建的.布達(dá)拉宮金色的屋頂。我還有飛到森林里去，參加森林音樂會，教大叔爺爺說話，和小草們舞蹈，與花兒們歌唱……
假如我有一雙翅膀，我要去幫助困難的人們，這里在鬧旱災(zāi)，我便抓來幾團(tuán)大云朵，使勁一擰，嘩啦啦、嘩啦啦下起了大雨，就活了莊稼，人們笑開了顏。
假如我有一雙翅膀，我要飛到世界各地，幫助那些困難的人們，假如我有一雙翅膀，那該多好……
假如我有翅膀優(yōu)秀作文5
假如我有一雙翅膀，我最想飛到高高的藍(lán)天上。在那里，我會看見火紅的太陽公公對著我微笑，潔白的云妹妹對著我招手，明亮的月亮姐姐對著我點(diǎn)頭。我還可以和他們一起玩游戲，一起數(shù)天上亮晶晶的小星星，跟嫦娥姐姐和玉兔一起在藍(lán)天上散步。我吃著云妹妹給我的棉花糖，月亮姐姐給我吃的月餅……感覺棒極了！
假如我有一雙翅膀，我最想潛入海底。在那里，小魚們吐著大小不一的泡泡歡迎我，龍蝦們張開它那大大的兩只紅爪子歡迎我，章魚們揮動著它那帶吸盤的腳來歡迎我。它們帶著我去海底公園散步，帶著我和海草們玩捉迷藏。我看見它們和我玩的時(shí)候都會吐泡泡，大大小小，一串串的，非常漂亮。我伸手去碰這五彩繽紛的`泡泡，戳破的時(shí)候，散開來大大的水花。
假如我有一雙翅膀，我還想飛到非洲動物園。在那里，我看見高大的大象用鼻子吸滿水，想要和我一起洗澡。一只袋鼠飛快地跳過來跟我握手，我看見它的肚子鼓鼓的，原來是袋鼠媽媽帶著寶寶要和我一起玩游戲。我還看見一群美麗的孔雀，它們散開著漂亮的尾屏，正在對我微笑。
假如我真的有一雙翅膀，該有多好呀！
假如我有翅膀優(yōu)秀作文6
假如我有一雙翅膀，那該有多好呀！我一定要和秋姑娘一起飛進(jìn)秋天的王國。
假如我有一雙翅膀，我會飛到天上，和云朵一起玩，云朵一會兒變成小棉羊，一會兒變成木人。讓我找不到它，那豈不是在跟我捉迷藏嗎？
假如我有一雙翅膀，我會飛到公園，一進(jìn)去就看見了蝴蝶和蜜蜂朝我撲來，手里拿著剛采好的蜂蜜和花粉，請我收下。還有的蝴蝶和蜜蜂看見我非常興奮，追著我一直跑，唉！嚇的我臉色蒼白，滿頭大汗。
假如如我有一雙翅膀，我會飛到田野，田野里的小麥，水稻，都是黃澄澄的`，它們來之不易啊！因?yàn)樗鼈兪寝r(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的，只要種了多少就知道農(nóng)民伯伯付出了多少汗水。想到這景致，便由此想到了我們學(xué)的古詩叫：《憫農(nóng)》。
假如我有一雙翅膀，我還會飛到森林里，一些小鳥圍著我嘰嘰渣渣的叫，爭先恐后地說；‘陪我玩，陪我玩！”我只好答應(yīng)了，我提議玩詞語接龍，小鳥非常贊同，我們先石頭剪刀布，分勝負(fù)，我贏了。隨意的說‘馬上’。后面的小鳥接著回答；”上面，面包，包子，子女，女兒。"
我還去了很多地方，比如：大海，花園，菜園，美食街，故事王國等。
假如我有一雙翅膀，那該有多好呀！想去哪里就飛去哪里！
假如我有翅膀優(yōu)秀作文7
假如我真的有了一雙翅膀，我首先會去環(huán)游地球八十天。我從家里出發(fā)，飛到科技發(fā)達(dá)但國土很小的日本，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)技術(shù)。然后我會飛到三星堆，看歷史人物們偉大的杰作！然后再飛到軍隊(duì)強(qiáng)大的美國，用重金購買他們強(qiáng)大的武器。再飛到加拿大，看看他們怎么把自己的領(lǐng)土弄得那么大。然后再飛到英國，到倫敦看下屆奧運(yùn)會，再飛去法國，把十二生肖頭像搶回來。然后再飛往印度，過一下野人的`生活，再到南極與企鵝玩一回。最后，我飛回家，告訴媽媽我八十天的見聞。
假如我有一雙翅膀，我要和我的家人一起遨游宇宙，觀看那個(gè)熾熱的火球。再從太空看地球是什么樣，看月球到底有沒有嫦娥、玉兔。然后再去火星，搞清楚到底有沒有外星人和金礦。我要在宇宙里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看能不能碰到UFO，如果碰到就把它拆開看看里面究竟是什么。接著我還要飛向很黑很令人畏懼的黑洞，了解黑洞的構(gòu)造，進(jìn)去看個(gè)究竟。如果黑洞是時(shí)光隧道的話，我會來到以前，問問郭沫若為什么悼魯迅，問問魯迅怎么寫出《阿Q正傳》。領(lǐng)悟科技的樂趣，再問問李白怎樣寫詩。
假如我有一雙翅膀，我會把它拿來換馬、換羊，最后換到真正的幸福。
假如我有翅膀優(yōu)秀作文8
我有一雙翅膀，我希望它可以讓我飛翔。讓它帶著我自由的飛翔，帶我參觀天空的美妙。
在萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天里，和藹而親切的春姑娘給我?guī)砹诉@雙翅膀。這時(shí)，我便立下一個(gè)信念，我要展翅飛翔，在山川、在河流、在大海；由于春雨的滋潤，我很快的成長。我要飛，我要快點(diǎn)飛向藍(lán)天，與云兒作伴，與鮮花為伍；與小溪為友。
在酷熱的夏季，我學(xué)會了飛翔。每當(dāng)我練習(xí)之時(shí)，善良的`雷公都在旁邊打擊著音樂，那聲音清脆而響亮。我知道雷公是想通過它的方式來告誡我：不管在什么情況下，我都要持之以恒，永不放棄。
之后，我強(qiáng)加練習(xí)，再也沒有什么事情能夠難得倒我，我無所畏懼！因?yàn)槔坠母嬲]。
在金色的秋季，我能自由的飛翔。這金色季節(jié)包裝著的大地已經(jīng)深深地吸引了我。既然上天賜給了我這雙翅膀，那么我會利用它去告訴人們——大豐收了！
在面對寒冷無比的嚴(yán)冬時(shí)許多人都躲藏起來了，唯獨(dú)我，唯獨(dú)我不懼那呼嘯的暴風(fēng)雨，不屈在空中飛翔！既然上天賜給我這雙翅膀，那么我將戰(zhàn)勝暴風(fēng)雪！
我走出了幻想，因?yàn)槲仪宄@雙隱形的翅膀，只要我努力學(xué)習(xí)，這雙現(xiàn)在沒有的翅膀以后就會慢慢地長出來，使我展翅藍(lán)天。
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